英雄的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的英雄的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
當(dāng)我在電視機(jī)前觀看本屆殘奧會(huì)的開(kāi)幕式時(shí)，中國(guó)殘奧會(huì)健兒在鳥(niǎo)巢點(diǎn)燃圣火的激動(dòng)人心的場(chǎng)面深深地打動(dòng)了我，我不禁向我心中的英雄默默地致意！
開(kāi)幕式前夕，隨著每一次五彩繽紛的禮花沖上天空，時(shí)間就離殘奧會(huì)開(kāi)幕式更近了一步，終于只剩下十秒鐘了。這是鳥(niǎo)巢上空出現(xiàn)了禮花組成的數(shù)字，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”，殘奧會(huì)開(kāi)始啦！全場(chǎng)發(fā)出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，我在電視機(jī)前也拍紅了手，興奮得不能自已。然后禮花齊放，它們射在空中像是朵朵花兒在空中綻放，爭(zhēng)奇斗艷，十分美麗多姿，還有形似金色瀑布的煙花在鳥(niǎo)巢上空劃過(guò)，接著我們又觀看了《四季》、《太陽(yáng)鳥(niǎo)》等節(jié)目，但是讓我記憶猶新的是點(diǎn)燃主火炬這個(gè)儀式，因?yàn)樗w現(xiàn)出殘疾人對(duì)美好生活的憧憬和自強(qiáng)不息的精神。
當(dāng)場(chǎng)內(nèi)主火炬的'點(diǎn)燃儀式即將開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)盲人平亞麗舉著火炬，在一條可愛(ài)機(jī)靈的導(dǎo)盲犬的引導(dǎo)下，把最后一棒火炬?zhèn)鬟f給了中國(guó)殘奧會(huì)健兒———侯斌。這時(shí)我心中有一個(gè)巨大的疑問(wèn)，“他怎么能把神圣的主火炬點(diǎn)燃呢？”，結(jié)果卻令我十分震驚！在全場(chǎng)觀眾的注目下，侯斌雙手抓住一根細(xì)長(zhǎng)的繩子，開(kāi)始向上攀登。哦！剎那間縈繞在我心中的迷團(tuán)終于解開(kāi)了，他是要坐在自己的輪椅上，用雙手拉著繩子向上攀爬到三十九米高的主火炬燃點(diǎn)。想想我平時(shí)爬六層樓就會(huì)累得夠嗆，對(duì)于坐在輪椅上的一名殘疾運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，僅僅憑著一雙手，卻要攀爬到三十九米的高空，這無(wú)疑是雪上加霜，難上加難��！我不置可否地?fù)u搖頭，果然不出我所料，他剛爬到一半，就爬不動(dòng)了，但他只是稍稍休息了一下，就又開(kāi)始攀登。這時(shí)我清晰地看見(jiàn)他臉上汗水滾滾，手不停地顫抖，力量快要用完了�？墒撬谖覀兤谂蔚难凵裣�，再次把堅(jiān)毅的目光投向未燃的圣火，選擇了繼續(xù)挑戰(zhàn)。此時(shí)一首激昂的歌曲響徹全場(chǎng)，這首歌仿佛化作一股無(wú)窮的力量，傾入運(yùn)動(dòng)員的心田。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，拼命攀爬，終于升到了主火炬燃點(diǎn)，這時(shí)他用手艱難地舉起火炬，點(diǎn)燃了引火線，隨著一簇沖天火光出現(xiàn)在祥云火炬上，久違了四年的殘奧會(huì)正式開(kāi)始了！頓時(shí)全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，鳥(niǎo)巢變成了歡樂(lè)的海洋，有的觀眾歡呼雀躍，有的觀眾流下了激動(dòng)的淚水！
侯斌成功了，他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！在他身上，反映出殘疾人身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)，也表明了殘疾人希望和正常人一樣平等的心愿，弘揚(yáng)殘奧精神，享受“超越·融合·共享”的快樂(lè)！
