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英雄作文

時間:2024-04-05 17:50:17 寫人的作文 我要投稿

英雄作文3篇(優(yōu)選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的英雄作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄作文3篇(優(yōu)選)

英雄作文 篇1

  一個萬人都仰慕的聲名,千百年來,無數(shù)豪情俠客,才氣詩人都被它所折服。李清照曾說過:“生亦作人杰,死亦為鬼雄”。此詩平淡無奇中卻透出了一種本色,而這種本色便是英雄。

  究竟什么是英雄,是梁山好漢的義薄云天?不是,是金庸筆下的大俠?也不是,難道是那一聲“路見不平,撥刀相助”的怒吼?不完整。成吉思汗曾得過“一代天驕”的光榮,但被毛澤東一個“只識彎弓射大雕”給壓了下去。荊坷那“壯士一去不復(fù)返”的情懷?這只能說的上是勇敢,算不上真正的英雄。那么,誰是真正的英雄呢?我記得兒時曾看過《三國演義》中的“煮酒論英雄”。曹操對劉備說“龍,吞云吐霧者也,潛藏于宇宙之間,出則雷鳴電閃,妄尊天下也……”。從曹操這段話中就可看出英雄的魅力。于是,小時候的我對英雄告別崇拜,認(rèn)為英雄是打敗惡人,保護(hù)窮人的超人。小學(xué)后,便以為英雄是李白那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;杜甫那“安得廣廈千萬間”的沉痛;屈原那“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。的悲憤。但,偶然的一次機(jī)會,讓我尋到真正英雄的蹤跡,那便是塞萬提斯的開山之作——《堂吉訶德》。

  初讀《堂吉訶德》時,我還是一個心高氣傲的少年,那時的我覺得那些流蓄謀百世的著作也沒什么了不起。小學(xué)畢業(yè)后,我讀完了四大名著,心中沒有任何感慨與不平,只覺得劉備太虛偽,宋江太懦弱,唐僧太迂腐,林黛玉太清高。后來我又陸陸續(xù)續(xù)接觸了幾本中國名著,如老舍的《荼館》、《駱駝祥子》,魯迅的《吶喊》、《狂人日記》、《阿Q正傳》等。總覺的不是太俗,就是太麻煩。于是,我在書店里買書再也沒有買過中國名著,只看一些漫畫和當(dāng)代作家散文集。忽地在書架上看到一本外國著作,我抽出一看,原來是《堂吉訶德》,我早就聽說了它的大名,有人曾說:“它帶動整個歐洲小說文學(xué)的潮流“;蛟S抱著一種“敢為天下先”的沖動,我買下它,《堂吉訶德》便成為我走向外國文學(xué)的第一條道路。

  我記得那時正放暑假,天氣十分燥熱,我走馬觀花似的看了一遍《堂吉訶德》,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我預(yù)料的好,簡直比一般的小說還要低俗,一遍看下來,索然無味,沒有任何印象,總的.感覺來說:“堂吉訶德太瘋,桑丘太傻。文章扯七扯八,完全是一個瘋子四處游蕩的經(jīng)歷。于是我徹底喪失了對外國名著的興趣,我想其它的書也不外乎如此。整整一個暑假,我都沒想再碰它。

  時光茌莆,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間到了寒冷的冬天,我的心也沒了夏天的那份燥熱。翻書時偶然發(fā)現(xiàn)了《堂吉訶德》,我已經(jīng)很久沒碰它了。我拭掉它身上的灰塵。一個騎著瘦馬,握著長予,拿著皮盾的騎士和一個胯著笨驢的侍從進(jìn)入我的眼簾,我的心為之一動。便翻開讀了讀,沒想到這一讀就再也沒有停下來。在書中,我被堂吉訶德的精神所鼓舞。讀到興奮之時,我恨不得拿著長予和他一起去戰(zhàn)斗。于是在寒冷料峭的冬天,我的心有了生機(jī)。當(dāng)讀到堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車那一回時,我興奮地跳了起來。雪花嘩啦啦的往下落,樹枝被積雪壓得喘不過氣來。四處都是白茫茫的一片。而當(dāng)我讀到堂吉訶德被那個鏡子騎士打敗后,我的心難受極了。我雖然明白他技不如人,但不竟為他的精神所感動。世人都說他癡情,可自古以來,哪個英雄能過得了美人關(guān)呢?世人又說他瘋癲,堂吉訶德沒有揮動他的長矛,而是理直氣壯的說:“你們所看到的只是小片小空,你們希望一輩子平平安安,甘心蝸居在一個狹小的空間里。而我與你們不同,我們的眼光不止是在這塊天空,而是整塊天空。相比之下,那些頂著公爵頭銜的人,把一個胸懷天下的英雄取笑,這真是對他們自己的一種最大諷剌。

