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英雄的作文

時(shí)間:2024-05-02 17:48:50 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文(通用8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的英雄的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英雄的作文(通用8篇)

英雄的作文 篇1

  父母永遠(yuǎn)是我心中的英雄,他們給了我無(wú)價(jià)的生命,并用盡一生來(lái)養(yǎng)育我。

 。ㄒ唬┯變浩

  從我降臨人世,他們就開始了英雄事業(yè)。在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),他們一個(gè)字一個(gè)字耐心地叫我念,為了回報(bào)他們,我也第一次準(zhǔn)確地念出“爸爸媽媽”,當(dāng)時(shí)他們好是欣慰。接著開始從爬到走,多么尋常的說(shuō)事情,可是在這上面花費(fèi)的心血有誰(shuí)知道呢?爸爸媽媽一個(gè)在前,一個(gè)在后,爸爸總是在前面引導(dǎo)我向前去,媽媽則是在一邊攙扶,我的每一個(gè)動(dòng)作都使媽媽身體不停地動(dòng)彈,生怕有一點(diǎn)疏忽大意。如是多次,在父母一次次的鼓勵(lì)和幫助下,我學(xué)會(huì)了走路。接著我試著跑起來(lái),不料身體搖擺不定,終是與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。媽媽見了,立馬就反應(yīng)過(guò)來(lái)想抱起我,但不知怎的,她停住了腳步,深切地望著我,我從她的眼神里讀懂了:自己爬起來(lái)。我站起來(lái)了,爸爸媽媽都向我投來(lái)肯定的`眼光。

 。ǘ┥倌昶

  說(shuō)快也快,在他們14年的精心哺育下,我已逐漸長(zhǎng)大,可他們的事業(yè)還未終止。早晨,總是看見一個(gè)忙碌的身影在廚房干活--媽媽,爸爸總是擺好碗筷喚我來(lái)吃早飯。我總是懷著好奇心去吃早飯--因?yàn)榕挛页阅仯顼埧偸菋寢寭Q著花樣做。晚飯呢總是很豐盛,可就算是再豐盛都好像是專門為我準(zhǔn)備的,爸爸媽媽只顧著捻給我吃,自己吃了沒有也不知道。只有中飯我不在家中吃。記得有一次,因忘帶了作業(yè)返回家中拿,回家時(shí),我還真覺得自己走錯(cuò)了家--爸爸媽媽吃著剩飯,桌子上就幾盤青菜,十分顯眼,但掩蓋不住簡(jiǎn)陋。不及我問,他們就搶先說(shuō):“我們吃簡(jiǎn)單點(diǎn)沒事,只要你吃好!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩句話,讓我的內(nèi)心酸酸甜甜。

  他們就是英雄,無(wú)人能及。

英雄的作文 篇2

  “魏將士憤發(fā),殺會(huì)及維,維妻子皆伏誅……”史冊(cè)上的字句漸漸模糊,睡夢(mèng)中,我的思緒飛到了千年以前……

  只見姜維清癯的身影立在窗前,冷冷的月光傾灑進(jìn)來(lái),將他的影子投射到地上,拉得纖長(zhǎng),愈發(fā)顯出他的孤寂來(lái)。

  我皺了皺眉——是他,為了諸葛丞相的知遇之恩,在費(fèi)祎、黃皓多年壓制下不改初心;是他,為了助漢室幽而復(fù)明,忍辱投降,說(shuō)服鐘會(huì)起兵造反;也是他,為了自己對(duì)國(guó)家的癡愛,曝尸荒野,與蜀漢一同走到了最后一刻。我敬他的執(zhí)著,可我更想救他!

  “姜將軍,小人收到密報(bào)。鐘會(huì)的部下要于今夜兵變。時(shí)間不多了,快逃吧,小人已經(jīng)備好了馬……”窗外傳來(lái)隆隆的雷聲,雨前的空氣格外悶熱。

  姜維轉(zhuǎn)過(guò)身。眉頭緊鎖著,目光流露出憂慮,卻并無(wú)驚慌之色,反倒有一種信徒般的平靜與堅(jiān)定。“我不能走,我這就去為鐘會(huì)殺了這些叛將。只有鐘會(huì)謀反成功,漢室才有希望。”他邊說(shuō)邊掣出劍來(lái)。

