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英雄作文

時間:2024-05-02 11:48:37 寫人的作文 我要投稿

英雄作文(通用9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的英雄作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄作文(通用9篇)

英雄作文 篇1

  劉備出生于織席販履的家庭,卻是皇室帝胄,胸懷大志,決心匡扶漢室;他是戰(zhàn)火連天的三國時代唯一提出“得民心者得天下”的人。他身邊有五虎將,有臥龍鳳雛,劍鋒所指,民心所向,萬眾皆服。

  劉備身長八尺、雙耳垂肩、兩手過膝,堂堂一番帝王之相,君子之風(fēng);他剿黃軍,敗曹賊,滅袁術(shù),為朝廷立下了汗馬功勞。武有關(guān)張趙馬黃,文有臥龍鳳雛,城有荊襄西川,兵有數(shù)以萬計,以“漢賊不兩立,王業(yè)不偏安!钡目谔柡蛯嶋H行動,成為了三國霸主之一。

  劉備的“桃園三結(jié)義”讓他身邊多了兩位無敵于天下的戰(zhàn)友、兄弟,這兩位忠義豪俠的英雄死心塌地跟著他闖天下,他們的缺點在劉備面前銷聲匿跡,而在他人面前卻暴露無遺,可見劉備有著強烈的凝聚力和非凡的性格魅力。接著,趙云、馬超、黃忠鄧婕皆被劉備收納麾下,讓他們帶著身經(jīng)百戰(zhàn)的兵士為蜀國打天下。劉備既達到了“兵不再多而在精”的'必勝之道,又達到了“以仁義治天下”的重要方略,這實在是到了讓孫權(quán)、曹操望而不可及的境界。

  劉備,仁義、有領(lǐng)導(dǎo)力,可惜太重情義,最后弄得文只剩諸葛亮,武只剩趙云,獨木難支,最終蜀漢漸漸一蹶不振,走向了滅亡。

英雄作文 篇2

  重陽節(jié)那天,我和哥哥來到表姐的爺爺家探望,爺爺叫石平,是一位抗美援朝老英雄。

  我和哥哥用葫蘆絲吹了幾首爺爺奶奶熟悉的老歌:《阿佤人民唱新歌》《軍港之夜》《婚誓》。聽著熟悉的旋律,爺爺奶奶開心地用手打著節(jié)拍,多才多藝的`爺爺還跟著節(jié)奏唱了起來。曲子吹完了,爺爺奶奶給了我們最熱烈的掌聲。

  爺爺說,在朝鮮戰(zhàn)場上的一年,是他終身難忘的一年,和他一起作戰(zhàn)的許多戰(zhàn)士都長眠在了朝鮮大地上。爺爺17歲就擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國的重要使命,盡管戰(zhàn)爭殘酷,生活艱苦,但是爺爺從沒有退縮,也沒有抱怨,因為這是一名中國人,一名中國人民志愿軍戰(zhàn)士的責(zé)任。

  聽著爺爺給我們講多年前的故事,我想起了在課本上認(rèn)識的那些英雄,黃繼光、邱少云……我的心情久久不能平靜,我們要珍惜今天美好的幸福生活。

  離別之時,我們給爺爺鄭重地敬了隊禮,以此來表達我們最崇高的敬意!

英雄作文 篇3

  晉察翼邊區(qū)的北部,有一道還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦,因此,這個村叫蘆花村。在村里雨來的游泳本領(lǐng)最高。

  爸爸媽媽讓雨來上夜校。不讓他做個睜眼瞎。

  有一天,雨來正在背當(dāng)天學(xué)的課文。背了不到一半,他就睡著了,不知在什么時候,爸爸回來了說:“鬼子又來‘掃蕩’了,讓媽媽告訴他舅舅!

