英雄的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
在我心中的英雄能夠逆水行舟，不需蠢豬式的勇氣，像雄鷹一樣怒擊長(zhǎng)空，像大鵬一樣扶搖直上。
英雄的本色，是岳飛在沙場(chǎng)上的仰天長(zhǎng)嘯，是譚嗣同在菜市場(chǎng)的豪言壯語(yǔ)，是魯迅在黑暗中的一聲吶喊。
英雄是黑暗中的燈塔，他們照耀了我們陰霾籠罩下的心靈，鼓勵(lì)我們?cè)诤诎档哪酀粜÷非斑M(jìn)。
英法聯(lián)軍在圓明園防火后遭到義和團(tuán)的猛擊，使得西方列強(qiáng)知道什么是初醒的獅子，義和團(tuán)就是英雄。盧溝橋罪惡的槍聲響過(guò)之后，中國(guó)反抗外敵的軍民，就是英雄。英雄不僅能舞刀弄槍，更能沖冠一怒為河山。
英雄的本色，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的田園詩(shī)句，是貝多芬兩耳失聰后制作的第九交響曲，是徐悲鴻戰(zhàn)火中畫出勇往直前的飛馬。
韓信能忍胯下之辱，于是，他是一片綠；保爾自強(qiáng)不息，于是，在我心中，他是一線光。
我心中的英雄永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
霍金，一個(gè)如雷貫耳的名字，物理界的精英。他坐在輪椅上，僅憑著三個(gè)手指和一個(gè)鍵盤，創(chuàng)造了膜的世界，他的思維早已飛往宇宙。
在我意志消沉的時(shí)候，我就想起張海迪的一句話：“這里躺著一個(gè)美麗的海迪，不屈的海迪�！边@句話如同大海中的指南針，如同大漠中的啟明星，如同一座燈塔；在我迷航的時(shí)候?yàn)槲覍?dǎo)航，在我迷路的時(shí)候?yàn)槲覍?dǎo)向，在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲议_導(dǎo)。
問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)是英雄？一個(gè)聲音從中世紀(jì)的.羅馬鮮花廣場(chǎng)傳來(lái)：“未來(lái)的世界會(huì)了解我的�！彼麨榱苏胬聿幌奚�。他才是真正的真理守護(hù)神，是真正的英雄。羅馬教皇把他活活燒死也不能改變地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的事實(shí)。讓我們記住他的名字吧，他就是在烈火中得到永生的布魯諾。
為了國(guó)家、真理、科學(xué)不惜拋頭顱、灑熱血，不向逆境低頭的人，我在心中為他們?cè)O(shè)置了一個(gè)英雄的位置。
英雄的作文 篇2
劉翔，他是一個(gè)給我們帶來(lái)震撼，帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)驚奇的名字。
倫敦奧運(yùn)會(huì)中的田徑男子110米欄的比賽即將打響，大家都迫不及待地打開電視機(jī)，觀看中國(guó)隊(duì)隊(duì)員在賽場(chǎng)上的颯爽英姿，小組賽一輪輪下來(lái)，有的進(jìn)級(jí)有的淘汰，幾家歡喜幾家愁。
很快就到了第六小組，劉翔出場(chǎng)了。我們的心開始緊張起來(lái)。因?yàn)檫@幾年劉翔腳上的傷一直困擾著他，在上一屆奧運(yùn)會(huì)就因傷退出了比賽，雖然通過(guò)這幾年的'治療，也有不錯(cuò)的成績(jī)，但大家還是放心不下。
“砰”槍聲響了，劉翔沖了出去，全場(chǎng)沸騰起來(lái)。加油聲，尖叫聲……可這時(shí)悲劇發(fā)生了：劉翔剛要跨過(guò)第一個(gè)欄，腳打在了欄架上，摔倒在地上。解說(shuō)員尖叫起來(lái)：“劉翔！啊！劉翔摔倒了！”接著是一片安靜。讓人感動(dòng)的是，劉翔摔倒后并沒有直接退場(chǎng)，而是自己用單腳跳的方式，跑完了全程。并在第四跑道的最后一個(gè)欄架上深深地吻了一吻，這就是他對(duì)最愛的欄架離別的問(wèn)候。他這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了所有人，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲
劉翔，你是一位英雄！你以英雄的姿態(tài)結(jié)束了這次比賽！雖然結(jié)果并不完美，但你給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)次驚喜和震撼，我們都會(huì)牢牢記在腦海里。
