有關心靈美的作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的心靈美的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈美的作文 篇1
每個人都有一個美麗的內(nèi)心—心靈。
有一些人擁有著美麗的外表，有一些人擁有著丑陋的外表，許多人交朋友經(jīng)�？疵利惖耐獗恚�，丑陋外表不僅僅說他不應該擁有美麗。我覺得丑陋的人也會擁有美麗的心靈，而那些擁有美麗的外表的人不一定擁有美麗的外表。對于我來說，外表，不重要。
記得你們看過《丑小鴨》。丑小鴨他不重視他的'外表，他知道總一天，丑小鴨也會變成美麗的白天鵝。所以丑小鴨才會努力，他努力，超強努力。最終他還是成了美麗的白天鵝。
美麗的心靈，丑陋的外表，不重要。
心靈美的作文 篇2
沒不在外表，心靈美才重要�！}記
以前，我對美的認識往往在于外表，自從那件事發(fā)生后，我對美有了新的看法。
那是開學后的一天，上課鈴聲剛響，老師領著一名同學進到我們班，她身上穿了一件洗的發(fā)舊的襯衫，下身穿了一條很土的褲子，老師讓他給大家做自我介紹，誰知他一開口：俺叫······
他這一開，引得全班哄堂大笑，許多同學都議論他，有的人還叫他土妹，我對他的初次印象，在同學的嘲笑中結束。
時間過得真快呀，轉眼就要期中考試了，班里的氣氛也緊張起來了，一天，老師給我們布置了幾道數(shù)學題，我們班好幾個尖子生絞盡腦汁也想不起來，可他卻覺得這道題很簡單。我們幾個便去請教她，可他給我們講的有條有理，甚至比老師還清楚，我們一會就明白了。到了期中考試那天，只見他把我每分每秒，認真的做題。期中考試成績單公布后，他竟然是我們?nèi)壍谝�，我們紛紛去向他祝賀，并向他伸出大拇指稱贊他，以后學霸非你莫屬，在課堂上，老師讓他說考試的經(jīng)驗，他還用方言說：其實俺沒什么經(jīng)驗，只要多做題，別人向你請教問題時，認真的的.向別人講解，這不僅讓別人進步，讓自己又得到一次鞏固······我聽對他說這句話時，覺得太有哲理了，如果別人向你請教問題時，我們其實會，但還是推辭，說一些我不會沒時間之類的話，而她對待問題卻是那么真誠，在往后的日子里，我們有不會的問題都去請教他，他也給我們講的很清楚，我們也喜歡聽他給我們講解，我們班曾嘲笑過他的學生，也都向他道歉，可他對我們說：他并沒把這件事放在心上。再后來的日子里，全班同學都與他和睦相處，以后也沒人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士后。
外表美麗的人，心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他，原來這么美。
心靈美的作文 篇3
美，沒有定義，但對于我而言，美的定義就是心。心，是無法看見的；但是，眼睛是心靈的窗戶，我喜歡看人的眼睛，雖然這樣做看見的不一定是一個人真正的品質，但一定有一瞬間是他最真實的一刻！
美，有很多種：靜物凝固的美，動景流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美；蔚藍的天空是單純的美，深藍的大海是磅礴的美！
美，多么美好的詞，說一個人美，可以用各種華麗、虛夸來贊美！說一個樣東西美，可以用各種各樣的言語來夸耀！美，可以說是世界上最通用的.詞。
對于美，我有兩段文字來表達（是我好朋友寫的的，我比較喜歡的）：
1、鄉(xiāng)下的月光是很難形容的，它不像太陽的投影是從外面來，它的光明猶如從草木、從街道、從花葉，乃至從屋檐、墻面內(nèi)部微微的滲出，有時會誤以為萬事萬物的本身有著自在的光明。假如夜深有霧，那么會發(fā)現(xiàn)：到處都彌漫著清氣，當螢火蟲成群飛過，仿佛是月光里掉落出來的精靈�！对碌教煨摹�
2、她很美，臉腮緋紅，像月季花瓣。一對深深地酒窩隨著她那從不停歇的笑容跳動著。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話似的閃爍著快樂的光芒。端正的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的長絲在風姑娘的“指揮下”如同蝴蝶飛舞……——《那美麗的姑娘》
對于美，我最深的體會是：我最最最要好的閨蜜兼姐妹——“露莉”（筆名）她長的不是特別美麗的那一種，但是她的行規(guī)卻是最好的；她的成績或許對于一些學霸（年級前十）的人來說是屬于“下游”的，但是對于我而言，她是最誠實的！她的美第一不在外表，第二不在成績；她的美第一在行為，第二在誠實！我喜歡這個好姐妹，不管她做了什么，她在我心目中永遠都是曾經(jīng)那個第一個也是唯一一個幫我的女生，我希望她可以永遠像現(xiàn)在這樣，美在內(nèi)心，而不是美在外表！更希望她能夠兩者兼得（內(nèi)外兼美嘛~）
心靈美的作文 篇4
