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小學(xué)五年級感恩的作文

時間:2021-02-28 10:05:02 學(xué)會感恩 我要投稿

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文1

  三八婦女節(jié)到了,我想送媽媽一個禮物。該送什么呢?有了,我靈機一動,平時都是媽媽幫我煮早飯,今天我給她煮碗面條吧!

  我打開電磁爐的電源開關(guān),把水倒入鍋里,接著放入面條,過了一會兒,一股焦味竄入我的鼻子,我揭開鍋蓋一看,面條都糊了。原來,我倒的是涼水,面條全粘在鍋底。

  面條沒煮成,媽媽的禮物還沒著落,怎么辦呢?我在家里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒什么好點子,就想出去碰碰運氣。

  剛走到街上,我看見有兩個賣花的,他們那兒有各種各樣漂亮的花,可是都太貴。最終,一盆精致的仙人球鎖住了我眼球,小狗造型的花盆,狗狗伸著紅紅的舌頭,身上有許多咖啡色的斑點。綠色的仙人柱頂上還有花匠嫁接的各種顏色的小仙人球,有紅的、黃的還有白的,花盆里的泥土上還有五顏六色的小石子,好看極了。我拿定注意,就它吧。經(jīng)過一翻的討價還價,最終,我用10元錢把它買回了家。

  回到家,我把仙人球送給媽媽,并祝媽媽節(jié)日快樂!我看見媽媽開心地笑了,媽媽還夸我是個懂事的孩子。

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文2

  愛是人類永恒的主題,感恩就是其中的意義。

  很多人都認(rèn)為只是感恩父母,家人,朋友,老師。此初,我也這么認(rèn)為。但看過<<感恩生活>>這本書后,卻深深使我感悟。其實,我們最應(yīng)該感恩的是生活。感恩生活給我們的一切,一切美好的事物。在書中有一個令我受益非淺的故事:作者他感恩的只是童年的魚趣。文中講到作者小時侯喜歡的那條清澈的小河,他經(jīng)常與小伙伴一起去捉魚,捉小蝦。他懷念與感恩那時的魚趣。這只是個普通的故事,但令我知道了生活是什么?我苦苦的尋覓。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找勇氣……也許,生活就是尋尋覓覓與感恩的過程。學(xué)會用心體會生活才是最大的感動。

  學(xué)會感恩,學(xué)會理解愛,給予愛,學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。正因為我們學(xué)會感恩,才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。學(xué)會用感恩的心態(tài)去面對生活才知道其中的樂趣與意義。

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文3

  我從小是跟外公外婆生活在一起,所以跟他們的感情特別的深。我現(xiàn)在雖然生活在南京,但我無時無刻的都在想著他們。

  以前聽爸爸媽媽說,我在一歲多的時候經(jīng)常生病,身體不怎么好,用他們的話說,我那時瘦得像猴子一樣,都是他們?nèi)杖找挂共晦o辛勞的照顧著我,才慢慢的好起來。還記得去年的生日是在外婆家過的,周圍人都看著我,唱起了生日歌,小伙伴們開開心心的玩著,將玩具丟得滿地都是,外婆默默的為我燒了豐盛的一桌菜肴,把玩具收拾好了,后來又被小伙伴們丟到地上,外婆又拾,又被弄亂,外婆還拾。每當(dāng)我看著外婆時,她就滿面微笑,這么累,還沒說一聲:“煩死了”!最后我看不下去了,就召集伙伴幫外婆掃地、拖地、倒垃圾。外婆臉上不再發(fā)出無意的笑容,而是發(fā)出燦爛的笑容。

  同學(xué)們學(xué)會感恩要從小事做起,我做到了,你做到了嗎?