我作為一名中國(guó)的青少年，我不僅要向殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的精神，我更要以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，因?yàn)樗麄兪俏倚闹械恼嬲挠⑿郏?/p>
英雄的作文 篇2
談起英雄，大家無(wú)不覺(jué)得英雄就是那些干出一番事業(yè)，贏得一番成就的大人物才是“英雄”，他們都在默默的獻(xiàn)身著社會(huì)。他們也是我眼中的“英雄”！
翻開(kāi)報(bào)紙，我們總能看到一些“英雄”，他們做著不大而很難做到的好事：一個(gè)平凡的網(wǎng)吧老板，以拾金不昧的高尚品質(zhì)堅(jiān)持了兩年之久，他們不圖回報(bào)，不圖表?yè)P(yáng)，只是理解了失主心中的.焦急和哀傷；一個(gè)乞丐，在公眾捐款時(shí)他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢(qián)，這是一種令人贊嘆的舉動(dòng)，在鏡頭面前，他只是平靜而悠遠(yuǎn)地說(shuō)了一句感人肺腑的話：“他們比我更可憐�！彼皇浅褟�(qiáng)，更不是心中有意，他只是認(rèn)為這是自己應(yīng)盡到的一點(diǎn)責(zé)任……
他們都是英雄，都是品德高尚的英雄。
打開(kāi)電視，我們依然能看到一些“英雄”，他們辦著認(rèn)為是自己義務(wù)的事情：森林中起了熊熊大火，消防戰(zhàn)士們沒(méi)有退縮，他們跑在了前線，熄滅了大火，可是也許有人，就再也走不出來(lái)……這是一種精神，一種敬業(yè)精神，黑板上留下的字跡，是老師，是教育工作者們留下的知識(shí)和力量，可誰(shuí)又曾想過(guò)老師那雙沾滿粉筆末的手，被石灰燒的是那么的蒼老，又是那么的疼痛……這是一種精神，一種敬業(yè)精神……
他們都是英雄，都是一絲不茍的英雄。
也許，年紀(jì)輕輕的我們做不出轟轟烈烈的大事，做不了社會(huì)上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄，從一點(diǎn)一滴的好事做起，小事看起來(lái)不難，但卻沒(méi)有多少人可以做到。從身邊的小事做起，為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)，那么，我們也能成為“英雄”哦！
英雄的作文 篇3
晉察翼邊區(qū)的北部有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就住在那兒。雨來(lái)很喜歡游泳，他的游泳本領(lǐng)高超。
雨來(lái)上夜校，老師教同學(xué)們念“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”
有一天，鬼子來(lái)“掃蕩”，爸爸去區(qū)上集合。隨后，媽媽也出去了。突然，交通員李大叔進(jìn)來(lái)了，把盛了一半的糠皮缸挪走，躲了進(jìn)去，雨來(lái)立即把缸挪回原地。鬼子進(jìn)來(lái)了，雨來(lái)立即跑向后院，最終還是被捉住了。
鬼子拿出糖塊和金戒指給他，要雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪兒，雨來(lái)死也不說(shuō)。鬼子生氣了，伸出一雙像鷹爪般的手，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)打了個(gè)趔趄，碰到柜板，鼻子流著血，血滴到課本那幾行字上：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的.祖國(guó)。”即使這樣，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”鬼子生氣極了，說(shuō)要把雨來(lái)槍斃。
還鄉(xiāng)河上響起槍聲，大家都以為雨來(lái)死了。李大叔不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸，就從另一通道走出去。才知道雨來(lái)死了！可在蘆葦叢旁露出個(gè)小腦袋，雨來(lái)還活著！