  第二天,媽媽臨走時說晚上才能回來。雨來在念他紅布包著的`寫字本。忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把房子震得好像搖晃起來。雨來下了炕,往外跑,正好撞上了李大叔,李大叔以最快的速度把墻角的缸搬開。跳進去說:“把缸搬回原位,不要給別人說我在這!庇陙戆迅装峄卦瓉淼奈恢镁团,跑到后院被鬼子抓了。

  鬼子把前后院都翻遍了。鬼子問了幾遍雨來,雨來就是沒看見,鬼子氣急了說槍斃。

  鄉(xiāng)親們以為雨來死了,就沿河岸找,找到了雨來,原來雨來趁鬼子不注意跳進了水里,鬼子向水里開了幾槍,卻不知雨來已經(jīng)游到遠處了。

英雄作文 篇4

  世界上有一種人,他們能夠做到常人無法做到的事情,能夠解決我們無法解決的難題,在旁人遭受著苦難時,他們挺身而出,幫助人們過上了幸福的生活,我們渴望成為這樣的人,這樣的人,我們稱之為英雄,我們當(dāng)然渴望成為這樣的人。

  歷史上的英雄是不少的,而一說起英雄,便有人想起三國時呂布,呂布英勇無比,一手方天畫戟,打遍天下無敵手,縱橫沙場,卻為一己私利背信棄義出賣朋友,這樣的人怎么算得上是英雄呢?而黃海海戰(zhàn)中,鄧世昌指揮的“致遠”艦奮勇不幸被日艦擊中魚雷發(fā)射管,魚雷爆炸導(dǎo)致“致遠”艦沉沒,鄧世昌與全艦官兵250余人一同壯烈殉國;羧ゲ≡倥珰7萬余人,一直打到今俄羅斯貝爾加湖,方才回兵,漢武帝獎給他豪宅,他卻說:“匈奴未滅,何以家為!边@樣的人又怎能不是大英雄呢?

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空…英雄,不過是驍勇善戰(zhàn),為眾人認(rèn)可,即成為眾人景仰的.對象。而真正的英雄,不僅要有勇,還要有謀,不善妒,不為名,不為利,只為求得天下太平,萬民安居樂業(yè),不愧對自己的良心,僅此而已。

  我渴望成為一名英雄,我希望自己能夠像他們一樣,因為在遇到困難時,在所有人都怯懦,退縮時,只有英雄們,能夠不畏艱險,毅然前行。我想,這也是為什么每個人都渴望成為英雄的原因了。

英雄作文 篇5

  也許在你眼里,英雄是一個威風(fēng)凜凜,擁有結(jié)實健壯身體的大將軍,可在我心目中,他只是一名普通的軍人,甚至他只能用左手向鮮紅的國旗敬禮。

  他只有一條臂膀,卻撐起了血染的軍旗,在軍校當(dāng)學(xué)員,他用戰(zhàn)斗中剩下的一只左手以全優(yōu)成績完成所有課目,還以左手練習(xí)書畫,舉辦了高水準(zhǔn)的個人書畫展。在軍隊當(dāng)指導(dǎo)員,他用左臂練投彈 ,練單杠,開摩托車,八大軍事項目全部優(yōu)秀;打背包,他左手和腳、嘴并用,練得背包上血跡斑斑,勇奪全連第一。在機關(guān)當(dāng)干事,他苦練新聞寫作,一年發(fā)表文章100多篇。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,他和戰(zhàn)士 一起摸爬滾打帶出先進團隊。堅強的意志,鑄就了他錚錚的鐵骨,孕育了他勇往直前的精神。

  他就是我心目中的英勇丁曉兵,一個為人民利益而來,為人民利益而戰(zhàn)的英勇。

  當(dāng)記者來到丁曉兵家中時,客廳里掛著的詩句不禁讓每個人都大為驚嘆,也許這就是他做人的本質(zhì):“府仰無愧天地,褒貶自有春秋”,“我愿做一竿翠竹,有骨有節(jié),頂天立地”。多么氣壯山河 的詩詞。∵@些簡短的詩句就這樣在那高高的.墻上熠熠閃光,它仿佛詮釋出了一位英雄的報國之志。畢淑敏曾這樣說過:“我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán),我們可以不永恒,但我們真誠,我們可以不完 美,但我們努力!睂Γ!一條臂膀既然能撐起血染的軍旗,我們又有什么理由可以不努力,可以不為國家獻出自己的汗水與熱血呢?

