英雄的作文7篇(必備)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的英雄的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
大年三十除夕夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈火璀璨，如同群星閃爍;大年三十年夜飯，絕對稱得上是饕餮盛宴，瞧：圓圓的大桌上擺放著紅燒排骨、清蒸螃蟹、油燜大蝦、爆炒羊肉、慢燉板鴨、水煮牛肉……一家人圍坐在一起，真是其樂融融，每個臉上洋溢著幸福滿足的笑容，我也樂得像一只蹦蹦跳跳的小兔子!就在大家舉杯換盞、互贈祝福之際，我的心里卻不時涌上陣陣失落感，在這萬家團圓之日，我的爸爸卻因為工作性質(zhì)原因沒法和我們一起吃團圓飯，想到這，嘴巴里這塊甜甜的“紅楊梅”瞬間變得又苦又澀，無法下咽。
新型冠狀病毒正在蔓延，病情牽動著每個人，無數(shù)醫(yī)務人員放棄假期、義無反顧地奮斗在一線，這其中有一個就是我的爸爸!我的爸爸是我們東陽市人民醫(yī)院急救中心的一名院前急救120醫(yī)生。腦海里想象著爸爸會第一時間面對著各種情況危急又危險的病人，心里真是五味雜陳，萬一爸爸也被感染了，萬一病人太沖動，失去理智，傷害了爸爸，萬一………不能再想了，我趕緊拿出手機和爸爸微信視頻聊天，過了好一會，爸爸才接，只見一個戴著口罩，護目鏡，身上穿著防護服、隔離衣的人出現(xiàn)在視頻里，不是爸爸先說了聲“過年好!”我一時還分辨不出是不是我的'爸爸呢，我和妹妹爭著搶著和爸爸問好，希望爸爸能早日回家!還沒說上幾句話，爸爸就又有急救任務了，掛機時，我瞥到爸爸辦公桌上只吃了幾口的飯菜，還有臉上那口罩的勒痕……
英雄的作文 篇2
大型公益節(jié)目《開學第一課》，于20xx年9月4日在中央電視臺播出。這一輯圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來”的精神指導，通過一個個英雄故事，用“愛國”、“勇敢”、“團結(jié)”和“自強”四個篇章，讓我們充分了解了抗日戰(zhàn)爭這段歷史，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰(zhàn)精神。
我在學校的時候，每周一升國旗唱國歌是必不可少的儀式。但是我從來不知道國歌的由來。通過《開學第一課》，93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國歌的故事，我才知道國歌是田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。秦怡反復告訴我們，“國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”�！鞍盐覀兊难庵晌覀冃碌拈L城”是民族抗戰(zhàn)一個真實的縮影，這首歌凝結(jié)了無數(shù)的英魂，人們可以高唱著它，勇敢地站起來，冒著敵人的炮火前進，前進，前進，進！”
小時候聽媽媽唱過《歌唱二小》這首歌，“王二小”這個少年英雄是一個集合縮影，他來自很多敵后抗日兒童的故事。而其中最符合王二小的主要生活原型是來自河北省平山縣南滾龍溝村的一個叫做閻富華的孩子。這首歌講述了十三歲的王二小抗戰(zhàn)的'故事。這一天敵人到山里掃蕩，遇到了正在放牛的二小。敵人威脅他帶路，二小勇敢鎮(zhèn)定地走在前面，卻把敵人帶到了八路軍的包圍圈。槍聲響起，被打得七零八落的敵人這才明白中了計，暴怒之下，殘忍地把二小殺害了。部隊和鄉(xiāng)親們得救了，是二小用勇氣和生命換來的。
《開學第一課》上，朱成山與夏淑琴一起講述“勇敢的拉貝”，還有新四軍鹽城血拼日寇，營救5名飛虎隊員的故事。這是一堂很有意義的課，讓我們要銘記歷史，當我們的祖國面臨危機時，敵人的炮火點燃的是無數(shù)英雄愛國的激情，以寧死不屈的精神抗爭到底，才換來了最終的勝利。在和平年代的今天，我們更需要與祖國與同胞緊密團結(jié)在一起奮勇向前。我們國家越來越強大，我特別驕傲我是中國人！我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加發(fā)奮圖強，要知道今天的幸福生活都是當年的抗戰(zhàn)英雄不顧一切苦難守衛(wèi)而來的，我們要銘記當年的苦難，永遠記住自己是中國人，永遠記住當年血的教訓，永遠記住落后就要挨打！��！向抗戰(zhàn)老兵致敬！
英雄的作文 篇3
