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【必備】心靈美作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的心靈美作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈美作文 篇1
他，相貌平平，黝黑的臉上布滿了皺紋；他，工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈，是無(wú)人能比的。他是誰(shuí)呢？他就是一位收廢品的老人。
星期天，母親有事要出去。出門前，母親告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些鞋盒，先檢查一下，再把舊鞋盒賣了。我一邊答應(yīng)著，一邊在心底高心。母親不在家，今天終于可以自由了！
母親一走之后，我打開(kāi)電視機(jī)，整整看了一上午，早把賣舊鞋盒的事忘到九霄云外了。直到中午，我才想起。我毛毛躁躁的抱來(lái)鞋子，只有七八個(gè)盒子，很輕，于是，我叫住一位收廢品的老人，把鞋盒給賣了。
晚上，母親回來(lái)了，我仍沉浸在電視節(jié)目里。母親問(wèn)我：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我新買的高跟鞋？”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”“我記得我放在黑色盒子里，怎么不見(jiàn)了？”母親的一句話讓我倒抽了一口冷氣，我把黑色黑子鞋盒已經(jīng)賣了，怎么辦》怎么辦？
正在我不知所措的時(shí)候，一陣門鈴聲打破了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛。我推開(kāi)門一看，嚇了一跳，站在我面前的竟是那位收廢品的'老人，他說(shuō)：“小朋友，這高跟鞋是你的吧？”我見(jiàn)了拼命點(diǎn)頭。他笑了，說(shuō)：“你以后可要仔細(xì)了，不要再發(fā)生這種事情了！”我說(shuō)：“嗯，謝謝您，老爺爺，再見(jiàn)！”他笑得更燦爛了，轉(zhuǎn)身下樓。
此時(shí)，他那有些佝僂的背影變得十分的高大，他那質(zhì)樸的心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的老人，但他那美麗的心靈是一般人沒(méi)有的。
看看捧在手里的鞋，再看看他的背影，我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。
心靈美作文 篇2
生活中有許多讓我難忘的事情，它們?nèi)缣焐祥W閃的繁星，也如河流潺潺流淌……隨著時(shí)間的流逝，很多事情我早已忘卻了，但是，有一件事情至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我神采奕奕地戴著我的“海星”在喧鬧的教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去——那是我最喜歡的的一個(gè)發(fā)卡�！昂Ｐ恰钡拈W閃發(fā)亮很快引來(lái)了一群嘰嘰喳喳的“小麻雀”：“這個(gè)發(fā)卡真好看!”“在哪買的呀?”……我實(shí)在受不了這強(qiáng)大“圍攻”了，于是便像離弦之箭般沖出教室�！班�!”可剛跑到操場(chǎng)上，就被一個(gè)“不明物體”撞了個(gè)四腳朝天。我緩過(guò)神來(lái)，看了看，是一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘。
“對(duì)不起!你沒(méi)事吧?”小姑娘略帶歉意地說(shuō)。
“沒(méi)事�！蔽乙徽f(shuō)完，同學(xué)有事找我，就急急忙忙地跑回教室。過(guò)了一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)，一摸頭，糟了!我的發(fā)卡不見(jiàn)了!
我翻箱倒柜，但連發(fā)卡的影子都沒(méi)有。我一拍腦袋，猛然想起今天的“碰撞”。
“一定是那個(gè)小女孩趁我不注意偷偷地拿走了!”我這樣想，即使是掉了，現(xiàn)在哪會(huì)有人撿到東西交公的呢?更何況是那么漂亮的發(fā)卡!
我正想著，一聲“同學(xué)”把我從沉思拉回現(xiàn)實(shí)。我定睛一看，居然是今天那個(gè)撞到我的小女孩!
“什么事?”我冷冰冰的望著她。
“同學(xué)，”她興奮地遞出一個(gè)金燦燦的小東西，“這是你的發(fā)卡嗎?我看了看她手里的小東西，這正是我的'海星發(fā)卡!