  我心目中的英雄普普通通,但他卻在普普通通中創(chuàng)造了不一般的輝煌;我心目中的英雄身體殘缺,但他卻在殘缺中尋回了一個完美的自己;我心目中的英雄雖然歷盡痛苦挫折,可是他卻在艱難中磨 煉出了鋼鐵般的意志。

英雄作文 篇6

  面對慘不忍睹的廢墟,男人強忍住淚水。心不是不痛,只是沒多余的時間去撫慰心靈的創(chuàng)痛——現(xiàn)在,在一片片廢墟下,埋著無數(shù)顆等待拯救的跳動的心臟,又或許是等待告慰的靜止的心臟……男人身邊的幾位年輕小伙子何曾目睹過如此悲慘的場面,紛紛流下了痛苦的熱淚,就連年齡較大的也閉上了眼,不忍望去,怕會看到廢墟下早已失去溫度的手。男人看見了,便把離他最近的一位小伙子拽到他身邊,狠狠地抹去小伙子的淚:“英雄不能哭,你小子要是哭了,就是狗熊,人民不需要狗熊!”說完便匆忙深入廢墟,那一步步邁得堅定而又小心翼翼,生怕一不小心就會踩滅一條鮮活的生命。

  “隊長,等等我們!”沒有誰的臉上再繼續(xù)流淌無用的液體,那一套套分不清是汗水還是淚水浸濕了的衣服跟隨著一個高大的身影,散布在廢墟的每個角落,尋找著生命的奇跡。

  男孩被一陣陌生而鏗鏘有力的呼喊驚醒,沉重的磚瓦和流血的傷口讓年紀(jì)尚輕的他感到前所未有的痛苦和恐懼。爸爸呢?媽媽呢?還有……雙手隨著心臟緊了緊,柔軟溫暖的觸感告訴他,地動山搖的那一瞬間,他用瘦弱的軀體護著的.鄰家小妹妹仍在香甜的睡夢當(dāng)中,仿佛這個世界安靜如初。男孩無聲的眼淚落在了女嬰可愛的臉龐上,女嬰的小手抓了抓他的衣服。就在那一刻,男孩的心底涌起一股勇氣——“我的夢想就是當(dāng)一名英雄,不是狗熊!就算我不能活下去,我也要讓小妹妹出去!”他聲嘶力竭地求救,那聲音之大,恍若用盡了他全部的生命。

  “隊長,這里有孩子,還活著的!”男人興奮地循著小伙子的呼叫而去。他終于尋到了,那是兩條稚嫩的生命啊?墒,該怎樣把他們救出來呢?“隊長,我們沒有專業(yè)的救援工具……”“你,你,你……點到的人一定得把鐵錘、撬棍、鋼釬這些工具拿來,其他人……”男人捋起袖子,“都給我用手來刨,來搬!快!”一雙雙經(jīng)生活錘煉過的大手有序且迅速地搬走一塊塊磚瓦,終于刨開了一個小洞。沒有人在乎鮮血從薄薄的肌膚滲出來,沒有人覺得疲累或痛楚,廢墟下稚嫩的求救聲是他們源源不斷的動力。

  男孩從戰(zhàn)士們挖出的小洞里望出去,只看到血肉模糊的大手及夾雜著血與汗的臉,向他傳遞著生的希望和勇氣。他溫聲細(xì)語地呵護著懷中的小妹妹:“解放軍叔叔救我們來了,別哭哦!倍丛絹碓酱螅瑒偤媚茏屢粋嬰兒進出。這時男孩著急地喊道:“叔叔,先讓我的妹妹出去吧!”他跟爸爸學(xué)過一些地理知識,他知道,大地震過后還會發(fā)生余震,假如余震發(fā)生時他和小妹妹還不能被救出來,那么也許他倆就要永遠被埋在這冰冷的廢墟下了。所以,現(xiàn)在先讓小妹妹出去,是最好不過的選擇!

