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英雄作文

時(shí)間:2024-02-26 17:39:44 寫人的作文 我要投稿

英雄作文精華(9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的英雄作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄作文精華(9篇)

英雄作文 篇1

  古人云:“時(shí)勢(shì)造英雄!笨稍谀潜鸟R亂的年代中,又有幾個(gè)可以稱得上真英雄呢。秦朝崩潰,也不過出了劉邦,項(xiàng)羽兩位英雄。漢朝傾倒,也不過劉,孫,曹三家鼎足天下。

  英雄與事實(shí)之間到底是什么關(guān)系呢?讓我們先從兩詞的意思分析一下。

  何謂英雄?聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄。又一說在普通人中間有超出常人的能力的人,他們能夠帶領(lǐng)人們做出了巨大的對(duì)人們有意義的事情,或者他們自己做出了重大的事情。何謂時(shí)勢(shì)?指某一段時(shí)段的情勢(shì)。說的是天下的'形式。從詞義上看英雄與時(shí)勢(shì)并無太大關(guān)聯(lián)。但為何英雄總是出現(xiàn)在亂世之中呢?我認(rèn)為這主要由于以下兩點(diǎn):一.在亂世中人民缺少精神寄托,導(dǎo)致他們很容易倒向一方。二.英雄懂得利用時(shí)勢(shì)為自己創(chuàng)造有利條件。

  漢朝崩垮,天下群雄并起。但其大部分人只配被稱作梟雄。劉備,曹操煮酒論英雄。曹操藐視天下各路諸侯,只稱自己與劉備為英雄。為何?袁術(shù)淮北稱帝后,被曹操所破,帶璽欲歸其兄袁紹,被劉備截殺,落魄驚恐而忘,臨死想喝蜜水都不能如意。袁紹空自兵強(qiáng)馬壯,先自毀長(zhǎng)城,拘田豐于獄中,關(guān)沮授于軍營,驅(qū)許攸于陣前,終被曹操破于官渡,十余年內(nèi),其三子先后被曹操所滅。劉表枉稱八俊,憂慮焦思而亡,而其子更不如他,后人寫詞如此道:劉景升子,豚犬耳。而孫策空稱江南小霸王,死在許貢三門生下。這些人在當(dāng)時(shí)無不是割據(jù)一方的諸侯,但卻無一人可成帝王霸業(yè)。為何?

  上述之人皆生于亂世之中,但卻無一人可稱英雄。有的人生在盛世之中,卻可以英雄之名流傳于民間。一如一些俠客。英雄,必是猛士。敢想人之所不敢想,敢為人之所不敢為。敢于走在人們的前面,敢于為眾生所犧牲。

  時(shí)勢(shì),只不過是英雄的一個(gè)背景罷了。真正成就英雄的是他們自身那種敢為天下先的精神,是他們自身那種懂得把握時(shí)勢(shì)的智慧。

  所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。

  所謂英雄者,挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾。

  所謂英雄者,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,屢敗屢戰(zhàn)。

  所謂英雄者,必可造出屬于他們自己的時(shí)勢(shì)。

英雄作文 篇2

  提起“英雄無用武之地”,眾所周知,就是比喻有才能卻沒有地方或機(jī)會(huì)施展,仔細(xì)品味這句話,我覺得它不只是作為一句成語那么簡(jiǎn)單。從古至今,它對(duì)于人的一生和事物的變遷都有重要之意義在。

  中國歷史上一個(gè)孤立在蒼茫大漠的悲劇,一位典型的無用武之地的英雄——辛棄疾,他一生中所想在沙場(chǎng)上為國效力的用血淚織成的夢(mèng)終究還是幻滅了。

