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英雄的作文

時(shí)間:2024-04-05 17:20:25 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文[常用9篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的英雄的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文[常用9篇]

英雄的作文 篇1

  清晨,當(dāng)大多數(shù)人都還未出門的時(shí)候,有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無一人的教室,拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……

  這個(gè)小男孩長(zhǎng)得不高,更說不上魁梧了,但他打掃起包干區(qū)來,可要比那些身強(qiáng)力壯的大個(gè)兒盡心盡責(zé)。記得有一次,我們正在樓下掃包干區(qū)時(shí),一個(gè)黑黑的,粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了,我們跑到那個(gè)小男孩的“承包地”上,覺得那個(gè)不明物體可能是被一位調(diào)皮的'小孩從旁邊泥土里弄過來的,但一聞,奇臭無比,像貓的排泄物,我們立刻捂著鼻子迅速離開了,但那個(gè)小男孩卻若無其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕,再倒進(jìn)垃圾桶里。事后,我問他掃排泄物時(shí)不嫌臭,不嫌臟嗎?他告訴我:“自己承擔(dān)的事情就要干好它,容不得半點(diǎn)馬虎,更何況自己是勞動(dòng)委員,要以身作則才是!蔽蚁,正是因?yàn)樗羞@種心理,他才能一直沒有被替換!

  這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞!薄w飛,我心中的英雄。

英雄的作文 篇2

  英雄一定要有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢(shì)嗎?英雄一定要世人不但敬畏,而且難以捉摸嗎?英雄一定要做驚天地泣鬼神的事嗎?不,我覺得新時(shí)代的英雄應(yīng)該是最平凡、最普通的人!

  我要講的故事,大家也許是知道的,那就是內(nèi)蒙古草原廣為傳頌的“12.14”救人事件。一個(gè)素不相識(shí)的孩子,牽動(dòng)著許多人的心;一個(gè)素不相識(shí)的孩子,讓上百人營(yíng)救;一個(gè)素不相識(shí)的孩子和三名小英雄在人們心中留下了難以忘懷的印象。

  20xx年12月14日下午3:30左右,在公園玩耍的蘇小林腳下的冰忽然斷裂開來,墜入了冰涼的冰水中。王超、樂亞芳和吳亞斌聽到呼救聲立刻向冰面跑去。王超、樂亞芳和吳亞斌聽到呼救聲立即向冰面跑去。王超、樂亞芳伸手去拉蘇小林,吳亞斌在后面壓住他們的腿。這時(shí)候,尚未凍實(shí)的冰面又塌陷了。王超和樂亞芳也掉入水中。吳亞斌大聲呼救,劉業(yè)與李飛同學(xué)也飛奔過來。但他們也掉入水中。不過他們還是用盡全力把孩子往水上推,冰層一次次塌陷,兩人努力一次次失敗。之后又有20多名大中專學(xué)生趕來,冰上出現(xiàn)了一次大面積塌陷。20多名學(xué)生也掉入了冰涼刺骨的湖中。

  營(yíng)救的人群陸續(xù)趕來,游人跑來,公園員工跑來,武警戰(zhàn)士跑來,醫(yī)護(hù)人員跑來,這一群人開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、大規(guī)模的營(yíng)救。

  那名落水的學(xué)生得救了,但是3名花季年華的孩子卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們就是呼市鐵路第一小學(xué)的王超、內(nèi)蒙古工工商行政管理學(xué)校的劉業(yè)和內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)農(nóng)學(xué)二班的郝龍彪。

  郝龍彪一個(gè)剛剛跨入大學(xué)校門的學(xué)子。他成績(jī)優(yōu)異;他有遠(yuǎn)大的志向;他樂于助人。整理遺物時(shí)還發(fā)現(xiàn)他為農(nóng)村同學(xué)買的還未捐出的鋼筆。

  劉業(yè)是一個(gè)熱愛班集體的學(xué)生。同學(xué)家境貧寒,他二話沒有把自己僅有的100元留了下來。他為人慷慨,自己卻十分儉樸。平常就穿兩套衣服:一是套校服,二是套運(yùn)動(dòng)服。他還差兩天就滿18歲了,但王超是班級(jí)里的體育班長(zhǎng),老師的.助手,同學(xué)的榜樣。班上轉(zhuǎn)來一名同學(xué)叫周佳新,患有小兒麻痹癥。王超每天背他上下樓。王超死后,周佳新哭著說為他做了個(gè)新年賀卡,但現(xiàn)在他卻永遠(yuǎn)無法看到了。

  英雄原來就是無私忘我,不辭艱險(xiǎn),舍己為人的普通人。他們不要回報(bào),令人敬佩;他們默默無聞,幫助別人而不留姓名;他們?yōu)榱藙e人,不辭犧牲生命。他們就是我心目中真正的英雄。他們崇高的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們的行為體現(xiàn)了中華民族的美德,詮釋出了人性的真、善、美,表現(xiàn)出了中國(guó)人見義勇為,不求回報(bào)的品德,完美解讀了“勇敢”的真正涵義。他們的行為震撼我的心靈,在我靈魂深處永存。