今天真是光輝的一天，原來森林學校101班要開始選美啦！小兔特別高興，它是個愛美的小姑娘，每天都要打扮得漂漂亮亮來上學，它美滋滋地想：呵呵，這次“美麗杯”的得主肯定是我！
斑馬老師給每個同學發(fā)了一片小樹葉，小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認認真真、一筆一劃的寫上自己的名字，小心翼翼捧著樹葉紙交了上去�？墒�，當斑馬老師把每個同學得的票數(shù)寫在黑板上時，小兔呆住了——它只有1票！而班上最胖的小豬卻以12票當選！它有些不屑：哼！一定是小豬私下都和同學們串通好了，所以事情才會這樣！
小兔去找斑馬老師講理：“老師，明明我才是班上最漂亮的，憑什么小豬會當選？”斑馬老師卻笑了笑，讓它自己觀察。
“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚，它的文具盒被淘氣的小猴扔進了泥堆里，臟得不成樣，粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干，有的地方粘著泥巴，有的地方還夾著雜草。同學們都在玩耍，沒有注意小松鼠。小豬走過去，一邊安慰著小松鼠，一邊把文具盒里的筆拿出，又拿去廁所洗洗，它把上面的`泥塊蹭掉，一點也不害怕臟。緊接著，又打上肥皂，全神貫注的刷著，不一會兒，一個全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前，把文具盒晾好，才回到了座位上，小兔看見了這一幕幕，它明白了斑馬老師笑的用意，它也明白了小豬為什么會當選。
小兔心里騰升出一種敬畏之情，它羞愧地低下了頭。
果果的話：心靈美才是最美的境界，只有做一個誠實、善良、樂于助人的人，才會贏得大家的喜愛！
心靈美的作文 篇5
大家一定都知道葉欣吧，她是一個為那么多人奉獻的“白衣天使”。
說到“白衣天使”，我們?nèi)メt(yī)院時總是能看到她們的'身影，雖然她們不知道你是誰，但是她們也總是以笑容回報我們，可是你們都不知道她們背后的故事。
她們?yōu)槲覀兛床〈蜥�，有時候為別人打針太多，跑來跑去，大滴的汗水從臉上流下來，可是她們毫不在乎，用手一抹，笑著跑向要打針的人，最特別的是夏天，天氣又熱，又要跑來跑去，那是一個累啊。這就是這些“白衣天使”們背后的故事了。
最美的心在哪里？就在大家的生活里，只要去尋找，就能找到。
心靈美的作文 篇6
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”是春光爛漫的美；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是夏日繁盛的美；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是秋景絢麗的美；“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”是冬季飄雪的美。大自然賦予我們寧靜、和諧、壯美的畫卷總能令人驚嘆。然而，當我閱讀了《與美同行》書時，才發(fā)現(xiàn)還 有種美，是無與倫比的，那就是心靈的美！我便迫不及待地看了遍又遍，書中那些助人為樂、樂善好施、勇于承擔責任的感人故事無不震撼著我的心靈！
勇于承擔，觸動心靈！小男孩在玩耍的時候把小區(qū)里的幾輛車子玻璃砸碎了，車主個個都很憤怒，小男孩知道自己犯了錯誤，但不敢說。在母親的鼓勵和幫助下，小男孩精心折了幾只小船，向車主道了歉，還 送每位車主只小船，并保證下次再也不敢了。他不僅得到了車主的原諒，還 讓自己懂得了如何做名有擔當?shù)娜恕?/p>
樂善好施，震動心靈！有位叫馬福建的.人，他靠賣魚賣蝦和辛勤勞動，賺了萬多元血汗錢，在老家德清建了個老人別墅，將孤寡老人接到別墅，照顧并陪老人度過了最后的美好時光，而后又接來了新的孤寡老人。到現(xiàn)在老人別墅里已有了500位老人。他是位平凡的人，卻做著件不平凡的事。
助人為樂，打動心靈！她們來自不同的城市和不同的地區(qū)，她們分別是護士、營業(yè)員、新寧波人和實習護士。她們在路上看見有位老人被車撞倒在地上，便趕緊跑過去，打電話的打電話，搶救的搶救。終于，這位老人得救了。她們就是最感動人的四個姑娘：劉麗蘭，褚偉娟，王賽珍，周麗。樂于助人的美德在她們的身上得到了淋漓盡致的發(fā)揚。
這就是美，這就是震撼心靈的美！“最美司機”、“最美媽媽”這樣平凡中見偉大的美還 有很多很多……個個感人肺腑的故事，讓我想起了雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”他助人為樂的精神是不朽的，他的品格也將滲透于每位中華兒女的心中。我們要像文中的小男孩樣敢于承認錯誤；我們要像四個姑娘樣樂于助人；還 要和馬福建樣尊重老人……
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