“你撞到我的時(shí)候，不小心把發(fā)卡掉在了地上，我本來(lái)想告訴你，但你一下子就跑了，所以我到處打聽(tīng)你的消息，現(xiàn)在總算是找到失主了!”她露出了一個(gè)很自然的微笑。
我為剛才自己的想法很羞愧，我居然認(rèn)為是她偷了我的發(fā)卡!看到她，我的心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
望著已經(jīng)被汗水浸濕的發(fā)卡，又望著那個(gè)在夕陽(yáng)下蹦蹦跳跳的離去身影，我感受到小女孩擁有的是一顆拾金不昧的心靈，這顆心靈是發(fā)卡的耀眼和璀璨遠(yuǎn)遠(yuǎn)觸及不到的……
心靈美作文 篇3
當(dāng)我陷入困難，當(dāng)我面臨失敗，當(dāng)我覺(jué)得人生沒(méi)有意義時(shí)，總有一束光照亮著我，引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。
記得有一次，因?yàn)榭荚嚥焕硐�，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵(lì)我，但我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，因?yàn)樽约嚎傆X(jué)得比別人差，覺(jué)得自己不是學(xué)習(xí)的料，腦子里裝不下任何學(xué)習(xí)武器，甚至做夢(mèng)都?jí)舻奖粚W(xué)習(xí)折磨死。那時(shí)候的我只有這么一句話可以形容"壓力山大啊"!沖動(dòng)的我差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè)，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見(jiàn)到了日光，讓我擁有了從未有過(guò)的溫暖。
您就是我心中的那一束光，您贈(zèng)予我的第一句話"任何一種容器都裝的滿，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊"，您還說(shuō)過(guò)"你要慢慢去欣賞學(xué)習(xí)的價(jià)值，學(xué)習(xí)不可能一下子裝到腦子里，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)需要一步步去學(xué)，一步步去理解，這樣才能學(xué)到更多。"你贈(zèng)予我的每一句話，我都銘記在心。
生活有時(shí)讓我不知所措，每當(dāng)我想放棄，不想繼續(xù)走下去時(shí)，我會(huì)想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅(jiān)持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個(gè)大禮物時(shí)，都會(huì)用重重困難做包裝，所以我一直相信，無(wú)論我做什么，面臨什么，您一直在我左右，總有一束光照耀著我，陪伴著我。人生沒(méi)有過(guò)不去的`坎，天黑后擁有光彩，驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。
有時(shí)候我們注定活得很累，并非生活過(guò)于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺(jué)有無(wú)數(shù)穿心掠肺的目光，有很多蜚短流長(zhǎng)的冷言，最終被束縛于自己編織的一團(tuán)亂麻中。光，您又出現(xiàn)了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次地發(fā)光。您說(shuō)過(guò)"人是活給自己看的，那些指點(diǎn)和流言又算得了什么，沒(méi)有多少人能夠把你留在心上。"
