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英雄作文

時(shí)間:2024-07-14 17:24:48 寫人的作文 我要投稿

英雄作文6篇(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的英雄作文6篇,希望能夠幫助到大家。

英雄作文6篇(精品)

英雄作文 篇1

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),聚光燈一打,一位“帥氣”的先生用嚇?biāo)廊瞬粌斆穆曇粽f道:“Hi,Everybody,我就是前無古人,后無來者,玉樹臨風(fēng),英俊瀟灑,足智多謀,風(fēng)流倜儻的——Mr.灰太狼!”“吧唧!”一個(gè)超級(jí)無敵大的鍋?zhàn)由w在了灰太狼頭頂:“說正事兒!”

  “哎呀老婆大人,我馬上,馬上,您不要生氣,呵呵……”上一秒還得意洋洋地?岬幕姨蔷拖窬拖裱忠娏藢O悟空,陪笑著對(duì)身后紅太狼說:“呵呵,呵呵,我……我馬上就說,就說……

  咳咳,底下的草原同志們,我今天邀請(qǐng)你們來,是想證明一下,我們狼族,也是英雄!”說到這里,灰太狼整理了一下領(lǐng)結(jié),清清嗓子,言道:“你們就好好聽聽本大王的幾點(diǎn)吧!

  一.本大王是公認(rèn)的“對(duì)老婆好排行榜MO.1”

  可能有些人會(huì)說本大王是標(biāo)準(zhǔn)‘妻管嚴(yán)’,切,他們根本不懂,本大王豈有那么窩囊?我是對(duì)老婆灰常滴好!不信?看吧:本大王每天端上端下地為老婆大人端洗腳水,跑上跑下地為老婆大人削美容黃瓜,溫馨地噓寒問暖……而且小羊們也看見了,本大王要不是出于對(duì)老婆大人的關(guān)心,才不會(huì)一次又一次地來抓你們呢!本大王照樣可以抓別的東西來填飽肚子咧!這是第一點(diǎn)。

  二.本大王可是你們的.救世英雄呢!

  小羊們,你們幾個(gè)無良的東西,還記不記得在XX年XX月,本大王博學(xué)廣文、學(xué)富五車、知識(shí)淵博,制造出了——廁所馬桶發(fā)射器!哼哼,那一次,如果不是本大王用智慧KO了那個(gè)圓滾滾的火星人,把那個(gè)火星人用本大王的新發(fā)明彈出了地球,不知道你們還會(huì)發(fā)生什么事兒呢!

  三.本大王可是堅(jiān)強(qiáng)得很呢!

  小羊們,本大王之所以一次又一次的來抓你們,那是因?yàn)椤馈,那是因(yàn)楸敬笸鹾軋?jiān)強(qiáng)啊!哈哈,堅(jiān)強(qiáng)一向來是偉大的狼族的優(yōu)良品質(zhì)哦!小羊們,乖乖束手就擒吧!哦呵呵呵呵!

  怎么樣,聽了那么多,還不叫我英雄!哼哼,跪倒在本大王優(yōu)美的身姿下吧!哦也!”

  喜羊羊等人飆出N多冷汗:“天哪,還真得叫他英雄了……”

英雄作文 篇2

  大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。在唯物哲學(xué)中有一言“物質(zhì)決定意識(shí)”,與人生哲學(xué)中卻有另一言“英雄造時(shí)勢(shì)”,王心儀便是后者。貧窮是她的桎梏,而她為自己造了一個(gè)光輝未來。如她所言,貧窮狹窄了她的視野,刺傷了她的自尊,甚至間接奪走她至親的生命。但她并未因此而消沉!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨!

