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心靈美的作文

時(shí)間:2022-10-31 23:28:12 心靈美的作文 我要投稿

實(shí)用的心靈美的作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的心靈美的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的心靈美的作文合集7篇

心靈美的作文 篇1

  一顆美麗的心靈,無(wú)論是在晴空,還是雨天,都會(huì)像云一樣永遠(yuǎn)存在。

  那一把不花哨的傘,成了我無(wú)法忘卻的色彩;那普普通通的幫助,成了我一生的溫暖。還記得,那一場(chǎng),無(wú)與倫比的雨……

  “one,two,three,music……”商店里傳出勁暴的歌曲,一草一木都被震撼了。喧嘩的大街上,霓虹燈耀著我的'眼睛。我一邊聽(tīng)MP4一邊散步,步伐也隨著節(jié)奏的變換而變換。

  我要去一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)三葉草的地方,希望,從那里找到傳說(shuō)中的四葉草。

  噠……一顆冰涼的水珠打在我的鞋子上,又劃落到地上。下雨了!

  本想任它下,可是雨太大,只有躲在商店的屋檐下。雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下落,淋濕了一切,剛剛還喧嘩的大街,瞬間變得冷清起來(lái);街上只有汽車(chē)飛馳濺起水花的聲音,這時(shí)的世界也別有一番風(fēng)味。下雨也蠻不錯(cuò),只是媽媽爸爸會(huì)不會(huì)著急?媽媽爸爸會(huì)不會(huì)生氣?完蛋了,我要趕快回家!

  雨點(diǎn)打在人行道上,濺起不少雨水。真的要跑回去?會(huì)不會(huì)生病感冒?算了,不管了。

  我沖到人行道上,又被活生生淋了回來(lái)。真是!太沒(méi)出息了。我再次鼓起了勇氣——1,2,3……沖!可惜,天要“亡”我,我還是以失敗告終。

  “怎么不回家?”一句充滿(mǎn)無(wú)奈的話(huà)從上方傳來(lái)。

  我抬頭望望,一個(gè)大哥哥站在那里,那個(gè)大哥哥身材高挑,帶著一副黑框眼鏡,看上去很和藹。我四處望望,他是在對(duì)我說(shuō)話(huà)?

  我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)他就走了,奇怪的大哥哥。我低頭一看,一把傘在地上。我想喊住他,把傘還給他,可他已經(jīng)上了公交車(chē),車(chē)駛走了……

  我低頭看看那把傘,有種喝熱咖啡的溫暖。

  那場(chǎng)雨,那把傘,那顆美麗的心久久留在了記憶中……作文

心靈美的作文 篇2

  宇宙中最美的是什么?

  有人說(shuō)是激情的日和善感的月,有人說(shuō)是多姿嬌艷的霓虹暈華,有人說(shuō)是無(wú)瑕的雪和冰清的雨,有人說(shuō)是灑脫的云和執(zhí)著的星……我卻說(shuō),世間萬(wàn)物都是美的。

  嬰兒時(shí),最美的是媽媽的一次次擁抱;童年時(shí),最美的是一次次玩耍;青年時(shí),最美的是一次次奮斗;中年時(shí),最美的是一縷縷陽(yáng)光;暮年時(shí),最美的是一次次回憶。

  成長(zhǎng)中,美的.概念一次次替換,一次次改變。在我們生活中,所有的東西都可以是美的。你可以說(shuō)城市是美的,夕陽(yáng)是美的,霜露也是美的。要想讓美走進(jìn)心靈,最重要的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這是美學(xué)最基本的產(chǎn)生條件。在一雙暗淡的瞳孔中,什么都可以是不美的;饦拥奶(yáng)是死板的,嬌艷的虹是昏暗的,無(wú)瑕的雪是污濁的,神秘的霧是虛空的。而在一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛里,什么都可以是美的,渺小的螞蟻是美的,因?yàn)樗趧;呆板的山是美的,因(yàn)樗林?/p>

  歡呼吧,只為無(wú)數(shù)的天黑能看到美麗!

  喝彩吧,只為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  雀躍吧,只為一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛足以打開(kāi)自然的大門(mén),打開(kāi)心靈的大門(mén)!

