(精華)英雄的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的英雄的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
漢朝末年,有一個(gè)叫做許子將的人見(jiàn)到曹操后說(shuō)過(guò)一句話,大意是:你這個(gè)人如果生在太平的時(shí)代,可能成為能干之重臣,大如果你生在亂世,你竟會(huì)成為奸詐的英雄。從此以后,“治世之能臣,亂世之奸雄”成為了評(píng)價(jià)曹操最經(jīng)典的一句話。無(wú)論這種說(shuō)法是否準(zhǔn)確,我們都能看出曹操是個(gè)性格非常復(fù)雜的人。
曹操有血有肉,有理性也有野性,即會(huì)耍詐又會(huì)耍狠,同時(shí)也誠(chéng)實(shí)厚道,他既能容人,有心胸狹窄,既豪情萬(wàn)丈,又濫殺無(wú)渡,既挾天子已令諸侯,又終生不肯廢漢帝自己取而代之。
曹操在軍事、政治、文化方面都有很大的成就。文采泱泱,武略滔滔,足智多謀,這使得他在戰(zhàn)亂紛飛的三國(guó)歷史上留下了濃厚的一筆。
軍事:兵行詭道
《三國(guó)志》中寫道曹操一生親自指揮的戰(zhàn)役大概有30多次,其中大部分是勝利的。戰(zhàn)場(chǎng)上的曹操將兵行詭道演繹得淋漓盡致:
戰(zhàn)呂布,曹操時(shí)而詐死誘呂布來(lái)襲,時(shí)而令老幼婦孺充任疑兵,最終是呂布命喪白門樓。
破袁紹,曹操用兵神速,硬是在袁紹德援軍到達(dá)之前將烏巢給燒了。日后對(duì)付袁譚、袁尚的時(shí)候,采取了郭嘉的計(jì)謀,耐心等待,最終等來(lái)了二袁的分裂。不費(fèi)一兵一卒,等到了公孫康送來(lái)的二袁人頭。
通過(guò)以上的事實(shí)我們可以看出,曹操的用兵之道確實(shí)很了得,并沒(méi)有《三國(guó)演義》中寫得那么狼狽。長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn),為了突出了趙云和張飛萬(wàn)人莫敵,就把曹操當(dāng)個(gè)陪襯來(lái)寫,其實(shí)明眼人一看便知,曹操是大獲全勝,而劉備只是沒(méi)有全軍覆沒(méi)而已。
曹操為數(shù)不多的敗仗中,最出名的是赤壁之戰(zhàn)。但憑良心說(shuō),曹操在赤壁之戰(zhàn)的前半段是占據(jù)了上風(fēng),而且是絕對(duì)性的,對(duì)于最后的失敗,可能是曹操一生勝仗太多,使得他過(guò)分的相信自己。
總體來(lái)說(shuō),曹操是我國(guó)歷史上為數(shù)不多的具有非凡才能的軍事家。
文學(xué):氣魄雄偉,慷慨悲涼
曹操在文學(xué)上的成就我不得不說(shuō),他是建安七子之首,又很高的成就。
曹操的.詩(shī)特別出名,大多數(shù)反映了漢末社會(huì)的動(dòng)蕩和人民的貧苦生活。如《篙里行》中的 “鎧甲生饑虱,萬(wàn)姓以死亡。白甘露于野,千里無(wú)雞鳴!闭鎸(shí)地反映出了漢朝末年的社會(huì)狀況,被譽(yù)為“漢末實(shí)錄”。
另一首《龜雖壽》詠嘆了自然界中不可抗拒的客觀規(guī)律!队^滄!访鑼懥松胶ig萬(wàn)物的繁茂和瑟瑟秋風(fēng)。
人品:多疑與寬宏
曹操的多疑歷來(lái)被后世所“稱贊”,也難怪,曹操就這點(diǎn)能令人將他記住!度龂(guó)演義》由一回寫道,曹操對(duì)周圍的人說(shuō)自己夜里好殺人,叫他們不要打擾自己,并在當(dāng)天晚上殺了一個(gè)人,其實(shí)曹操夜里不會(huì)殺人,它是他被周圍的人殺才故意這樣做的,這不得不說(shuō),曹操的多疑性格十分嚴(yán)重。