  “隊長,是先救小女孩嗎?“小小的男子漢竟擁有讓別人先走的英雄情懷,男人打從心底贊許男孩舍己為人的精神,他很清楚男孩這么做的目的。可是孩子啊,你是否知道你也許是在用你的生命來換取另一個孩子的安全呀?時間刻不容緩,面對孩子的再三請求,男人只好伸出溫暖的大手,從刨開的洞里,從男孩的手里抱走了不舍得離開男孩的小女孩。果然,在抱走小女孩后,壓著男孩的磚瓦因受到變動而再次下陷,原本被刨開的洞又被埋上了!“孩子,孩子……”男人把小女孩轉(zhuǎn)到身旁的小伙子懷里,焦急地呼喊道:“撬棍呢?鋼釬呢?快,都給我使力地刨,孩子在等著我們!孩子……”

  男孩料不到,當(dāng)小妹妹被抱出去后,磚瓦竟會下陷。洞又被埋上了,男孩的世界重又變成黑色的了。頭上黏黏的液體叫他很難受,可他沒有一絲的恐懼,反而為小妹妹的脫險而慶幸:“太好了……出去了……“男孩累了,想睡覺了……“孩子,你要挺住啊,就快能把你救出來了!”是誰在呼喚,那么地深沉動情;又是誰在哭喊,那么地撕心裂肺。男孩艱難地睜開眼睛,虛弱無力地問道:“爸爸……是你來救我了嗎?”

  廢墟下一個叫喚親人的微弱的童聲讓男人激動之余又憂慮重重。他一邊指揮著隊員們進行救援工作,一邊溫柔地鼓勵孩子:“孩子,爸爸來救你了。孩子,挺住,再困也不能睡著了!孩子,咱們來聊點什么吧,比如說,你有什么偉大的夢想呀?”

  從光明世界傳來的回答并不是爸爸的聲音,但同樣的慈愛與關(guān)懷令他得到鼓舞:“叔叔,我會挺住的……因為我跟爸爸說過,我的夢想是當(dāng)一名英雄……”從小他就愛聽爸爸講英雄的事跡,他多想能像那些英雄一樣,去沖鋒陷陣,即使?fàn)奚艘彩撬赖霉鈽s。

  男人聽到男孩的英雄夢后怔了一下,然后驕傲地豎起大姆指:“孩子,你救了一個小姑娘,你可是個小英雄了!不過,你還要繼續(xù)磨煉才能當(dāng)名大英雄啊!所以,一定要努力地活下去!”男人一直和男孩進行對話,直到可怕的余震悄然來臨——地面竟又開始了恐怖的震動,不論是廢墟上下,人們都面臨著余震的危險!瓣犻L,怎么辦?”男人只是猶豫了一秒,然后奪過工具:“繼續(xù)救人!”其他的人等的似乎就是這句話,繼續(xù)搬的搬,刨的刨,根本不把大自然的可怕放在眼里。

  余震夾雜著生命的危險突如其來,可綠色的身影仍堅決地

英雄作文 篇7

  浩浩五千年中國史,吞霄漢,沒乾坤,中華上下五千年,是由多少民族英雄、文人墨客用他們的生命歷程所抒寫的。那是無數(shù)次精彩感動難忘的瞬間。它們隨時間老人的步伐潛移默化,依舊光彩奪目。輕閉雙眼,用心回憶……

  豪情萬丈——千古英雄

  兩千年前的那個令人敬畏的名字——“武圣”關(guān)云長,依舊在我耳畔回響。

  三國紛爭,桃園三結(jié)義,他的.忠義一生從此注定。他智勇雙全——一路過五關(guān)斬六蔣,不顧路途遙遠,投奔劉皇叔。他詮釋忠義——華容道時,他以滴水知恩報曹操以涌泉,寧受軍法,成就義氣,還有他水淹三軍后傲視群雄的姿態(tài),還有他刮骨療毒時一臉的泰然自若……

  一切的一切,想關(guān)羽一生處于戰(zhàn)亂,卻依舊是這樣赤膽忠肝、俠骨柔腸的千古英雄。其豪情萬丈,人生怎不精彩?

