實用的英雄的作文【合集】
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的英雄的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
我們班有很多普通的同學,但也有一位特殊的人,比方說我們組最后的那位同學,也是我們班威信很高的人——李一晗。
她是我們班的學習委員。要是我們班哪個人打架了,她連忙站出來解圍,路見不平拔刀相助。有人不會的數(shù)學題,她連忙進行詳細的講解,循循誘導,耐心講解。
有一次老師沒來上課,上課鈴聲已經(jīng)響了兩遍,但老師還沒進教室,教室里亂哄哄的,但她冷靜果斷的做出了決定:由她先穩(wěn)住教室讓班長去找老師。這個決定注定不平凡,我們班每一個人在她的指導下有序的自習,老師進來后夸獎她鎮(zhèn)定自若,第一時間作出判斷的精神值得我們?nèi)嗤瑢W學習。
她還有愛心,我們學校有一次研學活動是去敬老院。去的路上她盡著自己的職責,讓我們有序不亂,到了之后我們要給老人捶背。我們有的嫌棄老人,但她沒有,依然和顏悅色面帶笑容,走到每一個老人身邊,一下一下,輕輕的落下,給老人們捶背,老人們面色被敲出了紅潤,僵硬的胳膊舒展開來,連那些腿腳不便的老人,都好像能健步如飛似的`。她給老人們按摩,她拿出了絕佳手法按摩到肩膀,捏一捏,舒舒服服,按摩到小腿,捶捶腿,舒展筋骨,拍一拍大腿,舒一舒肩膀,老人們好不快活。
就是這樣一個助人為樂、孝敬老人的人被評為“寶雞十大愛心少年”,她成了我們的榜樣,做了我們心目中的好同學、好朋友,她就是我們心目中的英雄,我們的榜樣之星,激勵著我們做一個助人為樂、孝敬老人、團結(jié)同學的人。
英雄的作文 篇2
這周周三,在大巴車上讀完了《項羽本紀》。已是黃昏了,合上書,略有幾分呆滯地望向窗外。
與天俱莫。
傳言劉邦是龍之子,如此看來,他掌臨天下,已是必然了?晌覅s喜歡項羽,不虛化自己,本本真真當個人,挺好。惟一不同之處在于,項習與當年的舞舜一樣,是個有雙瞳的人。自古雙瞳者,非帝王,則將相。如此看來,楚漢之爭,也是人龍之爭啊。
我腦海里漸漸浮現(xiàn)出那個人的身影!氨丝扇《 兵P鑾龍車旁,他輕呵;“壯士,賜之酒”。傳杯換盞里,他笑言。他別過頭來,孤寂的雙眸中,我看見往事滾滾。有叔父的撫慰成人,有亞父的怒目叱咄,有戰(zhàn)場的刀光劍影。我想,即便是那最終的一幕,也一定進行得很自然!敖裰T君知天亡我,非戰(zhàn)之滯罪也!鄙礁F水盡了,他依舊如平常一般,心里默數(shù)目前所剩不多的'戰(zhàn)友,想方?jīng)]法突出重圍,卻仍平靜似水。他正做著一個領(lǐng)袖該做的事。“虞兮虞兮奈若何。”他輕輕樓住身旁的女子,淺淺吟唱,沒有廝殺的冷血,沒有權(quán)謀的心機,沒有爭權(quán)的無情。他的雙眸里,定只有萬般柔情。他正做著一個丈夫該做的事!拔崧劃h購我頭千全,邑萬,吾為若德。”他微微笑著,手中血跡斑斑的劍斜過頭頂。烏江滔滔滾雪,一旁,簪纓散亂,天地慟哭。
他正做著一個英雄該做的事。
后世無不感慨項羽的傲然一生,無不嘆惋項羽的自刎烏江,卻很少提及他的英雄本色。就連太史公也認為他“自矜攻伐,奮其私智而不師古!笨晌揖褪窍矚g這樣的項羽,他死了,卻不是劉邦殺死的,死也無憾,他一身傲骨,不屑權(quán)謀算計,最終為詐術(shù)所倒,也無怨無悔。
他輸?shù)脧貜氐椎,卻也贏得明明白。
思緒漸回,緩步下了大巴,一身輕松。不知項羽的在天之靈,能否感受到一個來自千年后的晚輩的濃濃敬意?