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文4

  如果把您比作春雨,那么我將是您滋潤的禾苗,如果說您是冬日的太陽,那么我在寒冷之中總是能感受到溫暖。您是夏夜的星光,我是渺小的螢火蟲,雖然遙不可及,但盡力模仿,因為自身微弱的燈光,因為您的閃耀,因為對您的熱愛與敬仰。

  不得不承認(rèn),在所有教過我的老師中,您的文采是最出色的。陶醉在您文章的字里行間,心中對您的敬佩增加了許多。我常常想,怎樣才能達(dá)到您的寫作水平呢?怎樣才能寫出一篇出色的文章呢?這不僅僅是疑問,還有自身的檢討和無休止地向您學(xué)習(xí)。紙上的曲線,一字一句的評語,都是您對我的鼓勵,我還著您對我的鼓勵,不斷前行。

  學(xué)習(xí)路上總有磕磕絆絆,在絆倒時扶我起來的,除父母外便是您。您在我失意時送來的一句句鼓勵,猶如雪中送炭。每當(dāng)我失意困頓時,總會想起您的鼓勵,載著您的希望砥礪前行。

  老師,是您,激發(fā)了我對文學(xué)的熱愛;是您,在黑暗中為我點燈;是您,幫助我乘風(fēng)破浪,一路勇往直前。老師,片言只語無法表達(dá)出我對您的萬分感激。點點滴滴匯成您辛勞耕耘的見證,一顰一笑記錄著您我的師生情……

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文5

  一個人活著,就要有感恩的心。

  劉備誠懇邀請諸葛亮三次下山,孔明感激不已,一生嘔心瀝血輔佐他,最后鞠躬盡瘁,死而后已,這是感恩;關(guān)羽常記曹操的賞識之恩,在華容道放走曹操,而自己差點被處死,這是感恩;孟郊曾吟詩以報母親養(yǎng)育之恩:“誰言寸草心,報得三春輝!边@,更是感恩!

  有的人在生活中得到別人的幫助,總覺得這是理所應(yīng)當(dāng),但從來沒有想過別人本可以不那么做,這就是不懂感恩的表現(xiàn)。

  以前,我也是個不懂感恩的孩子。當(dāng)每天早上起床后,總是會看到媽媽做飯的身影,可是,我經(jīng)常埋怨飯做的不好吃。當(dāng)穿著媽媽買的新衣服時,我總是會和別的孩子攀比穿得衣服是不是名牌,而不是向媽媽說一聲感謝!后來我終于明白,常懷感恩的心,就會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好!

  感恩不只是去感謝那些轟轟烈烈的大事,而是充滿感恩地去發(fā)現(xiàn)別人對你所做的點點滴滴,比如早晨醒來后的一杯牛奶,比如受傷后的一句問候,也比如成功后的一聲祝賀……

  請感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,我們的校園才能更加美好,我們的生活才能充滿陽光!

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文6

  星期三早上,老師給同學(xué)和同學(xué)們的爸爸媽媽、爺爺奶奶上了一節(jié)讓我們知道感恩并學(xué)會感恩的、令人感動的課。

  老師走上講臺,她問:“孩子們,你們愛你們的媽媽嗎?”“愛!”同學(xué)們異口同聲地回答,響亮的聲音打破了當(dāng)時的沉默。老師又對我們說:“老師給你們講個故事好不好?想不想聽?”“想聽!

  “這個故事是這樣的:有一個小女孩,她的爸爸去世之后,和媽媽相依為命。有一天,她媽媽出去打工,小女孩在門口等著媽媽回家。到了晚上,媽媽還沒有回來,小女孩就按照媽媽出去的路線去找。她終于找到了,但媽媽早已經(jīng)死了。這個故事講的就是我們現(xiàn)在就要學(xué)會感恩,不要等親人死了之后才知道感恩。”聽著聽著,大家的眼淚不知不覺地都流了出來。

  這時,我突然想到了自己,以前總愛和爸爸媽媽頂嘴,和他們吵架,自己是多么不孝啊!我真想對爸爸媽媽說:“對不起,爸爸媽媽,我錯了,以后我會讓你們過上幸福生活的!”

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文7

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”

  周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節(jié)即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!

  您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文8

  有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩,是母親教會我一個又一個做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學(xué)習(xí)壓力大的時候,為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多,難道我不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?

