(推薦)初一寫人作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初一寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　他，我的一位同學(xué)。他有著雙重性格，是一個喜歡打籃球，有點(diǎn)邋遢的陽光男孩兒。

　　他，有一雙水汪汪、閃著光的大眼睛，有一對會說話的楊柳眉，還有一張世界上罕見的大嘴巴。他總是在老師、不了解他的同學(xué)面前，皺緊眉毛、瞇著眼睛，要么放低聲調(diào)，要么放大聲音，讓人感到一種敵意，從而讓其他人覺得他很驕傲，沒有禮貌，再加上他那般般的成績。于是，老師對他說：“你要踏實(shí)！”“你要一步一個腳��！”“你要多把你玩的時間拿來讀書！”。連同學(xué)也對他說：“你太貪玩了！”“你太自大了！”“你的話太多了！”。而他只會煩惱一節(jié)課，一下課，他就這些話通通拋到九霄云外了。我認(rèn)識他的時候，也是這么認(rèn)為的，可后來，了解他后，才知道著只是他的表面性格。那一天，我在他在打籃球后，偶然看見了他沒有皺眉，沒有瞇眼，他用他的原聲和他的那哥們兒說話，話說得那么少。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，好動、愛唱歌、不愛說話、踏實(shí)、愛反省才是他的內(nèi)在性格。這個雙重性格，只是他的一個特點(diǎn)。

　　他還有一個特點(diǎn)，那就是喜歡打籃球。瞧！他正在和他的幾個哥們兒大籃球呢！因?yàn)槲铱床欢�打籃球，所以不能詳細(xì)形容他打籃球的樣子。但我知道，他滿臉通紅，脫了外套以后，還是汗流浹背的。走進(jìn)一看，汗水打濕了他的衣服、頭發(fā)。他平時豎起的頭發(fā)，因?yàn)楹顾�太多，都垂下來了。籃球在他的手上，就如木偶一樣被隨意的操控著，他的頭隨著籃球跳動搖擺著，他神情緊張，站在一旁看著的幾個同學(xué)，時不時地歡呼兩下，偶爾還興奮地跳了起來，這個算是他的一個優(yōu)點(diǎn)。

　　他有一個缺點(diǎn)，那就是有點(diǎn)邋遢，下課時，他總是第一個沖出教室，連下節(jié)課的書都不拿出放在桌上。上課了，大家都在認(rèn)真地聽講，他卻還在翻箱倒柜的找書。有一天上午，老師說是要檢查同學(xué)們的柜子，看誰的最臟。他一下慌了。放學(xué)后，他沒有第一個走，他在干什么呢？原來在收拾柜子，他把柜子里的東西全都”拿“了出來。天��！紙屑、零食帶、鉛筆屑、甚至是口香糖，全都從柜子里倒了出來。我都不敢想象他以前的柜子有多亂。這是一個只有天知地知他知我知的缺點(diǎn)。

　　他還有一個無人不知曉的缺點(diǎn)，那就是愛開玩笑。前天體育課，他把蟑螂玩具拿出來嚇女生；昨天自習(xí)課，他在他前面的同學(xué)背上貼了一張“我是豬”；今天語文課，老師讓他前面的同學(xué)回答問題，當(dāng)前面的那位同學(xué)要坐下時，他拿開了那位同學(xué)的凳子。

　　他除了有“雙重性格”、喜歡打籃球、有點(diǎn)邋遢、愛開玩笑以外，還很喜歡鉆牛角尖、練書法。你還想知道吧？“想！”想啊，那就聽我下回分解咯！

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