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我身邊的小能人寫人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我身邊的小能人寫人作文，希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人寫人作文1
她是我們班的小能人，她的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的第一名，那就是于小紅。
她個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張小巧玲瓏的嘴巴， 一雙靈活的小手。 她愛好廣泛， 尤其喜歡看書， 她就像一只 “小書蟲” ，書就是她的食物，正如俗話所說(shuō)“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！彼眠@句話來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己看書， 一個(gè)月她能看完一本書。 別看她是一名女生，可性格卻跟男生差不多，只要哪一位女生被男生欺負(fù)，都會(huì)找她來(lái)幫忙，時(shí)間久了，沒有一位男生敢再欺負(fù)女生，因?yàn)椋猩鷤兌继嘏掠谛〖t發(fā)火的樣子。
要說(shuō)她最拿手那個(gè)科目，當(dāng)然是體育啦!她跑步時(shí)的爆發(fā)力是最驚人的，記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)， 她參加了跑步比賽， 發(fā)令槍的槍聲響了， 人們還沒有反應(yīng)過來(lái)，她先走一步，只見一位像風(fēng)一樣的女子直沖終點(diǎn)，人們才回過神來(lái)，她已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。于小紅在足球方面也不落后，有一次踢足球時(shí)，有一群男生說(shuō)“女生踢的是什么破球呀!根本不會(huì)踢還在這里裝會(huì)踢!”于小紅看著男生嫌棄的表情，一下就被激怒了，她把所有的仇恨都發(fā)泄在足球上，她右腳用力一踢，那個(gè)足球直沖對(duì)方的球門， 男生隊(duì)的守門員防也防不住， 只好眼巴巴的.看著足球進(jìn)了球門。
我們女生隊(duì)積一分，她對(duì)自己的爆發(fā)力感到十分驚訝，我們幾個(gè)女生在一旁贊不絕口，男生們看了也目瞪口呆，都在后悔剛剛說(shuō)的話。
于小紅不但體育好，語(yǔ)文也不差哦!就在這次期中考，以前次次語(yǔ)文單元檢測(cè)的成績(jī)都在前五名的于小紅，在這次期中考，成績(jī)不僅是班上第一，也是全年級(jí)四個(gè)班的第一，她考了一個(gè)讓老師都驚訝的成績(jī)——98 分!我向她請(qǐng)教成功的秘訣，她告訴我：“功夫不負(fù)有心人。只要你有決心，肯動(dòng)腦筋，做什么事情都能成功的!”
她是我們班的小能人——于小紅，她各方面出類拔萃，我真打心眼兒里佩服她，今后一定向她學(xué)習(xí)。
我身邊的小能人寫人作文2
一走進(jìn)我的好朋友高可的房間，就會(huì)看到玻璃櫥上擺放著一排獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。其中，那張“如皋市紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年演講競(jìng)賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀最為顯眼，那次她可是唯一代表我們學(xué)校參賽并勇摘桂冠的呀。
高可和我一樣，也讀五年級(jí)，我在一班，她在三班。高可的確是一個(gè)“多面手”。她是“小作家”、“小畫家”，更是一個(gè)出色的“小小演講家”。上學(xué)期期中考試前夕，經(jīng)過層層選拔，高可將代表我們學(xué)校參加全市演講比賽。每天放學(xué)之后，她都會(huì)留下來(lái)練。有一次我值日打掃教室，當(dāng)我出校門時(shí)，天色已經(jīng)黑了。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，是高可！“我們一起走吧！”高可笑著說(shuō)。咦，高可清脆的聲音怎么變得沙啞了？我急忙問：“高可，你的嗓子怎么了？”“練演講稿練的唄�！备呖筛嬖V我，“沒關(guān)系，好好休息一夜就行了�！薄澳氵@樣累嗎？”我問她。高可輕輕搖了搖頭，回答：“不累！再說(shuō)能為學(xué)校爭(zhēng)光，就算累一點(diǎn)也值呀！”望著她那自信的眼神和疲憊的面容，我從心里默默地祝福她能奪冠……