心靈美的作文 篇3

  我承認(rèn),我不是個(gè)好學(xué)生,更不是個(gè)好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天與垃圾箱、掃帚做伴,整整九年沒(méi)有換過(guò)的、洗得發(fā)白的一套黑布衣裳,露著腳趾的布鞋;父親的喝酒、母親的離去,掛滿(mǎn)紅燈的成績(jī)與成天的曠課、逃學(xué),招來(lái)了同學(xué)們的鄙視的目光,班主任帶嘆息的搖頭,可我并不在意這些。

  照例,又是一堂枯燥乏味的英語(yǔ)課,我約上幾個(gè)同我性質(zhì)差不多的學(xué)生,到河邊捉魚(yú)玩,

  我知道,是沒(méi)有人管我們的,他們老師都已經(jīng)習(xí)慣了,大不了停幾天學(xué),那樣更快活,我們正玩得盡興,學(xué)?撮T(mén)的兇老頭趕過(guò)來(lái),呵訴著我們,把我們趕回教室,我們心里帶著驚奇,只見(jiàn),我們鬢發(fā)花白的班主任,跨在自行車(chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)抹眼淚,朝班主任揮淚告別,哦,原來(lái)班主任要``衣錦還鄉(xiāng)``了啊,我慶幸再也沒(méi)有人管教自己,卻琢磨著,那新來(lái)的班主任會(huì)不會(huì)……

  第二天,一位約20多歲的年輕教師在講臺(tái)上出現(xiàn),我心中暗笑,慶幸這個(gè)老師并不是一些兇巴巴的老師,我照例又趴在桌上尋周公,只聽(tīng)她說(shuō):我是你們新來(lái)的班主任,請(qǐng)多指教!倒還挺有禮貌,我思量著,又聽(tīng)她說(shuō):下面請(qǐng)?jiān)诩易晕医榻B一番,請(qǐng)上臺(tái)!同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上臺(tái),輪到我了,我瞧都沒(méi)瞧她一眼,繼續(xù)打嗑睡。我知道同學(xué)們都在等待著一出好戲,她溫和的對(duì)我說(shuō):放學(xué)后到我辦公室里去!便重新回到講臺(tái)上講課,我心里一震,頭一次害怕起來(lái),我假裝繼續(xù)睡覺(jué),心里卻如同一團(tuán)亂麻,怎么也解不開(kāi),一晃放學(xué)了,我背上書(shū)包,磨磨蹭蹭到了辦公室,她一見(jiàn)我便笑了,伸出手說(shuō):“我想重新認(rèn)識(shí)一下你!”我全身像被電擊了似的,一股暖流沖進(jìn)我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的與她握了一握,那雙手上,凝聚了善良、友好、期望……為我的?打開(kāi)了一扇光明的窗,陽(yáng)光射進(jìn)我久違溫暖的心靈,讓我的?一直被溫暖所絮繞,那握手的`一瞬間,我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手,那一次真摯的握手,改變了我的人生,改寫(xiě)了我是歷史,我的生活從此變得燦爛起來(lái)……

  我堅(jiān)信是那一次讓我觸碰到?靈深處那些美好東西的握手,讓我變得善良、真誠(chéng),那是一次美到心靈的握手。

心靈美的作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)美麗的內(nèi)心—心靈。

  有一些人擁有著美麗的外表,有一些人擁有著丑陋的外表,許多人交朋友經(jīng)常看美麗的外表,但是,丑陋外表不僅僅說(shuō)他不應(yīng)該擁有美麗。我覺(jué)得丑陋的人也會(huì)擁有美麗的`心靈,而那些擁有美麗的外表的人不一定擁有美麗的外表。對(duì)于我來(lái)說(shuō),外表,不重要。

  記得你們看過(guò)《丑小鴨》。丑小鴨他不重視他的外表,他知道總一天,丑小鴨也會(huì)變成美麗的白天鵝。所以丑小鴨才會(huì)努力,他努力,超強(qiáng)努力。最終他還是成了美麗的白天鵝。

  美麗的心靈,丑陋的外表,不重要。

心靈美的作文 篇5

  五歲時(shí),感動(dòng)是一件漂亮的新毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

  那時(shí),媽媽常常對(duì)我說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà),媽媽就給你織一件新毛衣!碑(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑!我早對(duì)媽媽的手藝佩服不已,她總能像變戲法似的變出一件件可愛(ài)的毛衣,穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終于有一天,我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎(jiǎng)賞,媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上,看著身上各種各樣的圖案我忽然想起老師說(shuō)過(guò),“非常高興時(shí)要說(shuō)感動(dòng)!庇谑,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺娓袆?dòng)!眿寢屚字傻奈液呛堑匦α耍f(shuō):“我也很感動(dòng)。”

  從此,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),為了漂亮的新毛衣,也為了母親的感動(dòng)。