  22歲時(shí),他拉起了一支數(shù)千人的義軍,后與耿京為首的義軍合并,欲為朝廷痛殺賊寇,收復(fù)失地。然而南歸之后,他卻再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)。在湖南任安撫使時(shí),他創(chuàng)辦了一支2500人的“飛虎軍”;在福建任地方官時(shí)亦招兵買馬。梁衡在《把欄桿拍遍》一文中評(píng)價(jià)他說:“他這個(gè)書生,這個(gè)工作狂,實(shí)在太過了,‘過則成災(zāi)’,終于惹來了許多的誹謗,甚至說他獨(dú)裁、犯上。皇帝對(duì)他也就時(shí)用時(shí)棄。國有危難時(shí)招來用幾天;朝有謗言,又棄而閑幾年……”

  有那么一句話:“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,辛棄疾恐怕是太直了吧。他的執(zhí)著沒有錯(cuò),但是他表現(xiàn)出來的執(zhí)著卻錯(cuò)了,錯(cuò)過了他圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)恕我把這辛酸辛苦的過程和這夢(mèng)想的破滅概括為一句簡(jiǎn)單的“英雄無用武之地”吧。

  在機(jī)會(huì)均等自由的現(xiàn)代,這句話仍然不可小視。

  雄貓F(tuán)-14戰(zhàn)斗機(jī),以它的33噸的最大總重(可以載許多導(dǎo)彈)和可變掠后翼(彌補(bǔ)了發(fā)動(dòng)機(jī)推力的不足),還有出色的纏斗優(yōu)勢(shì),在美國空軍服役多年,至今,它所具有的優(yōu)點(diǎn)都不會(huì)在戰(zhàn)斗中被淘汰,堪稱戰(zhàn)斗機(jī)中的英雄。然而,F(xiàn)/A-18超級(jí)大黃蜂是一種用途較綜合的機(jī)種。有它在,美國的航母就可以安全的執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)。此外,超級(jí)大黃蜂可以比雄貓攜帶更多的導(dǎo)彈,它的維修更省時(shí)省力,因而美國空軍今后將更多地采用超級(jí)大黃蜂而不是雄貓。

  能說雄貓不強(qiáng)嗎?當(dāng)然不是。雄貓的“時(shí)代”的結(jié)束只因?yàn)樗摹坝梦渲亍北?jí)大黃蜂所占據(jù)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的`市場(chǎng)中也有這個(gè)道理。誰可以滿足消費(fèi)者的需要,誰就能夠占有市場(chǎng),反之,則不會(huì)被青睞。

  英雄真可謂是歷史造就的,在不同的時(shí)期,社會(huì)為不同的英雄提供了不同的舞臺(tái)。有時(shí),一件事物退出歷史舞臺(tái),并不是因?yàn)樗穆浜,而是因(yàn)樗鼪]有“用武之地”。一項(xiàng)新技術(shù)在發(fā)現(xiàn)之初,并沒能投入大規(guī)模的應(yīng)用之中,仍是因?yàn)樗鼪]有“用武之地”。

  英雄,無論能否為人們服務(wù),他都可以存活,或是在現(xiàn)實(shí)世界中,或是在人們的意識(shí)中。不能絕對(duì)地說沒有用武之地就不算英雄。但是,英雄,需要用武之地。

英雄作文 篇3

  一本古書,靜靜地放在書架之上。布滿了塵灰的它,是那么的寂靜,凄涼。風(fēng)卷起了泛黃的書面,那塵封已久的記憶,隨著清風(fēng)的腳步,蕩漾在歷史的長(zhǎng)河之中。

  一把古劍,孤獨(dú)地藏在皮革之中。布滿了斑斑銹跡的它,是那麼的冷血,孤傲。淚滴在了它的身上,那風(fēng)干以久的血跡,隨著淚滴的流淌,劃過了那一場(chǎng)凄慘的戰(zhàn)役。

  一套鎧甲,冷清的被棄在山澗之間。布滿了血跡的他,是那么的孤寂,悲涼。箭穿過了殘破的身軀,那殺聲震天的時(shí)代,隨著無數(shù)英雄的隕落,而被時(shí)代重洗。

  英雄仗劍奪天下,紅顏啼血淚千行。

  在那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代里,英雄永遠(yuǎn)是時(shí)代的主題,而紅顏只能是政治的陪襯。遙想當(dāng)年,仲謀用計(jì)算劉備,尚香無緣結(jié)美姻。在政治面前,仲謀只能割舍掉兒女情長(zhǎng),舍小家而顧大家。可是,那可悲的.結(jié)局卻只能成為后人飯后取樂的笑柄。這是多么的不幸!