英雄的作文 篇3
我心目中的英雄是我的爺爺。
我的爺爺是一個工程師,他今年57歲,個子高高的,一臉皺紋深深地刻在臉上,表情很嚴肅,但是待人很熱情。
爺爺以前工作是總監(jiān)督師,當上了這個位置,他可沒少生氣,不是他管的不好,而是那些人太不聽話了,比如爺爺有一次讓負責安門買門的陶叔叔,居然買的門比原來的'寬度寬10厘米,給爺爺氣的把他訓了一頓;丶液,奶奶偷偷跟我說,照爺爺這樣,多鉆一個釘子眼都要生氣,我偷偷地笑了。
爺爺為了工作付出了很多,比如說,有一回,新大商那邊的車庫,沒安門的時候,連下了好幾場大暴雨,導致車庫水位增長,馬叔叔趕緊打電話給爺爺,爺爺聽了急了,他和爸爸趕緊開車過去,半夜10點多他們?nèi)サ,第二天早?點才回來,回來時是爸爸扶爺爺回來的,原來,爺爺由于走得太著急了,一下摔倒了,腿壞了。后來,爺爺?shù)耐纫坏疥幪炀蜁邸?/p>
這就是我心中的英雄——我的爺爺。
英雄的作文 篇4
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國……”真是著名的革命歌曲沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。21世紀,科技和生活質(zhì)量在迅速的發(fā)展,這都要歸功于抗日戰(zhàn)爭中的英雄。說到小英雄,我腦海里浮現(xiàn)出一個小英雄的故事。
晉察冀邊區(qū)的'北部有一個小村莊叫蘆花村,12歲的雨來就住在這個村子。雨來喜歡游泳,他的游泳本領(lǐng)可高了。后來雨來上了夜校,在夜校里他知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”
鬼子又開始掃蕩,一天雨來趴炕上念識字課本,忽然聽到街上咕咚咕咚有人跑,雨來把書塞在懷里往外跑,他剛邁出門檻,卻進來一個人.他抬頭一看,是偵察員李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開,跑進洞里,小雨來忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子硬闖了進來,雨來為了掩護李大叔被敵人抓住。他在敵人的誘惑和嚴行拷打下,他臨危不懼,始終沒有說出李大叔的下落。敵人氣得暴跳起來,嗷嗷地叫拉出去槍斃。這時河邊響起幾聲槍響。
敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了,老人們都說:“有志不在年高!辫F頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時土人水面上露出了一個小腦袋,向岸上說道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死! 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到遠處,逃過了一劫。
讀了這個故事,我想到了小英雄王二小,抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日(農(nóng)歷9月16日)那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天。!
如果沒有抗日戰(zhàn)爭時那些英雄的付出,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。同學們,讓我們好好學習,長大報效祖國!
英雄的作文 篇5
“云里去,風里來,帶著一身的塵埃。心也傷,情也冷,淚也干。悲也好,喜也好,命運有誰能知曉。夢一場,是非恩怨,隨風飄?催^冷漠的眼神,愛過一生無緣的人,才知世間人情,永遠不必問。熱血在心中沸騰,卻把歲月刻下傷痕,回首天已黃昏,有誰在乎我。山是山,水是水,往事恍然如云煙,流浪心意憔悴,誰在乎,英雄淚……”
當時間浸沒在過去,當回憶已成惘然,當曾經(jīng)的一切成為過眼云煙,撥開重重迷霧“虞兮虞兮奈若何”還悠悠的在空中回響。思緒飄飛,隨著時間,跨過歲月,那是,我只是上將軍麾下的一個小兵,跟所有人一樣只能靜靜地仰慕著他,那是我們誰都不曾想到有朝一日我們會全軍覆沒,誰都想不到有朝一日那無所不能的項王會心力交瘁自刎在烏江邊。早已記不得那年那月,達達的馬蹄在城外踏響然后,全城歡呼。我只是一個剛懵懂知事的少年,鄰里間茶余飯后都在談?wù)撝蠈④姷妮W事,正值青春年少熱血沸騰的我毅然告別了父母姊妹參了軍,我想上將軍是真男人,跟著他有飯吃!就這樣開始了我浩浩蕩蕩的五年從軍旅程。
第一年,巨鹿之戰(zhàn),上將軍宴請劉邦,而我站在賬房外守著,和另一個同伴,上將軍面向東坐是最尊貴的位次;范增大人面向南坐是次尊貴的位次;劉邦面向北坐是第三的位次。突然之間一是防范不及,我被一位壯士****在地,自此我最恨自己,是不是若我擋住了他,就沒有以后的種種?是不是,上將軍會接受天下?后來我知,那位壯士名喚張良,他面向西坐,使最下一等的位次。上將軍不知而我知他是劉邦手下“三杰”之一。我聽著上將軍若有若無的'歉意,還把曹無傷供了出來。一滴淚,緩緩流出,還是被那偽君子騙了么?