如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠(yuǎn)是我心中最亮的一束光，您曾經(jīng)給予我的，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。您那慈祥的笑容，是重新給我信心的武器。張老師，我敬仰您，您是世上無(wú)可替代的一束光、您是照向我心靈的最亮的一束光。
心靈美作文 篇4
人們認(rèn)為衣著美，長(zhǎng)相美，才是真的美，可是，我心中的美不在于衣著、長(zhǎng)相，而在于心靈。
有一天，我剛剛起床，就聽(tīng)到：“擦鞋了，擦鞋了……”的喊聲。我到門口穿鞋時(shí)一看：“哎呀，這還是我的鞋嗎？怎么這么臟？”經(jīng)過(guò)鑒定，這雙臟鞋確實(shí)是我的，正巧，今天有擦皮鞋的，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去擦皮鞋了�！眿寢尨饝�(yīng)了。但是，《蠟筆小新》正在播放，我又看迷了，媽媽提醒了我，我才回過(guò)神來(lái)。
我下樓去了，出了門發(fā)現(xiàn)擦皮鞋的是一位60多歲的老奶奶，只見(jiàn)她頭發(fā)花白，亂蓬蓬的，衣服也又肥又大，臟兮兮的'。老奶奶見(jiàn)我望著她，便說(shuō)：“孩子，要擦鞋嗎？”我說(shuō)：“要擦，可是，鞋這么臟，能擦嗎？”老奶奶回答到：“臟，所以才要擦呀�！闭f(shuō)完，便讓我坐了下來(lái)。然后小心翼翼地把鞋套上，又拿毛巾擦，接著把鞋油攝在鞋上，拿起兩把刷子，給鞋來(lái)了個(gè)雙面夾擊，臟污終于被打敗了，原形畢露，鞋子終于被刷干凈了�？墒抢夏棠痰氖趾鸵路恍腿镜母诹�，我隨時(shí)扔了兩元錢，然后急忙回家，看《蠟筆小新》的電視劇。只見(jiàn)老奶奶跑來(lái)說(shuō)：“孩子，你多給了我一元錢�！甭�(tīng)了老奶奶的這句話，我的淚水溢滿了眼眶。
現(xiàn)在，我知道了什么才是真正的美。
心靈美作文 篇5
一天，天庭中的神仙到森林中發(fā)了許多告示：后天，天庭舉行比美大賽，報(bào)名在今晚截止！小羊、小兔子和小老虎都去報(bào)了名。
小羊回到家后，拿出香水、化妝盒，再拿出回家路上采的野菊花、玫瑰花。便開(kāi)始打扮了。她想：用野菊花串一串手環(huán)，把玫瑰花用柳枝綁在角上，再灑一些香水！哈哈！太漂亮了！小羊便開(kāi)始動(dòng)手了。
小兔回到家后，也開(kāi)始動(dòng)手了。她拿出自己珍藏已久的青草味花露水、胡蘿卜片和許多白菜葉。她準(zhǔn)備把胡蘿卜片中間切掉，再拿青草固定成一副眼鏡。把白菜葉用“彩虹絲”縫在一起，做小花邊裙，再噴一點(diǎn)花露水�！氨让来筚惖墓谲姺俏夷獙�！”她高興地喊道。
小老虎呢，她也開(kāi)始準(zhǔn)備啦！可是她家里沒(méi)有化妝品呀，她只好去集市買。這時(shí)，一只小老鼠跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“誰(shuí)來(lái)救救我呀！一只山貓正在追我！”小老虎本來(lái)就有同情心，為了幫助別人，別說(shuō)山貓了，就連大蛇，都敢和它單挑！但是，小老虎并不想和一只山貓打架。于是，她一把拽住小老鼠的長(zhǎng)尾巴，把他甩到自己的背上。她邊跑邊問(wèn)：“小老鼠，小老鼠，你的家在哪？我送你回去�！毙±鲜笤缫褔樒屏四�。因?yàn)椋詾檫@只老虎是要吃了自己呢！當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)小老虎要送自己回去時(shí)，才回過(guò)神來(lái)。于是，他指揮著小老虎把自己送回家。但這會(huì)兒，小老虎可不好受。因?yàn)椋±鲜蟮募以谝淮笃G棘的深處。而這些荊棘又組成了一個(gè)大迷宮，不小心就會(huì)撞上，被荊棘刺扎滿全身。更令人心急的是，后面還有一只山貓?jiān)谧汾s！跑了很久，山貓累得氣喘吁吁，四肢發(fā)軟。望著小老虎飛奔的身影，山貓沒(méi)耐心了，無(wú)奈地轉(zhuǎn)身回去了。小老鼠見(jiàn)山貓走了，便從小老虎身上跳了下來(lái)，對(duì)小老虎說(shuō)了聲謝謝，就一溜煙地鉆進(jìn)了荊棘叢。小老虎不認(rèn)識(shí)這兒，在荊棘迷宮中轉(zhuǎn)了三天三夜，才走了出來(lái)。