  “周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵!笨蓱z周瑜,一世英名,最終卻落了這么一個(gè)歷史下場(chǎng)?墒牵@又怪得了誰能?在歷史的面前,人們不會(huì)記得你輝煌的少年時(shí),只會(huì)關(guān)注你最終的結(jié)局。我想,一失足成千古恨,就是這個(gè)道理吧!

  可是,在歷史的長(zhǎng)河中,失敗又豈止是周郎一人呢?

  時(shí)光回溯。當(dāng)年的西楚霸王是多么的英勇,率江東弟子八千,戰(zhàn)鉅鹿,破釜沉舟;燒阿房,天下歸心,是那么的意氣風(fēng)發(fā)?勺罱K的呢?卻留下了一個(gè)烏江畔邊,拔劍自刎的遺憾;當(dāng)年的李后主,是多么的是瀟灑,舉杯飲風(fēng)雪,仰天高歌,面對(duì)雄兵圍成的困境,是多么的沉著冷靜。可最終呢?卻留下了一個(gè),才華橫溢卻飲恨而死的悲涼。遙想當(dāng)年,遙想當(dāng)年……有太多太多的凄靜與迷茫。

  一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的特色,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的英雄。

  隨著時(shí)光的流逝,英雄的輝煌終將被隱去,被埋沒在塵埃之中。但,他們不后悔,指因他們?cè)?jīng)付出過,拼搏過。他們對(duì)他們的青春從不后悔。

  英雄是寂寞的。終將是寂寞的,他們會(huì)哭,會(huì)笑,在那神圣的光環(huán)后面,也有類似于常人的一面。

  寂寞英雄淚。當(dāng)他們的淚滴滑過臉頰,跌落土地,他們的時(shí)代帶便過去了。而屬于我們的時(shí)代也在這一刻到來了。

英雄作文 篇4

  古有曹操煮酒論“英雄”,今有語文老師背書論“英雄”。

  語文老師讓我們背《岳陽樓記》,一人兩次機(jī)會(huì),背會(huì)了能加五分呀!我要默寫五次全對(duì),一號(hào)本得二十五個(gè)“優(yōu)”才能得到,所以,我為了能加到五分,一遍一遍地讀呀背呀,終于我背會(huì)了。

  第二天,我就沖向了老師辦公室,站在辦公室門外,我想:第一次我一定要一鼓作氣背下來,如果到第二次就不好背了?墒俏也恢朗且?yàn)榫o張,還是因?yàn)榍髣傩那,剛背到第一段就“卡殼”了,我失去了第一次得分機(jī)會(huì)。

  此后,我又去了老師那幾次,可是都因?yàn)闀r(shí)機(jī)不合適,我被老師拒絕了。終于又等到了一次機(jī)會(huì),我站在老師辦公室門外對(duì)自己默念六個(gè)字“不成功便成仁!”前一部分我背得很流利,快結(jié)束時(shí),可能是我太興奮,又突然背不下去了。我急得額頭上直冒汗,可是急有什么用,我已經(jīng)沒有加分的機(jī)會(huì)了。

  為此我郁悶了一節(jié)課,感覺無顏見班上同學(xué)。課后我終于想通了,我不是在為老師學(xué)習(xí),不是在為加分學(xué)習(xí),而是在為自己學(xué)習(xí)。

  又去了老師辦公室,我說:“不加分可以,但我一定要背完!”老師愣了一下,隨即肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一次,我心情很輕松,我背得很熟,每一個(gè)字就像刻在頭腦中一樣。

  第二天語文課上,老師夸我是“英雄”,說我在兩次失敗后,竟然能要求不加分也要背完,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),我倒覺得怪不好意思的`。