新中國成立之前，在我們中華民話的歷史上涌現(xiàn)了許許多多的英雄先烈，他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺與強盛，舍生忘死，進行了不屈不撓的斗爭，有許多人甚至獻出了自己寶貴的生命，他們，是我心中的英雄。自古英雄出少年，這些我們的同齡人在民族危亡的關鍵時刻，與長輩們并肩作戰(zhàn)，他們的機智勇敢，讓人肅然起敬。
在那戰(zhàn)火連天的抗日戰(zhàn)爭時期，就有一位這樣的小英雄，他的名字叫海娃，是龍門村兒童團的團長。那天，他的父親讓海娃去送一封十分重要的雞毛信。燦想到在半路遇到了鬼子，機智的他把信拴在羊尾巴上，瞞過了鬼子的檢查。歷經(jīng)磨難，勇敢的海娃最后把這封重要的信交給了八路軍叔叔。光榮地完成了這個艱巨的任務。他是和我們一樣的同齡人，在危急時刻，小小年紀的他，早就將生死置之度外，我佩服他的`臨危不懼，在這種緊急關頭，竟能如此冷靜面對；我佩服他的堅持不懈，一次次嘗試著新的希望。
新中國的勝利離不開這些少年英雄，他們面對兇殘的敵人，堅貞不屈，用自己熱滕滕的鮮血，換來我們今天的幸福生活。我們都是中華民族的子女，是建設祖國的接班人，更應該用實際行動來頌揚少年英雄的故事，繼承他們的革命理想，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。
英雄的作文 篇4
若讓我逆著時光的洪流走到一位英雄身邊，我會選擇走到魯迅身旁。在我看來，他不僅是偉大的文學家，還是打開中國現(xiàn)代文學大門的英雄。
我初識魯迅是在13歲時的語文課。在《百草園到三味書屋》中，我認識了一個富有童趣、天資非凡的魯迅。他會在白雪皚皚的百草園中捉麻雀；會將小說中的繡像一個個描下來；會因“美女蛇”在夏夜不敢去看墻面……他也會對自己不懂的問題刨根問底兒，勤勞刻苦，進步飛快。那時在我的眼中，他是一個天資非凡、有童趣的.小英雄。
后來，在《藤野先生》中我再次與魯迅相遇。青年時的魯迅意氣風發(fā)，到日本仙臺留學。他一心想學成后報效國家，讓國人的體魄變得強壯。他在日本刻苦學習，取得了優(yōu)異的成績，卻被他人質(zhì)疑分數(shù)。而他絲毫不氣餒，反倒更加努力地攻讀醫(yī)學。他沒有想到，看電影時，中國人看到同胞被槍斃竟然紛紛拍掌歡呼�！斑@種歡呼，在我，卻特別刺耳�！彼凇短僖跋壬分羞@樣寫道。不久，他辭去。他想回國去喚醒國人麻木的意識。“身體再強壯，而思想是麻木的終究是個廢人�！彼凇夺葆濉分羞@樣講。那時的我才真正懂得了中國人必須振興祖國的道理。
真正懂得魯迅是我在網(wǎng)上查閱資料時看見的一幅插畫。插畫中，他伏案寫作，右手緊握著一根鋼筆，神情嚴肅，眉頭緊皺。他在夜晚的燈光下，披著月色，寫下犀利的語言。他的臉上寫滿了對黑暗社會的憤懣。紙上的文字，字里行間都能感到他對舊中國社會的不滿。他寫下中國第一篇白話小說《狂人日記》以及《阿Q正傳》等著名作品。他是一個打開中國現(xiàn)代文學大門的英雄。
在此，我想以英雄為名，表達對他的尊敬。他如此天賦異稟、熱愛祖國。這樣偉大的英雄，無法不令我敬仰愛戴。
這就是我心中的英雄——魯迅。
英雄的作文 篇5
每個人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個人可能是革命前輩、英雄模范，可能是你的父母、同學、老師，也可能是你從書籍、報刊、電視等媒體中了解到的人，那你們猜一猜，我崇拜的'人是誰呢?對啦!真聰明，我崇拜的人就是做好事不留名的雷鋒。
雷鋒，他七歲起就是一個孤兒，但是他堅強刻苦，不畏兇惡的地主，他從小就對自己的未來充滿了獻身祖國的豪情壯志。雷鋒說，將來不論革命需要我做什么，我都想要做一顆不生銹的螺絲釘。事實上，他就是那一顆“不生銹的螺絲釘”處處閃光。無論他做什么，都那樣踏實，一絲不茍。他有著金子般的助人精神，人們一見到為人們做好事的同志，便自然而然的想起了雷鋒。
民間傳著這樣一句，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。春節(jié)到了，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞活動，而雷鋒呢?卻沒有去參加活動，他想到每逢年節(jié)，正是各個服務部門最忙的時候，這些人很需要幫忙，便叫上幾個同志向連長請假，直奔撫順車站，去幫助服務員。他們這個掃車室，那個給旅客倒水，這個扶老攜幼，那個幫旅客提行李，雷鋒把全班都帶動起來了。烈車服務員又以為雷鋒趁出差機會為大家服務，便問：“雷鋒同志，春節(jié)還出差?”雷鋒邊擦汗邊說：“不，我們是來幫你們的”。列車服務員們深受感動，忙讓雷鋒歇著，雷鋒卻說：“做這點事能累著嗎?”......
