【推薦】心靈美作文合集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的心靈美作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈美作文 篇1

　　' 一個(gè)炎熱的夏天，在一個(gè)高山上，小強(qiáng)拿著游泳圈就要去游泳，他看見(jiàn)兩個(gè)外國(guó)人坐在船上.女外國(guó)人托著下巴，皺起眉頭，好像有什么不開(kāi)心的事，男外國(guó)人也無(wú)可奈何地?cái)傞_(kāi)雙臂，很不樂(lè)觀的樣子。小強(qiáng)上前去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)叔叔有什么事嗎?”那位男外國(guó)叔叔說(shuō)：“我們的照相機(jī)不小心掉進(jìn)水里了，可不可以想辦法幫我們撈上來(lái)啊?”小明說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完，小明就脫掉短褲，又把游泳圈放在岸邊，然后他一頭就跳進(jìn)水里了。

　　小明東摸西摸，坐在船上的外國(guó)人很著急，他們怕小男孩被水淹死。結(jié)果，小強(qiáng)第一次摸到的是一個(gè)瓶子，第二次摸到的還是個(gè)瓶子，稍微休息了一下，第三次他摸到了，小強(qiáng)高舉雙手說(shuō)：“找到了，找到了，我終于找到了。男外國(guó)叔叔接過(guò)相機(jī)舉著手說(shuō)：“謝謝你，中國(guó)小朋友�！�

　　女外國(guó)阿姨一直鼓掌稱(chēng)贊：“中國(guó)小朋友真棒，”還夸她水性好。小強(qiáng)正準(zhǔn)備要走，男外國(guó)叔叔掏出四百元錢(qián)說(shuō)：“別走小朋友，給你點(diǎn)錢(qián)�！毙�強(qiáng)滿(mǎn)面笑容的回答：“謝謝叔叔，不要了�！闭f(shuō)著穿起衣服，拿著游泳圈離開(kāi)了。男外國(guó)叔叔豎起大拇指，女外國(guó)阿姨用相機(jī)一直拍照，滿(mǎn)意地稱(chēng)贊：“中國(guó)的`風(fēng)景真美啊�！蹦型鈬�(guó)人說(shuō)：“中國(guó)的景色美，中國(guó)孩子的心靈更美�！�

心靈美作文 篇2

　　曾有句熠熠生輝的名言“人不因?yàn)槊利惗�可�?ài)，而因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”這句話(huà)就是引導(dǎo)你走向正途的路標(biāo)。

　　人生來(lái)本是善良的，卻因逐漸的長(zhǎng)大而使得心靈殘缺，使得心靈被玷污，從而使它不在發(fā)光，也不在展現(xiàn)它好的一面給人類(lèi)。人類(lèi)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古時(shí)候赤赤的元謀人，到如今的穿金戴銀的現(xiàn)代人；從原始的“同富貴，共命運(yùn)”，到如今的“各人自?huà)唛T(mén)前雪”的情景難道不可以說(shuō)是人類(lèi)的后退嗎？這難道就是人類(lèi)的進(jìn)步嗎？這難道不可以說(shuō)是人類(lèi)的退后嗎？這難道就是人類(lèi)的進(jìn)步嗎？這難道不是人類(lèi)心靈的殘缺嗎？

　　現(xiàn)代的人，除了追求刺激，追求外表，追求時(shí)尚，追求時(shí)髦，追求浪漫。除了這些，他還會(huì)知道什么呢？這些也只能給他帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè)。在你尋找著這些快樂(lè)的時(shí)候，你的心正被現(xiàn)代社會(huì)的風(fēng)俗所玷污，你將永遠(yuǎn)的墮落下去，只有你自己找到了自己的心靈的美容所，你才會(huì)找回原來(lái)的自己。