  做學(xué)問就是要有這種鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)是為自己的,不是為其他任何人,這樣才能對(duì)自己真正有益。所以我要做一個(gè)英雄,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的英雄,做一個(gè)堅(jiān)持不懈,為自己而學(xué)的英雄。

英雄作文 篇5

  今天早晨,我醒得很早,媽媽說:“我們?nèi)ス珗@散步吧?”我高興地說:“好。∧俏覀冓s快出發(fā)吧!”說著,我趕緊穿上衣服去洗臉,等一切準(zhǔn)備就緒了我們就出發(fā)了。

  來到公園里,那里已經(jīng)有許多晨練的人了。我先爬了一會(huì)兒鐵鏈,又蕩了一會(huì)兒秋千,然后玩了玩蹺蹺板… …

  當(dāng)我坐在椅子上休息的時(shí)候,看見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地從洞里出來,然后背起食物朝洞里爬去。突然,我聽見了“啊”的一聲慘叫,我連忙向叫聲的方向看去,看見媽媽正摔倒在花叢中。我趕快跑過去,過去一看才知道這是月季花,花上有刺。但我沒有絲毫猶豫,慢慢的.把媽媽拉了起來,為此我也被花割破了兩處傷口。

  這時(shí),我想起了爸爸去濟(jì)南學(xué)習(xí)時(shí)臨走前對(duì)我說的話,“睿睿,你在家要聽媽媽的話,你一定要保護(hù)好媽媽!比缃駤寢屖軅,我可怎么向爸爸交代啊!我又問媽媽:“媽媽,你怎么會(huì)摔倒呢?”媽媽說:“我一邊倒著走一邊欣賞湖邊的美景,突然被花壇前面的臺(tái)階絆了一跤,就摔倒了,哎!一心不能二用啊!

  我趕緊扶著媽媽回家了,今天真倒霉。

英雄作文 篇6

  他面色紅潤,不,應(yīng)是赤紅,是剛被烈火炙烤所烘出的紅。頭發(fā)一根根是爆炸后的樣子。雖是黝黑,卻也失了水,無精打采。尚還稚嫩的面龐上,有著這個(gè)年齡不該存在的堅(jiān)定。他將水從頭頂灌下,希望緩解方才的灼熱。

  幾個(gè)小時(shí)前,這里因煤氣泄漏而發(fā)生火災(zāi),大火以迅雷不及掩耳之勢(shì)蔓延開來,張牙舞爪的火舌,如一條兇猛的巨蛇,慢慢爬著,猖狂地與大樓叫囂,而大樓則無任何反擊之力,只能任由它的侵蝕,吞噬,并很快兩三個(gè)樓層被大火包圍。

  他們出現(xiàn)了,幾隊(duì)身穿紅色制服的消防隊(duì)員出現(xiàn)了,沒有任何一絲猶豫,各隊(duì)長(zhǎng)率著自己的隊(duì)伍朝指定的方向沖去,并很快消失于火焰之中,他們需要去搜救樓中尚未逃離火海的.人。

  他們抱著巨大的水管,秉承著“時(shí)間就是生命”這一理念,整齊敏捷而劃一。每個(gè)人臉上都寫滿了堅(jiān)定,堅(jiān)決。他們并非只是完成任務(wù),履行自己的職務(wù),他們是自發(fā)地參與營救,自發(fā)地盡自己所能去營救。

  高壓水槍,如一條巨龍般瞬時(shí)咆哮而出,它想要征服這場(chǎng)大火,它是積蓄已久的。如同洪水決堤般的一發(fā)不可收拾,它與火焰斗爭(zhēng)著,很快,只剩下濃煙滾滾,與一隊(duì)隊(duì)消防隊(duì)員,帶著一隊(duì)隊(duì)生還的人們出現(xiàn)了。

  “我的兒子,我的兒子還在上面!”突然,一位婦女大喊著。啥?還有人?一位年輕的消防員一愣,又麻利地穿好消防服,又重新扎入濃煙中,前后只花了不到10秒鐘。

  出人意料的是大火重新生成了,樓上燒斷了一桿窗欄,而窗戶旁正是那位孩子。他還僅是伢伢學(xué)語之時(shí),哪知道什么安全,只看著樓底下密密麻麻的一大片人,覺得很有趣,準(zhǔn)備自由落體了——現(xiàn)在已無時(shí)間鋪墊床了。

