英雄的作文(共6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的英雄的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
我叫英雄，是一只威武的------風(fēng)箏。對(duì)，就是風(fēng)箏。“英雄”是小主人給我取的名字。他在見(jiàn)到我的第一眼，“英雄”這個(gè)名字就脫口而出。知道我那一刻的感受嗎？興奮極了！我終于有了屬于自己的名字，而且還如此響亮。那一刻，周圍的一切都黯然失色，空氣中只有兩個(gè)字在隱隱浮動(dòng)-------"英雄"。 “英雄，快飛啊！快飛！趕上前面那只‘蜈蚣’！”我的心都要提到嗓子眼了！我叫黎飛，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。受名字的影響，我從小就希望自己能在天空中自由飛翔。放風(fēng)箏可以說(shuō)是我的一大嗜好，因此我也非常喜歡春天------愛(ài)屋及烏嘛！每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我就坐不住了，就像蟄伏了一個(gè)冬天的動(dòng)物，一下子被花香吸引，被鳥語(yǔ)喚醒一樣。那天，一向以嚴(yán)肅和沉悶著稱的爸爸不知怎么突然開(kāi)恩了，說(shuō)要帶我買風(fēng)箏。
在一片五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏群中，我一眼就看中了它------一只灰褐色的鷹。就喜歡它那堅(jiān)實(shí)的骨架，雄壯的'體魄，油亮的“羽毛”，最吸引我的還是那一雙眼睛，犀利而又富有挑戰(zhàn)性。一瞬間，“英雄”兩個(gè)字便情不自禁地吐了出來(lái)，對(duì)，就叫它“英雄”！ 小主人啊，小主人，虧你還自稱放風(fēng)箏的行家里手呢，怎么連抽線拉線這個(gè)基本的技巧都不會(huì)。臨出門時(shí)，你還有一番豪言壯語(yǔ)，說(shuō)是“讓咱們的‘英雄’搏擊長(zhǎng)空！”可現(xiàn)在。。。。。。你要加油啊，要知道，你爸可是給你規(guī)定好時(shí)間的，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，再不努力，今天下午就白來(lái)一趟了！哎喲，怎么回事，怎么把我往樹杈上領(lǐng)啊?別以為我結(jié)實(shí)，碰上這些障礙物，弄不好可是要“傷筋斷骨”的。哎！慢點(diǎn)，別著急，慢慢地，別硬拉！ 哎呀，我的“英雄”，你今天是怎么了？本以為你會(huì)在天空中一展雄姿，可現(xiàn)在，你居然跟樹較上勁了。要知道，“上樹”可是風(fēng)箏的頭等災(zāi)難哪！你也稍稍挪動(dòng)一下啊。瞧你，一雙翅膀分別卡在樹杈正中，左也不是，右也不是，真急死人了！
糟了，爸爸交代過(guò)只能放一個(gè)小時(shí)風(fēng)箏，等會(huì)還要學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，默寫第16課課文，對(duì)了，就是《放風(fēng)箏》，你看人家那風(fēng)箏放得多好啊，又高又。。。。。。不能再開(kāi)小差了，得趕緊想辦法把你弄下來(lái)。 嘿，這兒的風(fēng)景也蠻不錯(cuò)的。青的枝，嫩的葉，地上草坪像絨毯。習(xí)習(xí)微風(fēng)吹過(guò)，嗯，這就是春天的氣息，真舒服啊！咦，小主人哪去了？來(lái)啦來(lái)啦，他拿根竹竿干什么？哦，對(duì)了，我還在樹上呢．小主人，真對(duì)不起，耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間，讓我們齊心協(xié)力，＂一．．．二．．．三！一．．．二．．．三�。⒔K于下來(lái)啦！我又自由咯！瞧，小主人笑得多開(kāi)心��！喂，別顧著得意，趕緊把我放上天吧！