　　現(xiàn)在的一些人，總是拿著自己去丈量別人的生活方式，時(shí)間久了，將會(huì)讓別人認(rèn)為你是賈寶玉的剪影——“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽”，這也會(huì)使你在別人的眼里的地位下降，這也是一種心靈殘缺的表現(xiàn)。有的人認(rèn)為“破碎才美麗”，到如今，我認(rèn)為它也不是那么的`正確，應(yīng)該把它放在正確的位置，這樣它的作用才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，它的內(nèi)容也就會(huì)為人類(lèi)所知。

　　所以我們現(xiàn)在應(yīng)該用真實(shí)的自我去面對(duì)生活，這樣的快樂(lè)才叫真正的快樂(lè)。在生活中，面對(duì)中傷，蕭伯納告訴我們說(shuō)：“他們罵了，罵些什么，讓他們罵去！”面對(duì)失敗，海鳴威告訴我們：“人生下來(lái)，不是為被打敗的。”面對(duì)侮辱，黛妮絲要我們用頭發(fā)宣泄悲哀而把眼淚的閘門(mén)緊關(guān)，這樣的生活才充實(shí)。

　　我真心的期望那些忘卻了心靈美容的人能夠重新找回自我，捫心自問(wèn)，自己的心靈是否還是清澈的，所以說(shuō)：美麗的外表是讓人欣賞的，而美麗的內(nèi)心則令人贊賞。

　　尋美，撐一只長(zhǎng)篙，向人心更深處慢溯，去尋找美麗的真諦。

心靈美作文 篇3

　　曾有句光輝燦爛的至理名言人不由于美麗而討人喜歡，而由于討人喜歡才美麗。這話(huà)便是正確引導(dǎo)你邁向正道的路牌。

　　人生來(lái)原是善解人意的，卻因慢慢的長(zhǎng)大了而促使心靈殘缺不全，促使心靈被玷污，進(jìn)而使它沒(méi)有發(fā)亮，也沒(méi)有呈現(xiàn)它好的一面給人類(lèi)。人類(lèi)的歷史時(shí)間博大精深，從古代赤一絲不掛的元謀人，到現(xiàn)如今的穿金戴銀的當(dāng)代人；從初始的同榮華富貴，共命運(yùn)，到現(xiàn)如今的各人自?huà)唛T(mén)前雪的場(chǎng)景難道說(shuō)不能說(shuō)成人類(lèi)的倒退嗎？這難道說(shuō)便是人類(lèi)的發(fā)展嗎？這難道說(shuō)不能說(shuō)成人類(lèi)的后退嗎？這難道說(shuō)便是人類(lèi)的發(fā)展嗎？這難道不是人類(lèi)心靈的不完整嗎？

　　當(dāng)代的人，除開(kāi)追求刺激性，追求表面，追求時(shí)尚潮流，追求時(shí)尚潮流，追求爛漫。除開(kāi)這種，他還會(huì)繼續(xù)了解什么？這種也只有給他們產(chǎn)生一時(shí)的開(kāi)心。在你找尋著這種開(kāi)心的情況下，你的愛(ài)正被現(xiàn)代社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣所沾污，你將始終的沉淪下來(lái)，唯有你自身找到自身的心靈的美容護(hù)膚所，你才會(huì)找到原先的自身。

　　如今的一些人，一直拿著自身去測(cè)量他人的生活方法，時(shí)間久了，可能讓他人覺(jué)得你是賈寶玉的剪影圖片縱使生得好外表，腹腔原先草莽，這也會(huì)使你一直在他人的眼中的影響力降低，這也是一種心靈殘缺不全的主要表現(xiàn)。有些人覺(jué)得粉碎才美麗，到現(xiàn)如今，我覺(jué)得它也不是那麼的恰當(dāng)，應(yīng)當(dāng)把它放到恰當(dāng)?shù)牟课�，那樣它的功效才�?huì)反映出去，它的內(nèi)容也便會(huì)為人類(lèi)孰知。

