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年級寫人的作文

時間:2024-05-02 08:14:58 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文10篇(通用)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文10篇,希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文10篇(通用)

年級寫人的作文 篇1

  我的爸爸有著烏黑發(fā)亮的短發(fā),鼻子高高的,他一說話就會微笑,爸爸笑起來的樣子很好看。不過,當(dāng)我做錯事的時候,他也會生氣,還要批評我。

  在學(xué)習(xí)方面,爸爸很關(guān)心我。平時,爸爸公司很忙,在家的時間也少,我?guī)缀蹩床灰姲职。只有到了雙休日,爸爸才會陪著我,輔導(dǎo)我做作業(yè),只要是不會的題目,他就認(rèn)真的給我講解。有時我沒聽懂,他會給我再講一遍,一直到我聽懂為止。

  有空的時候,爸爸也會帶我去游泳,剛開始我在淺水區(qū),不敢去深水區(qū)。爸爸先教我憋氣,然后教我蛙泳,在深水區(qū),我嗆了好幾口水,眼淚都嗆出來了,心里有些害怕,便不想再學(xué)了?砂职趾苡心托模磸(fù)地教我動作要領(lǐng),慢慢的我學(xué)會了游泳。

  我生病的.時候,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣,抱著我上醫(yī)院,打針時我很害怕,爸爸鼓勵我,讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,做一個小小男子漢。

  家里有了爸爸,我感到安全、幸福、快樂,我愛我的爸爸。

年級寫人的作文 篇2

  暑假里,姑姑家的小弟弟到我家來過暑假,因?yàn)椴怀,大家都寵著他,護(hù)著他,視他為我們眼中的“小皇帝”。

  這個“小皇帝”可淘氣了,在我家里惹出了不少的禍,也鬧出了不少的笑話,還是讓我為大家說個一兩件吧!

  爺爺平常喜歡養(yǎng)一些花花草草,家里都快成了一個小花園了。爺爺平時沒事就弄弄這朵,弄弄那朵。有時還抱著我們的`“小皇帝”到小花園里去休息,有時爺爺還讓弟弟坐在一旁看著爺爺為花草們剪枝。爺爺對弟弟說:“外孫呀!看到我是怎樣剪枝的了嗎?這可是我從小就學(xué)會的呀!如果你也喜歡這個,我可以教你!钡艿苡X得好奇,趁爺爺不注意,拿起剪刀就開始亂剪,剪得是這禿一片,那連葉子都沒有了。簡直就是一個“花草垃圾站”,爺爺心疼得一天沒有吃飯。而弟弟卻說:“外公,別生氣嗎?我只是按您說的為花草剪枝!只不過沒您剪得好罷了。”爺爺聽了這話以后,是哭笑不得,覺得弟弟并不是有意的,才原諒了他。

年級寫人的作文 篇3

  我的媽媽是一個美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!

  媽媽有一個鵝蛋臉,臉上有兩條長長的眉毛,眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

  媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩:“知人知面不知心,別人見她似溫柔。只錯五題就挨打,叫屈叫冤無人答!边@首詩的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯了五道馬虎的`題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績上來了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時對我也是笑瞇瞇的。我寫完作業(yè)玩的時候她就不發(fā)暴脾氣了。

  她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時候,她烤了一盤餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺好像整個人都飛到了九重天上。

  這就是我的媽媽,我那獨(dú)一無二的媽媽!

年級寫人的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。我已5年級了,同桌有過無數(shù)個。但有一個同桌,卻讓我難以忘懷。

  說他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說他成績差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺得他是一個非洲來的小黑人!他愛玩也愛學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個人與他用英語對話,不管你認(rèn)識他還是不認(rèn)識他。

  有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對話,han一時答不上來,他便笑han本(笨),han聽了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。

  如果你帶好吃的來,他肯定第一個上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個給他他才停下;要是這兩種方法他試過了不管用,他便莊嚴(yán)地說:“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽了,拿了一個給他,他便笑著說:“我的———還是我的的嘛!”那個給他吃的人聽了,覺得既生氣又好玩(我也被他騙過,那次是老師獎的糖果)。

  wally雖然玩的時候盡情的玩,不過他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語課,老師將我們每個人都分了組,老師問了一個問題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽了,八仙過海——各顯神通,有的'說:“l(fā)ook!”還有的說:“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒想到,wally和我同時舉手,老師只好叫我們同時回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個紅旗,我看見了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來,wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過,下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

