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(合集)小英雄作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小英雄作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小英雄作文 篇1
和平年代的我們,居住地舒適優(yōu)雅,吃得健康營(yíng)養(yǎng),穿的得花樣時(shí)尚,玩的現(xiàn)代刺激……可我還常常埋怨:為什么總讓我吃我不喜歡吃的紅燒肉,為什么總不幫我買我渴望的那個(gè)玩具遙控飛機(jī),為什么作業(yè)做了又有,為什么膽小的我有時(shí)得獨(dú)自在家……了解了70年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),領(lǐng)略了與我們同齡的抗日小英雄的風(fēng)采,我一下子覺(jué)得我們的童年是多么的幸福,我是多么的不足!
抗日小英雄們的童年是在戰(zhàn)火中度過(guò)的,他們吃不飽穿不暖,整天提心吊膽地生活著,但他們?cè)趪?guó)家危難的關(guān)頭挺身而出,不怕犧牲,不怕困難,他們是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢啊!雨來(lái)挺身而出,掩護(hù)交通員李大叔,智斗日本軍官:他不管鬼子有什么手段,軟的`,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服。難以想象,假如換作是我,我能承受這樣的折磨嗎?我看到王二小一個(gè)人帶著十幾個(gè)鬼子的時(shí)候,我緊張極了,想想平時(shí),我一個(gè)睡覺(jué)的時(shí)候看到黑黑的屋子就感到害怕,我覺(jué)得有些害羞了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)這些英雄的膽量,自己能做的事自己做,不能總依賴爸爸媽媽,長(zhǎng)大了以后才能有所擔(dān)當(dāng),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
抗日小英雄們的童年在那樣動(dòng)亂的時(shí)代,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn),但是他們?nèi)匀豢釔蹖W(xué)習(xí),他們對(duì)學(xué)習(xí)的那種追求深深地感染了我。雨來(lái)上夜校的時(shí)候,屋子里點(diǎn)上了幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍在一起坐著,雨來(lái)小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,跟著老師一起讀:“我們是中國(guó)人。我們愛自己的國(guó)家!”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里,還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施幫助我們更加了解課文,可我們卻有時(shí)東張西望,心不在焉,甚至總想著玩具,總擠時(shí)間上網(wǎng)玩游戲。雨來(lái)是多么愛惜自己的書本,可我們呢,我們?cè)缫寻褧鎴D的亂七八糟,把紙撕下來(lái)折飛機(jī),有的書甚至都散架啦!為此我深表慚愧。
原來(lái)和平年代的我們,生活得多么的幸福和滋潤(rùn),它是由無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的生命換來(lái)的,來(lái)得曲折坎坷,來(lái)得刻骨銘心。我們一定要珍惜,并且學(xué)習(xí)抗日小英雄們的精神,我想我們也一定會(huì)使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
小英雄作文 篇2
這是一個(gè)美麗的小村莊,四周環(huán)繞著美麗的小河,河旁長(zhǎng)著茂密的山林和一大叢五彩繽紛的野花。這條河很深,可又很清,不管再深的地方也能見底,河水嘩啦嘩啦地奔跑著,時(shí)不時(shí)在巖石上打起一串串的水晶項(xiàng)鏈,由于這村子四周都圍繞著河,所以進(jìn)出村子必須經(jīng)過(guò)這條河,因此,這村子就叫小河村,她就是這村的。
每天,她都要系著個(gè)白頭巾,把船在河岸兩旁劃來(lái)劃去,免費(fèi)載客過(guò)河。有一次,游擊隊(duì)到這里時(shí)找不到進(jìn)村的路,正當(dāng)隊(duì)員們發(fā)愁過(guò)不了河時(shí),還是她把游擊隊(duì)送到了河對(duì)岸,正因此,她成了全村人的榜樣。
