英雄的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的英雄的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
我們每個(gè)時(shí)代都會(huì)有英雄�？墒怯⑿鄣亩x是什么，我們通常的理解上就是為國家、為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的人，或者為了全人類謀取福利的一類人。其實(shí)，英雄也可以是小人物，也可以是你身邊的人，他可以不是拯救世界的英雄，他甚至可以是做出一點(diǎn)小事，一點(diǎn)微不足道的小事，都可以稱之為英雄。
在我們身邊有很多的“英雄”，比如：送外賣的小哥、快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、我們的爸爸、媽媽都可以是英雄。
社會(huì)發(fā)達(dá)了，人們的`通訊水平發(fā)達(dá)了，就連吃飯用餐都可以足不出戶想吃什么就有什么。這時(shí)候送外賣的小哥就發(fā)揮出重要的作用了。無論風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，外賣小哥都會(huì)在第一時(shí)間為客戶送去訂餐。如果沒有這一批一批的外賣小哥，我們即便是有手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，餐誰來送呢？所以，在我心中，他們就是英雄。
還有馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，他們不分晝夜的工作，拿著最少的工資，干著最辛苦的工作。為我們的生活創(chuàng)造更好的環(huán)境，他們沒有說一句累，沒有抱怨一句，如果沒有他們，我們的世界將會(huì)是什么樣？難以想象，在我眼中，環(huán)衛(wèi)工人就是我心中的英雄。
這樣的“英雄”還有很多，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能看到他們，因?yàn)橛兴麄�，我們的生活才變得如此美好�?/p>
英雄的作文 篇2
開學(xué)伊始，一位老人把一面“舍己救人”的錦旗和一封感謝信送到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)：“老師，感謝你們的教育，你班的熊金豪救了我的兩個(gè)孫子，若不是他……”
所有人都感到震驚，因?yàn)橹靶芙鸷乐蛔治刺徇@件事。
“當(dāng)時(shí)沒有想太多，就想著把他們快點(diǎn)救上來�！闭f起當(dāng)時(shí)勇救落水兒童的情景，稚嫩純樸的熊金豪顯得很平淡。
2月7日，是學(xué)校開學(xué)的日子。清早，天空中飄著毛毛細(xì)雨，熊金豪吃完早餐，換上身干凈的衣服，穿上新鞋，帶上寒假作業(yè)，跨上自行車興沖沖的往學(xué)校趕去。在快到縣機(jī)關(guān)幼兒園附近的一個(gè)下坡轉(zhuǎn)彎處，他突然發(fā)現(xiàn)路邊池塘里浮著什么。不看不知道，熊金豪凝神望去，竟發(fā)現(xiàn)水里浮動(dòng)著一個(gè)穿著紅棉襖三四歲的小女孩，兩只小手正在水里亂劃著，眼看著到了池塘的中央。熊金豪急了，跳下自行車，徑直奔向池塘。這時(shí)熊金豪才發(fā)現(xiàn)在池塘里靠岸邊的地方還有一個(gè)約摸三歲的小男孩，他的兩腳立在水中，下半身已經(jīng)浸濕。熊金豪想都沒想，連鞋也沒脫，跳下水去，將小男孩推上岸來。小男孩哇哇大哭，熊金豪急得大叫：“救命啊，有人掉池塘里啦！有人掉池塘啦１
此時(shí)，岸邊沒有一個(gè)人。熊金豪邊喊救命邊向水中間的小女孩走去，水越來越深已經(jīng)齊他的腰了。又冷又累的小金豪使勁拖住小女孩的衣服后，盡全力將她抱到岸上。小女孩已經(jīng)凍得發(fā)紫，全身不由自主地顫抖，加上剛才的`驚嚇，她已哭不出聲來。這時(shí)從屋里跑出五、六個(gè)人，當(dāng)他們看到眼前3個(gè)落雞湯似的孩子時(shí)，個(gè)個(gè)驚呆了�！斑�不快去幫他們換洗１人群當(dāng)中誰的一句話提醒了落水兒童的家長(zhǎng)們。