相反,曹操對(duì)人有時(shí)候卻十分寬容。如張秀曾經(jīng)殺了曹操的兒子和愛(ài)將,當(dāng)張秀來(lái)投向的時(shí)候卻盛宴款待;陳琳曾經(jīng)幫助袁紹寫過(guò)一篇文章,文章將曹操的祖宗八代一網(wǎng)打盡,罵的曹操狗血噴頭,結(jié)果陳琳仍然在曹操的手下得到了重用。這種對(duì)人的寬容也許是后來(lái)曹操手下人才濟(jì)濟(jì)的原因。
用人:唯才是舉
劉備的手下有“五虎上將”,之所以列出這五虎是因?yàn)槿颂倭,以此?lái)掩飾人才的缺乏;東吳孫權(quán)的手下掛得上名的也只有甘寧、周瑜、魯肅那幾個(gè)。相比之下,無(wú)論哪個(gè)時(shí)段,曹操的手下都是猛將如云。
在曹操的用人之道里面,只有四個(gè)字:“唯才是用”。不論是名聲不好的還是貧苦人家的,只要有能力,曹操都會(huì)委以重任。具體的看來(lái),曹操的手下有自己的族人(曹仁,曹洪,夏侯敦),有素不相識(shí)的(典偉,許褚),有在行伍戰(zhàn)陣之中發(fā)現(xiàn)(李典,于禁),更有從戰(zhàn)俘里面收服的(張遼,徐晃),還有一些沒(méi)有被歷史記載的人(陳橋,滿寵)。這些人都是經(jīng)過(guò)曹操的慧眼提拔以后才得以建功立業(yè)的。
曹操也善于各取所長(zhǎng),如許褚、典韋有武力,忠誠(chéng)守法,平時(shí)曹操名他們做自己的虎威,打仗的時(shí)候救命他們做先鋒;文聘原是劉表手下的大將,在江南一帶很有威信,于是曹操就命他鎮(zhèn)守江夏,抵御孫權(quán)。
曹操與袁紹相比,沒(méi)有袁紹的龐大家族世系的有力支撐;和孫權(quán)相比,沒(méi)有父兄留下來(lái)的大好基業(yè);和劉備相比,沒(méi)有那悠遠(yuǎn)的帝王系譜可供露臉。而他的成功,是靠自己的才能打造的!
曹操病死于洛陽(yáng),一生南征北戰(zhàn),令后人追隨。
這就是我心目中的曹操
英雄的作文 篇2
自20xx年初,人們還沉浸在過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛中,在中國(guó),新冠狀病毒就出現(xiàn)了,第一例“新冠狀病毒”在武漢發(fā)生了,隨后便一傳十十傳百。一個(gè)人傳遍整座城,一座城傳向另一座城,這個(gè)防不勝防的病毒使本來(lái)在春節(jié)期間快快樂(lè)樂(lè),熱熱鬧鬧的人們一下子陷入了沉寂,街道不再熱鬧,餐廳不再開(kāi)門,商店不再營(yíng)業(yè),感覺(jué)整個(gè)世界都缺少了生氣。我們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我們都盡量把自己悶在家里,能不出門就不出門,為的就是不讓病毒感染上。
然而,有些人依然在疫情中逆行,他們不怕?tīng)奚瑠^戰(zhàn)在抗疫的“一線”上,他們努力奮斗,爭(zhēng)分奪秒地冒著生命危險(xiǎn)和瘟疫作斗爭(zhēng)。他們?cè)谀嫘兄袚尵壬,在逆境中消除病毒。有不幸感染病毒的去世者,以自己的生命延續(xù)了別人的生命,有的晝夜無(wú)眠地在實(shí)驗(yàn)室研制疫苗,他們值得我們牢記,值得我們贊揚(yáng)。特別是84歲的鐘南山爺爺,他就是我心中的.抗疫英雄。
鐘南山爺爺是呼吸病學(xué)的頂尖級(jí)專家。還記得在17年前的非典中,他是第一個(gè)提出“把重癥病人都送到他那里去”,那年的他已經(jīng)67歲了,可是一直奮戰(zhàn)在前線。而今年的新冠狀病毒肺炎出現(xiàn)時(shí),他再次出征,在反復(fù)提醒大家不要去武漢的同時(shí),自己卻是奔赴武漢,來(lái)到疫情最嚴(yán)重的第一線,這種精神在我心中是不可磨滅的。想想看,一個(gè)84歲的老人,心能這么的頑強(qiáng),這是多么令人驚訝啊!按常理來(lái)說(shuō),他從60歲開(kāi)始就已經(jīng)到了享樂(lè)的年齡,但84歲的他卻一刻也不停歇,正在拼盡全力挽救更多的病人,這是多么的偉大胸懷啊!