  大約用了半個月的時間,我走完了《堂吉訶德》這條路。心中充滿了無限感慨,仿佛自己也當(dāng)了一回“堂吉訶德”,我開始平靜對待每一件事,《堂吉訶德》讓我明白了英雄的真正含義。能在平凡的生活中做出不平凡的偉大的人就是英雄。我想塞萬提斯在寫這本書里,就不只會是一個茺誕喜劇。即使后來堂吉訶德清醒過來,但他也無遺憾了,他已經(jīng)在瘋癲時期留下了一件最寶貴的東西。

英雄作文 篇2

  在無數(shù)的三國英雄中,令我印象最深刻的就是諸葛亮了,他在《三國演義》中可以說是一位了不起的人物。諸葛亮,字孔明,南陽人士,號“臥龍”。他曾輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功。

  諸葛亮之所以讓我印象深刻,就是因為他是一位足智多謀的天才軍事家。比如說在“草船借箭”的故事中,他能夠根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天氣。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫朝來船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后長嘆一聲:我真不如他!還有,諸葛亮利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,使司馬懿誤以為城內(nèi)有伏軍,使其撤下了十五萬大軍。

  諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位杰出的.發(fā)明家。他為了解決大軍糧草運(yùn)輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”,使軍糧運(yùn)輸?shù)膯栴}得以解決。“連弩”類似假設(shè)在兵車上的武器,是一種可以連續(xù)發(fā)射的弓箭,在當(dāng)時是很厲害的武器,一次可以發(fā)射十枝箭,魏將張合就死于這種武器。這也是諸葛亮的發(fā)明之一。

  歷史上許多人物對諸葛亮都有過高度評價。唐朝著名詩人杜甫曾對諸葛亮的事跡甚為欣賞,曾作過數(shù)首詩有關(guān)于諸葛亮的詩篇。當(dāng)中《蜀相》中“三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”成為日后講述諸葛亮一生的名句。

英雄作文 篇3

  茫茫塵世,悠悠歲月,有幾多巍峨的豐碑?有多少橫空出世的豪杰?有多少人仰望著如寒夜星辰般永不墜落的英雄?我亦是如此。

  我仰望陶淵明。鵝黃的油菜花不知幾時已悄然舒展,和著蟲鳴演繹著旺盛的生命。嫵媚翩飛的蝴蝶正忙著舞蹈,展示著新生命的活力,那飄飄欲墜的身影惹人憐愛,讓人不禁擔(dān)心它是否會真的落地。仕途不順的他不滿官場丑惡,辭去官職,歸隱田園。過著日出而作,日落而息的生活;磉_(dá)的他揮筆寫就了種豆南山下,草盛豆苗稀的.詩句。

  他的生命在寂寞中得到了裝扮。

  我仰望項羽。烏江的水也為他感到憤憤不平,波濤洶涌澎湃,兇狠地?fù)舸蛑,掀起驚濤駭浪,鋪天蓋地的奔過來,像一萬匹駿馬在奔騰,像數(shù)萬只雄獅在怒吼,浪花撞擊在巖石上,飛花碎玉,云煙雨雪。被圍攻于垓下的他率兵突圍后,烏江亭長已經(jīng)準(zhǔn)備好快船,準(zhǔn)備把他接回江東。而他卻不肯,念出了力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何的悲壯詩句后拔劍自刎,血灑烏江。

  他的生命在悲壯中得到了升華。

  我仰望史鐵生。窗外,在和煦的春風(fēng)的吹拂下,小草的嫩芽一個個從地下冒出來。天空變得純澈,密葉間,草地上鳥聲正濃,陽光下的蜜蜂與蝴蝶,留戀花蕊中初戀的味道,空氣中充滿了花香發(fā)酵的香氣,甜柔而又美好。雙腿殘疾的他發(fā)奮而起,耐住心里的傷痛,在文壇開拓出一片沃土,耕耘著自己的人生,他文章中的每個字,每句話無不凝聚著血淚和辛酸。

  他的生命在痛苦中得到重生。

  文天祥,戚繼光,鄭成功……無數(shù)可歌可泣的英雄人物在歷史星河中熠熠生輝。我仰望英雄,但逝者已逝,生者可追!

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