　　因此大家如今應(yīng)當(dāng)用真正的自身去應(yīng)對(duì)生活，那樣的開(kāi)心才叫真正的快樂(lè)。在生活中，應(yīng)對(duì)詆毀，蕭伯納告知大家說(shuō)：她們罵了，罵些哪些，讓她們罵去！應(yīng)對(duì)不成功，海鳴威告知大家：人生出來(lái)，并不是為被擊敗的'。應(yīng)對(duì)污辱，黛妮絲要大家用秀發(fā)發(fā)泄可悲而把淚水的水利閘門(mén)緊關(guān)，那樣的生活才豐富。

　　我真心實(shí)意的期待這些遺忘了心靈美容護(hù)膚的人可以再次找到自身，反躬自省，自身的心靈是不是還是清亮的，所以說(shuō)：美麗的表面是令人賞析的，而美麗的心里則讓人稱(chēng)贊。

　　尋美，撐一只長(zhǎng)篙，向內(nèi)心更最深處慢溯，尋找美麗的最高境界。

心靈美作文 篇4

　　暑假里，我看了一篇讓我印象深刻的文章。

　　這篇文章的名字就叫做《我和盲人》。

　　這篇文章主要講的是一個(gè)學(xué)生幫助一個(gè)雙目失明的盲人回家，路上盲人把一個(gè)沒(méi)蓋上蓋子的下水溝蓋上了蓋子，方便了他人。

　　這個(gè)舉動(dòng)是那個(gè)學(xué)生所想不到的，也超出了所有人的思維——他只是個(gè)盲人卻能做到常人所不曾想到的事，真讓我為之驚嘆和為這位盲人贊嘆！而且，在這篇文章的最后還寫(xiě)到：我為盲人指路，盲人為我指明了人生。是啊，盲人，為我指明的，是人生，漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的人生！

　　生活中，這些事情其實(shí)也無(wú)處不在。就好像一個(gè)名叫華明的盲人資助貧困兒童上學(xué)，捐款1000元。同在一個(gè)世界里，有許許多多的.兒童上不了學(xué)，對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是從小的夢(mèng)，雖然1000元對(duì)于現(xiàn)在的人起不了什么很大的作用，但是華師傅捐的這1000元是他的血汗錢(qián)，是包含了一個(gè)盲人的心的錢(qián)！我非常尊敬這樣子的人，我也為這樣的人而感到自豪！

心靈美作文 篇5

　　世界上最美的是什么？直到現(xiàn)在，我從一件事上才解開(kāi)了這個(gè)迷。

　　晚上，我在小區(qū)里散步。一個(gè)乞丐向我乞討。當(dāng)時(shí)我猶豫了，不知道該不該把錢(qián)捐給他。我準(zhǔn)備走時(shí)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，用她那會(huì)說(shuō)話(huà)又慈祥的眼睛凝視著我。好像媽媽的目光把我"冰涼"的心融化了。我像看到媽媽的眼神里有一種心靈的`火焰在熊熊燃燒。這時(shí)，我的臉火辣辣的，慚愧極了。

　　我連忙把一個(gè)人民幣投入了愛(ài)心箱。

心靈美作文 篇6

　　今天，我向日歷看了一會(huì)兒，高興極了。原來(lái)新年到了。大家正忙著貼春聯(lián)呢！我連忙開(kāi)始梳妝打扮，穿新衣，穿鞋子，出去外面放鞭炮。

　　“咦？一個(gè)小老頭怎么穿破破爛爛的衣服呢？”我大聲叫起來(lái)：“這大新年的，就他不美�！焙鋈�，小老頭走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“表面不美心靈美，這樣也是真的美。”說(shuō)完，他走了。

