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年級寫人的作文

時間:2024-02-29 09:00:34 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文精華[5篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的年級寫人的作文5篇,歡迎大家分享。

年級寫人的作文精華[5篇]

年級寫人的作文 篇1

  如今,隨著科技越來越發(fā)達,各種電子產品傳到了千家萬戶:手機、電視、電腦……它們給我們帶來了許多方便,豐富了我們的生活,我的爸爸卻成了游戲迷,對他而言,“一日無手機,百事荒蕪!

  每天晚上,一放下碗筷,爸爸就拿出手機,邊走邊玩,全神貫注,像著了魔般坐到沙發(fā)上,死死地盯住手機屏,仿佛想把手機看穿。雙手一直舉著手機,也感覺不到累,不時伸出一根手指劃拉幾下,估計在挑選武器裝備,準備全力作戰(zhàn)。

  我在做作業(yè),突然,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有一道題的`題目有問題,拿著作業(yè)走到客廳,“爸,你看一下這道題!卑职譀]有任何反應,連眼睛都沒動一下,我大聲說:“爸,別玩了!”可他仍舊在打游戲,我急了,幾乎吼起來:“爸——”“?”爸爸似乎被嚇了一跳,這才如夢初醒:“怎么了?”“看一下這道題……”我崩潰了,有氣無力地說。爸爸教我把題目改了一下,一秒也沒耽擱,迅速繼續(xù)游戲。

  有一天中午,媽媽去接電話,讓爸爸擇菜,爸爸拿著手機往廚房里走,過了一會兒,腳步停了,我在書房看書,以為爸爸開始擇菜,便沒有問什么。十分鐘后,媽媽接完電話,從臥室出來,不放心爸爸,徑直去了廚房,只聽一聲驚呼:“我讓你擇菜,怎么又玩上了!”

  我跑出來,只見爸爸靠在門框上,還沒來得及退出游戲,在“犯罪現(xiàn)場”被抓了個正著,他尷尬地笑著,連忙去擇菜了。

  這就是愛玩手機的爸爸,他因貪玩手機惹出的笑話還有很多呢,我看,我和媽媽得趕緊幫他戒掉“游戲癮”了。

年級寫人的作文 篇2

  我有一個壞毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃飯慢,做作業(yè)更慢,總之一個字,就是“慢”!而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個雅號就跟定了我。

  “江慢慢”這個外號用在我身上,還挺不冤的。每天早上我一般6:50起床,穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個小時,再加上吃早飯的時間,清晨的.美好時光,也就這樣被我“拖拉”掉了。

  學習上動作慢可讓我吃盡了苦頭:記得有一次,考試之前,老師一個勁的叮囑我:“要做快一點,這次可是不留時間的。”唉!,慢,已經成了習慣,結果隨著時間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去,到收卷子的時間了,可我的試卷還沒做完,沒辦法只好被老師收去,因此總是被扣分。慢呀,你真害苦了我!

  因為我的動作遲緩,做事拖拉,我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個壞習慣,有一段時間,我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時間,可是沒過幾天就堅持不下去了。因沒恒心,沒毅力而半途而廢了。

  現(xiàn)在回想起來,我“慢”的原因主要有三個:一是頭腦里沒有時間觀念;二是學習的自信心不強,三是想改,但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因,我決心對癥下藥,爭取從每件小事做起,持之以恒,徹底改掉慢的毛病,讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。

年級寫人的作文 篇3

  母愛,在大家心中一定是偉大的,無微不至的。

  我就有一個偉大的母親。母親非常勤勞,經常在家里搞衛(wèi)生,又是掃地、又是擦桌子,累得渾身直冒汗。我趕緊對母親說:“休息一下吧,你看,臉都紅了!彼齾s說:“不用了,等我拖完地再說吧!笨伤贤甑赜秩フ矸块g。我只好無奈地搖搖頭。

