一顆感恩的心
一顆感恩的心1
水，有時是雪，有時是露，有時是冰凌，有時是雨珠……變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩;日子，有時是甜的，有時苦的，有時是幸福，有時是酸楚……變的是感受，不會變的是真實。人，小的時候是小孩，長大了是大人，老了是老人，變得是年紀的級段，不會變的是一顆感恩的心。
是的，人無論是小，是大，是胖，還是瘦，但是他的那顆報答社會的心是不會變的。不管別人是怎樣對待，怎樣說，但他始終是不會變動他的那顆感恩的心。
她是一個三十九歲的女人。在新聞中說，她每天早上都早早的起床，就是為了去管理交通，聽路人們說，只要那里路堵了，只要她一過去，不一會兒，路就堵了。別人打架了，她就立刻撥打110。但是，她又在警方來之前，把事情處理好了。在做這些事是沒有任何工資的，都是她自愿的。
她的家庭很困難，她有一個雙腳癱瘓的丈夫、三個孩子。她們一家人就住在一間不到十平方米的房子里，她們的生活就是靠居委會里每月的伍佰元的支撐。但是她的丈夫還是同意她去指揮交通。后來，她的行為感動了遠里的人，區(qū)里的人非常的同情她的一家人，就給她一家在路邊擺了個小攤子，來維持生計。
她說，雖然她的生活很困難，但是她很快樂，因為她從小就有一顆感恩社會的心。她還說了，她在做這些事情也是有好有壞的。其中有兩件事是讓她記憶深刻的，無法忘記。
第一件事是她有一次在學校里指揮交通時，那天雨很大，她瘦一揮，一不小心，把別人轎車上的反光鏡給弄破了，沒辦法，她只好從口袋里拿出一百元賠給人家。還有一件事是她也是在指揮交通時，有一個出租車司機給了她一張兩百元錢的超市購物卡。
你看，一個生活多么困難的人，但是決不會影響到她的那顆去感恩社會的心啊!雖然生活困難，可她那顆感恩的心是不會變的!
一顆感恩的心2
從我牙牙學語到成長為一名彬彬有禮的小學生，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。風雨無阻，父母每天按時接送我上下學，讓我一回家就吃到熱乎乎的可口的飯菜。父母的恩情是我們這輩子都還不清的！我們要永遠懷著一顆感恩的心對待父母，對待自己的親人。
記得有一次，爸爸給我做了一碗色香味俱全的清湯面，面條端上來以后我就狼吞虎咽地吃起來。吃到最后，我才發(fā)現(xiàn)我的碗底有一顆荷包蛋，便想：爸爸的碗里是不是也有一顆呢？趁爸爸上廚房時，我便扒了扒爸爸的面條，連雞蛋清都沒有。漸漸地，我的眼睛濕潤了。于是，我把那個雞蛋放在了爸爸的碗底，對爸爸說：“爸爸，我上學去了。”爸爸說：“去吧，路上注意安全！”
放學回到家，爸爸說：“女兒長大了，懂事了。”我心里美滋滋的。其實我明白，父母為我付出了很多很多，我現(xiàn)在做的這些微不足道的事，都是因為我懷著一顆感恩的心，我想用我自己的微薄之力感恩父母，回報父母。
同樣的事情還有很多。還有一次，下雨了，天氣很冷，而我出門的時候只穿了短袖短裙，凍得瑟瑟發(fā)抖。我一步一挪地走在回家的路上時，一件溫暖的外套披在了我的身上，扭頭一看，原來是媽媽怕我冷，特意來接我了�？墒菋寢屢驗閾奈�，出門太著急了，自己沒有穿外套，回到家里，媽媽打了好幾個噴嚏，我含著眼淚給媽媽沖了一杯感冒靈。
說到這里，我想對天下的父母說：“謝謝您！我們長大后不會忘記你們的養(yǎng)育之恩！我們會永遠心懷感恩！”我也想對大家說：“感恩由心而生，有一顆感恩的心，多一份溫暖的情！”
一顆感恩的心3
11歲的天使很快就要離開我了，它即將和12歲的天使換班。它深情的望了望它呆了一年的家，戀戀不舍，不忍離去。11歲的記憶像塵封的一卷書，就這樣的被我掀開了。
——題記
1