  雨絲淅淅瀝瀝地傾灑下來(lái),似是百年前蕭蕭易水邊的幾行清淚。

  我擋在他身前:“叛軍數(shù)倍于鐘會(huì)。馬上就要包圍這里了。鐘會(huì)必死無(wú)疑。”“那倒未必。萬(wàn)一鐘會(huì)能贏……我是在和上天打賭,賭贏了,則漢室危而復(fù)安。只要有一絲希望,我都不能放棄。”姜維緊抿住嘴,使他顯得愈發(fā)堅(jiān)毅。他的眼睛如星月一樣在暗夜中迸發(fā)出光彩,而眉頭卻擰得更緊了。

  “可若是賭輸了,將軍的.性命呢?將軍妻兒的性命呢?”他凝視我,默然無(wú)言!皩④娔艘粫r(shí)之雄也,何愁沒有明主招攬?即使隱居避禍,也可保住妻兒的安危,又何必明知不可為而為之?”

  雨聲愈來(lái)愈急,敲擊著窗檐,落在樹葉上沙沙作響,奏著寂靜而悲涼的調(diào)子。

  “我終究是對(duì)不起妻兒……”他的眼眶漸漸濡濕了,“可是我更不能對(duì)不起蜀漢,對(duì)不起自己的理想。為了我的國(guó)家,我不能不舍棄自己的氣節(jié),不能不舍棄他們。我……”他還想說(shuō)什么,已哽咽了。

  終于,喊殺聲劃破黑暗,刀劍相接的嘈雜將寧?kù)o的夜幕扯得粉碎。窗外,刀光、火光、月光詭譎地交融在一起。

  “對(duì)不起,就讓我最后為蜀漢賭一次!彼o握住劍,消彌于黑暗之中。大雨滂沱,狠狠地砸向大地,伴隨著轟鳴的雷聲,激蕩在無(wú)際的天地間,那是一聲聲壯烈的呼嘯,一陣陣悲涼的吶喊,是壯士的英魂在痛心疾首地叩問寰宇。我不由得清淚潸然,你終究還是陪伴著你的國(guó)家,走到了最后一刻。

  “轟隆”,天邊傳來(lái)一記悶雷。我猛然驚醒,拭淚之際又不由得長(zhǎng)嘆息。君不知千年以后,有后人道:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,豈非君之心意乎?江水東逝,英雄已往。然其碧血丹心,猶存萬(wàn)萬(wàn)中華兒女之魂;其屈而不撓,猶存萬(wàn)萬(wàn)中華兒女之心。

英雄的作文 篇3

  今年四十歲了吧,時(shí)間過(guò)得真快,四十年就這么給過(guò)去了,老家伙,可能再這樣一睜眼一閉眼的你就要過(guò)保質(zhì)期了。

  老家伙,今年我也就要高中畢業(yè)了,恨你對(duì)著我啰里啰唆了十八年,這回總該讓我耳根子清靜清靜了吧?不過(guò)老家伙,話說(shuō)回來(lái),我要好好地感謝你,我不孝順,沒能用一份好成績(jī)來(lái)回報(bào)你,但百來(lái)天后,馳筆染墨,不論結(jié)果如何,我都一定要讓你過(guò)上輕松舒適的好日子,縱然我再苦再累。再說(shuō)了,這春秋輪回十八年里,你不也一樣日夜操勞地為了我有一個(gè)好的前程嗎,看你那皺巴的臉龐,看你那干枯的雙手,我又怎能有丁點(diǎn)兒不情愿地受這點(diǎn)苦累啊。

  老家伙,四十歲,你真的老了,不再像當(dāng)年那樣,是條神采飛揚(yáng)、熱血激昂的年輕漢子了,不過(guò)你在我的心中依舊是雄偉的,在我心里總有一面永不褪色的旗為你高高掛起。

