小英雄作文(經典4篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小英雄作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小英雄作文 篇1
今天下午,我們懷著激動的心情觀看了《抗震救災小英雄頒獎晚會》,其中我認識了滿臉笑容的林浩、徙手救人的.馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中,我最敬佩的小英雄是林浩。
地震發(fā)生的那一刻,林浩正走在教學樓的走廊里,他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟時,他帶領同學一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學,他立即把同學背到安全地帶,緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時,安全撤離到都江堰。
所以我們以后要學習林浩那種面對危險勇于克服困難,不畏艱難,舍已救人,時刻想著別人的精神。
小英雄作文 篇2
今天,我讀了由管樺寫的《小英雄雨來》這本書。
這本書描寫了十二歲的少年雨來為了保衛(wèi)自己的村莊,為了保護李大叔,與日本鬼子和漢奸斗智斗勇,同小伙伴和村民們一起一次又一次地抗擊日本鬼子的侵略暴行的.故事。
小雨來遇到困難不退縮的精神打動了我。生活中,我一遇到數學難題,就要讓爸爸媽媽教,不會自己先動腦筋思考。以后我要改正這個缺點,克服困難,認真學習,學會獨立思考。
小雨來當時的生活很艱苦,十二歲還沒有上學,到了十四歲才上的夜校。和他相比,我的生活條件好多了:可以到很多地方去玩;可以有很多書看;可以吃到很多好吃的東西。所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,長大以后成為一個有用的人。
小英雄作文 篇3
不管在家還是在學校,我都有一個響當當的名字——小英雄。說起這個名字,那一定要說說我的成長故事啦!請聽我慢慢細說……
那天,我們像往常一樣吃過早飯,爸爸就準備送我上學去了?傻搅藰窍虏虐l(fā)現(xiàn)電瓶竟然沒有電。唉,只好坐公交車去學校了。
于是我們來到公交車站。等了一會兒,129路公交車來了。也許爸爸要鍛煉下我的獨立能力,他讓我自己一個人坐車去上學。我雖然不愿意,但又不敢違抗,只能膽戰(zhàn)心驚地走了上去。一路上,我特別緊張,擔心會不會被壞人騙走,擔心會不會坐過站,擔心這個,擔心那個。我兩只眼睛不停地觀察著周圍的環(huán)境,一點也不敢開小差!扒胺降秸,青苑一區(qū)!边@時公交車自動響起了提示語。下一站就是我們學校了。我迫不及待地走到了車門口,時刻做好下車的.準備。車子終于到了學校。隨著車門的打開,我跳下了車,就像只快樂的小鳥,高興極了!我一邊唱著小曲,一邊蹦蹦跳跳地進了校門……
放學后,我驕傲地向爸爸媽媽講述著早上的經歷。他們翹起了大拇指,都夸我是個了不起的小英雄!從此,“小英雄”就成了我最值得驕傲的小名了。
小英雄作文 篇4
童年的生活最幸福,在我們躺在父母懷里撒嬌時,可曾知道,在抗日年代犧牲的小英雄的童年是怎樣的苦澀。
1943年的一天,河北淶源的一個小山村,鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了,二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉移的地方走去,心里很著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了他,要他為自己帶路,二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了,二小領著鬼子在山里轉圈,狡猾的.鬼子起了疑心,拔出戰(zhàn)刀威脅二小,二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子說了幾句話,鬼子相信了他,就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑,吳連長一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子?墒枪碜有£犻L端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體里,將二小挑到了山坡上,二小像一片樹葉一樣落下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻,消滅了鬼子,大壯牛像是要報仇,用尖角挑死了鬼子小隊長。鄉(xiāng)親們把二小放到擔架上,吳連長喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小再也聽不到了。
而我呢,小時候咿咿呀呀的喊,長大一點,看見玩具就要買,把父母辛辛苦苦掙的血汗錢像流水一樣揮灑,比起這些小英雄,我們要幸福多了,吃的好、住的好、穿的好,可以快樂的上學,可以安穩(wěn)地睡覺,快樂地過著每一天,享受著美好時光。
我們的童年,是幸福的,而抗日小英雄的童年,是辛酸的,讓我們永遠銘記著他們!
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