我是風(fēng)箏，我要飛！我是“英雄”，我要飛！ “上天咯！上天咯！‘英雄’飛起來(lái)咯！”唉，這是歷盡千辛萬(wàn)苦啊。這次試飛一定要小心一點(diǎn)，對(duì)了，還要注意抽拉線的訣竅�？粗⑿邸谔炜罩凶杂砂肯�，心中真是。。。。。。我很高興，我的‘英雄’終于完成了它的使命飛上了天空。在眾多的風(fēng)箏中，它確實(shí)很特別，靈活矯健，英姿颯爽。我多想也能變成一只風(fēng)箏，哪怕只是一只小小的燕子。在學(xué)校，我是班長(zhǎng)，可以說(shuō)是品學(xué)兼優(yōu)，其他同學(xué)的爸媽常常拿我做他們教育的典范�？伤麄兡睦镏牢业臒⿶�，我不能犯一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)，我也不能有一點(diǎn)失敗。我真的承受不了所有人對(duì)我寄予的“厚望”，他們有沒(méi)有想過(guò)，孩子是不能超負(fù)荷加壓的，他們也渴望自由！ 我要飛！我是“英雄”，我要飛！ 我想飛，我要飛！就讓“英雄”載著我的希望，我的夢(mèng)想，飛吧！ 我要飛�。�
英雄的作文 篇2
英雄?什么是英雄?不只是打了勝仗的人叫英雄，不只是有功之人叫英雄，不只是不平凡的人叫英雄。其實(shí)，在你我身邊，有時(shí)一些平平凡凡的人也同樣可以成為英雄。
他，20xx年3月26日剛剛踏入中國(guó)的土地。因?yàn)檎Z(yǔ)言不同，所以他想表達(dá)的意思我們不懂，我們表達(dá)的意思，只有靠他表姐——“翻譯官”來(lái)翻譯。他比我們都要大，但卻沒(méi)有一點(diǎn)架子，總是嘻嘻哈哈的面對(duì)任何困難。
記得我和他同桌時(shí)，是給我印象最深的.時(shí)候。一開(kāi)始，我根本不知道該怎樣和他交流，也怕我說(shuō)的他聽(tīng)不懂，就沒(méi)有開(kāi)口。但是他卻先開(kāi)了腔，雖說(shuō)他說(shuō)的不是什么怎么流利，但卻緩解了我們之間尷尬的“場(chǎng)面”。后來(lái)，我也開(kāi)始和他聊了起來(lái)。這才慢慢發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很樂(lè)觀很幽默的人。和他坐在一起時(shí)間長(zhǎng)了，又覺(jué)得他很有禮貌。每次向我借東西前都會(huì)用他那一口不流利有簡(jiǎn)單的中文說(shuō)一句：“借一下!”
事后，我才知道他的爸爸媽媽在韓國(guó)，自己獨(dú)自來(lái)中國(guó)，現(xiàn)在和舅舅、舅媽住在一起。他的表姐幫他了解中國(guó)，每天都要抄課文，以促進(jìn)中文學(xué)習(xí)。
在中國(guó)兩年了，中文說(shuō)的還不錯(cuò)。突然有一天，我關(guān)注到了一個(gè)沒(méi)有人想到的問(wèn)題：他樂(lè)觀、笑容的背后是什么呢?應(yīng)該是寂寞?還是……這個(gè)“線頭”讓我又深思下去，他獨(dú)自踏入中國(guó)，沒(méi)有父母的呵護(hù)、陪伴，沒(méi)有父母的噓寒問(wèn)暖，一定很難過(guò);他離開(kāi)了自己生活多年的祖國(guó)，來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，有怎樣度過(guò)這一天又一天的呢?自己一個(gè)人面對(duì)生活的艱苦，內(nèi)心這樣孤單又為何這樣樂(lè)觀，每天保持著笑臉?我又想：每次集體晨會(huì)上我們唱著中國(guó)國(guó)歌時(shí)，他內(nèi)心又會(huì)在想什么?
最后，我在他的笑容中找到了真正的答案：他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀!但他內(nèi)心的孤單、寂寞是我們都無(wú)法想象也是無(wú)法體會(huì)的。
我想，我身邊的英雄就是他——河?xùn)|鎬
哦，我佩服你，我身邊真正的英雄!