  現(xiàn)在的你是滿面柔情,細(xì)碎的`話語(yǔ)是那樣深沉,或許這就是四十歲后的男人獨(dú)有的魅力吧,當(dāng)年你那火暴的脾氣已經(jīng)難覓蹤影。想當(dāng)年,武力是你征服我的唯一途徑,而現(xiàn)在你已改變了方式,選用柔情的話語(yǔ)來(lái)軟化我叛逆的心。棍子上身的經(jīng)歷少了,相對(duì)而坐娓娓談心的次數(shù)多了。流年啊,流年,你都改變了父親的性情!不過(guò)吧,你都這么“大”年紀(jì)了,是該收收你的暴脾氣了,不然容易患高血壓、心肌梗塞等疾病。四十了,快不中用了吧,還記得當(dāng)年你抽我的耳光嗎?我還記得那時(shí)我天天說(shuō)等到我十八歲了就一起還給你的,現(xiàn)在,你看怎么辦?呵,和你開個(gè)玩笑,這么些年,看你都老了好多,看你眼角那幽深的溝壑,還有當(dāng)年油光發(fā)亮的黑發(fā)里摻雜的那些白發(fā),你真的老了,時(shí)光荏苒,多么無(wú)情的歲月啊,蒼老了你的容顏,染白了你的鬢角,每每回望到你的背影,我都要鼻酸好一陣兒。如果可以,我愿用我畢生辛勞,來(lái)?yè)Q你下半生的安生享樂,不忍再讓你操心勞累,更不許時(shí)光將你的容顏加速蒼老。

  老家伙,咱父子倆相依為命這么多年,等我以后有了工作,有了事業(yè)。不!不能在我成功之后,我不能那般自私還要壓榨你,你是我的英雄,你用心血澆灌了我的成長(zhǎng),我應(yīng)從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始就回報(bào)你,不然我有何顏面面對(duì)含辛茹苦、默默無(wú)私奉獻(xiàn)的你。

  老家伙,說(shuō)得實(shí)在有些啰唆了,我這么年輕,可不能學(xué)得和你一樣婆婆媽媽,這些日子有些話一直憋在心里,當(dāng)著你的面對(duì)你說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)難為情,讓我用文字暢敘內(nèi)心對(duì)你的無(wú)限感激還有濃濃的父子情吧——老家伙,你是我的世界里不落的太陽(yáng),永遠(yuǎn)給我巨大力量,讓我有勇氣獨(dú)自闖蕩;你是我尋夢(mèng)路上的航標(biāo),在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn)的方向;你是我的翅膀,為了我能華麗地飛翔,不辭辛勞地拍打;你是我的英雄,總在我筋疲力盡時(shí)給我一個(gè)溫馨的港,我愛你,我的父親。愿這春日里輕柔的風(fēng)帶著我的感激,也帶著我的祝福翻過(guò)重重山巒,越過(guò)條條溪水去到你的身邊,愿你身體健康,生日快樂。我的父親,我心中的英雄。

英雄的作文 篇4

  何謂英雄?是武功蓋世的豪杰?是叱咤風(fēng)云的將軍?還是功蓋千秋的偉人?羅曼·羅蘭告訴我們,“稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈善良才偉大的人。”

  他是佛羅倫薩的一個(gè)市民,是那個(gè)充滿偏見、激情和狂熱的城市的一員。他的名字叫米開朗琪羅。他出身于博納羅蒂·莫西尼家族。從兒時(shí)起,米開朗琪羅就表現(xiàn)出驚人的天賦。也許就因?yàn)檫@天才,才導(dǎo)致了他后來(lái)工作的欲罷不能,一旦開始,就無(wú)法結(jié)束。

  也許,從他出生起,生活,于他就是矛盾。

  他看不起他同胞的藝術(shù)圈子,看不起他們的矯揉造作、浮華虛偽。但他愛他們。他不像達(dá)·芬奇用含笑的冷淡對(duì)待祖國(guó)。他愛這個(gè)國(guó)家,愛這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,愛這個(gè)國(guó)家的花花草草,愛這個(gè)國(guó)家的人民。他更愛佛羅倫薩,因?yàn)槟抢镉兴找顾寄畹耐恋,那里有他朝思暮想的空氣,那里有他血濃于水的親人,那里更有他為之驕傲的家族。他出生于貴族,生長(zhǎng)于平民。這也預(yù)示著他矛盾的開始。

  和所有的天才一樣,米開朗琪羅同樣有著偉大而宏偉的計(jì)劃。如果說(shuō),貝多芬的悲憤是社會(huì)的過(guò)錯(cuò),那么米開朗琪羅則是與生俱來(lái)的憂郁。沒有人可以否認(rèn)他的天才,但亦是這種天才將他帶人一種可怕的狀態(tài)!耙环N狂熱的`亢奮狀態(tài),一種可怕的生命力”——羅蘭這樣描述它。米開朗琪羅接下了尤里烏斯二世的紀(jì)念碑、圣洛倫佐宮的正門、梅迪契家族陵園等等的修筑。這一項(xiàng)項(xiàng)浩大的工程,一個(gè)個(gè)偉大的計(jì)劃,只其中一個(gè),必定又是世界的一個(gè)奇跡。然而,事實(shí)證明,米開朗琪羅是優(yōu)柔寡斷的。他是天才,卻有一顆背叛天才的心。因?yàn)樗非笸昝,而且是永無(wú)止境地,也許,是宿命,他陷入在這種周而復(fù)始,可怕的循環(huán)之中。他最終沒能實(shí)現(xiàn)自己最宏偉的計(jì)劃。這是他矛盾的加深。