事后，有記者問(wèn)劉翔：“為什么你腳受傷了還要參加比賽？”劉翔回答：“因?yàn)槲矣X得金牌銀牌并不重要，我享受的是過(guò)程，我不想輕易放棄�！倍潭處拙湓挘衷僖淮巫屛覀兛吹搅艘粋�(gè)體育人的偉大。
是的，拿到金牌為國(guó)爭(zhēng)光，我們都把他們當(dāng)作英雄，但我認(rèn)為：只要你努力去爭(zhēng)取，勇于拼搏，即使什么獎(jiǎng)牌都沒拿到，也一樣是我們心中的英雄！
英雄的作文 篇3
我心中的英雄是……算了，還是直接和你們說(shuō)故事吧。
一天早晨，和往常一樣，我早上起床之后便出發(fā)去學(xué)校。走在路上，我看見和我一樣早起的環(huán)衛(wèi)工人在掃大街，這時(shí)，一個(gè)想法突然涌上了我的心頭。我走過(guò)去，看著這位環(huán)衛(wèi)工人，便故意把垃圾丟在馬路上，想看看他是什么反應(yīng)？我想肯定會(huì)生氣，或者把我罵一頓，于是我開始等他的罵聲。可是，這位環(huán)衛(wèi)大叔看了我扔的垃圾之后，不僅沒有生氣，也沒有罵我，只是看了我一眼，然后用嫻熟的動(dòng)作把垃圾掃了起來(lái)，便再?zèng)]搭理我，又忙活去了。看著環(huán)衛(wèi)工人看我的眼神，我心里有點(diǎn)虛虛的，好像做錯(cuò)了什么似的，反正結(jié)果不如我所料，我便有點(diǎn)沮喪地走到了學(xué)校，并在課件間和同學(xué)分享了這件事情，大家聽了，便開始議論了起來(lái)：
同學(xué)甲聽了我的陳述，不屑一顧地回答說(shuō)：“你丟垃圾是正確的，這環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾本來(lái)就是應(yīng)該的`！這不就是他的工作嗎？”
同學(xué)乙聽了，立刻憤憤不平起來(lái)，用力踢了一下同學(xué)甲的凳子，大聲地說(shuō)：“什么是應(yīng)該的？你知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們每天早上四點(diǎn)鐘就出來(lái)掃大街了，你起得來(lái)、堅(jiān)持得下來(lái)嗎？如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的街道看起來(lái)能有這么干凈嗎？如果大家都像你這么想，人人都亂丟垃圾，大家家門口早就成垃圾場(chǎng)了！垃圾就應(yīng)該丟垃圾桶里去！”
同學(xué)甲聽了有些慚愧地一下了頭，周圍的同學(xué)們也覺得很有道理。
接著，同學(xué)乙又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“還有你，下午記得去道歉，我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)�！蔽矣X得他講得很有道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午，我又來(lái)到了同樣的路，看到了同樣的人。為了引起環(huán)衛(wèi)工叔叔的注意，我又故意地丟了垃圾，等到環(huán)衛(wèi)工叔叔看到我的時(shí)候，我又自覺地?fù)炝似饋?lái)丟到垃圾桶，并且有點(diǎn)忐忑地向環(huán)衛(wèi)工叔叔道了歉。哪知環(huán)衛(wèi)工叔叔卻回答道：“什么？你再說(shuō)一遍，我沒聽清。”聽到環(huán)衛(wèi)工叔叔的回答，我窘迫急了：什么！這么認(rèn)真的道歉居然沒聽見？我不好意思再說(shuō)，便回了句”您辛苦了”便大踏步地走開了，一邊走我一邊想，環(huán)衛(wèi)工叔叔應(yīng)該收到我的歉意了。一陣清風(fēng)徐來(lái)，哎？今天的風(fēng)怎么格外涼爽……
故事講完了，大家猜出來(lái)我心中的英雄是誰(shuí)了嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧，我心中的英雄有兩位，一位就是默默工作的環(huán)衛(wèi)工人，一位是敢于勸誡大家的同學(xué)乙，他們一個(gè)敢做，一個(gè)敢說(shuō)，雖然他們都是我身邊的小人物，但是他們卻都是我的榜樣，都是我心中的英雄。
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