雷鋒就是這樣永不停息，全心全意地為人民做好事，啊!雷鋒，我心中的英雄!
英雄的作文 篇6
英雄離我們有多遠？只有一步之遙。
——題記
“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來……”吟誦詩仙李白這氣勢磅礴的詩篇，我不禁思潮翻滾，熱血沸騰。在我心里一直以來，總有一個不屈不撓的靈魂在顫動，他就是精忠報國的岳飛魂。
岳鄂王啊，你滿腔熱血，滿懷激情。想到母親在你背上刺的“精忠報國”四個大字，你的熱血在心中翻滾，弓弩在手中震響……
你岳家軍名震天下，所向披靡。但好景不長，奸臣秦檜給你戴上“莫須有”的罪名，在皇上面前煽風點火，皇上的十二道催命金牌，每一道都撕裂你的雄心壯志。奸臣們也都是“墻倒眾人催”，與虎謀皮，一個個心里只想著算計，茍且偷生，醉生夢死，為了保住頭上的`烏紗帽無惡不作。他們只希望搜到民脂民膏。只有你，岳鄂王，恰憫百姓，顧及天下蕓蕓眾生。但正是因為這樣，你就被算計了。你掉進了離間的陷阱。我為您鳴冤！
你的忠讓我讓我很是欣賞。怒發(fā)沖冠，憑闌處瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切，清康恥，猶未震，。壯志饑餐胡虜肉，笑渴飲匈奴血，待人人樂，收拾舊河山，千秋功罪，誰與評悅！
風坡亭和西子湖見證著你的冤屈，一曲《滿江紅》唱盡了你的恨，秦檜這奸臣依然跪在你的跟前。
“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君！”范仲淹說得多好��！在人生的輕舟剛剛起航的時候，我開始想望，以一顆赤誠的心，追逐那不屈的岳飛魂！
英雄的作文 篇7
那天，老師給我們介紹了李小龍在上海寶山路勇斗歹徒的事跡，我聽了以后，對李小龍充滿了敬佩之情。
一個16歲的少年，遇到手持匕首的小偷，能奮不顧身地與之搏斗，即使受傷了也不放手。當時若是換了我，我肯定會猶豫，也許要先去找武器，也許要等來幫手，然后再去抓小偷。但李小龍沒有這樣，因為他顧不了這么多，也許他但是只有一個念頭，就是堅決不能讓小偷逃走！手無寸鐵的李小龍與手持匕首的小偷纏斗在黎明前的黑暗里，兇殘的'小偷用匕首想李小龍猛刺，其中一刀甚至刺破了李小龍的肚子，但英勇的李小龍直至倒地也沒有松手。李小龍這種頑強拼搏的精神日我永遠銘記。
記得前年暑假，我去上海叔叔家玩。有一天，我獨自一人坐車去科技館參觀，發(fā)現(xiàn)一個中年人一上車便東張西望，我覺得這個人的神情很可疑，于是就注意上了他，沒想到正好看見他鬼鬼祟祟地把手伸向一個正在接電話的人的口袋，我頓時嚇呆了，想喊卻又不敢喊出來，但我還是很快鎮(zhèn)靜下來，把這一情況告訴了與我同座的一位和善的老爺爺，老爺爺回頭一看，見小偷還沒有收手，立即大喊一聲：“喂，小心扒手！”那小偷見情況不妙，趕緊縮回了手。
回想起我曾經(jīng)歷的那一幕，再對照今天的英雄李小龍的英勇行為，我有些慚愧，但我要勇敢地告訴大家，今后我如果再碰上這樣的事，一定會勇敢地“站出”來。我要學習李小龍奮不顧身、見義勇為的精神，還要學習他勤奮好學、積極進取的優(yōu)秀品質(zhì)。
不管怎么說，這個16歲的少年，這個勇敢的少年，這個無私的少年——李小龍，將永遠成為我心目中的英雄！
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