一個(gè)普普通通的早晨，校園廣播電臺(tái)播出一則新聞：“我校五(3)班的高可同學(xué)不負(fù)眾望，在2006年如皋市紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年演講競(jìng)賽中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)！”下午第二堂課，校園電視臺(tái)轉(zhuǎn)播了比賽錄像，全校幾十個(gè)班級(jí)幾千名同學(xué)的眼睛都盯著教室的電視機(jī)，欣賞著高可的“演講家”風(fēng)采。啊，高可出場(chǎng)了！她身穿鵝黃亮片衣，足蹬白皮靴，有力的步伐，甩動(dòng)的馬尾辮洋溢著活力�！斑@只手臂正揮舞著黨旗吶喊，發(fā)出強(qiáng)勁節(jié)奏的召喚，那是革命必勝的信念，那是死而無(wú)憾的宣言！……”她的演講吐字清晰，感情充沛，仿佛把我?guī)肓?0年前那波瀾壯闊的長(zhǎng)征歲月……她完全地投入了，不大的眼睛放射著飛揚(yáng)的`神采，胖胖的身子此時(shí)也顯得挺直而靈活�，F(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師不住地點(diǎn)頭，電視機(jī)前的同學(xué)們也用羨慕的目光望著熒屏上的她接過了那張閃著金光的獎(jiǎng)狀……
高可，好樣的，讓我們?yōu)槟愫炔剩?/p>
我身邊的小能人寫人作文3
他有一頭烏黑的，短短的毛發(fā)。一雙大大的，炯炯有神的眼睛。
他長(zhǎng)相雖然不出眾，可是在班里，可是名副其實(shí)的小能人！
他雖然說(shuō)話有些結(jié)巴，可是在學(xué)習(xí)上，他可是一點(diǎn)都沒有“結(jié)巴”。
就拿他在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)說(shuō)吧。他每次上課，眼睛都直勾勾的盯著黑板，生怕沒看到老師寫的一個(gè)字。恨不得把上面的'字都吞進(jìn)肚子里呢。
我們還是舉兩個(gè)例子吧！有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道思考題。我們?nèi)嗤瑢W(xué)想破了腦袋都沒想出來(lái)，就連平時(shí)搶著回答問題的葉之凡，楊然，楊巖琦都沒有解出來(lái)。大家都安安靜靜的，生怕老師叫自己回答。
這時(shí)，汪博陽(yáng)高高的舉起了手，胸有成竹的站了起來(lái)，大聲地說(shuō)出了答案及解題過程。平時(shí)那些學(xué)霸們才恍然大悟。不僅是同學(xué)，就連老師也對(duì)他投去贊許的目光，豎起了大拇指！然而，他沒理會(huì)我們的贊揚(yáng)，又沉浸在其他的題目之中了。
第二個(gè)例子就是，有一天數(shù)學(xué)課下課，我如同丈二和尚——摸不著頭腦一樣，思索著上課的內(nèi)容。早知道，上課應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)！我后悔莫及。只好到處“求醫(yī)”這時(shí)，他來(lái)了。他仔細(xì)的給我講解了上課的內(nèi)容，分析了很多種方法。我聽了以后豁然開朗。不得不佩服他。于是開玩笑似的說(shuō)到：“你這么厲害，早該去參加全國(guó)大賽了！”沒想到他聽了，沒有謙虛的笑，也沒有白我一眼。只是冷靜的，認(rèn)真的說(shuō)到：“人外有人，天外有天！我們只是學(xué)習(xí)到了知識(shí)的冰山一角，沒有理由得意。”看看，就這一句話，就讓我佩服的五體投地。
他不光“能”在學(xué)習(xí)上，還“能”在音樂上。
他的樂器也有些與眾不同，是中國(guó)古典音樂傳承之一——竹笛！
他練竹笛已經(jīng)五年了，每天不練習(xí)一會(huì)兒，就像一個(gè)人每天忘記睡覺了一樣。
每次學(xué)習(xí)舉行元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候啊什么的，他準(zhǔn)表演竹笛！
他還參加過省級(jí)別的比賽呢！他吹笛子的技術(shù)可想而知。
對(duì)了，還沒給你們介紹他是誰(shuí)吧？他就是汪博陽(yáng)！
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