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形形色色的人寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的形形色色的人寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
形形色色的人寫人作文1
我的媽媽是的媽媽,她長著烏黑的頭發(fā),眼睛挺大,鼻梁非常地高。衣服穿的一直很時尚,個子挺高,非常苗條,穿起裙子來,就好像仙女似的。
我的媽媽可是一個急性子,如果我做事慢了,她可是要火山爆發(fā)的。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)臟了,就說:嘉琦!來洗洗頭發(fā)吧!而我呢?正在那津津有味地看著電視,當(dāng)然說不洗。媽媽又重復(fù)地說了幾遍,我還是左耳聽,右耳冒。快一點兒!洗不洗?媽媽大叫道。嚇的我汗毛都豎起來了,只好放棄了好看的電視,乖乖地聽了媽媽的話。
一個人必須有一顆愛國的心,我的媽媽就是這樣的人。那一天,青海玉樹大地震,震得非常厲害。晚上7點鐘,我剛要讓媽媽打開電視,允許我看一看有什么好的動畫片之類的.節(jié)目。媽媽馬上就答應(yīng)了了,我都好幾天沒看電視了,這回媽媽可算是同意了,我高興得就像撿到了什么寶貝似的?墒,媽媽卻撥到了新聞聯(lián)播的節(jié)目,表情很痛苦地看著玉樹的同胞們。我想:媽媽可真是一個愛國的人!媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的媽媽還有一個愛好,就是下跳棋。有一次,我要媽媽陪我下棋,媽媽爽快地答應(yīng)了。進行幾次后,總是媽媽比我先走完1、2步,總是媽媽贏。我以后還要多練習(xí)才行呀!媽媽真厲害!
形形色色的人寫人作文2
在這個千世界,形形色色的人無處不在,而在這茫茫人海中,總有一些人在人群中獨—無二,閃耀著他那獨特的光彩。我的表哥就是其中的—位。
我的表哥有一張國字臉,一雙圓圓的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的`嘴巴,身材中等。
那年,表哥的媽媽不幸患上了糖尿病,常年臥床不起,他的爸爸為了給妻子治病外出打工,直到晚上7點多才回家,而表哥一人就承擔(dān)了家里所有的家務(wù),還要為媽媽熬藥,他當(dāng)時才上小學(xué)六年級。
記得那是一個要小升初考試的夜晚,表哥—邊做家務(wù)一邊背古詩,一邊熬藥—邊復(fù)習(xí)功課,直到做完家務(wù)已經(jīng)是11點多了,窗外一片寂靜,所有的居民都睡覺了,月亮的一層銀輝酒在大地上,夜色月朦朧,只有表哥家的窗戶還閃著光芒。表哥為了不驚醒正在熟睡的爸爸媽媽,偷偷地在自已房里默默地復(fù)習(xí)……直到深夜1點多鐘,那扇窗子的光才消失。
后來,表哥欣喜若狂地告訴我:“他以297分的優(yōu)異成績考進了重點初中。
啊,表哥!你是一位堅強,刻苦的人,你在逆境中成長,在艱難中前進,你是我們每個人學(xué)習(xí)的好榜樣!
形形色色的人寫人作文3
我有一個弟弟。他有著一雙大眼睛,水汪汪的,撲閃撲閃,好似在說話;塌塌的鼻子,扁扁平平。我弟弟代表性的就非耳朵莫屬啦,耳朵“立在”腦袋兩旁,實屬是一對招風(fēng)耳。
我弟弟的脾氣就跟猴子一樣,說變臉就變臉,像孫悟空的“七十二變”似的。有時,他會因為沒買到玩具而生氣,當(dāng)達成目的后有開懷大笑;有時,又會因為受到批評而悶悶不樂,不過一會兒,又會興奮起來。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
那一天,我的弟弟正坐在沙發(fā)上津津有味地看動畫片,一轉(zhuǎn)眼他已經(jīng)看了一個小時了。我對弟弟說:“你已經(jīng)看了一個多小時了,別看了!闭f完,我不顧弟弟“別,別”的叫聲,轉(zhuǎn)身把電視關(guān)掉了。
弟弟的眼眶里充滿了淚水,他坐在地上,哇哇大哭起來。豆大的淚水如斷了線的珠子。眼睛哭得紅腫,水汪汪的,惹人憐愛。臉哭得紅彤彤的,宛如一個紅蘋果。弟弟低垂著頭,兩手時不時擦著臉,肩膀一聳一聳的。他走到我身旁,一邊晃著我的手,一邊撒嬌道:“姐姐,幫我打開電視吧,求求你了!