看完關(guān)于鐘南山爺爺?shù)膫ゴ笫论E后,再看看中國(guó)廣大民眾對(duì)他的褒獎(jiǎng),我感受頗深。疫情那么嚴(yán)重,情況那么危機(jī),鐘南山爺爺向?yàn)?zāi)區(qū)逆行,全然不顧個(gè)人的生命安全,鐘南山爺爺真是太偉大了,我真該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng),學(xué)習(xí)他的心有大愛(ài)!
這場(chǎng)病毒使很多人不知所措,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但仍有像鐘南山爺爺一樣的英雄不惜生命危險(xiǎn)來(lái)拯救病人,他們敬畏生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng),他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我心中真正的英雄!
英雄的作文 篇3
沒(méi)有高傲的頭顱
仍舊露出堅(jiān)毅的笑臉
生命在燃燒中跳躍
地平線把欲望吞掉
“不以成敗論英雄”,英雄是不能用成敗下定義。壯士也,英雄也,悲哉。名流千古的你英勇無(wú)畏、豪情壯志、可歌可泣。
英勇無(wú)畏,破釜沉舟
你在巨鹿之戰(zhàn)時(shí),命士兵只帶足夠的干糧,船只、船槳一律毀掉,你是想和秦軍決一死戰(zhàn)。滅絕后路,士兵士氣大增,個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏、以一當(dāng)百。這場(chǎng)戰(zhàn)斗可謂甚至慘烈。只見(jiàn)你高傲地站立著,納罕:“我們勝利了”我心中不禁熱血沸騰,為你的勝利歡呼。
豪情壯志,卻留下后患
當(dāng)你打敗秦軍,戰(zhàn)功顯赫之時(shí),狡猾的劉邦卻投機(jī)取巧,先入咸陽(yáng),當(dāng)你歸來(lái)之時(shí)卻又假惺惺讓出皇位,使他得張良之計(jì)逃過(guò)鴻門之劫。隨后是劉邦“明修淺道,暗度陳倉(cāng)”的詭計(jì)。之后以“四面楚歌,十面埋伏”將你戰(zhàn)與吳江。我不禁替你擔(dān)憂。
可歌可泣,吳江自刎
你不幸中了劉邦的詭計(jì),戰(zhàn)與吳江。此時(shí),你早已無(wú)力抗戰(zhàn),只好“霸王別姬”,在你臨死之時(shí),吟出那豪壯悲涼的“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬若奈何?”選擇烏江為自己最好的歸宿。我不禁熱淚盈眶,納罕道:你配的'上“英雄”二字。
“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄!蹦闶钱(dāng)之不愧的英雄。項(xiàng)羽,我敬佩你,不以成敗論英雄,在乎的僅是過(guò)程,只有不后悔,不管成功與否,都可稱之為英雄也!