  在我讀六年級的一個晚上,母親在家里做家務活,父親出差去了,我在想著一道數(shù)學題目,但總想不懂,最終還是想不懂,便睡覺了。早上醒來發(fā)現(xiàn),母親已經為我收拾好了房間,她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊,她把我拉起來,細心地給我講解了那道題目,她竟然想了一晚上。

  有幾次做到12點還沒有做完作業(yè),但母親一直陪著我,看著我做作業(yè),還給我做了一碗方便面,母親的身體一直不太好因為勞累使母親頭上的銀發(fā)越來越多,可是母親還是陪著我,即使母親很累了,但她陪到我作完作業(yè)。我心里總是過意不去,等我做完作業(yè)時,母親就把方便面端來放在我面前,她溫和的說“累了吧,吃完就去睡覺吧。”母親看著我上床后,才去睡覺。母親真是用心良苦。

  母親是一個神圣的角色,她用愛哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親,您太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過上幸福美滿的生活,感謝您!

  母親是偉大的,她為我們付出了一切.母親是一片藍天,對我們有無際的寬容.母親是一個太陽,照料著我們.母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們.說起我的母親,他就好似一顆糖,一顆有著甜、酸、苦、辣的糖.

  甜

  母親是顆甜甜的糖,每次見到她,她都笑得很燦爛,關心地問我這個,那個.天冷時,叫我多穿衣服,天熱時,叫我出門帶把傘.母親對我如此關心,我真像吃了蜜一樣的的甜糖.

  酸

  我有時脾氣會不好,會跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還跟我講道理,母親總以理服人,我鬧完后,母親又笑著叫我去做事.頓時,我的心酸了,我想:母親的心一定更酸,她的女兒是這樣的人.想到這,我就像吃了一顆很酸的'糖,咽不下去,還在嘴里打轉兒.

  苦

  母親也真夠苦的,天天起早貪黑,早上給我做早點,然后叫我起來,吩咐我吃東西,就去上班.晚上又給我做晚飯,然后做家務.總之,母親一天到晚都沒有休息過,做的一切,都是為了我們,我又好象吃了一顆很苦的糖,但不管多苦,都比不過母親的苦.

  辣

  有時候,在我極為屢教不改的情況下,母親會打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖,辣出了眼淚.

  母親,一個偉大的人物,令我難忘,母親是一顆永遠不化的”糖”.

年級寫人的作文 篇4

  “弟弟,我在這里,嗨!

  “啊呀呀,啊布吉!蔽业牡艿埽m然不會說話,但是,他卻給我們帶來了無窮歡樂。

  我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的臉,單眼皮,眼睫毛很長。

  在我弟弟一歲零兩個月的.時候,我發(fā)現(xiàn)了弟弟的一個特長,那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊。”先是二聲,再是一聲。

  我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好兇我好傷心。

  我希望我弟弟能天天開心!

年級寫人的作文 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

  媽媽對兒女的愛,不是說出來的。我的媽媽,她胖胖的,不是很高,頭發(fā)很長,臉上還有魚尾紋,可能是關心我才長出來的吧。

  八歲時,我突然發(fā)起了高燒,那已經是晚上十點了,我又困又難受,不想去。可媽媽怕我的個什么病,逼我去,我只能去了。門口的小診所已經關門了,我媽媽又帶我去大醫(yī)院,一路上,我聽見媽媽急促的呼吸聲,我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭,我心里有一股說不出來的`感覺。我的病好了以后,媽媽每天都問我想吃什么,她都給我做。

  媽媽有一個小小的“缺點”,就是愛“嘮叨”。比如:我那次參加了跳繩比賽,我在學校已經練得很累了,到了家,還得聽媽媽嘮叨,“你怎么不練那,你要給我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老師吵,我不管!被颍悍艑W了,一到家,媽媽又說“趕快寫作業(yè),寫完了,自己檢查,檢查完讓我檢查!

  看見了吧,這就是我的媽媽,你們的媽媽是什么樣的呢,快快告訴我吧!

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