英雄的作文 篇3
在自己的國(guó)家舉辦奧運(yùn)會(huì)，是我們中國(guó)人多年的夢(mèng)想。20xx，我們百年圓夢(mèng)，在我們的首都北京，成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)。各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮良好，在鳥巢、水立方創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。而在這成功的背后，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的拼搏，組織者的策劃，也離不開(kāi)志愿者們無(wú)私的奉獻(xiàn)。
開(kāi)幕式上，有的志愿者與主會(huì)場(chǎng)只有一墻之隔，當(dāng)會(huì)場(chǎng)中人們?yōu)殚_(kāi)幕式的宏大氣勢(shì)所震撼，歡騰不已時(shí)，他們或在一個(gè)角落、或在一家小屋默默的干著自己的工作，準(zhǔn)備著運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的一切物品。會(huì)場(chǎng)周圍是武警部隊(duì)的志愿者們，他們機(jī)警的守衛(wèi)著，維護(hù)者人們的安全，會(huì)場(chǎng)的安全。大街上，志愿者們用自己的'微笑和熱情的服務(wù)迎接著來(lái)自世界各國(guó)的人們。
難忘的是在跳高的賽場(chǎng)上，天不作美，在跳高比賽就要開(kāi)始的時(shí)候下起了雨。淅淅瀝瀝，下個(gè)不停。場(chǎng)地上一會(huì)兒積滿了水。志愿者們馬上跑到場(chǎng)地去排水。他們用自己的毛巾去吸地上的水，一吸一擰，不斷的重復(fù)著這樣的動(dòng)作。還有幾位志愿者，干脆跪在地上，用雙手向外排水……雨水源源不斷的流下來(lái)，志愿者們沒(méi)有一個(gè)離開(kāi)，一直堅(jiān)持在賽場(chǎng)上，為運(yùn)動(dòng)員們打掃著“戰(zhàn)場(chǎng)”，可他們的身上沒(méi)有一點(diǎn)的遮雨物……
看到這些場(chǎng)景時(shí)，我和看到運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)牌一樣激動(dòng)、感動(dòng)。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)在默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著，沒(méi)有一點(diǎn)牢騷，沒(méi)有一句怨言，他們的臉上始終掛著溫馨的微笑，他們是真正的英雄！雖然在幕后！把最熱烈的掌聲送給你們——奧運(yùn)會(huì)的幕后英雄！
英雄的作文 篇4
春節(jié)，是舉國(guó)同慶的日子，是每個(gè)家庭張燈結(jié)彩，歡聚一堂的日子，而20xx庚子鼠年的春節(jié)，卻沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有了走親訪友，有的只是火車，汽車的停運(yùn)，商鋪的關(guān)門，小區(qū)的隔離，網(wǎng)上的授課，家家戶戶都像老鼠一樣，蹲在家里不敢出門。這一切都源自于――新型冠狀病毒的侵入。
一個(gè)突如其來(lái)的病毒疫情降臨武漢，一場(chǎng)抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役激烈打響，14億中國(guó)人、全世界華人、全球各國(guó)民眾都在為中國(guó)加油!為武漢加油!
困難面前見(jiàn)真情。中國(guó)人毫不退縮，迎難而上。疫情一天比一天嚴(yán)重，而一個(gè)又一個(gè)逆行者——全力以赴，不畏生死，不計(jì)報(bào)酬，勇敢地走在一線的最前方與病毒作斗爭(zhēng)。
半個(gè)月來(lái)，每天億萬(wàn)民眾都通過(guò)電視手機(jī)關(guān)注戰(zhàn)疫一線動(dòng)態(tài)，都在尋找許些安慰，每天都希望看到一個(gè)熟悉的國(guó)士面孔――—84歲的鐘南山爺爺，在疫情發(fā)生后，他嚴(yán)厲地警告老百姓，“千萬(wàn)不能去武漢，危險(xiǎn)!”剛一轉(zhuǎn)身，他卻奮不顧身地從廣州去了武漢，買不到飛機(jī)票，就座高鐵，買不上座位，就座在餐車?yán)�，不辭辛勞的工作在電腦前，來(lái)到武漢，他顧不上吃飯，顧不上睡覺(jué)，爭(zhēng)分奪秒，日夜奮戰(zhàn)的研究病毒基本原理，去它。
而在此期間，逆行的人群中，還有一位馳援武漢的軍人阿姨劉麗。她被防護(hù)面罩勒岀血痕的'面孔，感動(dòng)著我們。盡管面罩累傷了你的面孔，但在我的心里你是最漂亮，最迷人的阿姨!