英雄的作文 篇4
“云里去,風(fēng)里來(lái),帶著一身的塵埃。心也傷,情也冷,淚也干。悲也好,喜也好,命運(yùn)有誰(shuí)能知曉。夢(mèng)一場(chǎng),是非恩怨,隨風(fēng)飄。看過(guò)冷漠的眼神,愛(ài)過(guò)一生無(wú)緣的人,才知世間人情,永遠(yuǎn)不必問(wèn)。熱血在心中沸騰,卻把歲月刻下傷痕,回首天已黃昏,有誰(shuí)在乎我。山是山,水是水,往事恍然如云煙,流浪心意憔悴,誰(shuí)在乎,英雄淚……”
當(dāng)時(shí)間浸沒(méi)在過(guò)去,當(dāng)回憶已成惘然,當(dāng)曾經(jīng)的一切成為過(guò)眼云煙,撥開(kāi)重重迷霧“虞兮虞兮奈若何”還悠悠的在空中回響。思緒飄飛,隨著時(shí)間,跨過(guò)歲月,那是,我只是上將軍麾下的一個(gè)小兵,跟所有人一樣只能靜靜地仰慕著他,那是我們誰(shuí)都不曾想到有朝一日我們會(huì)全軍覆沒(méi),誰(shuí)都想不到有朝一日那無(wú)所不能的項(xiàng)王會(huì)心力交瘁自刎在烏江邊。早已記不得那年那月,達(dá)達(dá)的馬蹄在城外踏響然后,全城歡呼。我只是一個(gè)剛懵懂知事的少年,鄰里間茶余飯后都在談?wù)撝蠈④姷妮W事,正值青春年少熱血沸騰的我毅然告別了父母姊妹參了軍,我想上將軍是真男人,跟著他有飯吃!就這樣開(kāi)始了我浩浩蕩蕩的五年從軍旅程。
第一年,巨鹿之戰(zhàn),上將軍宴請(qǐng)劉邦,而我站在賬房外守著,和另一個(gè)同伴,上將軍面向東坐是最尊貴的`位次;范增大人面向南坐是次尊貴的位次;劉邦面向北坐是第三的位次。突然之間一是防范不及,我被一位壯士****在地,自此我最恨自己,是不是若我擋住了他,就沒(méi)有以后的種種?是不是,上將軍會(huì)接受天下?后來(lái)我知,那位壯士名喚張良,他面向西坐,使最下一等的位次。上將軍不知而我知他是劉邦手下“三杰”之一。我聽(tīng)著上將軍若有若無(wú)的歉意,還把曹無(wú)傷供了出來(lái)。一滴淚,緩緩流出,還是被那偽君子騙了么?
第二年,我早已成為上將軍的親兵,那一年彭城之戰(zhàn),戰(zhàn)得天翻云涌,然后鴻溝和議,范增大人氣急而走。淚再一次布滿眼眶,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我知上將軍并非殘暴,并非無(wú)腦只是義字當(dāng)頭,誰(shuí)又奈何?
第五年,上將軍舉弩射傷劉邦大快人心,而站在最近的我卻瞧得清楚上將軍嚴(yán)厲的痛苦,昔日朋友今日對(duì)手。當(dāng)真是物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。
最后一年,四面楚歌,劉邦肆意大笑,上萬(wàn)大軍瞬間潰亡,剩下來(lái)的寥寥,我是其中之一。上將軍一直護(hù)著我,我看的極清,“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”在我恍惚之間,嘹亮歌聲直沖天際,字字錐心。長(zhǎng)年征戰(zhàn)沙場(chǎng)早對(duì)血味極其敏感,再抬眼望去虞姬倒在上將軍懷中,沉沉睡去,手中的劍滾滾遠(yuǎn)去。似乎天地都靜了,整個(gè)世界似僅余他們二人,緊緊相依,靜默無(wú)言。那是我第一次看到上將軍哭,那般摧心肝。仿佛又有誰(shuí)喃喃道:“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處!边不待我睜大雙眼,我崇拜了五年之久的神也轟然倒地。我不禁無(wú)力跪下,雙手緊緊捂住嘴無(wú)聲的(地)哭了起來(lái),含恨向那依舊笑的肆意的劉邦看去。恨啊,永遠(yuǎn)都只是小人得意么!我緩緩倒下,閉目前再望向那烏江邊:一對(duì)璧人,一條血染的河流,天地氤氳著死氣和絕望,世事開(kāi)始變得朦朧,終于,萬(wàn)籟俱靜,一切的一切終以(已)落幕。
“虞兮虞兮奈若何......”恍惚間,誰(shuí)又在那低吟淺唱,亂了心魔。
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。我眼中的項(xiàng)羽,向來(lái)如此。
項(xiàng)羽赴死以報(bào)江東父老,從容舍身慰男兒之身。如此氣節(jié),在他英雄之軀轟然倒地之時(shí),騰空而起流傳千里,摧人至今。寧可無(wú)愧而死,不肯慚愧而生!