  10歲時(shí),感動(dòng)是爸爸堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的.雙眼。

  早上天氣微涼,爸爸讓我多穿點(diǎn)兒衣服,可我偏偏不聽(tīng),非要和天氣打個(gè)賭,穿著一件單薄的衣服就去學(xué)校了,誰(shuí)知下午天氣驟冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,我縮著身子躺在教室里,心里后悔不該不聽(tīng)爸爸的話(huà),正在這時(shí),門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我驚喜,奔向門(mén)外,爸爸穿著雨衣,身上濕露露的,發(fā)尖上還掛著水滴,手里提著一袋鼓鼓的衣服!案阏f(shuō)了你不聽(tīng),就該讓你受教訓(xùn),不給你送衣服的!奔词谷绱宋胰匀豢吹搅税职值难凵裰械慕箲]和心疼。我接過(guò)衣服,爸爸說(shuō)了一句“記得穿上”就接著轉(zhuǎn)過(guò)身,步入了雨簾中,留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。

  爸爸以他特有的方式感動(dòng)了叛逆的我。

  14歲時(shí),感動(dòng)是一個(gè)定格友誼的鏡頭。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在臨近畢業(yè)之際老師專(zhuān)門(mén)為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級(jí)不會(huì)給大家留下太多的留念,可是當(dāng)我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時(shí),我忽然意識(shí)到這個(gè)班級(jí)的每個(gè)人之間都已建立起了深厚的友誼。當(dāng)我看到同寢室里的同學(xué)聚在一起合影時(shí),我忽然對(duì)這個(gè)無(wú)多長(zhǎng)歷史的班級(jí)感到了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎么樣我們?cè)?jīng)一起走過(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此攙扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著那一個(gè)個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)見(jiàn)證了我十四年的成長(zhǎng)歷程,生活在感動(dòng)之中,我的心平靜面安詳。

  感謝你,樸素的感動(dòng),我心靈的歸屬。

心靈美的作文 篇6

  我有一個(gè)朋友他并不是很漂亮,他的眼睛小小的,像一條黑線(xiàn),他的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),如同一道瀑布流下來(lái)。唯一不足就是臉上有一塊大黑痣,沒(méi)有人和他玩。他長(zhǎng)的雖不好看,但是他的心十分善良。

  有一次,我在回家的路上遇見(jiàn)了他,他在路上孤獨(dú)地走著,他先是進(jìn)了一家文具店,剛剛想買(mǎi)筆時(shí),就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲,那哭聲是多么無(wú)助,于是心地善良的他放棄了買(mǎi)筆,走到那個(gè)哭聲傳來(lái)的地方,原來(lái)是一個(gè)小女孩,他親切地問(wèn):“你怎么了?”小女孩悲傷的`回答道:“我把媽媽給我買(mǎi)鋼筆的錢(qián)給丟了!毙∨⒃娇拊奖瘋耍敛华q豫地掏出自己準(zhǔn)備買(mǎi)鋼筆的錢(qián)遞給了小女孩,小女孩停止了哭泣說(shuō)“”我不能要你的錢(qián),“沒(méi)事,你拿去吧”他又說(shuō)。小女孩一再推辭,他還是把錢(qián)塞給了小女孩,小女孩說(shuō)著謝謝跟他道別。他把錢(qián)給了別人,自己沒(méi)有買(mǎi)文具,但他還是面露笑容,而且笑的那么美。

  這是一種多么積極樂(lè)觀,助人為樂(lè)的精神啊!這件事告訴我看人不能只看外表,最重要的是心靈美。

心靈美的作文 篇7

  這幾天我咳嗽的很厲害,媽媽就帶我去醫(yī)院看病。

  在醫(yī)院的走廊上,我看見(jiàn)一位阿姨,卷著的'頭發(fā)散發(fā)著淡淡的香氣,穿著一身華麗的衣服。她走著走著,隨口吐了一口痰。這時(shí)一位老奶奶走來(lái),看見(jiàn)以后便對(duì)那位阿姨說(shuō):“請(qǐng)你不要隨地吐痰!薄K(tīng)了,不服氣地說(shuō):“哼!你別狗抓耗子——多管閑事。”“這怎么是多管閑事呢?我是一位清潔工人”。老奶奶有些激動(dòng)了。那阿姨聽(tīng)了,便強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“那能把我怎么樣?”老奶奶壓住火氣,嚴(yán)肅地說(shuō):“我以清潔工人的名義,勸你以后別再隨地吐痰。”“你管個(gè)屁!”那阿姨罵到。這時(shí),一位叔叔走來(lái),把她拉走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才注意到那位老奶奶個(gè)頭不高,大約60多歲,穿著藍(lán)色的工作服。老奶奶一聲不響的用紙把地上的痰擦干凈,走了。

  我望著那位奶奶的背影,心理想:“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”這話(huà)真不假呀!

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