　　我又掌握了一個(gè)新知識(shí)，大家記住了嗎？

　　美，真正的.美。

心靈美作文 篇7

　　隨著人們審美觀的提高，精神生活的日益豐富，越來(lái)越多的年青人都愛(ài)上了美麗的外表，很會(huì)舍得花時(shí)間、錢(qián)物來(lái)打扮自己，穿金戴銀、涂脂抹粉、染發(fā)燙發(fā).....花樣層出不窮。他們極力為之，卻沒(méi)有靜下心來(lái)，好好審視一下自己的行為，甚至對(duì)落滿(mǎn)敗葉，布滿(mǎn)污垢，長(zhǎng)滿(mǎn)斑點(diǎn)甚至毒瘤的心靈漠然視之。造成如此的嚴(yán)重后果，為什么部分年輕人們都沉迷不悟，也許他們有著所謂的理由，其實(shí)都是借口。有的說(shuō)，“這是緊跟時(shí)代潮流，不甘落后”，也有的說(shuō)，“這樣穿著多有風(fēng)度”。對(duì)于前者所說(shuō)的話(huà)，雖有一定的道理，但緊跟時(shí)代潮流是多方面的，不光是只有穿著上，更重要的還是應(yīng)該在自己的學(xué)識(shí)、文化、品德等方面。后者則陷得更深，請(qǐng)大家設(shè)想一下，一個(gè)心靈惡毒，終日游手好閑、干壞事的人，即使讓他穿再華麗的服裝，別人對(duì)他的看法都不會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。英國(guó)人最提倡的是紳士風(fēng)度。所為紳士風(fēng)度，是指言談舉止彬彬有禮，行為謙恭和婉，而并不像部分年輕人所理解的那樣。

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，那天是耶穌受難日，他成了一個(gè)窮人來(lái)到一個(gè)鄉(xiāng)村，在路上遇到了一個(gè)穿著華麗的富貴的'婦人，耶穌向她乞求，愿她能把一些食物給她，那貴婦瞧也沒(méi)有瞧他一眼，便快步離開(kāi)了。耶穌又走到另一間小茅屋，里面住著一位衣衫襤褸的老人，家徒四壁，耶穌向他乞求食物，老人和藹地朝他笑了笑，把僅有的一碗稀粥給了耶穌。早上老人醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌上有一大堆黃金。這個(gè)故事雖只是傳說(shuō)，并不屬實(shí)，但從中我們可以感受到鮮明的對(duì)比——外表與心靈——哪個(gè)更重要些。

　　說(shuō)到這兒，也許有人會(huì)問(wèn)，要想打扮外表很容易，那么怎么為心靈美容呢？心靈美容的地方無(wú)處不在，學(xué)校、圖書(shū)館、家中，甚至還可以在大街小巷。

　　美麗的心靈當(dāng)屬首位，但我們也需要整潔的外表，把這兩者合二為一必定會(huì)使你人氣大增，受到他人的好評(píng)，你當(dāng)然也會(huì)感覺(jué)到，你內(nèi)在的風(fēng)度正在源源不斷地涌出，似乎永無(wú)窮盡，別停止，繼續(xù)讓他倆合作，愿他們能伴你光輝的一生。

心靈美作文 篇8

　　現(xiàn)在有很多人，為了顯示自己漂亮，時(shí)尚，不惜花大量的金錢(qián)，時(shí)間和精力去打扮自己，而結(jié)果卻給人一種奢侈的'感覺(jué)。我們應(yīng)該懂得美，正確地判斷到底那一種美才是真實(shí)的，哪一種美才是永恒的。在美的世界里，沒(méi)有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)淵博的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，用高尚的品質(zhì)，行為來(lái)感染別人，而不是修飾自己。

心靈美作文 篇9

　　有太久徘徊于這人世的苦悶與心傷；有太久被充斥著的人世的喧鬧與嘈雜；有太久穿行于書(shū) 山與題海之間的疲憊，我?guī)缀蹩焱�記這世上還有一片凈土，我的音樂(lè)，我的天堂。