友誼縣友誼鎮(zhèn)的80歲老奶奶拿出五萬(wàn)元的存款找到民警：“國(guó)家有難了，我想捐點(diǎn)款，但不知道捐給誰(shuí)�！蹦棠桃粋�(gè)人住，每個(gè)月靠退休金維持生活，當(dāng)?shù)弥咔樵谌珖?guó)蔓延，一線人員晝夜不休堅(jiān)守崗位抗擊疫情時(shí)，奶奶看在眼里，急在心上，決心為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。老奶奶心系國(guó)家，心系人民，可親可敬。
最美的逆行者都站在我們身旁，我們?cè)僖膊慌虏《镜那秩�。我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是呆在家里，學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)，鍛煉身體，提高免疫力，等到春暖花開(kāi)，讓我們?yōu)槟嫘姓邆兤桨矚w來(lái)大聲歡呼。
我相信20xx年，把皇冠帶在病毒身上的日子，即將會(huì)離去，人們會(huì)團(tuán)圓在一起，過(guò)上幸福的生活。
英雄的作文 篇5
她，雖沒(méi)有警察的英勇；沒(méi)有見(jiàn)義勇為的壯舉，可她卻是我心中的英雄——一個(gè)任勞任怨、恪盡職守，默默無(wú)聞的人——平凡而偉大的校園清潔工。
清潔工，是一個(gè)普通得不能再普通的職業(yè)了。很多人認(rèn)為，清潔工倒垃圾、掃垃圾，弄得全身臭烘烘的，因此瞧不起清潔工。可是他們錯(cuò)了。沒(méi)有清潔工，誰(shuí)來(lái)清理垃圾？沒(méi)有清潔工，大街怎會(huì)如此潔凈？沒(méi)有清潔工，我們?cè)跄茆鶒偟脑趦?yōu)美的校園里學(xué)習(xí)？清潔工，正是這樣從平凡中見(jiàn)偉大。
每天我在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)不時(shí)向下張望：校園里總會(huì)有一個(gè)身影——開(kāi)著三輪車的清潔工人。清潔工人身著制服，口戴口罩，頭戴草帽，一雙手不怕臟、不嫌臭的在布滿蒼蠅的垃圾里，分揀可回收垃圾和不可回收垃圾，分類裝在垃圾車?yán)�，然后開(kāi)著車出了校門。我想她應(yīng)該是去回收站了吧。
有一次寒冬，我盡管身穿大棉襖，但也冷得直打哆嗦。我上課時(shí)心想：今天天氣如此的冷，清潔工應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。放學(xué)后，我像往常一樣，在學(xué)校操場(chǎng)打籃球，暖和下凍僵了的身子。我去撿籃球時(shí)，不經(jīng)意的扭頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影正開(kāi)著垃圾車從校門駛進(jìn)校園內(nèi)。我定睛一看，正是那位清潔工。她還是穿著那件制服，寒冷的北風(fēng)吹得她的臉像紅領(lǐng)巾那般通紅。和往常一樣，她走到垃圾桶前。我剛才看見(jiàn)有幾位同學(xué)吐了黏糊糊的口香糖在垃圾桶；還有幾位大人往里吐痰；更有位生病的'同學(xué)把嘔吐物吐在了垃圾桶里，散發(fā)著一股奇臭無(wú)比的味道。我不禁想道：這么臟，清潔工阿姨應(yīng)該不會(huì)分揀垃圾了吧。誰(shuí)知，她那雙凍得紅通通的手戴上手套后，仍舊在一堆垃圾里翻找著。