心靈美作文400字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的心靈美作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心靈美作文400字 篇1

　　美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。當(dāng)你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發(fā)現(xiàn)，這是美；當(dāng)你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美；當(dāng)你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美；升國旗時，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美……

　　從六歲開始記事到九歲，我經(jīng)歷了許多事情，但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事，才真正體會到了心靈美。那天，我和爸爸乘著車，欣賞著路邊的景色，心情好極了。突然，車子停了，我一看，原來堵車了。哎，真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事，忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白，很亂很亂；在說：“可憐可憐我吧！給點錢吧！”這時，一個約莫五。六歲的小女孩，拉著媽媽的`手，向老奶奶走去，慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢，在我們眼里是微不足道的，可在小女孩，在老奶奶眼里卻是一個比天還大的數(shù)目。

　　五塊錢，可以買棒棒糖；可以買小娃娃；可以買冰激凌；還可以........但這個小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤了，我被這個小女孩助人為樂的行為感動了。

　　我希望有更多的人想這個心靈美的小女孩學(xué)習(xí)，幫助身邊有困難的人。

心靈美作文400字 篇2

　　羅丹有句名言：“美是到處都有的……”是的，但一個人的心靈美遠(yuǎn)比外貌美重要得多，正如咱班的林詩涵。

　　林詩涵在同學(xué)們心目中是以“慈善大使”或“攔路人”出現(xiàn)的。因為，每一次一旦有人被人追，詩涵那笨重的身體總會出現(xiàn)在他面前。我記得，有一次我突發(fā)奇想，想讓同學(xué)當(dāng)寵物，也就是讓她聽我的命令，我的目標(biāo)是極優(yōu)秀的“書涵哥哥”。當(dāng)我花費了九牛二虎之力捉到書涵時，書涵大叫一聲：“詩涵，救我!”詩涵及時趕來，用力掰開我的手指，但我仍不放棄。她只好對我哀求道：“佳珉，你放了書涵，我給你當(dāng)寵物，好不好?”我看詩涵那副誠懇的.模樣，便答應(yīng)了。以后的日子里，詩涵便無怨無悔地當(dāng)起了我的“寵物”。

　　當(dāng)然這樣的例子不勝例舉，比如詩涵看見別人沒有帶科測驗紙，有時會將一整本科測驗紙都“借”光了。而我們借她一張卡紙，我們都覺得不用還了，她卻在下一節(jié)課還了一張卡紙。再比如我叫她幫我查份資料，她都會很守時地給我……

　　赫本的美麗秘決是：你若想讓嘴唇美，請多說些贊美的話，若你要讓眼睛美，請多多發(fā)現(xiàn)美，若你要身材美，請把食物分給窮人一份。這份秘決很適合你，林詩涵，愿你的美麗心靈長存。

心靈美作文400字 篇3

　　“媽媽，媽媽，你猜我今天看到誰了？”我一推開家門就迫不及待地說。

　　“你看你說個話著什么急啊！看到誰了？”媽媽笑著問。

　　“我看到張云的媽媽了，她又老又丑，頭發(fā)又稀又白，還駝背，她來接張云放學(xué)，我還以為是她奶奶呢！”

　　這時只見媽媽的眉頭一皺，大聲呵斥道：“你知道什么？張云的爸爸去世好多年了，他的媽媽又沒有固定工作，每天沒日沒夜家里家外地忙，哪里有時間打扮自己��！張云還有個奶奶七十多歲了，癱瘓在床好多年了，她自己的親生女兒都不管她，是張云的媽媽不離不棄地照顧她這么多年，人家老太太身上一個褥瘡都沒有，你想想那是照顧得多細(xì)致啊！”媽媽越說語氣越低沉，“文文，人不可貌相，外表是父母給的，德行是自己修的，你還覺得張云的媽媽丑嗎？”

　　聽到這里，我羞愧地低下頭，小聲說：“媽媽，剛才是我不對，我不應(yīng)該以貌取人。張云的媽媽為她們家付出那么多，還那么孝順，她是最美麗、最可愛的'媽媽！”

　　媽媽語重心長地對我說：“文文，你知錯能改這是好的。以后你也要記著，人是因為可愛而美麗，而不單是因美麗而可愛，心靈美才是最美的�！�

　　我點了點頭，把媽媽的話深深地記在了心里。

　　以前如果別人問我什么是美，我一定會說，長得漂亮就是美�，F(xiàn)在我有了新的審美標(biāo)準(zhǔn)：心靈的美才是真正的美！

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