英雄的作文 篇5
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文,我從中體會(huì)到了這位年輕的戰(zhàn)士不畏犧牲、嚴(yán)守紀(jì)律的崇高精神。
文中寫到:那一天,天還沒(méi)亮,邱少云他們連就摸進(jìn)“391”高地,潛伏在敵人陣地前沿的山溝里。到了中午敵人感覺(jué)到他們不安全,于是,就用上了他們的看家本領(lǐng)----“火力警戒”來(lái)搜索。不好!火在邱少云身上燒起來(lái)了。當(dāng)時(shí)作者就在邱少云身旁,他看著這位只有21歲的年輕的戰(zhàn)士心里想:“要是邱少云跳起來(lái)打幾個(gè)滾或自己跳過(guò)去扯掉他的衣服都可以救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來(lái),就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),我們的計(jì)劃就會(huì)落空!贝藭r(shí),作者不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著自己的戰(zhàn)友被活活地?zé),但又忍不住不看。從這里我看到了作者十分復(fù)雜和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救還是不救,如果救的話后面會(huì)有更多的戰(zhàn)友犧牲,不救的'話又不忍心看著戰(zhàn)友被火燒死。這時(shí)我的心和作者一樣:盼望出現(xiàn)奇跡-----火突然間熄滅。
文中最后寫到:這位年輕的戰(zhàn)士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn),他沒(méi)挪動(dòng)一寸地方也沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才熄滅,這位偉大的戰(zhàn)士,在“391”高地的戰(zhàn)斗中光榮犧牲了。
我們應(yīng)該謹(jǐn)記邱少云的精神。我們也應(yīng)養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)的作風(fēng)。因?yàn)榻裉斓男腋I钍窃S許多多像邱少云一樣的革命先烈們用生命換來(lái)的。
英雄的作文 篇6
最近,外公給我買回來(lái)一本小說(shuō),是蘇聯(lián)作家尼·阿·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。外公說(shuō),在上個(gè)世紀(jì)30年代,很多蘇聯(lián)英雄就是懷揣著這本書走上戰(zhàn)場(chǎng),為保衛(wèi)祖國(guó)而英勇奮戰(zhàn)的。外公還說(shuō),他念小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就讀過(guò)這本書了。如今,我念小學(xué)四年級(jí),外公也給我買了這本書。同時(shí),他還把奧斯特羅夫斯基寫的散文《我的一天》從什么地方復(fù)印過(guò)來(lái),讓我也讀一讀。因?yàn)楣φn太忙,我準(zhǔn)備把《鋼鐵是怎樣煉成的》留在暑假看,而把那篇散文先看完了。
奧斯特羅夫斯基的《我的一天》寫的是1935年9月27日的事情。那一天他好忙啊,拖著癱瘓的身體接電話,聽(tīng)別人念報(bào)紙、讀信,和一些青年人約會(huì),接待外國(guó)記者……所有的活動(dòng)都貫穿著一個(gè)主題——關(guān)心自己的祖國(guó)!當(dāng)人們從報(bào)紙上給他念祖國(guó)的消息時(shí),他有多么激動(dòng):
于是我聽(tīng)到了可愛(ài)的祖國(guó)心臟的'跳動(dòng),于是在我面前便顯現(xiàn)出一個(gè)青春、美麗、健康、活潑、不可戰(zhàn)勝的蘇維埃共和國(guó),只有她,我的社會(huì)主義祖國(guó),舉起了和平的和世界文化的旗幟。只有她創(chuàng)造了民族間的真正友誼。做這樣的祖國(guó)的兒子該是多么幸福呵!
我悟出一個(gè)道理——所有的英雄都熱愛(ài)自己的祖國(guó),就像兒子熱愛(ài)母親一樣,永遠(yuǎn)不能改變,任何原因都不能改變。
那一天,一個(gè)外國(guó)記者問(wèn)奧斯特洛夫斯基:“請(qǐng)您告訴我,您很痛苦吧?您想,您是瞎子呀。躺在床上不能動(dòng)許多年了,難道您一次也未對(duì)自己失去了的幸福,永遠(yuǎn)不能恢復(fù)看東西、走路而感到失望嗎?”
奧斯特洛夫微笑著回答:“我簡(jiǎn)直沒(méi)有時(shí)間想這些。幸福是多方面的,我也是很幸福的,創(chuàng)作產(chǎn)生了無(wú)比驚人的快樂(lè),而且我感覺(jué)出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房(社會(huì)主義)砌著磚塊,這樣,我個(gè)人的悲痛便被排除了!
這就是英雄——對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)使他感到幸福,為祖國(guó)出力使他排除了一切痛苦。我在一個(gè)小本本上端端正正地抄下了英雄的一段話:
人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗。
英雄的作文 篇7
前不久,我去舅舅家玩,看見(jiàn)他家窗口、陽(yáng)臺(tái)上都擺著花盆,里面都種著一些花花草草。我看見(jiàn)了,就對(duì)舅舅說(shuō):“舅舅,你家都快成植物園了。”舅舅只是笑了笑,對(duì)我說(shuō):“植物就是我們的肺,它們雖然吸進(jìn)去的是二氧化碳,但卻為我們提供的是充足的氧氣.動(dòng)物們都不得離不開(kāi)它們!