等小老虎到天庭時(shí)，比美大賽已經(jīng)接近尾聲了。打扮得花枝招展的小兔和小羊，見(jiàn)了小老虎這個(gè)狼狽樣，忍不住笑出聲來(lái)。因?yàn)�，小老虎全身沾滿了荊棘刺，活像一個(gè)大怪物。這時(shí)，比美大使——小青蛇笑瞇瞇地問(wèn)她：“小老虎，你到哪里去了？你遲到了！”小老虎小小聲地回答了大使。大使聽(tīng)后，大聲喝彩。隨后說(shuō)：“外表固然很重要。但是，外表不可以代表一個(gè)人的'內(nèi)心。長(zhǎng)相再可怕，只要有善良的內(nèi)心，永遠(yuǎn)是最美的！”
從此，小老虎成為了新一屆的比美大使。
心靈美作文 篇6
今天真是光輝的一天，原來(lái)森林學(xué)校101班要開(kāi)始選美啦！小兔特別高興，它是個(gè)愛(ài)美的小姑娘，每天都要打扮得漂漂亮亮來(lái)上學(xué)，它美滋滋地想：呵呵，這次“美麗杯”的得主肯定是我！
斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹葉，小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫上自己的名字，小心翼翼捧著樹葉紙交了上去�？墒牵�(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的票數(shù)寫在黑板上時(shí)，小兔呆住了——它只有1票！而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選！它有些不屑：哼！一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了，所以事情才會(huì)這樣！
小兔去找斑馬老師講理：“老師，明明我才是班上最漂亮的，憑什么小豬會(huì)當(dāng)選？”斑馬老師卻笑了笑，讓它自己觀察。
“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚，它的文具盒被淘氣的.小猴扔進(jìn)了泥堆里，臟得不成樣，粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干，有的地方粘著泥巴，有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍，沒(méi)有注意小松鼠。小豬走過(guò)去，一邊安慰著小松鼠，一邊把文具盒里的筆拿出，又拿去廁所洗洗，它把上面的泥塊蹭掉，一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著，又打上肥皂，全神貫注的刷著，不一會(huì)兒，一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前，把文具盒晾好，才回到了座位上，小兔看見(jiàn)了這一幕幕，它明白了斑馬老師笑的用意，它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。
小兔心里騰升出一種敬畏之情，它羞愧地低下了頭。
果果的話：心靈美才是最美的境界，只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人的人，才會(huì)贏得大家的喜愛(ài)！
心靈美作文 篇7
擾擾凡塵中？我愿獨(dú)守一份澄明的心境，一朵如花的心靈。我要用愛(ài)做種，在美德的潤(rùn)澤中，讓心靈美麗如花。
善良，禮讓，誠(chéng)信……永遠(yuǎn)是我追求的品質(zhì)，不管他們是否流行。調(diào)查顯示，四分之一左右的青少年對(duì)以下行為表示“難以評(píng)價(jià)/公共場(chǎng)所大聲喧嘩，在公共汽車上不讓座‘，”過(guò)馬路闖紅燈“’”競(jìng)爭(zhēng)可以不擇于段/“誠(chéng)成實(shí)意味著吃虧難道這種種不文明、不和諧的言行‘不是一個(gè)有良知的公民應(yīng)該自覺(jué)批判和抵制的嗎？對(duì)這種錯(cuò)誤的價(jià)值取向’我要大聲說(shuō)不！世事渾濁而紛擾，我寧愿守護(hù)我心中的皓月，我定要守護(hù)我如花的心靈！