英雄的作文 篇4
閑時(shí)看過(guò)一本書(shū)，被書(shū)中蘇沐秋這一角色所吸引。我敬佩他那種堅(jiān)持與固執(zhí)，以及感嘆于他那超群的智商，這不僅讓我萌生了和他生活一天的想法。
或許是這想法太多，某天早上醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己竟變?yōu)樗磉叺闹帧ｎD時(shí)，我感覺(jué)自己心跳加速，喜悅與激動(dòng)的心情撲面而來(lái)�！吧詈粑�，深呼吸，放松，一定要冷靜。”我在心中對(duì)自己這樣說(shuō)的，抬頭看了看墻上的表，發(fā)現(xiàn)今天是蘇沐秋完成“千機(jī)傘”并實(shí)驗(yàn)的那一天。走下床，我邁著緊張但又興奮的步子走向他的工作間。
我推開(kāi)他的房門(mén)，就站在門(mén)口，不敢在往里邁出一步，生怕打擾到他。只見(jiàn)他駝著背，暗淡紅腫的雙眼，只是一味的盯著電腦那閃爍的熒屏，臉上也面無(wú)表情，早已沒(méi)有平日的那種自信的笑容，看到這樣的情景，暮然回想起曾經(jīng)的你，臉上滿是自信的笑容，清秀的臉顯得更加安靜與冷靜，雖然長(zhǎng)得秀氣，但他那雙有力修長(zhǎng)的手，又顯出那骨子里一股不服輸?shù)膭�。他打敗了許多困難，僅憑借他的才能與自信。想到這里，我有些擔(dān)心現(xiàn)在的蘇沐秋，為他的付出與勞累而感到心痛不已。想去買(mǎi)點(diǎn)盒飯給他吃，讓他休息一下。
蘇沐秋從我這里輕輕接過(guò)盒飯，嫻熟地分起了飯菜，最后平均分配成了三份。我有些不解，想要開(kāi)口問(wèn)他，但為了不讓他感到不耐煩，我還是乖乖的閉上了嘴。他看了看后，又把其中一份鄉(xiāng)里婚禮劃拉了一下，將這份多些的給了我，而自己卻拿了少份，一臉滿不在乎的他把另一份留在了多少，用眼神示意我自便，我愣了一下，雖然心中有些感動(dòng)，但更多的卻是對(duì)他這樣做的.不滿。于是我快速的把我們的飯盒換了一下，對(duì)他說(shuō)：“你吃這個(gè)多的吧！”飯菜是兩人份，就算多點(diǎn)也不會(huì)太富裕，三人就已經(jīng)夠勉強(qiáng)，他又撥了不少給我，怕是連半飽都吃不到�！拔页圆幌拢 彼行┥鷼��！霸趺纯赡�？你已經(jīng)忙碌了一天，怎么可能會(huì)不餓呢？實(shí)驗(yàn)了這么多次，如果最終的結(jié)果還是失敗，你打算怎樣？”一時(shí)的怒火使我用力的拍了桌子�！斑邸钡囊宦�，桌上的物品也都隨之一震，他扭頭向我看來(lái)。我心頭一弦猛地一繃緊，突然好像意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么，想要開(kāi)口道歉，可我說(shuō)不出口。但他好像并沒(méi)有太在意，沖我笑了一下，這笑容……對(duì)視他那原來(lái)自信的笑容。“只是從頭再來(lái)罷了。再難的關(guān)卡，只要相信自己就能通過(guò)。因?yàn)橹灰懈冻鼍蜁?huì)有收獲�！�
他的這番話就如同一盞明燈般的為我開(kāi)辟了許多路。是�。∥覀儜�(yīng)當(dāng)相信自己，面對(duì)困難，我總是像一個(gè)縮頭烏龜，認(rèn)為自己做不到。并且我也學(xué)會(huì)了也肯付出犧牲自己的某些東西來(lái)使他人更加幸福，將來(lái)說(shuō)不定你會(huì)收獲更多。有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好“予人玫瑰，手留余香”，這樣也幫助了自己。從他的身上，我學(xué)到了許多。感謝你，蘇沐秋。
【英雄的作文】相關(guān)文章：
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
(經(jīng)典)英雄的作文08-26
英雄的作文（經(jīng)典）08-26
英雄作文08-26
（精選）英雄的作文08-28
英雄的作文【精選】08-30
[精選]英雄作文09-01
（經(jīng)典）英雄的作文09-02
英雄的作文（精選）09-08