　　找一處安靜的地方，把心靈放入那流淌的旋律，讓跳躍的音符拂去落滿(mǎn)塵埃的心，讓輕快的 節(jié)奏激活我生命的活力。

　　喜歡聽(tīng)孫燕姿的《天黑黑》，忘不了那句“我的小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆常會(huì)唱 歌哄我。每當(dāng)此時(shí)，我就想起那些外婆臂彎中度過(guò)的時(shí)光，美麗而又安詳，外婆也會(huì)唱歌哄 我，很難懂得卻愛(ài)聽(tīng)，多少次在她的哼唱中沉沉睡去。如今，外婆已離我遠(yuǎn)去，這首歌卻讓 我感到久違的溫暖，我知道那是外婆留我的永恒的愛(ài)。

　　喜歡聽(tīng)樸樹(shù)的《那些花兒》，當(dāng)我愛(ài)上這支歌時(shí)它已不再流行，那是我初中的最后一個(gè)暑假 ，我聽(tīng)樸樹(shù)用他低沉的、頹廢的聲音唱“他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅剑�我們就這樣，各自 奔天涯!”我哭了，很傷心卻沒(méi)有聲音，冰冷的淚水一滴滴落下，那是我心碎后流下的血吧! 告 別了生命中最珍愛(ài)的人，告別了曾經(jīng)最美麗的青春，我們就這樣，各自奔天涯”。 那 些認(rèn)真記憶的人和事終有一天會(huì)被時(shí)間沖刷，不留印跡，那我的那些花兒，你們還在開(kāi)嗎?

　　喜歡聽(tīng)F"I"R的《刺鳥(niǎo)》，很激情的一首歌，看主唱在MV上賣(mài)力演唱時(shí)，我感動(dòng)，因?yàn)檫@ 樣 一首歌沒(méi)有那般投入是無(wú)法唱出韻味的�！熬拖翊跳B(niǎo)的宿命，悲劇卻勇敢，用生命交換結(jié)局 的燦爛”。我很喜歡這段詞，聽(tīng)后倍受鼓舞，或許我沒(méi)有刺鳥(niǎo)的勇氣，用生命換取最后一刻 的'輝煌，我所有的是我的青春，我的活力，我要用它們交換我燦爛的明天。

　　還有許許多多的歌，它們?cè)谝黄�，�?gòu)筑了我音樂(lè)的天堂，當(dāng)我想為自己尋一方凈土的時(shí)候， 便到這兒來(lái)，用 音樂(lè)詮釋生命。

　　或許這音樂(lè)悲傷，或許這音樂(lè)歡快，或許這音樂(lè)頹廢，或許這音樂(lè)向上�？墒遣还茉鯓樱�把 心融入音樂(lè)，在旋律與音符間穿行，透過(guò)那些平凡的節(jié)奏，音律；透過(guò)那些平凡的詞語(yǔ)，句 子，你會(huì)看到不一樣的世界，不一樣的人生，那是縮小在音樂(lè)中的另一種人生。

　　我為自己的心靈找到了一個(gè)歸宿，如燕子回巢一般，我感到無(wú)比溫暖，這兒便是音樂(lè)的天堂 ，真的，用心聽(tīng)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng) 到上帝的祝福和天使的歌唱!

心靈美作文 篇10

　　每個(gè)人身邊都有一個(gè)心靈美的人，而我身邊也有這樣一個(gè)人，他就是我的`“金石之交”——王良。

　　記得，有一次。我們倆個(gè)走在回家的路上，我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩坐在地上，號(hào)啕大哭。我們連趕緊沖上去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了，怎么坐在地上哭��？”那個(gè)小男孩回答：“我正高高興興的走著，忽然被一塊石頭絆倒了，膝蓋受了傷。嗚嗚……”。這時(shí)，王良對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧，我把這個(gè)小男孩送回家”。我只好轉(zhuǎn)身，回家。這是，天空烏云密布，頓時(shí)下起了傾盆大雨。只見(jiàn)王良跑回家，拿了一件雨衣，給那個(gè)小男孩穿上，自己戴上帽子背起小男孩，沖向雨中，小男孩給王良指著路。

　　這就是我的朋友一個(gè)心靈美的人！

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