弟弟的這副樣子真是讓人心生憐愛。我實在承受不住弟弟這般的`連環(huán)“撒嬌炮”,終于還是給他打開了電視。弟弟一看到電視屏幕又重新亮了起來,臉上的淚水立馬就消失了,高興的一蹦三尺高,臉上洋溢著笑容,高喊道:“太好了,太好了,姐姐萬歲!”我看到弟弟這副樣子,又好氣又好笑。
這就是我的弟弟,一個有著“變臉神功”的小男孩。
形形色色的人寫人作文4
說起我的弟弟,我可是一聲聲嘆氣。他跟別家的孩子一樣,一雙圓溜溜的眼睛,不停地眨著,像要發(fā)功似的。頭大大的,硬硬的,當(dāng)然,那可是遺傳他爸爸的。但是,他有時候乖巧,有時候調(diào)皮。他是在我兩個弟弟中是我頭的。
平時,弟弟挺聰明的,可常常為了一些小事跟我吵架,還敢去告狀。這不,今天中午又吵得我挨了一頓罵。
當(dāng)時,我正在專心致志地寫作業(yè)。弟弟閑著沒事干,瞧了瞧我的鉛筆盒,又瞅了瞅我的傻樣,睜著大眼睛沖了過來,順手拿起我的.鉛筆盒,還沒等我反應(yīng)過來,就已經(jīng)“啪”的一聲,把我的鉛筆盒摔在地上,自己還在那得意地笑。我整個人發(fā)瘋一樣,猛地從凳子上跳起來,氣憤地向弟弟走去。弟弟見情況不妙,趕忙向廚房跑去。我停了下來,只好去收拾那被摔得稀巴爛的鉛筆盒。
這時,他媽媽回來了。弟弟轉(zhuǎn)身就去告狀,“媽媽,姐姐打我。”奇怪了,我連碰也沒碰一下就打了,真是一件怪事。他媽媽走過來,對我說:“你怎么又打弟弟了,應(yīng)該讓一讓嘛!蔽疫B忙說明原因,可已晚了。媽媽又開始訓(xùn)了!耙院蟛荒茉俅虻艿芰,你們兩個是世上的朋友怎么能……”長長一大段話,聽得我都不耐煩了,眼睛瞟了瞟弟弟,他還在幸災(zāi)樂禍地一旁聽著,一邊還津津有味地吃著葡萄呢!
你們說,有這樣的一個弟弟,氣人不氣人?
形形色色的人寫人作文5
我和她同學(xué)五年。表面上看來,她“沒心沒肺”?烧l又知道,那是用來掩飾心中苦于痛的偽裝呢?
中等的個頭,微胖的體形。臉上常常掛著微笑。眼睛微微上挑,鼻子因沒有鼻梁還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點的,還是她的頭發(fā)。在后腦勺處扎一個馬尾,馬尾后部的頭發(fā),十分蓬松。乍一看,像一朵小型的黑云。
在她三年級那年,她的父母離婚了。那時的她,不但面臨著四分五裂的家,還要做出一個決定——跟爸爸,還是跟媽媽!她只是一個三年級的小學(xué)生,面對著這即使是初中生也會手足無措的.事,卻硬是沒有掉眼淚。知識紅著眼眶,微笑著說:“媽媽!彼⒉患芍M人談?wù)撨@件事,依舊微笑著。
那是一節(jié)體育課,立定跳遠時,她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來,好像什么也沒發(fā)生。和老師打過招呼后,默默地走向草坪。同學(xué)們一窩蜂似的擠到她面前,爭先恐后地問:“你沒事吧?”他一邊微笑著,一邊答道:“沒事,沒事”。老師也走過來個,一聲令下:“回去上課!”同學(xué)們便又回去了。過了一小會兒,我無意間看到她。他將頭埋在膝蓋上,肩膀一抖一抖的。我覺得她哭了,便趕忙跑過去。
“你沒事吧,怎么哭了?”我蹲在她身邊問道!皼]事,我哪兒哭了,我剛剛只是太累了,才趴在膝蓋上休息了一會兒。”她答到。沒哭么?看來她不知道,她說這話時,紅腫的眼眶,還含著淚。
她就是那么堅強,永遠把微笑留給別人;永遠把苦、痛藏起來不讓人知道。但,偶爾落淚,又何妨?
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