  于此千鈞一發(fā)之刻,濃煙中,出現(xiàn)了一團(tuán)模糊的,卻令人感到安心的身影,只見他撩開濃煙抱走了孩子。

  這烈火里的英雄,將自己的生死置之度外,頂著足以使人窒息的濃煙,救人于生死一線間,令人心為之一震,不由得肅然起敬。

英雄作文 篇7

  “每個(gè)七歲的小孩都應(yīng)該擁有一位超級(jí)英雄,所也不同意的人都需要去檢查一下腦袋有沒有問題!

  愛莎的外婆是這么說的。外婆也是愛莎的.超級(jí)英雄。

  像所有超級(jí)英雄一樣,外婆有著專屬于她得超能力。當(dāng)愛莎因?yàn)榘謰岆x婚而難以入睡時(shí),外婆就有了創(chuàng)造世界的超能力,外婆帶愛莎去設(shè)想出來的童話王國密阿瑪斯,許許多多的童話故事令愛莎不再害怕入睡;當(dāng)愛莎因?yàn)楸粚W(xué)校的女生欺負(fù)而情緒低落時(shí),外婆就有了變成孩子得超能力,外婆深夜闖進(jìn)動(dòng)物園,逃出醫(yī)院,像個(gè)孩子一樣向警察扔糞球......令愛莎忘記了難過的事。外婆做任何事都會(huì)遲到,唯獨(dú)在接愛莎這件事上例外;外婆還會(huì)永遠(yuǎn)站在愛莎這邊,不論愛莎是對(duì)是錯(cuò)。

  因?yàn)橥馄攀菒凵某?jí)英雄,所以即使身患癌癥,她也依然泰然自若,談笑風(fēng)生。

  七歲的我心中當(dāng)然也有超級(jí)英雄。電閃雷鳴之時(shí),母親就有了撫慰一切的超能力。一個(gè)溫暖的擁抱就能趕走所有的恐懼;當(dāng)黑夜來臨之時(shí),爺爺就有了釋放光明的超能力,一束手電筒的光就能照亮我身邊所有的黑暗;而在日常生活中,奶奶有著滿足我一切愿望的超能力...。如今的她們漸漸老去,我也不再是七歲稚童,可是我的心中,超級(jí)英雄一直存在。

英雄作文 篇8

  有人說“成功意味著腰纏萬貫”,也有人說“連錢都沒有,算什么成功?”,但我說“成功并不意味著鼎鐺玉石,金塊珠礫”。莫以金錢論成功。

  正如韓寒在文中說過的那樣:時(shí)代里,不同人有著不同的分工和命運(yùn),也就有著不同的成功。每個(gè)人的成功都無法復(fù)制,每個(gè)人的成功也無法比較,更遑論以金錢為標(biāo)尺去衡量!

  還記得我國清代文學(xué)家曹雪芹嗎?他曾經(jīng)家世顯赫,但是后來家道中落,不得已,蟄居深巷,獨(dú)守陋室。就是在那樣惡劣的環(huán)境中,慘淡的光景里,他筆耕不輟,一部《紅樓夢(mèng)》橫空出世。兩百年來,《紅樓夢(mèng)》在中國廣泛傳播,膾炙人口。其辭藻之美,文采之妙,讓無數(shù)人為之動(dòng)容,乃至于涕淚沾裳。無數(shù)人為曹雪芹嘆惋,為曹雪芹樹碑立傳。曹雪芹生前貧窮潦倒,甕牗繩樞,瓦灶繩床,但他無疑是成功的。這樣的成功怎可用金錢來衡量?