  臥薪嘗膽——真英雄

  一間昏暗的陋室,往來皆白丁,地上鋪柴草,寒窗煤油下,一心苦鉆研,你能想象嗎?這就是當(dāng)年兵敗吳國的越王勾踐整日所處的環(huán)境。無論春秋四季,亦不論窮冬烈風(fēng),他絲毫不放棄,總是埋頭苦讀,小小的桌上擺滿了兵書,每晚睡覺前,他總是嘗一嘗動物的苦膽,才可安然入睡。

  數(shù)年如一日,他終于打敗吳國,并重振越國,回望他的一生,一路坎坷,途中布滿荊棘,敢沖敢闖,不愧為真英雄。此人生精彩矣,令我為他鼓掌吶喊!

  回望我的過去,十四年的歷程,我依舊平凡。而古代的少年才俊卻已有一番成就,或才華出眾了吧?墒,我氣不餒,心不灰,展望我的未來,一定是精彩輝煌!只因我會學(xué)習(xí)他們的英雄氣概,乃至堅強,堅忍,勇敢,勤奮,誠實,正直,善良……

  讀史可使人明智,數(shù)英雄人物,品味精彩人生。睜開雙眼,用心感悟。我,卻只能說:誦讀經(jīng)典,數(shù)英雄人物,還看今朝!

英雄作文 篇8

  我從書中品歷史英雄

  太原五中八年級溫昊天

  大江東去,浪淘凈,千古風(fēng)流人物。

  ——題記

  垓下之戰(zhàn)——項羽

  秋風(fēng)驟起,四面響起楚歌,他——一代豪杰卻被劉邦小人困于垓下。在這生死關(guān)頭,他一咬牙,臨行前霸王別姬,仰天長嘆“虞兮虞兮奈若何”,又撫摸著他最心愛的烏騅馬,面向那令他寒戰(zhàn)的楚歌,他下定決心要與劉邦小人拼個你死我活。戰(zhàn)場硝煙滾滾,他以少戰(zhàn)多,最終被逼無奈自刎烏江!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。他的勇猛與那堅貞不屈永創(chuàng)歷史的燦爛。

  華容道釋曹——關(guān)羽

  站在那泥濘的華容道邊,他早已守好了曹操的歸路。當(dāng)他舉起那威風(fēng)凜凜的青龍偃月刀時,他猛然想到當(dāng)年曹操對他恩重如山,他不愿意趁人之危。但為了大哥劉備的事業(yè),他必須鏟除曹賊。然而當(dāng)年的一幕幕又浮現(xiàn)眼前……他在大哥的事業(yè)和自己的恩怨面前頭痛的選擇……最后,他終于做出了正確的選擇,放下了大刀,放走了曹操。他雖放走了曹操,使蜀國失去了主動權(quán),但他那忠勇與仁義永創(chuàng)歷史的`燦爛。

  抗金英雄---岳飛

  他為了國家努力操兵,為收復(fù)那破碎的江河。他的岳家軍勇猛嚴(yán)治,將金軍殺得丟盔棄甲。他這顆赤膽忠心,卻遭小人暗算。大庭之下,秦檜和它的走狗判岳飛千古冤罪“莫須有”。風(fēng)波亭里,岳飛當(dāng)即悲憤交加地題下八個大字“天日昭昭,天日昭昭”后,便讓那劊子手的大刀無情地落下……“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”他的愛國衷心和一身凌然浩氣永創(chuàng)歷史的燦爛。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。感慨歷史之梟雄,我為歷史而驕傲。一個個歷史英雄,也照應(yīng)著那無數(shù)炎黃子孫無畏的精神。我從書中品歷史英雄,那一個個鮮明的形象將永存我心。

英雄作文 篇9

  《三國演義》是我國四大名著之一,作為中國人更應(yīng)該細(xì)細(xì)的品讀。三國中的每一個人物都是那么的讓人刻骨銘心。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進入了一種境。

  先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的`甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

  故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

  可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

  有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

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