- 相關(guān)推薦
【精品】感恩教師節(jié)作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感恩教師節(jié)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教師節(jié)作文400字 篇1
又是一年的九月十日教師節(jié)到來(lái)了,在這個(gè)特殊的日子里,我想用自己最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)我的老師說(shuō)一聲,老師您好!老師您辛苦了!
從我上小一年級(jí)到現(xiàn)在小學(xué)四級(jí),教過(guò)我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴(yán)老師。
記得一次語(yǔ)文課上,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤連忙認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),您用贊許的眼神看著我,同時(shí)好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的`學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天好。
嚴(yán)老師您不僅是一位嚴(yán)厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時(shí),突然感覺(jué)全身無(wú)力,強(qiáng)打著精神聽(tīng)老師講課。嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了我一副無(wú)精打采的樣子,就快步走到了我的書(shū)桌旁,說(shuō):“你生病了嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我好像生病了。”嚴(yán)老師摸了摸我的額頭,說(shuō):“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說(shuō)完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時(shí),我已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,正在打點(diǎn)滴。嚴(yán)老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著我,說(shuō):“蓉蓉,好些了嗎?”我感動(dòng)得流著眼淚說(shuō):“好些了,謝謝老師。”
嚴(yán)老師,感謝您四年以來(lái)以我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠(yuǎn)感激您!
感恩教師節(jié)作文400字 篇2
老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,三十歲的樣子,個(gè)子不高,說(shuō)話的時(shí)候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調(diào),像一泓清水滋潤(rùn)我們的心田;我們喜歡他沒(méi)事的時(shí)候,和我們坐在一起拉家常,說(shuō)她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué),也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在老師周?chē),看她批改作業(yè)。做得好,她會(huì)用紅筆畫(huà)上一條一條帶圈的`波浪線,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。
她在上課時(shí)非常認(rèn)真,就像一上課我們就被帶進(jìn)知識(shí)的海洋,不管是學(xué)什么內(nèi)容,不管我們會(huì)不會(huì),老師都會(huì)把全班教得會(huì)為止,就這樣的精神,使我們班數(shù)學(xué)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅,我們要感謝老師。有時(shí),老師在上課時(shí)會(huì)給我們講許多好笑的幽默笑話,讓我們?cè)谛量嗟膶W(xué)習(xí)中得到一種緩解,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。郭老師也有不乏嚴(yán)厲的時(shí)候。
一次,我們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)考好,被她領(lǐng)到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來(lái),讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不痛,她下手是那么的輕。我們知道,會(huì)有哪個(gè)老師愿意打自己的學(xué)生呢?無(wú)非想讓我們學(xué)好一點(diǎn)罷了。有一次,老師因闌尾炎,住院了。我們都很擔(dān)心她,但反而老師更擔(dān)心我們。我們?cè)ミ^(guò)探望老師,老師看見(jiàn)我們也非常高興。老師跟我們講的第一個(gè)話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問(wèn)我們最近她不在時(shí)學(xué)得怎么樣,有誰(shuí)出了什么問(wèn)題……我們聽(tīng)了老師這番話,都非常感動(dòng),我們都了解她的心意。
這就是我的老師,一個(gè)負(fù)責(zé),敬業(yè)的老師。
感恩教師節(jié)作文400字 篇3
我要感恩老師,是老師耐心的啟蒙驅(qū)散我們心頭無(wú)知的迷蒙,是老師的不倦教誨,照亮我腳下遠(yuǎn)行的路程,伴我走過(guò)幼時(shí)時(shí)光,課本會(huì)舊,人會(huì)成長(zhǎng),而師恩至深,永恒在心!
同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的.重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望下,奔向美好的未來(lái)。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩我們的老師們嗎?
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗。老師,感謝你們,感謝你們?cè)谥v臺(tái)上用汗水澆灑我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆一般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只射過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。
老師像母親一樣,給予我們愛(ài)撫,給予我們的支持,給予我們自信。我們腳下伸延無(wú)盡的小徑,似老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。在一片青蔥的歲月上,我依稀的記得,我還是老師身邊歡跑的那個(gè)小孩子,老師,我可以在你面前表達(dá)我所有的喜怒哀樂(lè)。
我知道,我自己的人生道路才剛開(kāi)始,以后的路還很漫長(zhǎng),相識(shí),總是那么美麗,分別卻優(yōu)雅不起來(lái),老師們的身影,似趕不走的蝴蝶。最難忘卻的是最深的記憶,感恩老師!
感恩教師節(jié)作文400字 篇4
告別昨日的輝煌,褪下昨日的霓裳,邁入更高的殿堂。
盈盈九月,碩果飄香。秋風(fēng)陣陣,送來(lái)了豐收和喜悅,拂去了無(wú)知與輕狂。月下槐梢,幾分故事,幾多思量。
是誰(shuí),在學(xué)海中為我們指引方向?是您。您用淵博的學(xué)識(shí),求實(shí)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,積極的心態(tài),在茫茫學(xué)海中為我們指引了前行的方向。漫漫求學(xué)路,因?yàn)橛心,我們不再孤單。茫茫?shū)山中,因?yàn)橛心覀兦靶械牡缆窚嘏?yáng)光。
是誰(shuí),默默付出,不求回報(bào)?是您。您用畢生的心血,全部的精力,無(wú)私付出,不求回報(bào)。同蠟燭一般燃燒自己,卻照亮了一番天地,為人們帶來(lái)了知識(shí)與光明。歲月荏苒,您已不再年輕,但在我們心中,您永遠(yuǎn)是最美麗的模樣。
是誰(shuí),靜靜地呵護(hù)我們,陪伴我們成長(zhǎng)?是您,您靜靜地守護(hù)著我們,陪伴我們成長(zhǎng)。您對(duì)我們的愛(ài),如春風(fēng)化雨。您對(duì)我們的`情,如泓泓清泉。您對(duì)我們的心,如殷殷赤子。您對(duì)我們的義,如滾滾大江。您為我們付出的,太多,太多。而我們回報(bào)您的卻太少,太少。
老師,您是大海,我是貝殼,是您賦予了我五彩斑斕的顏色。
老師,您是天空,我是鳥(niǎo)兒,是您讓我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
老師,您是園丁,我是花朵,是您用知識(shí)的陽(yáng)光照耀著我,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)著我,用人的春暉溫暖著我。
在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)讓我為您獻(xiàn)歌。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡您對(duì)我們的恩情,無(wú)數(shù)華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實(shí)的問(wèn)候——老師,您辛苦了!
【感恩教師節(jié)作文400字】相關(guān)文章:
感恩教師節(jié)作文09-21
感恩教師節(jié)的作文09-02
教師節(jié)感恩作文07-08
感恩教師節(jié)作文05-02
教師節(jié)感恩的作文04-26
感恩教師節(jié)作文07-30
感恩教師節(jié)的作文12-19
[精選]感恩教師節(jié)作文11-05
感恩教師節(jié)作文04-27