鳥兒與藍天的約定不會因為烏云而取消，去年今時今日用思緒疊成的小船漂泊了一年竟又回來了，我興奮地拆開了記憶的小船，讀起了11歲的第一個故事。
11歲的我是驕傲的、輕狂的，從來不知道什么叫天高地厚，我總是說大話，總是踏在云霧上，很少腳踏實地。同學們說我是：光說不練——嘴把式。可能那時候的我，還是帶著那么一點童真、稚氣。
11歲的夢，像霧一般若有若無、飄緲不定。那個時侯，我自己開辦了一個小型雜志社，原本對它充滿著憧憬，沒想到它卻像夢一般從我的生活中消失的無影無蹤。
2
我坐在夢的秋千上又一次的讀起了第二個故事。眼前又出現(xiàn)了那生動的一幕。任性的我，常常會大哭著拽著爺爺?shù)囊陆亲尃敔斀o我做秋千，爺爺被我的哭聲折磨的無可奈何，終于在門口為我掛起了秋千�；叵肫甬敃r流鼻涕的我，常常會開懷大笑。
這世界上，又有多少人知道，夢的背后也隱藏著鮮為人知的快樂呢？
3
我輕輕的拽住了風的衣袖，像嬰兒般跟風撒起了嬌。風拗不過我，只好讀起了第三個故事。
那天是個很晴朗的日子，陽光是一朵一朵的。我和幾個最要好的小伙伴創(chuàng)建了一個流動圖書室，每個人都是圖書室的室長，每個人都嗜書如命�？墒俏覀儾荒馨阉邢矚g的書都買下來。于是我提議每個人拿一本書，定期交換看，成立了一個流動的圖書室。笑容在我們的臉上蕩漾開來，快樂被譜寫成一首又一首的歌。你聽，天使站在我們心中歌唱。
也許這就是我苦苦追尋的快樂吧。
4
不知不覺中，11歲的天使已經(jīng)越走越遠，12歲的天使在向我招手。漸漸的覺得我長大了，擁有了一對天使的翅膀。將來無論怎樣，我都會用一顆感恩的心來美麗自己的人生。
一顆感恩的心4
小草感恩陽光，因為陽光照耀它成長；鮮花感恩綠葉，因為綠葉襯托它美麗；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……
我要感恩的有很多，很多……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家；我感恩他們對我的養(yǎng)育和愛，感恩媽媽教我如何自強自立，如何做人。
我感恩我的爺爺，在爸媽都不在身邊的日子里，是他風里雨里接我送我，擔心我冷了熱了磕了碰了，想媽媽的時候，是他陪著我，哄著我。
我感恩我的姥爺，他總是那么和藹可親，循循善誘，他鼓勵我，欣賞我，是他為我聽寫生字，和我一起解奧數(shù)題，比爸爸媽媽還耐心。作文
我感恩我的老師，是他們教給我無窮的知識，是他們?yōu)槲覀鞯�、授業(yè)、解惑，在我成長的道路上，為我鋪墊一磚一石，為我掌燈引路。
我感恩我的同學，是他們陽光般的笑臉，帶給我無盡的快樂，我感恩他們對我的寬容和幫助，那怕是借給我一塊橡皮、一支鉛筆，給我講解一道難題，我都銘記在心。
我感恩那些幫助過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情；我也感恩那些接受過我的幫助的人，是他們給予了我回報他人的機會，讓我感悟助人的幸福。
我感恩挫折和失敗，是它們教會我如何堅強，不怕困難，百折不撓。音基一級考試失敗的痛苦，換回了音基二級順利通過的快樂，從此，我學會了永不放棄，永不言輸。
我要感恩的還有很多，很多……
當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了份抱怨，多了份珍惜；當社會經(jīng)常說“感恩”的時候，它的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種進步。
有一首歌唱得好，叫《感恩的心》，“感恩生命，感恩命運，花開花落我一樣會珍惜……”。愿我們每一個人都有一顆感恩的心。
一顆感恩的心5