  有空你們?nèi)ヒ娨娝,我敢肯定,他是最容易找到的,因(yàn)樗麗塾糜⒄Z對話,頑皮,可愛……

年級寫人的作文 篇5

  我最熟悉的一個人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來很斯文。

  我的媽媽是一名會計(jì)。她每天工作很辛苦,回來還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。

  媽媽十分疼愛我,記得有一次,我忘記帶英語書了。媽媽就像風(fēng)一樣的速度沖回家,這時我的心里是個十五個吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來了,她來的時候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問我:“上課了嗎?”我說:“沒有上課!笨粗鴭寢屩钡.樣子,滿臉都是汗的表情我十分感動,心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。

  晚上回到家,媽媽嚴(yán)肅地說:“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品!蔽覒M愧地低下頭說:“我以后一定按課程表整理書包!眿寢屆嗣业念^,笑了。

  我愛我的媽媽!

年級寫人的作文 篇6

  每個人都有自己的妹妹,當(dāng)然,我也有自己的妹妹。下面,我就給你講一講妹妹的故事吧!

  我的妹妹叫琚子衿,她有一頭烏黑光亮的.頭發(fā),水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,還有那白胖胖的小臉和紅潤潤的小手。再穿上一件白色的裙子,似乎成了一個美麗的小公主。她性格溫順,不管到哪兒,都保持著一張可愛的笑臉。

  有一次,爺爺正在修理壞的凳子,妹妹看見了以后,好奇的走過去,說“爺爺,你在干什么呀?”“我在修壞的凳子,有事嗎?”妹妹說“我可以試試嗎?”爺爺說“當(dāng)然可以!敝灰姞敔攺墓ぞ呦淅锬贸鲆粋合適的釘子,把釘子反的半緊,讓妹妹釘,妹妹接到后,吃力的轉(zhuǎn)動著,幾顆釘完了,爺爺贊揚(yáng)妹妹說:“你真聰明,這么小就會幫助家人做事,長大肯定能找一個好職業(yè)”。

  我的妹妹就是這么天真,可愛,聰明,能干。你們的妹妹呢?

年級寫人的作文 篇7

  昨天是中秋節(jié),我過的很快樂,我上午和媽媽去門市買本子,然后在門市上寫作業(yè),寫完生字以后,我就去玩了。中午我和媽媽還有爺爺一起回家,爺爺是騎著電動車走了,而我和媽媽呢?我們是坐四個轱轆的車子走的(汽車),還沒到家,我的肚子就在咕嚕嚕~咕嚕嚕,馬上就要到家了,我坐電梯的時候問媽媽說:“媽媽,你說奶奶是不是會包餃子?”媽媽沒說話,叮咚!

  到站了,我走進(jìn)餐廳,開心的簡直無法形容,奶奶做了五六個飯菜,有我最愛吃的“藕盒”,我得馬上去洗洗手,因?yàn)槲业目谒呀?jīng)滴答滴答的了。吃飯的時候,我用媽媽的手機(jī)拍了幾張照片,還傳到QQ空間上了呢。

  下午我和媽媽去書店逛逛,好不容易盼到的“中秋節(jié)”,我可不能放過。等我回家時已經(jīng)七點(diǎn)了,晚上的飯并不是太好,只是一些上午的`剩菜。晚上我看中秋節(jié)晚會,當(dāng)八點(diǎn)剛剛準(zhǔn)時的時候,我就跑到陽臺上看月亮。哇塞!這簡直就不是十五,十五的月亮沒有這么圓。∥铱戳艘粫阕吡。中秋節(jié)晚會沒有什么意思,后來我去看電視劇了。差不多到九點(diǎn)了,我又去看月亮,真是的,前面的二號樓二十八層,我們七號樓才十二層,完全是被擋住了。∵@么圓的月亮,而且還這么亮,早知道我就一直看了,真是可惜……