英雄的作文 篇3

  我讀了一本書,名字叫英雄人物,這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事,講述最多的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄們,他們把自己的`鮮血和生命。都奉獻(xiàn)給了革命。

  劉胡蘭在童年時(shí)期,她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍,燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是,在很小的時(shí)候,她就到處宣傳革命思想,慰問八路軍傷員,給八路軍做軍鞋,軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準(zhǔn)入黨,但由于她的年齡太小,被批侯部黨員,到十八歲再轉(zhuǎn)正。當(dāng)劉胡蘭十五歲的時(shí)候,被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時(shí)候,臨危不懼。怕死不是共產(chǎn)黨員,劉胡蘭被敵人殘忍的殺害。生的偉大,死的光榮。這是毛澤東為一個(gè)15歲的女孩寫的題詞。

  劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多,他們一個(gè)個(gè)的英雄事跡,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們這種臨危不懼的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

英雄的作文 篇4

  xxx 年 9 月 4 日是全國(guó)人民難忘的日子,它是我國(guó)抗戰(zhàn)勝利xx周年紀(jì)念日!

  在 1933 年 3 月 11 日,敵人進(jìn)攻了古北口長(zhǎng)城的防線,他們用大炮在城墻上轟開一個(gè)缺口,我們的守軍兄弟們?cè)谏厦婧蛿橙瞬罚瑤装賯(gè)人死在這,他們的身軀將缺口死死堵住,讓敵人無法進(jìn)入長(zhǎng)城里。他們的精神一直在鼓舞著我們,前進(jìn),前進(jìn)!

  戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,愛國(guó)就是為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切,今天,我們要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛護(hù)她,建設(shè)他!

  抗戰(zhàn)時(shí)期里,所有的英雄他們面對(duì)困難都勇往直前,而且這種勇氣不分男女老少,挺身而出,不怕犧牲。有一個(gè) 13 歲的孩子叫王二小。這一天敵人到山里來掃蕩,看到正在放牛的二小,敵人就強(qiáng)迫他帶路,而二小勇敢鎮(zhèn)定地走在最前面悄悄地把敵人帶進(jìn)了我們八路軍的包圍圈。乒乒乓乓,敵人才知道中了計(jì),殘忍地將二小摔死在大石頭的上面,勇敢的二小用自己的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。

  在戰(zhàn)火中,勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神,今天,我們要不怕困難,用于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)勇敢的'人!

  在 1941 年的時(shí)候,中國(guó)的上空突然出現(xiàn)了一些像鯊魚一樣的戰(zhàn)斗機(jī),駕駛戰(zhàn)斗機(jī)的都是外國(guó)飛行員,后來才知道他們是來自美國(guó)的飛虎隊(duì),一起抗擊敵人的盟友,他們?cè)谥袊?guó)的上空用他們的力量和中國(guó)人團(tuán)結(jié)在一起,給予了日寇狠狠地打擊。

  在戰(zhàn)場(chǎng)上,面時(shí)敵人,只有同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),才能克敵制勝。今天,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),要彼此信任,互相幫助,才能合作共贏!

  我們紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng),恰恰是為了呼喚和平,渴望正義!

  聽了肖爺爺和王爺爺?shù)墓适,我們才懂得今天和平生活來之不易,懂得一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,唯有自強(qiáng)才能不被欺負(fù)的道理!肖爺爺、王爺爺都是大英雄,英雄告訴我,自強(qiáng)才能無敵!

  今天我們就是未來的主人,只有自信、自主、自強(qiáng),才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!

英雄的作文 篇5

  中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我小雷鋒的英雄事跡了

  毒辣辣的陽(yáng)光曬紅了高粱,蒸黃了楓葉,烤焦了旁山公路。雷鋒的英雄事跡了

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……的美好家園,感恩父母,感恩老

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無影無蹤。回到了家里,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的.軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”

  星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

英雄的作文 篇6

  我心目中的英雄,不是舍身炸暗堡的董存瑞;也不是用胸口擋住敵人槍口的黃繼光;更不是烈火焚身的邱少云;而是一名普素(樸素)無華的養(yǎng)路工人!

  記得那是在國(guó)慶節(jié),我和媽媽去外婆家。

  可惜天不作美,半路下起了大雨,我覺得很沒意思,悠然自得的在車?yán)锼X了。

  忽然,車子一震,我醒了。原來是車子的輪胎陷入了泥坑里。怎么辦呢?正在大家蕉急(焦急)之際,公路的前面出現(xiàn)了一群養(yǎng)路工人,他們正在那里填坑鋪路。一個(gè)個(gè)被雨淋得像落湯雞一樣,開車的司機(jī)跑去向他們求助,他們二話沒說就過來了。他們搬來石塊,弄來泥土。用棍子把輪胎與地面之間撬開一點(diǎn)空隙,馬上把石塊填進(jìn)去。他們一邊干,一邊高聲喊:“一――二――三!”這樣干了幾次,輪胎終于從坑里推出來了。司機(jī)心里十分高興,對(duì)著那些工人又是遞煙,又是連聲感謝。

  車子終于開動(dòng)了。車廂里不時(shí)傳來人們對(duì)養(yǎng)路工人的贊嘆聲。

  這件事雖然過去了很久,但養(yǎng)路工人那高大的'行象一直印在我的腦海中,是我心中永遠(yuǎn)也抹不去的英雄!