我在這個世上，有許多讓我們感恩的人。爸爸媽媽，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的生活;老師，是他們教育我們怎樣做人;敵人，是他們讓我們變得更加堅強。
我要感恩爸爸媽媽，是他們含辛茹苦地把我們拉扯大，但是他們卻從來沒有抱怨生活的艱苦與負擔。而我們有時候還抱怨家庭環(huán)境不好，但沒想過當我們說這句話的時候，爸爸媽媽心里有多么難受嗎?我們這樣說只會讓他們覺得自己很沒用，他們也想給我們更好的生活，但是他們真的是能力有限。每當你對父母撒嬌時，勞累不堪的他們還要笑著哄你，你難道不知道心疼他們嗎?你是否在父母很累的時候給他們端盆洗腳水或給他們捶捶背揉揉肩?你是否在父母需要兒女的安慰時說一聲：“爸爸媽媽，您們辛苦了�！眲澗�具體體現(xiàn)了爸媽的不易和對我們深沉的愛。通過換位思考，明確了感恩的重要。建議，如果能有具體的事件會更好。
我要感恩老師。是老師教會我們怎樣做人，是老師教給我們知識。老師就像母親一樣呵護著我們，每一位老師都希望自己能教出一批有一批對國家有用的人才。每當一盞盞的燈滅掉時，只有老師房里的那盞燈亮著，原來她正在為我們批改作業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話正是證明了這一點。老師總是一心一意的教育著每位學生。在學校里，老師是嚴厲的;在校外，老師是溫和的。所以我們平時更需要和老師多溝通。風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝他們的嘮叨，因為是這些嘮叨讓我少走了彎路;感謝他們的鞭策，因為是這些鞭策消除了我前行的障礙;感謝他們的斥責，因為是這些斥責增長了我的智慧。讓我們感謝他們賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護，讓我們行動起來吧!
一顆感恩的心6
百善孝為先，我以前并不以為然，爸爸媽媽每天圍著我轉(zhuǎn)，仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著頭說：“你太自我了，不懂事�！�
今天聽了于丹老師關(guān)于孝心、愛心的一堂課，讓我感受到了自己的不足。
尤其是課堂一開始，就說了那個關(guān)于孩子與老樹的故事，讓我又感動又內(nèi)疚，我的爸爸媽媽就像那棵老樹為我奉獻了一切，而我就像這個永遠不快樂的小孩子。幸虧最后他陪伴著老樹根，懂得了孝道，才少了份“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。
媽媽小時候跳皮筋、玩沙包，她說她們那個時候很快樂。得到一顆糖、一塊餅干，就像過節(jié)一樣豐盛了!可我們呢?家里有永遠吃不完的零食;有我喜愛的芭比娃娃;只要每學期成績優(yōu)秀，就可以得到新的玩具;電視里有看不完的好看的動畫片;電腦里有玩不完的好玩的小游戲;一有空還可以出去走走玩玩……
可我們還是不滿足，不快樂!媽媽也說：“你們這代人，物質(zhì)豐富了，精神卻淪陷了�！蔽覀兏魍娓鞯模瑳]有特別好的朋友，同學間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里，過著看似繁忙，實際冷漠的生活，就像于丹老師說的那樣，這樣得人生是不健康的，連心理都不健康。以后進入社會，也無法好好處理人際關(guān)系。如果不改善，就會越來越嚴重，一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統(tǒng)的斷裂而產(chǎn)生的無所依憑的一代，“我閉上眼只有過去，我張開眼只有自己”。多希望，我們能在物質(zhì)豐富的同時，也擁有媽媽那代人的簡單又知足的快樂!