我要堅(jiān)守公德。在電梯里始終保持安靜？只為不驚擾旁邊阿姨懷中嬰兒的甜夢(mèng)；即使再急的事兒，我也要耐心等待紅燈，因?yàn)檫^(guò)馬路的小學(xué)生那天使般的'笑容。從麥浪、沙痕、水紋中，可以讀出風(fēng)的姿態(tài)；細(xì)小的動(dòng)作、微笑的眼神？完全可以顯出人性的光輝！何需更多言語(yǔ)？多些休諒，多些禮讓，文明，已在心中流淌。公德是一朵文明之花，她使生活芳香霞郁，她使空氣溫馨氨氫，她使心靈充實(shí)幸福！
我更要堅(jiān)守愛(ài)。她是世間最美麗的語(yǔ)言。平凡如我，也從未被愛(ài)遺忘。親人，師長(zhǎng)，朋友——那一雙雙溫暖的大手，一聲聲殷勤的叮囑，一幕幕曾經(jīng)的過(guò)往…。像風(fēng)兒吹我衣襟，像花瓣落我發(fā)梢，那深深淺淺綿綿不絕的愛(ài)啊，我怎能不倍加珍惜、分外感恩！冰心說(shuō)愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁？隨時(shí)撤種，隨時(shí)開(kāi)花：將這徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落？卻不是悲涼。這源源不斷的愛(ài)呵，定可讓你的生命之樹翠綠茂盛，無(wú)論是在陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨里，都可閃耀出一種讀之即在的光榮。
我還要堅(jiān)守純真、誠(chéng)信。唯至真，可達(dá)至善、至美！常記起古時(shí)那位癡愛(ài)的尾生——尾生期一女子于梁(橋)下，女子不來(lái)，水來(lái)，尾生遂抱柱而死。古人的誠(chéng)信，來(lái)得委實(shí)純真，甚至有些癡愚，然正因如此才格外可愛(ài)、感人。這份誠(chéng)信，穿越亙古的光陰，至今說(shuō)來(lái)，仍有千鈞那么沉重3干金那么珍貴！無(wú)論多么濃重的黑暗，都無(wú)法遮住一支蠟燭的光亮---何況這蠟燭以誠(chéng)信為血肉精魂！
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！痹�(shī)句越千年，玉潔復(fù)冰清�？v使世風(fēng)日下，人心不古，我寧愿于凡塵中，呵護(hù)這片玉壺中的冰心，獨(dú)守一份澄明的心境，堅(jiān)守一朵如花的心靈。
在愛(ài)的陽(yáng)光下，讓心靈美麗如花！
心靈美作文 篇8
一種感動(dòng)能保存多久？你收到的鮮花，幾天就凋謝了，那香味你可以記得嗎？你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的那首歌幾年后便過(guò)時(shí)了，那旋律你還記得嗎？天早放晴了，為你撐傘的人早已不在了，即使那把傘還立在墻角，但你心中能否銘記那心靈美的人？
若許年之后，也許，你偶爾回想起……雖然已物是人非，但心靈美卻成為永恒之美，
所謂“美”，并不是光指外表，由于華麗的外表，無(wú)法掩飾內(nèi)心的空虛。心靈的背叛讓你失去許多愛(ài)，反則心靈的默契讓你擁有更多的愛(ài)。
對(duì)別人發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)比取得的實(shí)效更為重要。在人際交往之中，懷有一顆美好的心靈，那這個(gè)地球大家庭將更加美好。
世人常說(shuō)，心靈美，才是真的美，故而世人們應(yīng)該都有一顆美的心靈，
當(dāng)鳥兒折斷翅膀，有人為它治好傷，讓它在太陽(yáng)重新從東方徐徐升起時(shí)，懷有對(duì)生的希望，翅膀再次飛翔。
當(dāng)魚兒被海水沖進(jìn)沙灘有人為它的'生命做出努力，將它重新拋向海中，讓重獲新生的魚兒，奮力在生命之源中，快樂(lè)競(jìng)躍。
當(dāng)小孩找不到母親有人為她尋找，當(dāng)老人摔倒在地有人將他扶起，當(dāng)?shù)卣稹⒑[向人類襲來(lái)，有人抗震救災(zāi)，送被送糧，當(dāng)……
這千千萬(wàn)萬(wàn)的人有一個(gè)共同的名字——心靈美的人
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