“今天去報(bào)到又要推遲了１全身濕透、滿身是泥的熊金豪這才松了口氣，頓覺全身發(fā)抖。當(dāng)孩子的家長(zhǎng)緩過神來，尋找救人的小英雄時(shí)，熊金豪已經(jīng)推著自己心愛的自行車返回家中。換洗完畢，他還是覺得冷，于是鉆進(jìn)被窩想暖和一下，竟迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)他醒來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。由于在水中泡得太久的緣故，發(fā)高燒的小金豪在醫(yī)院住了一個(gè)星期才返回學(xué)校。
英雄的作文 篇3
20xx年，產(chǎn)生了可怕的“SARS”病毒，它給人們的生活籠上了陰影�！癝ARS”這可恨的敵人使祖國失去了笑顏。走在街上，看到的只是那一雙雙充滿惶恐而又渴望勝利的眼睛。在這千鈞一發(fā)之時(shí)，是誰挺身而出？是誰？是我們的醫(yī)生、護(hù)士！你們夜以繼日地為病人服務(wù)，不能回家看望年老的母親，不能回家照顧年幼的孩子，不能……盡管這樣，你們還是毫不猶豫地選擇了自己的崗位，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗著。你們，是今日英雄；你們，是我們心中的天使。
雖然你們知道自己的感染率比普通人高，但你們顧不得這些，依舊在自己的崗位上戰(zhàn)斗著。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們前赴后繼，無所畏懼。你們是安全的使者，是英勇的戰(zhàn)士。因?yàn)橛辛四銈�，我們信心倍增，面�?duì)SARS，我們何所畏？
在這些日子里，我的心總是此起彼伏、激蕩不已，是因?yàn)槟銈冇H切而又鏗鏘有力的聲音，是因?yàn)槟銈儓?jiān)定的選擇，是因?yàn)槟銈兞钊烁袆?dòng)的舉此。我知道：在302醫(yī)院，有一位74歲的老教授——姜素椿爺爺，他接到緊急通知后，立刻回到醫(yī)院，顧不得自己的病，連續(xù)戰(zhàn)斗了3天3夜，為醫(yī)生們指點(diǎn)，為病人們解痛�？珊镁安婚L(zhǎng)，不幸的事情發(fā)生了：3月14日姜教授感染了“非典”。在病床上的他根據(jù)自己的病情和多年的經(jīng)驗(yàn)，再三要求醫(yī)生把正常人的血清注入他的體內(nèi)，你知道嗎？這可是第一次，危險(xiǎn)多大呀！漫長(zhǎng)的23天過去了，姜教授身上的病魔終于被他的精神與意志所打倒�？祻�(fù)后的他又回到了自己的崗位上。夕陽如火，是什么在呼喚他，是什么讓他有這么堅(jiān)強(qiáng)的`信念，答案就是一個(gè)字——“愛”，這“愛”包含著勇氣與責(zé)任。其實(shí)，像姜爺爺這樣的白衣戰(zhàn)士還有很多很多。
你們的微笑讓我們的病人感到親切與欣慰然而今天，雖天天面對(duì)面，卻不能完全看清您的笑臉，可我們的心中仍能感受到你們那純潔善良火熱的心。你們是生命的使者，是幸福的火種。因?yàn)橛辛四銈�，我們有了希望，因�(yàn)橛辛四銈�，世界精彩依舊。英雄，挽回生命的白衣戰(zhàn)士，你們體現(xiàn)出來的是美德，是信仰，是精神。你們是最可愛的人，你們是今日英雄。
面對(duì)肆虐的非典，我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。讓我們共獻(xiàn)愛心，笑過難關(guān)，用心駐起長(zhǎng)城。讓希望綻放光彩，奇跡向我們趕來。
英雄——敬愛的白衣戰(zhàn)士，我們永遠(yuǎn)愛你們。
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