大家從現(xiàn)在開始改變吧!多做家務，多愛父母。三字經(jīng)也不要白背了，孔融讓梨，烏鴉反哺，這些美德以后要實際地去做，去體會。等我們老時，也有值得驕傲的精神品質(zhì)，給我們的下一代去學習，去傳承。這樣我們的民族才會發(fā)展，人民才會強盛。強大不光擁有強健的體魄，更要擁有強健的思想和精神。傳承“修身養(yǎng)性齊家治國平天下”的君子精神。
一顆感恩的心7
朋友，我們應該有一顆感恩的心，懂得回報父母！——題記
在二年級的時候，老師為了提高我們背書的積極性，買了一大包糖果，并且承諾，在老師規(guī)定的時間內(nèi)背下來的同學，一人可以得到一塊糖果。從那刻起，單純的同學們開始為那塊糖果而奮斗。因此到了老師規(guī)定的時間，所有的同學全都背下來了。老師看著一個個完成任務的學生，十分高興地說：“排排坐，分糖果�！狈值教枪耐瑢W全都把糖紙打開，把糖放入口中，享受成功帶來的那份喜悅。我也樂此不疲，和同學共同享受著那份甘甜。但是我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的班長卻無動于衷，他悄悄的把糖放進了口袋里。正當同學們聊著糖果的味道時，老師也發(fā)現(xiàn)了只有班長默默無聞。老師很奇怪的問他為什么，“這是我的勞動成果，我要分享給爸爸媽媽吃�！彼芸鞓返卣f道。我一驚，對呀，我怎么會把爸爸媽媽忘了呢？老師此時很高興，對我們說：“大家要學習班長這種孝敬父母的精神�！�
從此我就把這句話記在了心里，暗下決心一定尋找機會，表達自己的孝心。
上個學期，外校老師要在我們班講課，為了調(diào)動大家上課的積極性，活躍課堂氣氛。老師買了一些明信片送給我們�？ㄆ系膱D案十分的精美，所以同學們真的表現(xiàn)得很好。我很幸運。因為我的卡片上是可愛的機器貓圖形，把它送給誰呢？對了就把它送姐姐，姐姐最喜歡機器貓圖形了。
晚上放學的車上，靜靜的沒有人說話。一個小男孩突然說了一聲：“媽媽先吃�！痹瓉硎撬麑寢尳o他買的糖葫蘆送到了媽媽的嘴邊。他那稚嫩的雙眼提醒了我，對呀，“讓媽媽先吃”。我的卡片應該先送給媽媽，讓她和我一起享受快樂。
媽媽收到了我送的卡片，她很高興地笑了。
還好車上遇到了小男孩，否則我又失去了一次對媽媽表達孝心的機會。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一片孝心動天下。我保證，如果再有“糖果”、“明信片”，我一定第一個想到媽媽。
一顆感恩的心8
時光在不知不覺中像水一樣流走了，不經(jīng)意之間，我快要小學畢業(yè)了。在離別之際，我們是否應該對老師，還有供你讀書的父母懷有一顆感恩的心呢？
感恩，讓生活充滿了愛；感恩，溫暖了人們的心靈；感恩，包容下了一切……心懷感恩的人，看到的人世間是不一樣的，那是一個溫暖的、充滿愛的世界！懂得感恩的人，是世界上最美的人。
師恩，像滋潤萬物的雨露，將我們的心靈凈化；師恩，像一縷溫暖人心的陽光，讓在寒冷中的我們感到溫暖；師恩，像一盞指航燈，為迷途中的我們指引正確的道路……老師們就像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。當他嚴厲地批評你時，你要知道，那是愛，他愿意幫你改正錯誤；當他一遍又一遍講題目時，你要知道，那也是愛，他想讓你們掌握的更好！感恩，讓老師們的心血得到了回報，使我們和老師之間有了一種愛。不管怎樣，我們要感謝師恩！
母愛，是一杯濃濃的牛奶；父愛，是阻擋風雨的大傘。生活在這樣環(huán)境下的我們，怎能不懷有一顆感恩的心？生命是父母給予我們的，這是無法改變的。他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我們、教育我們，我們作為子女，不應該不知足，應當理解他們“望子成龍”的心情。所以，我們要感謝父母。
