心目中的英雄作文3篇[合集]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的心目中的英雄作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心目中的英雄作文 篇1

　　我大腦中永遠(yuǎn)留著一位令我難忘的英雄——他就是敬愛的李學(xué)生叔叔。

　　那是發(fā)生在4月25日這一天，他要從杭州到溫州去，當(dāng)火車快到站的時(shí)候，一位小男孩笑容滿面地和一位小女孩在軌道上玩耍。當(dāng)火車越來越近時(shí)，火車發(fā)出了刺耳聲，兩個(gè)小孩這才回過神了。頓時(shí)，嚇得臉色蒼白。突然，李學(xué)生叔叔搶先一步，把男孩抱到安全地帶，連忙又去救小女孩，可是時(shí)間來不及了，自己和小女孩卻一同被火車撞上。當(dāng)人們得知這一噩耗時(shí)，都從四面八方趕來為李學(xué)生叔叔送行。他們一個(gè)個(gè)激動(dòng)地說：“李學(xué)生真是個(gè)英雄!”

　　多么令人難忘啊，4月25日!多么令人難忘啊，舍己救人的.英雄——李學(xué)生叔叔!

心目中的英雄作文 篇2

　　翻開《三國(guó)志·東吳》，我的意識(shí)便隨著翻飛的書頁跌進(jìn)了一千多年前那個(gè)亂石穿空，驚濤拍岸的亂世。腳下的地漸漸堅(jiān)實(shí)起來，耳邊也清清楚楚傳來許多爭(zhēng)執(zhí)謾罵的聲音，我猛一抬頭，驀然發(fā)覺自己披盔戴甲身處一間端莊華麗的大殿之中，我是一名侍衛(wèi)，而我的主公，是江東基業(yè)的第三代接班者——孫權(quán)。

　　主公此時(shí)坐在一張矮矮的桌案后，大殿下的文官和武官正吵得不可開交，就在這時(shí)，一位年輕人從賓客席上起身，輕搖手中的羽扇：“孫將軍，我就是劉皇叔派來與將軍商議結(jié)盟以對(duì)付曹操，決戰(zhàn)赤壁的使者諸葛亮，久聞將軍大名，一直想著能見上一面，但如今看來是不需要了。”聽了這話，我才后知后覺：原來現(xiàn)在是赤壁大戰(zhàn)前夕。

　　只見孫權(quán)眉頭一皺：“此話怎講？”

　　諸葛亮不緊不慢：“明公不久就是曹賊的屬臣了，還有什么資格與我家劉皇叔相比呢？”

　　聽到這話，江東群臣激憤，爭(zhēng)相諫言，都在勸說孫權(quán)萬不可中了諸葛亮的激將之計(jì)。在大家爭(zhēng)論不休中，孫權(quán)默默不語，沉思良久，然后看向周瑜，他們都知道江東能夠抗曹的兵力只有五萬。

　　孫權(quán)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息一聲，他站起身，突然宣布：“今日天色已晚，明日巳時(shí)眾人在此聚集！”大殿頓時(shí)寂靜下來，眾人都很驚異，左顧右盼之時(shí)，孫權(quán)已消失在屏風(fēng)后面了，作為一名侍衛(wèi)，我急忙追隨孫權(quán)而去，心里暗暗疑惑，面對(duì)如此強(qiáng)勁的敵人，孫權(quán)真的會(huì)如歷史上記載的一樣，與曹操一決勝負(fù)嗎？我邊想邊走，不知不覺已經(jīng)走到了孫權(quán)的書房外。

　　我?guī)е鴿M腹疑問走進(jìn)了他的書房，小心翼翼地開口問道：“主公，您真的決定要與曹操?zèng)Q一死戰(zhàn)嗎？敵我兵力如此懸殊，況且——”話音未落，便看到孫權(quán)一下氣紅了臉，他狠狠一拍桌子，“連你一個(gè)小小侍衛(wèi)也來動(dòng)搖軍心，你真是愧為江東的子民！難道為了活命你竟然可以丟棄家鄉(xiāng)，丟棄故土，茍活于世，你就不覺得羞愧嗎？”

　　我一時(shí)語塞，心里驚訝極了，看孫權(quán)文質(zhì)彬彬的模樣，想不到他的心里竟然這樣堅(jiān)毅，我不覺有些慚愧，正想表明自己絕無叛降之心，孫權(quán)卻有些失落似得擺擺手：“罷了，身在亂世本就是一件無奈的事。”他停頓了一下，像是喃喃自語一樣：“一定要守住江東這塊平靜的土地，一定要守住江東百姓平靜的.生活……”

　　我看著眼前的這位青年，是那么的沉著，那么的剛毅，小小年紀(jì)便擔(dān)當(dāng)起了同齡人所無法想象的重大責(zé)任，以一己之力為百姓守護(hù)著亂世中最后的靜土。想著想著，敬佩之情油然而生，腦中閃現(xiàn)出那句詩：天下英雄誰敵手，曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀！

心目中的英雄作文 篇3

　　從前，在我的字典里，從來沒有“英雄”二字，根本不懂什么叫英雄，可是自從那件事后，我明白了什么叫真正的英雄。

　　那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我穿著厚厚的羽絨服去買面條，一出來，我頓時(shí)感覺像走進(jìn)了冰箱，可冷了！這屋里和屋外簡(jiǎn)直就是兩個(gè)天地��！

　　我買完面條，正走在回家的路上，突然，我看見河邊圍著許多人，于是，也走了過去，一看，河里好像有人溺水了，但卻沒有一個(gè)人去救，我還丈二和尚――摸不著頭腦，于是找了旁邊的一個(gè)老奶奶問了問，一問才知道，原來那個(gè)溺水的'人本是在拍照，可一不小心落水了，又不會(huì)游泳，所以才會(huì)這樣。我又問：“為什么沒有人去救呢？”老奶奶說：“大家都是‘旱鴨子’，不會(huì)游泳都不敢去��！”

　　突然，傳來了一陣喊聲，“哥，你不要去呀！你又不會(huì)游泳，你救不上來的，說不定連你也上不來呀！”只見一個(gè)青年女子大聲喊著，一個(gè)青年又說：“不行，救人要緊，，她已經(jīng)快不行了！”這個(gè)青年一說完，就快速地把羽絨服一脫，“嘣”地一聲跳下了河，在河里到處尋找著落水的人，最后，終于在冷冰冰的河水中找到了落水者。那個(gè)青年奮力地拉著溺水者朝岸上走去，眼看快要到岸時(shí)，青年和溺水者被冰冷的河水又拉住了�？汕嗄隂]有放棄，用盡自己全身力氣朝岸邊使勁地拉溺水者，最后費(fèi)了九牛二虎之力終于上了岸，這時(shí)救護(hù)車來了，把溺水者抬上了車，開向了醫(yī)院。

　　人群已經(jīng)散得差不多了，那位青年從岸邊走上了橋，拿起了剛剛脫下的羽絨服，對(duì)身旁的女子說：“妹妹，咱們回家吧，”那個(gè)女子說：“哥，你沒事吧？幸好你沒怎么樣，不然我可不知怎么跟媽交待了……”望著他們兄妹倆離去的背影，我的心里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)字――英雄！

　　這位青年就是我心目中的英雄，他把生的希望留給別人，把危險(xiǎn)留給自己，難道這種為了救他人而置個(gè)人安危于不顧的人，稱不上是英雄嗎？

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