英雄的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的英雄的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
錦州是一座英雄的城市，在這里曾經(jīng)發(fā)生了一場改變中國前途和命運(yùn)的著名戰(zhàn)役——遼沈戰(zhàn)役。我從小就聽奶奶給我講戰(zhàn)斗英雄的故事，我又一次讓奶奶給我講了爆破英雄梁士英的故事。1948年10月14日上午，梁士英參加的解放錦州戰(zhàn)斗的總攻打響了，梁士英在這一天用他年僅26歲的身軀死死地頂住了塞進(jìn)碉堡的爆破筒，隨著一聲巨響而光榮犧牲，梁士英用他年輕的生命換來了戰(zhàn)爭的勝利，同時這光輝的名字——梁士英，也載入了英雄的史冊。錦州解放以后，并為他修建了舍身炸地堡遺址和梁士英紀(jì)念公園，以此來讓后人紀(jì)念他，傳承他的戰(zhàn)斗精神，鼓舞后人。你永遠(yuǎn)是我心中的英雄，我會把這種精神繼續(xù)傳承下去。
錦州這座城市僅僅是泱泱大國版圖上的一個小小的點(diǎn)，但是我們這座城市卻有著無數(shù)的戰(zhàn)斗英雄，我們的城市如今發(fā)展的這么快，就是有無數(shù)個像梁士英這樣的'烈士用自己的生命換來的。
我深切地明白，作為我們當(dāng)代的小學(xué)生，愛國不是用說的，而是實(shí)實(shí)在在做的。我們是未來社會的希望，我們要好好學(xué)習(xí)，從自身做起，為社會樹立良好的榜樣。在生活中踐行愛國主義精神，要努力學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，使自己成為一個對國家和人民有用的人。
英雄的作文 篇2
歷史巨浪滾滾向前，世人輿論肆意翻騰。英雄在無知和不解中扭曲，我憤慨，我要為這千古奇冤平反昭！
——題記
人們總是看不清你的臉，你的臉上寫滿憂傷。你有火焰般的雄心，但人們嘲諷你嫉賢妒能，奸詐狠毒。時間輪回，命運(yùn)讓滿腹詩書、胸懷大志的你，荷戟獨(dú)彷徨。你，就在這樣的“興復(fù)漢室”之“賢德善言”中成了千古罪人，就這樣在世人的唾棄中踽踽獨(dú)行。為此，我深感不公。
想當(dāng)年，雖赤壁一戰(zhàn)被困，敗走華容道，乃人生之大不幸。否則破荊州，下江陵，順流而東，統(tǒng)一大業(yè)一成，真乃一世之雄也。真如是，則“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的哲理詩篇幾人能吟？“不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路”的'政家之言對你而言又值幾何？“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！睔v史終不能更改，然雄才偉略孰人能與之匹敵？“天下英雄誰敵手？曹劉！”是啊，勝敗乃兵家常事，怎能因赤壁一戰(zhàn)而廢爾一世英名？
你愛才備至，令人欽佩。對老友的熱誠，絕勝蔡邕“倒展相迎”王粲；關(guān)公至，你是“三日一小宴，五日一大宴，上馬一提金，下馬一提銀”，甚至在過五關(guān)斬六將后仍大度放行；陳琳寫檄文痛罵你及你的祖上，你不僅日后諒解，還對他的文采大加贊賞……與氣短的周郎相比，真是天壤之別；與劉備總攬英雄、思賢若渴并論，是有過之而無不及也。赤壁一戰(zhàn)，你聽信鳳雛先生的鐵索連環(huán)，誤中黃蓋的苦肉之計(jì)。對于他們看似真摯卻滿是欺詐的“妙計(jì)”，你真誠待之。試想，若當(dāng)初沒有聽信龐寵之計(jì)，識破黃蓋詐降，歷史將如何？就因?yàn)槟愕膼鄄�，致使一統(tǒng)大業(yè)功虧一簣，實(shí)在是惋惜之至！
為了其主稱王稱帝，他們撕掉一切仿真?zhèn)紊频拿婢�，不惜放棄一切，錢財(cái)、物資，甚至是百姓的生命，難道這就是英雄？而你，必定是人民的罪人，因?yàn)樵谀銣?zhǔn)備為百姓和樂、全國一統(tǒng)而付出努力之時就已經(jīng)成為定局。事實(shí)也正是如此，你成了殺害“忠良”的罪人，成了“挾天子而令諸侯”的奸賊鼠輩。
翻開歷史，何為英雄？
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！痹谌龂奶炜罩校悴焕檎嬗⑿�。時光倒流，你定能攬下這蒼穹。
英雄的作文 篇3
說到英雄，什么才是真正的英雄？做出驚天動地業(yè)績的是英雄；為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄；在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。在我的心目中，安妮·莎莉文就是個不折不扣的英雄。
安妮·莎莉文是一名殘障教育家，她用超凡的愛心、耐心和毅力喚醒海倫·凱勒的靈魂，帶給她光明、快樂、信心、勇氣。她在沒有教育經(jīng)驗(yàn)遵循的情況下，用愛慢慢感化了當(dāng)時桀驁不馴、心智未開的海倫，將她培養(yǎng)成著名作家、演說家和社會活動家。海倫·凱勒是一個奇跡，安妮·莎莉文則是創(chuàng)造奇跡的大師！
我很小時便喜歡讀書，《假如給我三天光明》中的安妮·莎莉文更是我一直崇拜的偶像，她渾身都散發(fā)著母性的光輝，溫柔可人，是美國著名女作家海倫凱勒的啟蒙老師，領(lǐng)著盲聾啞的小海倫一步一步走進(jìn)了知識的海洋，對脾氣暴躁的小海倫頗有耐心，臉上無時無刻都掛著溫和的笑容。在海倫凱勒身邊擔(dān)當(dāng)著翻譯的角色。
她就像天使一樣陪伴著當(dāng)時年幼的小海倫，一步一步的帶著海倫走向了幸福和成功。她讓既聾啞又失明的`海倫·凱勒得到了知識的甘露，讓她變得博學(xué)多才、能說會道。敲響了世界的鐘聲，告訴人們，只要用心一切皆有可能！
在我心中，莎莉文的形象就像圣母一樣光輝燦爛，她比神話中的眾多英雄都要偉大。她用愛，培育出了一個奇跡，正是這位可敬的老師，我對教師這種神圣的職業(yè)產(chǎn)生了深深地敬意。在我心中，她是史上最偉大的英雄！
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