你們可知道，落葉懂得感恩，它度過充滿綠意的春夏后，有在金黃滿地的秋天回歸大樹的根部，作為肥料讓大樹吸收；而蜜蜂在采過花粉后，釀成了蜂蜜，但它心懷感恩，遲遲不肯離去。
心懷感恩的人，他所感受到的是暖暖的情，濃濃的愛，是人世間的真情。讓我們還有一顆感恩的心，讓我們的生活充滿愛吧！
一顆感恩的心9
一顆正直的心注定你在官場上問心無愧；一顆體貼的心注定你在社會上倍受喜愛；一顆感恩的心不能給你帶來什么，但感恩的心往往會讓你領悟到真正的愛，讓你每天都坦然而不是天天活在埋怨中。
一首《感恩的心》憑著蘊含哲理的歌詞和賞心悅目的旋律名動一時。成為人人口中好聽的流行歌曲，也成為老師、學�？谥械慕逃夭�。感恩，大家口中總說要懷有一顆感恩的心，可真的做到了嗎？
小學時候我記得教師節(jié)是最繽紛的節(jié)日，鮮花、賀卡、禮物都涌向了老師，大家都祝福老師感謝她教導我們引領我們�？傻诙炷兀荚囌諛佑腥私话拙�，作業(yè)呢？一如既往沒帶的沒做的數(shù)不勝數(shù)，理由更是天花亂墜，再看課堂，睡覺的有；傳紙條的；講話的；甚至玩手機的不計其數(shù)。臺上老師端正的字體和悉心準備的課件在亂哄哄的課堂中毫無用處。這樣形式的感恩有用嗎？老師的職責是教我們知識，她最大的愿望并不是擁有更多的禮物而是能傳授我們更多的知識。
除了教師節(jié)最熱鬧的就是母親節(jié)，每當母親節(jié)來臨學校門口的花店格外忙碌，許多賣花的小販早晨挑著新鮮的康乃馨來到學校半晌就空空如也了。我也是這買花人群中的一個，我總是不惜血本為媽媽買一束康乃馨，遞到媽媽手中時媽媽也總會熱淚盈眶，我總以為我懂得感恩并且已經(jīng)做到感恩了。可第二天我也照樣會為了衣服、玩具、文具和媽媽吵的不可開交，有一次媽媽氣急敗壞的把我買的花扔出門外，怒目圓睜的說：“你以為你感恩了嗎？這就是你的感恩嗎？在我看來一文不值�！蔽耶敃r不以為然的想：哼，送給你的花你愛要不要，反正是你的錢�，F(xiàn)在回想起自己叛逆的想法都覺得可笑。其實，社會給了我們很多機會，“母親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”……這些都是認識讓我們學會感恩的機會。
擁有一顆感恩的心最重要，不要光注重這些空洞可有可無的形式，不要讓這些掩蓋了最真摯最可貴的情感。不要與父母頂嘴，上課更專注一些這些都是比鮮花、禮物更可貴的感恩，讓我們以感恩的心去面對生活面對世界，不是驀然回首，那人永遠都在燈火闌珊處。其實，可以讓我們感恩的人和機會都是在逐漸逝去的。讓我們?nèi)フ嬲I悟感恩嘗試去感恩身邊的人。
一顆感恩的心10
親愛的外公：
您好！很久沒有和您見面了，真的很想您�。〗裉鞁寢尳o我的作文主題是“學會感恩”，我查了《現(xiàn)代漢語詞典》對“感恩”的解釋：對別人所給的幫助表示感激。我又了解到“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是做人的基本條件。學會感恩，常懷感恩之心，是進步與文明的體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的根基。
外公，您知道嗎？我要感恩的人很多，我覺得值得感恩的不僅僅是對生我養(yǎng)我的父母，我今年9歲了，感恩父母給了我生命并細心的養(yǎng)育，對我付出的無私的愛。不過這一次我想和您說說我的梅老師，她是我們二（3）班的班主任，她既是我們的語文老師，又是我們的朋友，全班同學都很喜歡她。因為老師教育我輔導我，為我們付出的最多，老師每天要站著給我們講課，教我很多知識，我現(xiàn)在已經(jīng)認識近千個字了，爸爸看的報紙我都能看懂。梅老師課堂上對我們要求很嚴，尤其是在學習和紀律方面。晚上她還要給我們改作業(yè)，為了讓我養(yǎng)成認真學習的好習慣，梅老師每次批改作業(yè)時，都特別認真，不放過任何一點錯誤，哪怕是一個標點符號。做錯的地方老師都用筆畫出記號，還及時告訴我錯題的題意。上課時我有時不認真聽講，做作業(yè)時好犯“小馬虎”，老師生氣極了，但是我們誰考了一百分，老師都會及時提出表揚，我敬愛的梅老師為我們操太多心了。在課下，梅老師跟我們一起有說有笑，就像我們的朋友一樣。