年級寫人的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個愛哭的小女孩變成了光榮的少先隊(duì)員。在這期間,我有不少的同桌,其中的一位同桌令我印象深刻。

  她是一個聰明、可愛、活潑、愛笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻子,小小的嘴巴。但是相比于她的外貌來說,我覺得她樂于助人的性格更為她整個人添了幾分色彩。

  她看不慣別人受欺負(fù),看到了她會挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀,當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時,滿頭大汗,我的手還有腿都是抖的,頭還痛。她那擔(dān)心我的眼神,仿佛和我一樣痛苦,她貼心的為我擦汗,她那樣的舉動溫暖了我的心。

  當(dāng)我第二天去學(xué)校的.時候,見到她第一面,她第一件事就是問我怎么樣了。我說:"已經(jīng)好了,謝謝。"她松了一口氣說:"那就好,嚇?biāo)牢伊恕?

  !同桌的你,便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

年級寫人的作文 篇9

  她,高高的個子,高鼻梁,濃濃的眉毛,又黑又長的頭發(fā)披在肩上,特別漂亮。這就是我曾經(jīng)的班主任——陳華新老師。 陳老師對我們非常嚴(yán)格,上課時總是注意著我們的一舉一動,提醒我們別犯錯誤。記得有一次上語文課,我和同桌說話,北辰老師發(fā)現(xiàn)了,大聲喊出了我的名字:“王子浩!”我一愣,抬頭一看,陳老師那雙炯炯有神的.眼睛正注視著我,我不好意思地低下了頭。于是我又規(guī)規(guī)矩矩的坐好,重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了。

  陳老師特別關(guān)心同學(xué)們。有一天,我們上綜合實(shí)踐活動課用印泥按手印,因?yàn)橛∧嗍羌t的,我暈血,所以在放學(xué)的時候我剛走出教室就暈倒了,陳老師看到了,立刻跑過來抱我抱回了教室把我放在課桌上,不停地喊我的名字,當(dāng)我蘇醒過來看見老師那關(guān)切的眼睛,我的心暖暖的。老師,像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人:老師,像一股清泉,向孩子們的心田灌入知識的甘露:老師,像人類靈魂的工程師,教給我們許多做人的道理······這形象的比喻不正是在夸我們的陳老師嗎?陽光普照,園丁心暖春意濃:甘雨滋潤,桃李枝興蓓蕾紅!陳老師,您的的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃光,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。 我愛您,陳老師!

年級寫人的作文 篇10

  隨著時光年輪的轉(zhuǎn)動,我從幼兒園來到小學(xué),在這短暫的八年中,有一個人在我心中回蕩。

  她有一雙大大的眼睛,一個不大不小的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡。頭上長著一些短短的卷發(fā)。她開心時像小孩一樣,她生氣時非?膳拢俏抑,他這是對我好。她就是我的媽媽。

  有一天,媽媽要學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,我說:你先試著扭下屁股。媽媽一扭,弄得我和爸爸都笑得合不攏嘴了。你說,能不像小孩一樣嗎?

  雖說媽媽生氣時非常可怕,但媽媽也有關(guān)心我的時候。記得那天下午,下著傾盆大雨,媽媽來接我,當(dāng)時,媽媽只帶了一把傘,她想都沒想就把傘給了我,我不情愿的接了,我看著媽媽,又傷心又難過,我心中像堵了塊石頭一樣不舒服,到了家,我摸了摸媽媽的`額頭,這下,心中的石頭終于松了。

  有一次,我生病了。媽媽馬上帶我來到醫(yī)院,6點(diǎn),爸爸來了,晚上8點(diǎn),我還在打吊針,為了我,爸爸媽媽沒吃過一頓飽飯,無時無刻地看著我。我餓了,爸爸馬上買了餛飩,爸爸在一邊講故事,媽媽在一邊喂我,幾天功夫,媽媽臉色卻蒼白了許多,她自己都沒吃飯,還喂我,媽媽對我真好。

  現(xiàn)在我終于知道世上只有媽媽好這首歌的含義了。我一定會用優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽。

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