英雄的作文 篇7

  我心中的英雄,不僅能夠很好的掌握自己的命運(yùn),而且能夠?qū)e人的命運(yùn)有很好的啟示作用,當(dāng)然他沒有必要時(shí)救世主!我們往往掩藏自己的不滿,在內(nèi)心中自我斗爭(zhēng),這種人是最應(yīng)該受鄙視的。比如一個(gè)無煙區(qū),一個(gè)人在抽煙,人們都非常的不滿,但是誰(shuí)也不愿意告誡他,以至于他理直氣壯的一根接著一根的'抽;如果有人告訴他“為了他人的健康,請(qǐng)不要吸煙”,相信一個(gè)再無理的人也不會(huì)拒絕。

  其實(shí)這樣的人就是英雄,他自己有良好的道德、行為準(zhǔn)則,他嘗試著讓別人也遵守;就是努力著改善這個(gè)社會(huì)的環(huán)境、風(fēng)氣;自己快樂、快樂別人,自己純凈、純凈別人,自己高尚、高尚別人!

  我要做英雄,做自己的英雄!

英雄的作文 篇8

  我們每個(gè)時(shí)代都會(huì)有英雄。可是英雄的定義是什么,我們通常的理解上就是為國(guó)家、為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人,或者為了全人類謀取福利的一類人。其實(shí),英雄也可以是小人物,也可以是你身邊的人,他可以不是拯救世界的英雄,他甚至可以是做出一點(diǎn)小事,一點(diǎn)微不足道的小事,都可以稱之為英雄。

  在我們身邊有很多的“英雄”,比如:送外賣的`小哥、快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、我們的爸爸、媽媽都可以是英雄。

  社會(huì)發(fā)達(dá)了,人們的通訊水平發(fā)達(dá)了,就連吃飯用餐都可以足不出戶想吃什么就有什么。這時(shí)候送外賣的小哥就發(fā)揮出重要的作用了。無論風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,外賣小哥都會(huì)在第一時(shí)間為客戶送去訂餐。如果沒有這一批一批的外賣小哥,我們即便是有手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),餐誰(shuí)來送呢?所以,在我心中,他們就是英雄。

  還有馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,他們不分晝夜的工作,拿著最少的工資,干著最辛苦的工作。為我們的生活創(chuàng)造更好的環(huán)境,他們沒有說一句累,沒有抱怨一句,如果沒有他們,我們的世界將會(huì)是什么樣?難以想象,在我眼中,環(huán)衛(wèi)工人就是我心中的英雄。

  這樣的“英雄”還有很多,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能看到他們,因?yàn)橛兴麄儯覀兊纳畈抛兊萌绱嗣篮茫?/p>

英雄的作文 篇9

  4月28日,又一個(gè)年輕的生命逝去——梁家駒為了救一個(gè)同班的女同學(xué),獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命,為了紀(jì)念他,4月20日,在柳江邊,有許許多多的人來為他送行。

  原來,4月18日下午,梁家駒奔向趴在壺西橋邊想輕生的女同學(xué)謝晶晶,努力的開導(dǎo)她,想讓她打消輕生的念頭,但謝晶晶并不聽勸,縱身一跳,向雨點(diǎn)般墜入江中。梁家駒想都沒想就跳了下去。最后,謝晶晶得救了,但梁家駒卻再也沒有起來。他的生命,從江里逝去,他的人生,將永遠(yuǎn)定格在18歲。

  梁家駒雖然走了,但他的精神永遠(yuǎn)記在人們心中。無數(shù)人自行來到柳江邊,為這為龍城英雄送行。一盞盞蓮花燈為他點(diǎn)起,一盞盞孔明燈為他飛翔,一聲聲祝福贊美為他吟唱,一聲聲人們發(fā)自內(nèi)心的召喚傳遍天邊。大家哭喊著,嗚咽著,把心中那一份感動(dòng)傳遞給這個(gè)生命,我們堅(jiān)信,在天堂,梁家駒還是一個(gè)英雄。

  我的`心像江水一般蕩漾,我開始思考,是什么讓一個(gè)人把自己的生命置于度外?又是什么讓所有人感動(dòng)?是愛心,是一個(gè)純凈的心靈牽動(dòng)了所有人的心,凈化了所有骯臟的心靈我惋惜,如果沒有這次死亡,梁家駒的人生一定會(huì)充滿芬芳的玫瑰花;我驕傲,我們龍城里有一個(gè)舍己為人的英雄;我自愧,我沒有梁家駒的無私……

  百花齊放的美好春天中,又一個(gè)英雄消失了,但又一個(gè)精神留在了我們心中。梁家駒如星星,在哪都會(huì)發(fā)光,他還有另一個(gè)靈魂,永遠(yuǎn)活在人們心中。

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