您要問我最想感恩的人是誰？我的回答是—我的班主任梅老師。我想對梅老師說“感謝您！是您教給了我知識，是您教會了我學習的方法，是您告訴了我做人的道理。老師的辛苦不能白費，我要用一百分讓老師高興，今后一定好好學習，不辜負您的期望，做一名好學生”。
外公，我覺得人人都要有一顆感恩的心，來感謝父母給予我們生命，來感謝老師教會我們知識，來感謝一切我們應該感謝的人！“感恩”伴我成長，我一定要擁有感恩的心！
此致
敬禮！
您的外孫：黃尚彬
一顆感恩的心11
看著光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來不及把握，哪一級的沒，那些澡浮在青春天空下的云彩，漸漸遠去……
翻開泛黃的扉頁，循著熟悉的`自己，觸摸歲月的痕跡，靜靜聆聽歲月的足音在心里回蕩，一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾，憂傷的影子偏偏而至，穿行其間。讀著，讀著，眼里煙霧騰起，潸然淚下。
感恩，一個誰都懂，卻不知要怎么去做的詞。在過去的日志里，且忘記了這個簡簡單單的詞“感恩”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鳥兒，感恩萬物，不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終，一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心，人生因此而不會暗淡無光，生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》，今有“感恩”，都是叫人們事實不能忘本，要有所得，有所失。不因別人多的欺侮，因此而消沉。凡事感恩，學會感恩，所有是你堅定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長!
感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩事對恩賜的領略;感恩事對現(xiàn)在擁有的在乎;感恩事對有限生命的珍惜;感恩是用一個純潔的心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個感恩的心靈去面對
生命返航把握了方向，是對別人的關(guān)心，體驗別人的不易。讓我們學習感恩，分享感恩，讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著落葉，伴隨這風的和鳴在空中飛舞盤旋，似乎在寫一曲感恩的樂章，那些跳動的音符事葉對大地滋養(yǎng)的諾言，仰頭愿望天空，是那么的透徹明亮，白云在湛藍的天空中任意屁啊飄蕩，載著人們的理想，裝乘這鳥兒們的愿望，恰如描繪著一幅感動天地的畫面，不曾有半點雕飾，那事白云對哺育它的藍天的感恩……
別一樣“感恩”一次，讓這顆感恩的心，永遠醒著。
一顆感恩的心12
同學們，當你坐在教室里聆聽老師講課時，當你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時，你可曾想到從嬰兒到長大成人的你，父母要付出多少汗血？你是否想過，有一天你該把一顆感恩的心送給父母？我們中華民族素來有著“禮儀之邦”的稱號，感恩也是一種禮儀，我們感恩的第一對象就是父母。