  貧窮僅是天對(duì)她的考驗(yàn)。

  所謂英雄,即是如此。

  她于黑暗中,種了一棵樹,朝向夜空,盛滿星辰。貧窮不曾如此,本是她執(zhí)意如此。貧窮不會(huì)使人成功,而是堅(jiān)強(qiáng)的人沒有向黑暗低下頭顱。正如汪涵,鄉(xiāng)音是多少人的魂?duì)繅?mèng)縈,然方言得以傳承延續(xù),卻離不開如汪涵這般的方言守護(hù)者。在臨近不惑之年,毅然開啟鄉(xiāng)音計(jì)劃,保護(hù)夢(mèng)中的鄉(xiāng)音,開啟了鄉(xiāng)音傳承的下一個(gè)五千年。貧否?自然。工作者不超過三位數(shù),人員極度貧乏。窮否?無疑;緵]有經(jīng)費(fèi),僅靠滿腔熱忱。這語言傳承的困窘不也是貧窮,但如此高貴的.頭顱是因黑暗而高貴嗎?不是。而是這些人本就高貴?v使夜幕深沉,縱使貧窮如泰山壓頂,那棵樹仍向往夜空,替英雄者造出漫天星辰,披上星輝萬丈。

  她于暴雨中,種下一棵樹,朝向大地,收集雨水。雨果有言“腳步不能到達(dá)的地方,眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到!闭仆跣膬x,她生于卑微處,又在塵埃中開出花來。不信手掌的紋路,只信雙手的力量,是多少對(duì)命運(yùn)的不屑與反駁。貧窮生來如此,但命乃弱者借口,運(yùn)是強(qiáng)者謙詞。她在卑微處默默忍受,忍至親離去之痛,忍見識(shí)狹小之嘆,忍耐幾萬個(gè)日日夜夜。她是自己的英雄,從貧窮處開出花來。松浦彌太郎之言“迷失的時(shí)候,選擇更艱辛的那條路”,如是而已。

  是矣,從無貧窮造就成功,而是成功者高于貧窮;從無寒門出貴子,而是貴子無畏嚴(yán)寒;從無時(shí)勢(shì)造英雄,而是英雄造時(shí)勢(shì)。如王心儀,如保爾,如魯迅,如李長(zhǎng)吉……

  命乃弱者借口,運(yùn)乃強(qiáng)者謙詞。英雄造時(shí)勢(shì),天助自助者。非風(fēng)雨見彩虹,而是彩虹歷風(fēng)雨。人生如此,余生如是。

  愿你我都是自己的英雄,不困于時(shí),自成一勢(shì),仗劍天涯。

英雄作文 篇3

  今天,高考全國I卷語文作文試題給出的是一幅漫畫,題目出爐后,在網(wǎng)上引起熱議。

  時(shí)光穿越到33年前,那一年的高考作文也是漫畫,題目是:挖井。矢志與篤誓:下面沒有水,再換個(gè)地方挖。漫畫以其形象有趣的畫筆,把某一種人的工作態(tài)度展現(xiàn)在我們眼前,使人在啞然失笑之余,浮想聯(lián)翩。畫中人失敗的根本原因,就是挖井人缺乏銳意進(jìn)取的精神,淺嘗輒止。作文命題與改革開放初期的時(shí)代背景及其吻合。

  言歸正傳,今年全國I卷高考作文“獎(jiǎng)懲之后”,擊中時(shí)弊。漫畫中,一個(gè)孩子第一次考100分被親吻獎(jiǎng)勵(lì),第二次考98分被打臉懲罰;另一個(gè)孩子第一次考了

  55分被打臉懲罰,第二次考了61分被親吻獎(jiǎng)勵(lì)。諸如漫畫中的情景在我們身邊比比皆是,在應(yīng)試教育大行其道的今天,以分?jǐn)?shù)論成敗的例子隨處可見。漫畫中,小小四幅圖像,兩組數(shù)字,卻全方位多角度揭露了社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓人深刻感受到現(xiàn)實(shí)切膚之痛:片面追求分?jǐn)?shù),片面追求升學(xué)率。