動(dòng)物離開(kāi)植物后,就不能生存?我起了懷疑,決定做實(shí)驗(yàn)證明。我把哥哥養(yǎng)的小白鼠抓出來(lái)。讓一只叫歡歡的的小老鼠進(jìn)一個(gè)魚缸,然后迅速將塑料袋大有作為套住,把魚缸后得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕缸里的空氣與外界相通。我在旁仔細(xì)觀察,只見(jiàn)歡歡在拼命向前竄。咦,小白鼠不活得挺好的嗎?難道是舅舅說(shuō)錯(cuò)了?過(guò)了十幾分鐘左右,歡歡不再像剛才那么活躍了,一副奄奄一息的樣子。我搬來(lái)一盆茂盛的植物,然后換了一個(gè)透明的大臉盆,將植物連同歡歡蓋進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,歡歡又開(kāi)始活躍起來(lái)了。過(guò)了好久也沒(méi)有要咽氣的`樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明動(dòng)物對(duì)植物的依賴性,我來(lái)到一家規(guī)模大的工廠。那兒的空氣到處彌漫著一股濃濃的煙味,熏得我不敢喘氣睜眼。我急忙向工廠后面的樹林跑去,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感到極為清爽,呼吸暢通。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣,使人呼吸順暢。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,動(dòng)物生存與植物有密切的關(guān)系。若把森林砍光,動(dòng)物會(huì)減少90%,淡水的70%將流向大海,生活用薪炭減少70%,生物放氧量減少67%,所以說(shuō)植物是保護(hù)地球的綠色英雄,是地球上生靈的保護(hù)傘。
英雄的作文 篇8
尊敬的愛(ài)迪生先生:
您好!
我在書中了解到你的事跡。你是美國(guó)偉大的發(fā)明家,曾在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面有許多發(fā)明和貢獻(xiàn),一共有兩千多項(xiàng)發(fā)明。這個(gè)數(shù)字令我震驚!
你花了許多精力去研究和發(fā)明。僅僅發(fā)明電燈,你就試驗(yàn)了一千六百多種耐熱材料和六百多種植物纖維!你的每個(gè)發(fā)明,都是你在無(wú)數(shù)次的`失敗后成功的。你那堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神實(shí)在令我敬佩,你真是我心目中的大英雄!
與你比起來(lái),我真感到慚愧。我一直討厭做閱讀,遇到閱讀中的難題更是拖拖拉拉不想做。而你,經(jīng)歷了一次又一次困難,并一次又一次的克服,換來(lái)了今天的成就。可我呢,遇到難題就退縮,與你比起來(lái),我對(duì)我以往的表現(xiàn)倍感慚愧。你有如此多的發(fā)明與創(chuàng)造,與你堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神有著密切的關(guān)系。你第一次做實(shí)驗(yàn)由于缺乏經(jīng)驗(yàn)而引來(lái)了一場(chǎng)火災(zāi),燒掉了家里的牛棚,當(dāng)時(shí)如果你認(rèn)為你不適合做實(shí)驗(yàn)的話,你就不可能成為偉大的發(fā)明家;當(dāng)你小時(shí)候不停地問(wèn)奇怪的問(wèn)題而被認(rèn)為是“低能兒童”時(shí),如果你就這樣屈服,你也就不會(huì)有這些豐功偉績(jī);如果你當(dāng)初發(fā)明電燈時(shí),試到四百多種材料就認(rèn)為不可能成功而放棄了,你無(wú)論如何也不可能發(fā)明出電燈……你經(jīng)歷了許多困難,卻沒(méi)有低頭,而是努力去克服它;你失敗了成百上千次后,并沒(méi)有氣餒,而是努力去尋找新的材料試驗(yàn)。正是因?yàn)槟銏?jiān)持不懈、百折不撓,你才會(huì)有兩千多項(xiàng)發(fā)明。今后,我一定學(xué)習(xí)你的精神,不知難而退,戰(zhàn)勝困難,取得更出色的學(xué)業(yè)!
此致
敬禮!
20xx年5月28日
一位崇拜你的小學(xué)生
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