我國漢代有一個叫黃香的孩子，在他九歲的時候，母親已經(jīng)喪命了，他與父親相依為命。在寒冷的冬天里，父親在外頭給人打工，辛苦勞作。晚上，為了讓父親能好好休息，黃香就為父親暖好被窩，然后再爬出來點燈看書。在別人熟睡時，他在昏暗的燈光下看書，目的就是長大后能有出息，不讓父親在外面受苦。
同學們！黃香如果沒有對父親的摯愛和感恩，他就不會那么懂事，那么刻苦學習。
曾為新中國立下許多戰(zhàn)功的陳毅元帥。他在外面工作期間，每次回故鄉(xiāng)探望母親，他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布，幫媽媽換衣服。同學們，這些看似簡單的事，現(xiàn)在究竟有多少子女會做呢？比如我們吧，父母還健康著呢，當然不會服侍父母穿衣，但是幫媽媽做做家務也是可以的呀，可是，有多少人主動做過呢？
生活中常常見過不懂感恩父母的人。前不久，我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚，天黑得叫人害怕。不一會兒，下起了傾盆大雨。我站在公交車站避雨，我身邊還有一位叔叔，他焦急地向四周張望著，好像在等人似的。不一會，只見雨中出現(xiàn)了一位老爺爺?shù)纳碛�，他手里拿著傘，步里蹣跚地走來。那位叔叔緊跟上去，沖著老爺爺大喊：“為什么不早點送來？看，下雨了！”雨水打濕了老爺爺?shù)囊路�，我無法看清他的臉，但是我能想象到老人眼中的失望，那是對兒子的不理解的失望，對只有索求不懂感恩的失望。同學們，仔細想想，我們身邊，這樣的故事難道會少嗎？
在這里，我想向同學們倡議，對照古人，反省自身，把一顆感恩的心送給父母，從今天開始行動吧！
一顆感恩的心13
感恩，如同柔和的春風，給世界帶來溫暖；如同暗宇中的銀光之月，是一份點綴夜空的祥和；如同風涌飄絮，令愛滿人間。人生在世，需要我們懷揣一顆感恩的心去點綴世界。
懷揣一顆感恩的心，能令浪子回頭，綻放人性之美。正如同汪某，拔刀刺母泯滅人性，制造天倫慘案。然而因為心中依然懷揣感恩，人性猶存，使其輾轉(zhuǎn)回頭，用一顆感恩的心去回報母親，彌補當日刺母惡行。感恩，呼喚心中善意的覺醒，讓我們懷揣感恩之心，不去在乎過去所鑄的是是非非，用愛去美化心靈，裝飾世界。
花落莫惜，歸零易水是它的宿命，它要用僅存的芬芳報以綠水當日滋潤之情，因為它懂得感恩。蝶舞蜂圍，它們用靈動之美賦予春花神韻，以報當日花舍瓊漿。鷹擊長空，高傲不羈，它是空中死神，振翅飄渺于九霄云外。然而它并沒有辭別故土，去尋覓美麗的桃源勝地，是出于對那片曾經(jīng)養(yǎng)育它的熱土的感恩。為了感恩，縱有翱翔萬里、湮滅虛空之勢，也甘愿成為忠實的神圣守護者！懷揣感恩之心，是時間萬物共性所在。
追溯歷史足跡，縱觀俠客風云。東漢末年，三國鼎立，亂世之中成就了關(guān)羽的不可一世，為了當日劉備知遇之恩，關(guān)羽報以生死相隨，忠肝義膽鐵血丹心，爾虞我詐的三國亂世，未曾動蕩關(guān)羽感恩之心。戰(zhàn)事紛飛，遙想當年赤壁之戰(zhàn)，曹操腹背受敵，兵敗殆盡，茍延殘喘。關(guān)羽心存感恩，持青龍掩月，騎赤兔追風，不忘赤帝，在狼煙烽火中釋放曹操，千難萬險，只懷揣感恩之心！追溯英雄的史詩，在我們肅然起敬的同時，讓我們也學會感恩！
感恩，如同煙火飛翔，舞動漫天風花雪夜，綻放絢麗流芒，讓我們懷揣感恩之心，惜別淚林蕭蕭，用愛點綴世界！
一顆感恩的心14