  瞧,漫畫上那個(gè)小男孩臉上的唇印和掌印……一個(gè)愁眉苦臉的小男孩,他數(shù)學(xué)考了100分,臉上留下了他媽媽贊賞.親吻的痕跡,而語文卻只考了98分,則吃了媽媽的一頓“紅燒熊掌”——臉蛋右邊印了個(gè)通紅的手印。無奈的小男孩一手拿著語文試卷,一手拿著數(shù)學(xué)試卷,卷上的分?jǐn)?shù)與臉上的兩個(gè)通紅的印跡成了鮮明的對(duì)比。

  通過漫畫,我看出了現(xiàn)在的父母把分?jǐn)?shù)看得太重了,考好就賞,考差就罰,可他們并沒有體會(huì)到孩子們的感受,而是把自己的意愿強(qiáng)加于孩子的身上。其實(shí)分?jǐn)?shù)并不代表子女的能力!父母?jìng)冎粡谋砻婵春⒆又豢吹胶⒆觾?yōu)秀或不足的一面。像這幅漫畫中男孩的媽媽一會(huì)給予男孩太過溺愛,一會(huì)兒又給男孩嚴(yán)厲呵斥,甚至拳腳相向,對(duì)于這種自相矛盾的做法,孩子能承受得起嗎?“獎(jiǎng)罰分明”,這個(gè)詞用在別人身上是沒什么不好,但用在這位媽媽身上,就有些名不符實(shí)了,難道“獎(jiǎng)”就是給一通熱吻?“罰”就是扇一巴掌?這也太具諷刺意味了。

  現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的父母還少嗎?家長(zhǎng)們不能因?yàn)楹⒆佑辛艘淮瓮瞬骄蛯?duì)孩子又打又罵的,當(dāng)然,也不能因?yàn)楹⒆佑辛艘淮芜M(jìn)步就對(duì)孩子又獎(jiǎng)又吻的,做父母的應(yīng)該看到的是孩子進(jìn)退的背后原因,應(yīng)該看到的是他們進(jìn)退的過程付出,我們應(yīng)該幫助他們查找原因,如此,孩子們才會(huì)在進(jìn)步中找到經(jīng)驗(yàn),在退步中吸取教訓(xùn),才會(huì)在人生的考場(chǎng)上書寫他們自己的`更加精彩的生命答卷!

  條條道路通羅馬, 莫以分?jǐn)?shù)論成敗。應(yīng)試教育,培養(yǎng)的是高分低能,動(dòng)手能力差的“考試機(jī)器”,他們出身社會(huì),卻不能很快適應(yīng)社會(huì)。教育的急功近利,讓學(xué)校與社會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)。我們常常聽到一些家長(zhǎng)說,不能讓孩子輸在起跑線上,擇;ㄥX,到處補(bǔ)課,減負(fù)喊了這么多年可孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重。我理解家長(zhǎng)

  們的心情,孩子上名校,求成功,本無可厚非。但是,我們不能片面追求分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)考了一百固然好,成績(jī)有了進(jìn)步難道不值得獎(jiǎng)勵(lì)嗎?不但如此,在孩子的成長(zhǎng)過程中,我們對(duì)孩子的獎(jiǎng)懲其實(shí)是大有學(xué)問的,它是講究有度和有效的,而不是粗暴的“胡蘿卜加大棒”,不是簡(jiǎn)單的“親吻和巴掌”,在對(duì)孩子獎(jiǎng)懲上,我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)我們?cè)诟鄷r(shí)候手段是有限的,所以效果也是有限的,我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)如同不會(huì)懲罰一樣對(duì)孩子的健康幸福成長(zhǎng)是很不利的,我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)既然孩子的進(jìn)退有因,我們的獎(jiǎng)懲就應(yīng)該有度。如此,我們才能真正做到科學(xué)歸因進(jìn)退,適度合理獎(jiǎng)懲。作為家長(zhǎng),我們不要隨便責(zé)怪孩子,而是幫我找原因,多鼓勵(lì),對(duì)孩子加以正確引導(dǎo),我覺得,鼓勵(lì)和批評(píng)相結(jié)合的效果也許會(huì)更好。不是嗎?這樣既不會(huì)傷了孩子的心,同時(shí)又激勵(lì)了孩子,就做到兩全其美了。

  可憐天下父母心!望子成龍,望女成鳳,是家長(zhǎng)們的共同心愿。懲”和“罰”并不會(huì)讓孩子開心,單憑分?jǐn)?shù)也不能決定孩子的能力,只有用實(shí)際能力來衡量孩子,用理解來包容孩子,用愛心寬容孩子,用鼓勵(lì)來教育孩子,那么,祖國的花朵才會(huì)在陽光下開得更加燦爛,更加美麗!