  米開朗琪羅的本質(zhì)性格其實(shí)是驕傲、自信、固執(zhí)。他為維護(hù)自己的尊嚴(yán),不惜與教皇發(fā)生一次又一次的正面沖突。但,家族觀念、根深蒂固的光宗耀祖思想和“長(zhǎng)子”的責(zé)任感,使他雖然可以置自己的生命于不顧,就決定了他不能不向強(qiáng)權(quán)屈服。其實(shí),有些作品未能完成,并不是他的錯(cuò),他永遠(yuǎn)都受著教皇的管轄,上次作品還未完成,又十萬(wàn)火急地布置新的命令,教皇們只關(guān)心給自己樹碑立傳的事。當(dāng)然,教皇們并非一無(wú)是處,他們保護(hù)了米開朗琪羅的藝術(shù),使其免遭破壞——其代價(jià)就是自由。因此,他不像貝多芬擁有絕對(duì)的自由,他成了奴隸。他更不像貝多芬,他連他的藝術(shù)也不自由,他一生都在超負(fù)荷工作,還是忍受著對(duì)那些未完成作品良心的譴責(zé)。這是他矛盾的進(jìn)一步加深。

  當(dāng)然,憑心而論,如果,米開朗琪羅沒有自己的理想追求,也許他就不痛苦了。不過(guò),正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“生活是嚴(yán)酷的,對(duì)那些不安于平庸的人來(lái)說(shuō),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸?裳、在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗!

  對(duì)于米開朗琪羅,人們尊敬著,畏懼著。然而,這個(gè)“使所有人,甚至教皇都害怕的人”卻害怕所有人。他在王公貴族面前很軟弱,但卻比任何人都看不起在王公貴族面前軟弱的人,把他們稱之為“為王公貴族負(fù)重的驢”。其實(shí),他不用這樣,因?yàn)樗绣X,許多錢,自己掙的錢。他活了90年,但沒好好休息過(guò),也沒享受過(guò)生活,同時(shí)也沒完成一項(xiàng)偉大的計(jì)劃。到了晚年,他目睹著自己畢生的心血?dú)в趹?zhàn)亂。除了這,他眼見外族入侵,人民受難,共和主義的理想化為烏有,熱愛的家族沒給他任何溫暖,到處遭遇嫉妒,他孤苦一生。他太矛盾了。

  他渴望死,渴望結(jié)束這種生活,但他體內(nèi)似乎有種神奇的力量,將他從死亡中拉回來(lái),繼續(xù)痛苦地生活,為了他的藝術(shù),一直到死之前,他都在自我掙扎,卻無(wú)力抗?fàn)。他從矛盾中走?lái),也必將在死亡中結(jié)束,這是他無(wú)法改變的命運(yùn)。直到最后一刻,都沒有響起《歡樂頌》壯美的呼聲,依然是黑色的主色調(diào)摻雜著丁點(diǎn)兒天才閃光,還是“痛苦頌”和“死亡頌”伴隨著他結(jié)束這矛盾的一生。這是他矛盾的解脫。

  縱觀他的一生,他凌駕于他的時(shí)代,因?yàn)樗奶觳拧K⿲W(xué)多才,集雕塑、繪畫、建筑、詩(shī)人于一身,出類拔萃。

  但人是很難超越時(shí)代的,這還是因?yàn)樗奶觳。他崇拜藝術(shù),固然天賦極高,但他付出的努力已不僅僅是用物質(zhì)可以衡量的,他奉獻(xiàn)了自己的一生。他征服了天才,卻亦為天才所俘虜。病態(tài)的活動(dòng),自虐地工作,這種工作狂的生活,使他一直處于一種“憂郁甚至瘋狂的狀態(tài)”。久而久之,痛苦成了一種嗜好,一種苦澀的快感,就像我們有時(shí)候“從破壞中尋找快樂,從流血中尋找快感”。