第二年,我早已成為上將軍的親兵,那一年彭城之戰(zhàn),戰(zhàn)得天翻云涌,然后鴻溝和議,范增大人氣急而走。淚再一次布滿眼眶,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我知上將軍并非殘暴,并非無腦只是義字當頭,誰又奈何?
第五年,上將軍舉弩射傷劉邦大快人心,而站在最近的我卻瞧得清楚上將軍嚴厲的痛苦,昔日朋友今日對手。當真是物是人非事事休,欲語淚先流。
最后一年,四面楚歌,劉邦肆意大笑,上萬大軍瞬間潰亡,剩下來的寥寥,我是其中之一。上將軍一直護著我,我看的極清,“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”在我恍惚之間,嘹亮歌聲直沖天際,字字錐心。長年征戰(zhàn)沙場早對血味極其敏感,再抬眼望去虞姬倒在上將軍懷中,沉沉睡去,手中的劍滾滾遠去。似乎天地都靜了,整個世界似僅余他們二人,緊緊相依,靜默無言。那是我第一次看到上將軍哭,那般摧心肝。仿佛又有誰喃喃道:“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!边不待我睜大雙眼,我崇拜了五年之久的神也轟然倒地。我不禁無力跪下,雙手緊緊捂住嘴無聲的(地)哭了起來,含恨向那依舊笑的肆意的劉邦看去。恨啊,永遠都只是小人得意么!我緩緩倒下,閉目前再望向那烏江邊:一對璧人,一條血染的河流,天地氤氳著死氣和絕望,世事開始變得朦朧,終于,萬籟俱靜,一切的一切終以(已)落幕。
“虞兮虞兮奈若何......”恍惚間,誰又在那低吟淺唱,亂了心魔。
生當作人杰,死亦為鬼雄。我眼中的項羽,向來如此。
項羽赴死以報江東父老,從容舍身慰男兒之身。如此氣節(jié),在他英雄之軀轟然倒地之時,騰空而起流傳千里,摧人至今。寧可無愧而死,不肯慚愧而生!
英雄的作文 篇6
三國演義中,諸葛亮是一個舉足輕重的人物。
諸葛亮足智多謀。草船借箭的故事中,周瑜容不過別人超過自己,強逼諸葛亮十日之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮道:“何需十日,三日即可。”諸葛亮將船上堆滿了草,曹操大軍用弓箭將草船上射得像蜂窩一樣,諸葛亮滿載而歸,將十萬支箭一支不落交與周公。諸葛亮更有“巧借東風”、“智取荊州”等經(jīng)典佳話傳為美談,都為劉備立下了赫赫戰(zhàn)功。
諸葛亮寬容大度。劉備與孫小妹成親來到了東吳軍中,將軍中大權(quán)全都交與了諸葛亮,劉備為了讓周瑜放松警惕,就假裝整日飲酒作樂、終日昏昏沉沉,當趙子龍回歸荊州時對關(guān)羽、張飛說:“主公已陷入他的溫柔鄉(xiāng)里了!睆堬w便再也沉不住氣:“軍師,請允我?guī)?shù)百鐵騎,去救回大哥!敝T葛亮忙道:“萬萬不行。”張飛不僅不聽軍師所言,而且態(tài)度大為不敬,甚至推翻案臺,獨自領(lǐng)大軍前去。哪知劉備早已在孔明的`精心安排下順利達城,而與此同時,孔明也痛心地走在了辭行的路上了。得知自己魯莽,錯怪了軍師,張飛關(guān)羽匆忙趕到河邊把諸葛亮請回城去。諸葛亮哭笑不得,搖了搖頭說,罷了罷了。
諸葛亮忠心侍主。自從劉備三顧茅廬后,諸葛亮便與劉備東征西討,出生入死。魯肅、周瑜都想讓諸葛亮為吳國所用,便讓孔明兄長諸葛謹去勸說諸葛亮到吳國去,可沒等諸葛瑾開口,諸葛亮反勸諸葛瑾為我主劉備輔佐大業(yè)。
“鞠躬盡瘁,死而后已!边@是諸葛亮《出師表》中的一句名言,也是他一生的寫照。直到他咽下最后一口氣前,仍在為國奮斗,他代表的正是中國人不屈不撓的奮斗精神。也難怪有人說,看李密的《陳情表》不哭的是不孝,看諸葛亮的《出師表》不哭的是不忠呀!
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