英雄作文 篇4

  最近四川涼山火災(zāi)的新聞,可謂是十分的讓人痛心了。四川,是一個(gè)森林覆蓋率比較高的地方。起火,自然是很兇險(xiǎn)的。而在清明時(shí)節(jié),我們未等來雨露紛紛,而是涼山復(fù)燃的消息。

  其中最讓人難過的,莫過于在火災(zāi)中,犧牲的消防戰(zhàn)士們?吹揭淮麊危业膬(nèi)心,難以平靜。平時(shí)并不怎么關(guān)注新聞的老爸,知道了這場(chǎng)火災(zāi),看到有關(guān)報(bào)道,都在感慨。還記得新聞是他告訴我的,他還說“這次犧牲的戰(zhàn)士,都很年輕,他們的家人,該有多痛心啊。”作為一個(gè)父親,他首先想到的,是這些,這不足為奇。是啊,他們的家人,該有多痛心。

  我想,有不少人在小時(shí)候,都對(duì)消防員這一職業(yè),有過向往之情吧。而那些犧牲了的戰(zhàn)士們,曾經(jīng)是不是也對(duì)這份職業(yè),滿懷著敬意。而今,我們是對(duì)他們滿懷敬意了,他們卻不曾能看到。這還真是有些荒唐了,只愿他們?cè)谔焯靡磺邪埠谩?/p>

  在我看過一篇篇有關(guān)涼山火災(zāi)的文章后,也翻了不少評(píng)論。大多都是一群對(duì)逝者的誠摯哀悼。還有對(duì)正在待命的戰(zhàn)士們,一些平安歸來的.祝福。有不少人,還為他們送去禮物,以示關(guān)懷。這些可愛的人們,也讓我再一次驚醒,讓我知道世界上,還是有溫暖的。

  對(duì)此,我也向犧牲的戰(zhàn)士們,致敬。你們讓我明白了,原來在我們?nèi)绱撕推矫篮玫纳钪,有你們(cè)谪?fù)重前行,守護(hù)家園。你們用生命,守住了我們的安穩(wěn),卻只名曰“職責(zé)所在”。對(duì)此,我深感榮幸,能夠生活在這樣的國度。

  這樣的人,也許還有很多,他們,值得我們銘記。也許時(shí)過境遷,很多東西,都會(huì)被遺忘?墒怯行〇|西,值得長(zhǎng)存。

  致敬英雄,珍惜生活。

英雄作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的源泉!痹谖业纳钪,我十分喜歡看書。從幼兒園時(shí)閱讀繪本,到現(xiàn)在閱讀長(zhǎng)篇小說,讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分了。

  不知有多少個(gè)旭日東升的清晨,多少個(gè)滿天星斗的夜晚,我都沉浸在書的海洋中無法自拔。凝視著滿書柜的圖書,我不由自主地回想起不久前的一個(gè)小故事。

  最近,班里的同學(xué)們都在追一部電視劇,叫《射雕英雄傳》。每當(dāng)下課,同學(xué)們紛紛都在談?wù)撝实膭∏?粗麄冋f得口若懸河,眉飛色舞之時(shí),在一旁的我聽了心癢癢的。周末,我迫不及待地在Kindle里下載了金庸?fàn)敔攲懙摹渡涞裼⑿蹅鳌,想一睹它的精彩?/p>