這天,一小隊(duì)鬼子兵進(jìn)了村,可是卻找不到進(jìn)村的路,小胡子軍官和士兵們仔細(xì)地把小河掃了一遍,她被發(fā)現(xiàn)了。一個(gè)會(huì)說(shuō)中國(guó)話的士兵向她招手,用帶著日本味的中國(guó)話沖她喊到:“小孩,過(guò)來(lái),皇軍有話要對(duì)你說(shuō)!彼患辈宦陌汛瑒澚诉^(guò)來(lái),停在岸邊,走上岸。站在小胡子軍官面前,小胡子仔細(xì)打量著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,用日本話沖旁邊會(huì)說(shuō)中國(guó)話的士兵說(shuō)了些什么,之后那個(gè)士兵滿臉壞笑地對(duì)她說(shuō):“小孩,不要怕,只要你肯把皇軍帶到河對(duì)岸,那么這個(gè)就是你的了!笔勘鴱男『邮种薪舆^(guò)剛剛從小胡子手上擼下來(lái)的金戒指在她面前晃了晃,:“如果你把我們帶到別的地方去,那我就把你剁成肉醬,聽懂了沒(méi)?”那個(gè)士兵的目光立刻變得兇狠起來(lái)。她裝做很乖的樣子讓鬼子們上了般,心中卻打起了盤算:怎么辦呢?可不能讓鬼子進(jìn)了村,對(duì)了,這河的下游地帶不是礁石挺多的嗎?干脆給他們來(lái)個(gè)沉船。想著,她抓起船槳,飛快地朝下游劃去,小胡子軍官看著越來(lái)越急的河水,大聲叫喚著,那個(gè)會(huì)說(shuō)中國(guó)話的.士兵也怒吼著:“小孩,你搞什么鬼?”女孩理也沒(méi)理他們,只是沖他們笑了笑,疾速地朝一塊礁石撞去,轟——船撞破了,一船的鬼子連同她一同掉入了水中,她的白頭巾在水中散開,滿頭的烏發(fā)傾瀉出來(lái),襯托著她好白皙的面龐,此時(shí)她雙眼緊閉但臉上還掛著笑容……一船的人都死了,也包括她。
后來(lái),村里的人為了紀(jì)念她,在村口豎起了一尊她的雕像。
小英雄作文 篇3
為了讓這個(gè)寒假過(guò)得有意義、有收獲,老師告訴我們可以閱讀經(jīng)典文章,我找到了《小英雄雨來(lái)》這篇文章,越讀越起勁,越看越想看,合上書后,我的心情是那么激動(dòng),心潮是那么澎湃。
文章主要講述了小英雄雨來(lái)不顧自己的安危,英勇和鬼子做斗爭(zhēng)的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
也許面對(duì)敵人的誘惑你會(huì)收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來(lái)過(guò),而雨來(lái)卻不被敵人誘惑,堅(jiān)持說(shuō):“沒(méi)看見!倍嗝从泄菤。文中接下來(lái)寫他如何面對(duì)敵人拷打的.那部分內(nèi)容更使我感動(dòng)!氨獗亲印避姽賶鹤《亲永锏幕饸,用手拍著雨來(lái)的肩膀說(shuō):“我最喜歡小孩。那個(gè)人你看見沒(méi)有?”雨來(lái)?yè)u搖頭,說(shuō):“我在屋里。什么也沒(méi)看見!痹谧罹o關(guān)頭,雨來(lái)態(tài)度仍然堅(jiān)決,還不說(shuō)李大叔的藏身之地,雨來(lái)是多么地寧死不屈呀!讀到這里,我不禁想到了和雨來(lái)一樣堅(jiān)強(qiáng)的小英雄:王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛(wèi)了真理。比起王二小、劉胡蘭,雨來(lái)幸運(yùn)多了,因?yàn)樗米约旱穆斆鞑胖,逃出了鬼子的手掌心。雨?lái)是多么聰明、勇敢啊!我怎么能不佩服他哪,我雖然只比雨來(lái)小一歲,但是我也像雨來(lái)一樣堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次,老師留的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是關(guān)于行程方面的題,讓我們做,前幾道題我做得還很順利,可是到了最后一道題,我仔細(xì)讀題,還是沒(méi)有讀懂,就想放棄不做了,剛一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本書《中國(guó)小英雄故事選》,腦中迅速閃過(guò)他們的一個(gè)個(gè)故事。我想:他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非螅菢訄?jiān)持不懈。我遇到了一點(diǎn)困難就退縮,還算什么好學(xué)生呢!想到這兒,我又安心地開始做題,結(jié)果題很快就被我接出來(lái)了,你說(shuō)怪不怪?其實(shí)也不怪,誰(shuí)讓我們是向英雄人物學(xué)習(xí)呢!
今天我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章,更讓我增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雨來(lái),你是我成長(zhǎng)的指南針,指引我前進(jìn),前進(jìn)……
小英雄作文 篇4
在蘆花村里,有個(gè)12歲的孩子,他名叫雨來(lái)。
有一天,雨來(lái)的爸爸媽媽都出去了,他正趴在炕上念識(shí)字課本,突然,他聽見有人進(jìn)了家門,他出去一看,原來(lái)是李大叔。李大叔是區(qū)上的交通員,常在雨來(lái)家落腳。隨后聽見鬼子唔哩哇啦的'叫。李大叔把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開。雨來(lái)兩眼愣住了,“咦,這是什么時(shí)候挖的洞?”李大叔跳進(jìn)洞里說(shuō):“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去,對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)!