  余秋雨曾在《山居筆記》里面寫過一篇《蘇東坡突圍》。文中提到:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不刺耳的聲響。蘇東坡突圍了,他也成功了。誠然,當(dāng)“心如已灰之木,身如不系之舟”的蘇子瞻被放逐離京,用盡力氣驅(qū)散籠罩在自己身上的陰云,于黃州寫下名震天下的前后《赤壁賦》時(shí),他的價(jià)值已然升華。此后,縱使他于黃州惠州詹州間輾轉(zhuǎn)流浪,也未曾磨滅他的功績(jī)。他的成功怎可用金錢來衡量?

  我忘不了那位在“5·12”大地震中捐光自己全部家當(dāng)?shù)牧x丐。那安然躺在捐款箱底的'一百余元,足以讓他吃幾天飽飯,喝幾碗熱湯。但他強(qiáng)大的同情心和責(zé)任感讓他愿意為災(zāi)民付出所有。我想,他捐款的初衷,肯定不是為了炒作自己,讓人們記住他。正因?yàn)槿绱,他才是一個(gè)成功的中國人。因?yàn)樗幸活w赤誠的愛國愛民之心。

  如果你是一位歌手,你唱好自己的歌就是成功;如果你是一位清潔工,你讓環(huán)境變得干凈就是成功;如果你是一位員工,你做好自己的本職工作就是成功。而我是一名學(xué)生,所以,我努力學(xué)習(xí),寫下一分滿意的答卷就是我的成功。

  莫以家世論尊貴,莫以金錢論成敗。真正的成功,是在任何情況下都能將自己做到最好。

  讓我們共同攜手,共同走向成功。

英雄作文 篇9

  暮秋時(shí)節(jié),凜冽的寒風(fēng)將漫地枯葉吹得四處飛揚(yáng)。嚴(yán)寒,籠罩了整個(gè)世界,寒冷中我讀懂了蘇武,明白了蘇武的心聲,明白了蘇武的忠誠,更加明白為何蘇武為后世千古傳頌。

  時(shí)光回轉(zhuǎn),公元前100年,漢武帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領(lǐng)使團(tuán)出訪匈奴——一個(gè)荒涼蠻夷的國度。外交使臣做來并不易,因?yàn)椤坝莩J伦儭保K武等百余人被單于扣押,面對(duì)衛(wèi)律名與利的誘惑,面對(duì)衛(wèi)律的酷法嚴(yán)刑,有人屈服了,得到榮華富貴,而蘇武最終不肯向單于面北稱臣。

  為此,他被流放北海(今貝加爾湖)牧羊,條件是特別無理—公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。

  茫茫北海,無邊無垠地凍天寒,人煙罕至,唯一和蘇武做伴的便是那根象征漢廷的旌節(jié),刺骨的寒風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落,吹彎百草的腰,吹折樹木的枝。也惟有蘇武手持旌節(jié)活著,挺著,誓死不屈服。身上單薄的衣衫,飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,支離破碎,僅能蔽體,已經(jīng)失去它御寒的功效。寒風(fēng)似箭刺入骨子里。蘇武饑食野草,渴飲雪水,心中卻依然操守著諾言:寧為玉碎,不為瓦全。誓死捍衛(wèi)漢廷的威嚴(yán)。

  悠悠19載,已是兩鬢斑白的蘇武,終于有了回國的機(jī)會(huì);氐阶鎳'那一刻,他依舊手拄那件跟隨自己19年,卻又是色以褪盡的旌節(jié),高拍頭顱,激動(dòng)的流下幸福淚水。蘇武沒有司馬相如文章寫的華美,也沒有李廣馳騁沙場(chǎng)的英勇,但他卻默默的信守對(duì)祖國的諾言。北海牧羊的英雄氣節(jié),足以令他萬古流芳……

  孔曰“成仁”、孟曰“取義”,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!碧K武的英雄氣節(jié)譜寫一曲“威武不能屈,富貴不能淫”的正氣歌。蘇武的故事催我淚下,蘇武的氣節(jié)催我奮進(jìn)。青山依舊,綠水依然,秋還是那樣寒。走在秋風(fēng)中的我終于讀懂了何為“忠誠”,何為“英雄”。

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