  他的一生絢爛光輝.他的一生多災(zāi)多難,他的一生孤苦可悲,他的一生驕傲固執(zhí)……他的一生亦是一場(chǎng)悲劇。一場(chǎng)自身性格的悲劇,卻也是一場(chǎng)時(shí)代的悲劇。特定的時(shí)代成就了他的偉大,卻也限制了他的天才。

  盡管米開朗琪羅有這樣那樣的缺點(diǎn),他軟弱,多疑,優(yōu)柔寡斷,向強(qiáng)權(quán)屈服……他不屬于貝多芬那種具有完美人格的人,但為了藝術(shù),他的勇氣可嘉。雖然作品的選擇并不自由,但他的人文精神是自由的,他的藝術(shù)是可貴的。在《大衛(wèi)》身上,他表現(xiàn)了人的理想(氣吞山河的力量,尊嚴(yán)與意志的化身,一尊氣概非凡的人像);《晨》、《晝》、《暮》、《夜》無(wú)比精妙地表現(xiàn)了人的苦惱:《最后的審判》,以悲壯的場(chǎng)景刻畫了人類的痛苦和掙扎……在藝術(shù)上,他并不計(jì)較像或不像,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地追求著。哪怕,民眾往《大衛(wèi)》身上扔垃圾,《最后的審判》被指控為“路德派的垃圾”。

  米開朗琪羅、羅曼·羅蘭式的英雄都實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。人生的價(jià)值由自己而定,“人啊,靠你自己吧”!吧钍菄(yán)酷的,對(duì)那些不安于平庸的人來(lái)說(shuō),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗。”并不是所有人都能生活在高山之巔。不妨登高,可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,會(huì)感到更加接近永恒。待回到人生的平原,將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗。

  何謂英雄?羅蘭認(rèn)為只要擁有百折不撓的進(jìn)取精神,即如大河般奔騰不息的強(qiáng)大生命力和博愛的胸懷,哪怕是失敗者,也是英雄。天地動(dòng)容的英雄是世界的,一身浩然正氣,一身坦蕩胸懷,又怎不是我們的英雄?最簡(jiǎn)單的英雄素質(zhì)就是大災(zāi)大難壓不垮,唱高調(diào)的謊言不過(guò)是怯懦的表現(xiàn)。

  世界上只有一種英雄主義,那就是按世界的本來(lái)面目去看待它,并且愛它。

英雄的作文 篇5

  悠悠的楚歌在垓下飄蕩,不知在哪里傳來(lái)喊話:“我家漢王有令,楚軍士兵若有降者,可從軍營(yíng)走出,放爾等一條生路!

  項(xiàng)羽從軍帳中走出,看著那些曾經(jīng)生死與共的兄弟現(xiàn)在都已經(jīng)是傷痕累累。項(xiàng)羽看著他們說(shuō):“出來(lái)了這么多年,都想家了吧,回家吧,跟著我只有死路一條。”“將軍,我們不走,跟漢軍拼了!表(xiàng)羽拔劍對(duì)著士兵吼:“都走,這是命令。”

  楚軍一個(gè)接一個(gè)的從軍營(yíng)中走出,只有八百鐵騎,屹立在項(xiàng)羽面前巍然不動(dòng)。項(xiàng)羽收起寶劍,微微一絲苦笑,走進(jìn)軍帳。

  虞姬眼含著熱淚,看著曾經(jīng)萬(wàn)夫不當(dāng)?shù)捻?xiàng)羽,她的劍影述說(shuō)著項(xiàng)羽的不甘心。忽然劍鋒一轉(zhuǎn),自刎身亡。項(xiàng)羽呆了,扶起在血泊中的虞姬,泣不成聲,虞姬用最后的意識(shí)說(shuō):“大王快走!睆拇擞肋h(yuǎn)閉上了雙眼。寂靜無(wú)聲的垓下突然飄雪,就在虞姬自刎的那一瞬間。雪吹落在虞姬的臉龐,上蒼用晶瑩的雪像這位癡情女子送別。