  翻開目錄,哇!好多章呀!順著開頭往下看,呃!有點(diǎn)枯燥!但一想到同學(xué)們那么入迷,我就耐著性子看了下去。往后看,我發(fā)現(xiàn)故事的情節(jié)越來越精彩。漸漸地,我的眼球已經(jīng)被深深地吸引住了。我仿佛著了魔一樣,如饑似渴地閱讀著。

  我的心情隨著情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)看到楊鐵心過于沖動(dòng)想要攻擊丘處機(jī)時(shí),我的.心仿佛被一只無形的大手給拎了起來;當(dāng)看到郭嘯天命喪沙場(chǎng)時(shí),我傷心欲絕;當(dāng)看到喪夫的李萍在大漠中產(chǎn)下郭靖時(shí),我感到一種悲涼的母愛;當(dāng)看到楊康認(rèn)賊作父時(shí),我感到十分氣憤;當(dāng)看到郭靖成為一代大俠時(shí),我感到由衷地欣喜……

  我像一匹饑餓的狼,顧不上眼睛的疲倦,貪婪地閱讀著,從白天一直讀到了深夜,終于讀完了這本書。

  書中,我認(rèn)識(shí)了性格豪爽的洪七公,老實(shí)笨拙的郭靖,聰明過人的黃蓉,作惡多端的歐陽鋒……其中,我最佩服的當(dāng)然是一代大俠——郭靖了。

  郭靖雖然武功蓋世,神通廣大,然而你可知道,他是多么的愚笨嗎?

  你可能會(huì)想:神通廣大的主人公怎么會(huì)愚笨呢?但郭靖的確天資悟性很差,一套武功楊康練習(xí)一遍就會(huì)了。而他卻要練上十遍,百遍,千遍。一天練不會(huì),就練十天,一個(gè)月,一年……不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都勤于練功。最終,他的武功登峰造極。正是他的這種勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,促使他成為了一代大俠。

  從他的身上我明白了:“天才等于一份靈感加九十九分血汗!敝灰舷鹿Ψ,付出別人十倍的努力,最終一定能夠超越別人,超越自己。相信“天道酬勤”,你也可以在華山之巔一展雄風(fēng)。這就是所謂的“大智若愚”。 所以,當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),不要被難題所嚇倒;不要輕易地說:“太難了,我不會(huì)!”;不要被自己的借口所耽誤;不要因?yàn)楦鞣N理由變得搖擺不定;更不要被自己的惰性所牽絆……一定要向郭靖學(xué)習(xí),相信自己有足夠的能力,認(rèn)真思考,勤學(xué)多練,那么一定能收獲屬于自己的碩果。

  書陪伴我走過了十年的光陰,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,更是我人生中的領(lǐng)路人。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我相信我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào),只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……

英雄作文 篇6

  俗話說“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@句詩描寫了梅花的精神。每當(dāng)冬天來臨,它都會(huì)豎立在高高的山峰上,冒著風(fēng)雪,他永遠(yuǎn)都不會(huì)向困難低頭。

  有一次天下著雪,那時(shí)是新年,我和媽媽來老家拜年,在浙江的時(shí)候天還是晴的,但快到老家的時(shí)候雪下來了,在路上時(shí)因雪大汽車開得很慢。忽然,我看見了梅花。我連忙問媽媽:“媽媽,天下著雪為什么梅花還開的這么鮮艷,這么挺呢?”媽媽聽了驚訝的問:“你怎么會(huì)問這個(gè)呢!蔽艺f:“因?yàn)槲迥昙?jí)上冊(cè)的`時(shí)候我們選了梅花代表我們班!眿寢屄犃四樕系捏@訝才消失了,平靜的對(duì)我說:“你看雪依然下著,風(fēng)依舊刮著,在這千里冰封,萬里雪飄的季節(jié),只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞,冰心玉骨。它們的堅(jiān)強(qiáng)無花可比!甭犕陭寢尩慕忉,我也說出了我的心聲:“哦,我知道了老師希望我們,團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!眿寢屄犃宋⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  隨后,我有把又目光投向了窗外的梅花,學(xué)還一直下著……

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