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英雄的作文300字通用（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文300字 篇1
彈指一揮間，從出生的那一刻至現(xiàn)在，已經(jīng)過去了13個(gè)春秋了，而心中的英雄的這個(gè)位置一直是個(gè)空缺。媽媽給我想了一個(gè)好辦法：去城市里尋找心中的英雄。
在那個(gè)雪后的下午，天氣晴朗，我來到城市里的一個(gè)角落——公園�？�，那些老爺爺老奶奶都不畏嚴(yán)寒，都來到公園門口鍛煉。那邊的小弟弟小妹妹穿著厚實(shí)的衣服，在堆雪人呢……
這時(shí)，馬路對面走來了一位年邁的老爺爺，想必他也是來鍛煉的吧。只見他50多歲，鬢邊以白，拄著拐杖，正在過馬路。突然，老爺爺腳下一滑，倒在了路邊。我看了急忙跑過去，那位正在堆雪人的小姑娘把手中的.雪放下，大步的跑過去。她扶起了老爺爺，并詢問他哪里不舒服？老爺爺笑呵呵地說：“沒事，我這身子骨健康著呢！”剎那間，我被小女孩的美麗品質(zhì)所震撼了，她不正是我心中英雄嗎？英雄不論男女，能做人們的榜樣的是英雄。
做英雄其實(shí)很簡單：發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，樹立好的榜樣……
在那一刻，我尋到了心中的英雄，并深刻的認(rèn)識了英雄是什么含義？
英雄的作文300字 篇2
自古以來，成功與失敗同在。成功者面對鮮花和贊揚(yáng)，失敗者面對冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力，而做一個(gè)不服輸?shù)氖≌吒y。所以，我崇拜失敗的英雄。
自古以來，成功與失敗同在。成功者面對鮮花和贊揚(yáng)，失敗者面對冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力，而做一個(gè)不服輸?shù)氖≌吒y。所以，我崇拜失敗的英雄。
我崇拜那些身處逆境面對冷嘲熱諷，甚至奇恥大辱，仍不示弱，雖歷盡磨難，最后成為英雄的成功者。春秋時(shí)期，越王勾踐被吳王夫差打敗，身為人奴，飽受屈辱，但他沒有消沉，而是忍重負(fù)，臥薪嘗膽，伺機(jī)反擊，終于戰(zhàn)勝夫差，成為稱霸東南的霸王。眼前的失敗不是永遠(yuǎn)的'失敗，失敗孕育了成功。諾貝爾試制炸藥，家人被炸死，自己被炸殘廢，可算是失敗到悲慘境地。但是他最后還是制造出了新式炸藥。他的成功推進(jìn)了人類進(jìn)步，也說明了失敗不是永遠(yuǎn)的，成功往往來自無數(shù)次的失敗。
輸球不輸志，正是我國乒乓球運(yùn)動員的寫照。在舉世矚目的世乒賽上，我國男隊(duì)重新捧回闊別六年的斯韋斯林杯，這驚人的成績離不開他們超強(qiáng)的訓(xùn)練，更離不開他們那種不甘失敗，不向強(qiáng)者低頭的精神。
……
我崇拜失敗的英雄，因?yàn)樗麄兪钦嬲挠⑿邸?/p>
英雄的作文300字 篇3
雨來今年十二歲，住在蘆花村，特別喜歡游泳。秋天，爸爸媽媽商量，叫雨來上夜校，老師教雨來我們——我們是中國人，我們——愛——自己的——祖國。
一天，鬼子又來‘掃蕩’了交通員李大叔來報(bào)信說鬼子又來了，雨來聽了李大叔的話，李大叔忙把墻角的缸搬開，雨來倆眼愣住了，‘姨，這是什么時(shí)候挖的洞。李大叔跳進(jìn)洞里，說，把缸搬回原來的'地方里去，不許對別的人說。他把李大叔掩護(hù)起來，自己卻被鬼子抓住了，結(jié)果自己卻被鬼子槍斃了。
經(jīng)過一陣子掙扎，雨來懷里露出書本，鬼子要他說出書本和李大叔的去向，雨來堅(jiān)決不說，鬼子見他不說，就用糖和金塊哄騙他，可是雨來每次回答，不知道，鬼子生氣了伸出倆只大手扭著雨來的耳朵，又 抽出一只大手來打了雨來倆二光，又把他臉上的肉揪在一塊，咬著牙。雨來的臉立刻變成白一塊紫一塊。鬼子又向雨來的胸脯上打了拳�？墒怯陙砗敛磺碜訜o計(jì)可施，嗷嗷地叫槍斃，槍斃。拉出去，拉出去。傍晚，還鄉(xiāng)河，河畔傳來消息大家以為雨來還沒死，大家高興及了。
英雄的作文300字 篇4
“牛兒還在山坡吃 草，放牛的卻不知哪兒去了……每當(dāng)聽到這首《歌唱二小放牛郎》 ”我不由地想起民族小英雄——王二小。
王二小本是農(nóng)村一個(gè)普通的放牛娃，家里生活雖然很苦，但有愛他的爸爸媽媽，可惡的日本鬼子，卻踐踏了他的家鄉(xiāng)，也破壞了一個(gè)本很溫暖的家庭，失去了父母的二小，幼小的心靈受到了傷害，對日本鬼子的痛恨也越來越深，當(dāng)他又看到一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)親被日本鬼子殺害時(shí)，為人們報(bào)仇的決心愈發(fā)強(qiáng)烈。這時(shí)，八路軍把他和其它幸存者營救出來后，他強(qiáng)烈要求加入兒童團(tuán)，親手為死去的.親人和鄉(xiāng)親們報(bào)仇。在老師和指導(dǎo)員的教導(dǎo)下，他更想要團(tuán)結(jié)一心，一起對抗日本侵略者 ……。
最感人的是這一幕：當(dāng)他發(fā)現(xiàn)日本鬼子要偷襲村莊時(shí)，二小不顧生命危險(xiǎn)，用歌聲把敵人引進(jìn)我軍的包圍圈中……，敵人被殲滅了，鄉(xiāng)親們安全了，而我們的小英雄王二小，卻慘死在日本鬼子的剌刀下，獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
和我同齡的二小相比，我們的童年是多么的幸福，我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為自己的理想而努力呢？
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