  項(xiàng)羽三步一回頭,看著在火中燃燒的軍營(yíng)。他失去了萬(wàn)里江山,失去了心愛的.女人。雪還在靜靜的飄著,一路之上,幾次惡戰(zhàn),人困馬乏。八百鐵騎僅剩下了最后的二十八騎。在雪中的一行人是那么的狼狽而又那么的威武。在側(cè)面?zhèn)鱽?lái)了一陣狂亂的馬蹄聲,二十八騎調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,沖向敵軍。一名士兵用力拍打?yàn)躜K馬,說(shuō)了聲:“大王快走!睘躜K馬一聲哀嘯,馱著項(xiàng)羽向?yàn)踅捡Y。項(xiàng)羽回頭望去,二十八騎轉(zhuǎn)眼戰(zhàn)死敵人刀下,眼淚在眼中打轉(zhuǎn)長(zhǎng)嚎一聲:“我不服。”

  奔馳到烏江邊的項(xiàng)羽,身上披滿了雪。忽然在江中心飄來(lái)了一條小船。一人站在船頭對(duì)項(xiàng)羽大喊:“韓將軍,念大王乃蓋世英雄,特令在下等候多時(shí),送大王過(guò)江,從此大王隱形埋名,可安度余生!表(xiàng)羽怒紅著雙眼仰天長(zhǎng)嘆:“我項(xiàng)羽一路幾番廝殺,八百弟兄全因我喪命,我豈能干如此茍且偷生之事。”

  突然馬蹄聲如雷奔,漢軍又追來(lái)了,為首之人大聲喊道:“斬項(xiàng)羽首級(jí)者封萬(wàn)戶侯!睗h軍萬(wàn)劍齊發(fā),殺氣如麻,項(xiàng)羽烏騅馬一聲長(zhǎng)嘯,霸王沖向敵軍。血光四漸染紅了吳江,項(xiàng)羽身上幾十到傷痕殺退了幾百追兵。望著烏江對(duì)面的江東,一腔熱血順著寶劍流出,霸王倒在雪與血之中。

英雄的作文 篇6

親愛的醫(yī)護(hù)人員:

  你們好!

  這個(gè)寧?kù)o安逸、熱鬧團(tuán)圓的新年,被一張張病毒的魔爪撕毀:孩子的鬧聲、大人的埋怨,充斥耳旁。世界一夜之間被籠罩上一層厚重的悲哀,為了不讓病毒的魔爪入侵,白衣天使們勇敢地站了起來(lái),24小時(shí)抗擊在疫情一線。

  當(dāng)年的“非典”,我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)持了下來(lái),今天,我們的祖國(guó)依然不畏恐懼。鐘南山爺爺大跨步向前,率領(lǐng)著白衣天使們沖往一線,沖往武漢!沖往病毒的魔爪最尖銳處!

  一封封請(qǐng)戰(zhàn)書,一封封志愿書,一封封宣誓詞,紛紛從五湖四海飛來(lái);一雙雙溫暖的手,一對(duì)對(duì)堅(jiān)定的眼,一聲聲鏗鏘的吶喊,統(tǒng)統(tǒng)從四面八方涌來(lái)……你們來(lái)了!是你們!心被震撼,眼被潤(rùn)濕,全國(guó)人民重新振作。網(wǎng)絡(luò)上、電視上不斷地傳來(lái)發(fā)自肺腑地助威“中國(guó)加油!武漢加油!”

  你們埋進(jìn)了工作里:不眠、不休,日以繼夜,分秒必爭(zhēng)……從死神手中搶回一個(gè)個(gè)鮮活的生命,有的,甚至用自己的`生命去交換!厚重的防護(hù)服如巨石置壓著你們,你們扛著,一步一步向前;淡薄的口罩猶如薄冰般險(xiǎn)惡,你們頂著,一呼一吸匍匐;流泄的汗水好似肆無(wú)忌憚的暴雨沖刷著你們,你們受著,一伸一曲抗?fàn)帯?/p>

  女戰(zhàn)士們,你們那三千秀發(fā)獻(xiàn)給病人,你們偷偷抹去對(duì)逝者的不舍,奮戰(zhàn)在一線!請(qǐng)戰(zhàn)書上的手指印和簽名,不是文字,而是你們對(duì)病毒的宣戰(zhàn),是準(zhǔn)備隨時(shí)犧牲的決心!

  疫情就是命令,防疫就是責(zé)任!這是新一代人的考驗(yàn),對(duì)中國(guó)的考驗(yàn),每一個(gè)人中國(guó)人都緊緊地站在一起,握起雙手,舉上頭頂,我們堅(jiān)定的相信——抗議成功!凱旋歸來(lái)!

  中國(guó)加油!白衣天使們加油!