我聽過這樣一個故事：有一棵蘋果樹，她喜歡一個小男孩，小男孩也喜歡她，在玩耍中度過了童年。男孩長大了，他需要錢，他向樹要錢，樹給予男孩蘋果，讓男孩拿著蘋果去賣錢。過了好幾年，男孩有了自己的工作，可是他想要一個家，有妻子和小孩，他向樹要房子，樹給了男孩她的枝干。男孩老了，想造船去遠方，他還是向樹要船，樹無可奈何的給了男孩她的樹干，男孩走了，好久沒有回來。慢慢的男孩古稀了，他走到樹旁，樹很遺憾她沒有東西可以給男孩了，男孩想找一個地方休息，于是，樹讓男孩坐在自己的老樹墩上……
聽完這個故事，你會認為蘋果樹很傻，小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋果樹，無私無怨無悔的為我們付出，當下雨時，父親不忘叮嚀一句：“雨天路滑，走慢一點！”；當上舞蹈課時，母親不忘系好我的舞蹈鞋，幫我活動活動腳，怕我扭傷；放學時，爸爸媽媽總是第一個到，接上我，還為我準備好點心；生病時，爸爸媽媽總是一直陪著我，為我喝水，為我吃飯；一個人出門時，媽媽總要嘮叨一句：“注意安全！……生活中點點滴滴是那么的瑣碎，父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福，把所有最好的東西都留給我。不計回報。父母為我們做了這么多，我們卻做了什么呢？與父母頂嘴？和爸爸媽媽賭氣？做一些惹他們氣急敗壞的事情？我們甚至埋怨父母對于自己的安排和照顧，覺得如果沒有他們的干涉，我會更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛，父母的愛。父母對我們的愛，或許你早已習以為常，覺得理所當然。問問你的心，你為他們做過什么事？又有幾個能記得父母的生日和喜好？我們應該反思從現(xiàn)在應該做些什么呢？或許是一杯濃濃的香茶，一張深情款款的賀卡，還是一封使人淚眼婆紗的信……一點一滴都會讓父母感受到我們對他的愛。
父母既然給了你生命，你就應該擁有一顆感恩的心。因為懂得感恩的將是最美的人！
一顆感恩的心15
猛然之間，才發(fā)現(xiàn)自己已把那十五只蠟燭吹滅，已經(jīng)進入了那十五歲的花季，五彩斑斕的花季.我托著下巴，傻傻的笑著，走進那個屬于自己的電影院，追尋著昔日里生命中最珍貴的感動……
擁有一顆感恩的心
寂寞的梧桐樹落下歲末的最后一片葉子，歲月為它套上一圈年輪.那寬的，是我的喜悅與感動；那窄的，是我的悲傷與遺憾.每一圈年輪都在告訴我：我又長大了一歲.
猛然之間，才發(fā)現(xiàn)自己已把那十五只蠟燭吹滅，已經(jīng)進入了那十五歲的花季，五彩斑斕的花季.我托著下巴，傻傻的笑著，走進那個屬于自己的電影院，追尋著昔日里生命中最珍貴的感動.
第一幕
爸爸媽媽忙碌的身影穿梭在擁擠的醫(yī)院中，我，躺在病床上.不知爸爸媽媽臉
上那顆顆晶瑩剔透的水珠是淚水還是汗滴，他們兩鬢的銀絲沒有經(jīng)歷世事滄桑的痕跡，只有對我的憂慮和期望.
第二幕
我坐在明亮的教室里，頭上扎著羊角辮，幼稚的臉上寫滿了我對大千世界的無知和渴望.老師則無私的把他的滿腹經(jīng)綸奉獻給我們，教我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀兒煤脤W習，天天向上，將來報效祖國.
第三幕
我和同學們一起在十分鐘的課間里做游戲一起探討問題，一起快樂的成長.
我一天天的長大，一天天的在爸爸媽媽，老師和同學們的關(guān)懷下長大，我感激他們，因為他們讓我懂得了生命的真諦.
我感謝陽光，因為它照亮了我心中的黑暗；我感謝雨，因為它洗滌了我心中的污穢；我感謝爸爸媽媽，因為他們給了我生命，并養(yǎng)育了我，讓我感受到人間的溫暖；我感謝所有關(guān)愛過我的人，他們讓我有了生活的信心.
“滴水之恩，當涌泉相報“.讓我們都擁有一顆感恩的心，讓這個世界溫暖如春!
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