雨來(lái)使盡全身力氣才把缸搬回原地。雨來(lái)剛到堂屋,只見十幾把刺刀向他刺來(lái),雨來(lái)如風(fēng)一樣向后院跑。隨后,鬼子抓住了他,先是用花言巧語(yǔ)騙雨來(lái)讓他說(shuō)出李大叔在哪,后是用暴力讓雨來(lái)說(shuō)實(shí)話,雨來(lái)的臉上被打的青一塊紫一塊,可是他還是沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。
雨來(lái)真是一個(gè)小英雄。
小英雄作文 篇5
他從黑暗的道路走過(guò)來(lái),就帶來(lái)了光,能拂掃一切陰霾的光。比我見過(guò)的晨曦更多溫柔,比我見過(guò)的極光更美麗。我回過(guò)神去追逐,卻見那光越行越遠(yuǎn),我開始惶恐,卻墜入了一片夜空。那是有著無(wú)數(shù)爍爍繁星的夜空。我在一眼找到了那束光,原來(lái)他也只不過(guò)是萬(wàn)千世界中的一粟繁星,我看見的光一直在我眼中,只要他在,就光芒萬(wàn)丈。從未對(duì)他說(shuō)過(guò),他是我的英雄。就算于蕓蕓眾生之中平凡又渺小,卻一直是我心中最高大的英雄。
他是誰(shuí)?他是滂沱大雨中那把傾斜的雨傘,是每一個(gè)深夜里微亮的燈光,是被寒風(fēng)刻下斑駁痕跡的雙手,是不知何時(shí)已經(jīng)泛白的兩鬢,是我不懂如何言說(shuō)的愛。他是父親。我不記得當(dāng)我第一聲啼哭時(shí)他的喜悅神情,卻清楚得記得我記事之后的每次流淚他眼底無(wú)法隱藏的心疼。我不記得我第一步邁出時(shí)他的激動(dòng),卻清楚的記得我記事之后的每次成功他眼中閃爍的驕傲。想來(lái)我不記得的似乎很多,而一路一幕幕都似乎有他的身影。我卻總是埋怨他不夠關(guān)心我。原來(lái)我才是最糊涂的那個(gè),老是不忘記這個(gè)人有多愛我,老是質(zhì)疑他對(duì)我的關(guān)心。在一次次的小分歧中對(duì)他大吼大叫,在一次次的自我封閉中責(zé)怪他不夠理解我。卻不知道我們都沒(méi)變,仍然可以像以前那樣親密無(wú)間,無(wú)話不說(shuō),像悠久到上輩子的朋友一樣。只是我們不知道罷了。
青春期的叛逆把我和他之間無(wú)源立起一個(gè)看不見的屏障,在時(shí)光的積累中把我們?cè)酵圃竭h(yuǎn)。床頭的桌子上,那張全家福洋溢著比春光還要溫暖溫柔的氣息,那是在歲月長(zhǎng)河中未曾遺失也不可能遺失的寶物。我的視線移到桌子上那個(gè)紫色的紙盒上,上面還有我用心愛的絲帶匝成的蝴蝶結(jié)。里面是擺放得整整齊齊的一條演出服,關(guān)于它的記憶逐漸清晰,我仿佛再次到那個(gè)蟬鳴和陽(yáng)光一樣盛的夏季。那個(gè)我會(huì)永遠(yuǎn)記得的夏季,和往常一樣有聒噪得讓人心煩的蟬鳴和讓人避之不及的烈日。同樣和那個(gè)夏日一起來(lái)到的還有學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),這可能是這個(gè)煩躁夏日唯一能讓人神經(jīng)氣爽的.活動(dòng)。但對(duì)于當(dāng)時(shí)家庭正拮據(jù)艱難時(shí)的我,卻并不是一個(gè)讓人愉快的日子。
我是舞蹈生,我們藝術(shù)老師說(shuō)必須每個(gè)人都要上。而當(dāng)時(shí)家里父親剛失去工作不久,還欠下了債。家里一下子變得經(jīng)濟(jì)緊張起來(lái),每一筆花銷都精打細(xì)算,小心翼翼的渡過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)刻。而演出服的費(fèi)用是一筆不必要的花銷,我實(shí)在是不好意思說(shuō)出口。我已經(jīng)做好被老師訓(xùn)斥的準(zhǔn)備,卻在中午要踏進(jìn)校門口時(shí)被他叫住。我回頭望著他,陽(yáng)光有些刺眼,蟬聲也焦躁不安,我想要快點(diǎn)逃離這里,我總覺(jué)得父親好像知道了什么,我害怕我表現(xiàn)出一絲的不自在,但是好像演技并不盡如人意。因?yàn)榻酉聛?lái)父親把幾張可以明顯看得出皺痕卷角卻被人一張張整理的盡量平整的人民幣塞到了我手里。我錯(cuò)愕得不知道說(shuō)什么他卻先開口了:“月啊,這是演出服的錢,好好拿著。以后要什么錢就跟爸爸說(shuō),爸爸有工作了,拿的出。”那一刻心情復(fù)雜凌亂。爸爸卻不待我再說(shuō)什么,摸了一下我的頭頂便匆匆離去。只余下我和一樹蟬鳴。
這些錢是他那時(shí)去幫人做臨時(shí)工掙的,這是我后來(lái)從母親口中無(wú)意中得知的。我好像看見他在茫茫人海中忙碌奔波的身影,人來(lái)人往車水馬龍,他好像不過(guò)只是滄海一粟,這個(gè)世界無(wú)數(shù)人中完全不起眼的一個(gè)平凡人?晌覐奈锤嬖V他,我內(nèi)心中。他是一個(gè)可以和超人齊天大圣并肩的超級(jí)英雄。本領(lǐng)通天,默默的守護(hù)著我。悄然的藏起所有光輝,在歲月長(zhǎng)河里替我負(fù)重前行,護(hù)我歲月安好。
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