英雄的作文 篇7

  英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人, 值得敬佩,而又仰慕的人。

  我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,我心中也有英雄,隨著成長(zhǎng),我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí).

  我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來(lái)時(shí),只要看見她在我身旁時(shí),恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽.在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,在我童年的心中又多了一個(gè)英雄,因?yàn)椋裁炊级,什么都?huì)。他教我文化知識(shí),教我自然科學(xué),教我怎樣做人,告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師.

  當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí),我對(duì)英雄又有了新的.認(rèn)識(shí),那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu),特別是那些家庭不富裕,學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,父母不在身邊,吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,能吃苦,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)中有股韌勁,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好,而且,他們關(guān)心同學(xué),關(guān)心班級(jí),肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,我不斷的成熟,也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌.其實(shí),英雄就是一面大起。

英雄的作文 篇8

  英雄,它是一個(gè)名詞,它是一種榮耀,它是一份象征,它更是一抹希望。英雄,并不是命中注定,而是自我成就。

  時(shí)代造英雄,每個(gè)時(shí)代都不一樣,所成就的英雄性質(zhì)也不一樣,時(shí)代是不可被復(fù)制的,而我們英雄也只能去學(xué)習(xí)。但是他們的品質(zhì)是毋庸置疑的,他們經(jīng)歷最艱難的磨練,用最真摯的情誼,去為所有人付出。他們不會(huì)認(rèn)為自己就是英雄,不會(huì)給自己定上一個(gè)標(biāo)簽,他們只會(huì)用真心去奉獻(xiàn)自己。我們祖國(guó)的強(qiáng)大,是有了毛澤東毛爺爺和鄧小平鄧爺爺?shù)母冻,他們(yōu)榱藝?guó)家,可謂是嘔心瀝血的忙碌著。我印象最深的是毛爺爺?shù)囊痪湓挘河H手干才算自己的勞動(dòng)。是的,他們都是全心全意的為人民為百姓去想。他們所做的不是為了讓人們認(rèn)可,好達(dá)到自己的目的,他們就是為著人民。他們是英雄,也是我心中敬佩的英雄。

  時(shí)代的發(fā)展,我們有了美好的生活,有著安心的環(huán)境,這些都是前輩英雄的付出所來(lái)的。時(shí)間并不因?yàn)槟臣禄蛘呶锼O,我們也要看著前方。享受著前輩們付出所?lái)的美好環(huán)境,我們更應(yīng)該努力,去讓他們感到欣慰,不要辜負(fù)對(duì)我們的期望?萍嫉母咚侔l(fā)展,使我們有了更好的生活環(huán)境,我們每天都在無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,這使我們迷失了方向,很多的青少年都沉迷于游戲,沉迷于幻想,并不是想著為國(guó)家前途而努力。我們的國(guó)家并不是空前強(qiáng)大,我們依舊處于危險(xiǎn)中,只是他們拋棄小家,成全大家,才會(huì)有我們這樣的安全。他們是英雄,他們值得我們學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該反思一些,如果我們每一個(gè)年輕人,都抱著自己眼前的利益,那我們還會(huì)有這樣美好的環(huán)境嗎?我們應(yīng)該清晰得認(rèn)清,我們要努力,并不是說(shuō)要犧牲掉自己,去造福。我們哪怕是為了身邊的人,自己心愛的人,關(guān)心的人,去努力,我想,他們心中的英雄,或許有你一位。英雄這個(gè)詞是不帶利益關(guān)系的,如果是是為了利益去當(dāng)一個(gè)英雄,我覺得這是對(duì)英雄這個(gè)詞的一種侮辱。只要你一心向善,幫助他們,你獻(xiàn)出了你的愛,我相信,你會(huì)成為他們心中的英雄。

  英雄是不需要自己去認(rèn)為和評(píng)定的,它是別人對(duì)你的認(rèn)可。我并沒有什么大的'理想,有的是對(duì)生活的熱愛,和對(duì)未來(lái)的憧憬。但是見到一些困難的人,我是會(huì)伸出力所能及的援手,這并沒有利益目的,有的只是希望他人能度過(guò)難關(guān)。人人都有心中至善,我相信人人都是社會(huì)的英雄,都是時(shí)代的英雄。

  這是一個(gè)和平的時(shí)代,這是一個(gè)英雄的時(shí)代,我們敬佩英雄,我們學(xué)習(xí)英雄。

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