我被她那偉大的精神打動(dòng)了，上前問(wèn)道：“阿姨，您怎么能在這又臟又累的環(huán)境下工作呢？”阿姨回答道：“臟、累是次要的，主要的是看到你們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)在干凈、整潔的學(xué)校學(xué)習(xí)，我就很高興了。”我聽(tīng)后心想：正是這些平凡的清潔工，創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。這些不正是平凡中的偉大么？不正是校園里值得我敬佩的人么？
該回家了。我站在門口，凝視著在寒冬里的清潔工，覺(jué)得她就像一位英雄，在把美麗和潔清撒在校園里的每一個(gè)角落。
英雄的作文 篇6
他在昏暗的屋子里躊躇，窗外的風(fēng)獵獵作響，墻上如豆的燈火不停跳躍，隱約可見(jiàn)他的眼睛精芒閃爍，墻上的影子疲憊而堅(jiān)毅。
皺眉，轉(zhuǎn)身，凝視著丞相：大人，此一去，兇多吉少，生死由命，成敗在天。吾自幼與武帝交好，自當(dāng)竭力而為，為報(bào)武帝之恩。若事不成，吾死不足惜，但匈奴為漢之大患，必除！
窗外的星空壯麗燦爛，他知道，這或許是他最后一次欣賞了。他不知道此番行程后還能否欣賞著美麗的星空。死亡，也許是他的歸程。但為大漢，義不容辭。
陰霾長(zhǎng)空，風(fēng)聲嗚咽，樂(lè)隊(duì)擊筑聲凄涼悲傷，飄向天際，空氣寂靜得有些可怕。素衣白冠，他與百余位隨從手捧酒杯。前來(lái)送行的官員道：諸位皆為漢之棟梁，吾皇將漢之重?fù)?dān)托付與諸位，愿此去，不負(fù)眾望，至此，懇請(qǐng)諸位與某共進(jìn)一杯。
仰頭，一飲而下，杯碎，轉(zhuǎn)身登車，只留下一襲固執(zhí)的.身影。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。雄渾的歌聲回蕩在長(zhǎng)安城外，夕陽(yáng)下，林間暮鴉悲鳴哀切。
牢獄中，他手帶牢銬。墻上仍有血斑，周邊散布著數(shù)十只殘肢，地上有著成堆的肉沫，散發(fā)著刺鼻的氣味。
“哐當(dāng)，哐當(dāng)”幾聲過(guò)后連，兩名獄卒掩口捂鼻而入，將其押至一大帳前。
他被人摁住雙腿歸于單于前。他目含怒火，似欲吞人，死死盯著單于。單于步于其前，道：寡人近日聽(tīng)聞乳所作所為，也可算一好漢，也擔(dān)當(dāng)起“英雄”二字，何不投我匈奴，享一世榮華富貴，何樂(lè)而不為？
沉默，他沒(méi)說(shuō)話，神態(tài)冰冷。
單于自認(rèn)有機(jī)可乘，再道：漢氣數(shù)已斷，天下本應(yīng)為我匈奴所有，汝也并非愚鈍，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。
還未等到單于說(shuō)完，一口血沫便噴向單于。
單于眼中帶有惱怒，的是驚愕。周圍衛(wèi)士沖上來(lái)圍住他，他毫無(wú)懼色，面容癲狂。歇斯里地的大喊：吾生為漢人，死亦為漢魂，食君祿，忠君事，又怎為一時(shí)榮華，敗盡千世漢名。
單于面色猙獰：來(lái)人，把這漢狗給寡人拖下去。
“喏”周圍衛(wèi)士轟然應(yīng)聲，將其拖出。半響，傳來(lái)他一聲怒吼：匈奴侵我土地，掠我家園，端不得為人子，吾皇率軍再臨之日，便是爾等覆滅之時(shí)。
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