  記得有一次,在二年級數(shù)學(xué)單元測試中,我的數(shù)學(xué)只考了“86”分,當(dāng)我拿到試卷的時候,我心想:今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個個小小的紅色“×”,就像一張張嘲笑的面孔,再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開的表情,我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里,忐忑不安地把試卷遞給媽媽,出乎我的意料,媽媽不但沒有打我,并且語重心長地對我說:“這次考砸了,下次要吸取教訓(xùn),媽媽想信你下一次一定會考好!倍潭痰膸拙湓挘屛抑匦抡业搅诵判。媽媽,是你用這獨特的方法教育了我,是你讓我堅信:只要多一份努力,就會少一份遺憾。

  感恩母親,唱出我心中的真情;感恩母親,滋潤了我幼小的心靈;感恩母親,為我照亮前方的路……感恩您,母親!在此我再對您說一句:“母親,您辛苦了!”

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文9

  一眨眼,小學(xué)快畢業(yè)了,在這幾年中,我要感謝我的老師。

  老師是我們成長足跡中必不可少的人,在學(xué)生心中,教師這個地位被排在第一位。

  當(dāng)年,我是一個出了名的“淘氣包”、“搗蛋鬼”。但是,老師您耐心地幫我,在我傷心時,您在一旁安慰我;當(dāng)我遇到難題時,您耐心地給我講解;告訴我解題的關(guān)鍵;我考出好成績時,您同我一起開心;考的不理想時,您幫我一起分析錯的塬因;當(dāng)我氣餒時,您在一旁給我加油鼓勁。您說,您不正是我們心上的“親人”嗎?

  以前小,什么都不知道,認(rèn)為老師說“水不能喝”信以為真?涩F(xiàn)在,我們都長大了,都有主見了。您給我們自由發(fā)揮的“舞臺”。您常常帶我們到心靈深處的地方,給我們心靈的撫慰,對愛搗蛋的同學(xué)適當(dāng)?shù)嘏u,盡量地滿足我們的要求。

  教師是偉大的、神圣的事業(yè),雖平凡,但可敬。祖國的人才不都是教師的功勞嗎?教師把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,可他們能得到什么好處、什么名譽呢?教師們?nèi)鐚W(xué)生的家長,把自己的知識全部給了學(xué)生,一點也不吝嗇,到頭來,他們又能撈到什么好處呢?

  教師的工作是神圣的,所以,我要感謝幫助我的所有老師。

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文10

  今天下午的第三節(jié)課是班隊會時間,我們演講的題目是“感恩父母”。讓我們懂得什么是感恩。我們等著等著,上課鈴響了,廣播響了,說:“我們今天演講的題目是,感恩父母,不需豪言壯語,首先,我們要先看星星火炬電視臺,然后在開始講這節(jié)課的主要內(nèi)容”。

  星星火炬電視臺開始了,我們認(rèn)真地看,看完了,我們就開始班隊會了。

  首先,我們先唱了隊歌,就開始了,這節(jié)班隊會讓我們知道什么是感恩。

  我們要感恩父母,是父母把我養(yǎng)大了,我要回報父母,比如:回家以后,為媽媽干活,主動完成作業(yè),不讓媽媽催著我們寫,在家里我們要做我們能做的,不能一件小事也不干,在學(xué)校里我們要好好學(xué)習(xí),取個好成績報答父母,星期天回到家的晚上為媽媽洗腳,并且說:“媽媽,你辛苦了,今天晚上,就讓我給你洗腳吧!”等媽媽渴了,我就倒杯水給你喝,媽媽,你的養(yǎng)育之恩,我現(xiàn)在就報,從今以后,我每次星期天回家,晚上就幫你洗腳,到了第二天早上,我就幫你干活,你讓我做什么我就做什么。

  媽媽,謝謝你把養(yǎng)這么大,以后,每次回家,我都要為你做家務(wù)活。

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文11

  這個世界上,有太多美好的事情,都需要我們感恩。

  哪怕是一句溫暖的話語,哪怕只是跟他們說明你的心情,哪怕是一個善意的眼神,一個簡單的微笑,都能夠讓人心懷感恩,尤其是對于我們這些多愁善感的人來說。

  我知道,感恩的心,永遠(yuǎn)都是美麗的'。因為他首先就能夠發(fā)現(xiàn)感恩,就能夠發(fā)現(xiàn)美麗。

  初二的語文老師,他一直都是我心目中的恩師,逢年過節(jié),我都會發(fā)祝福短信給他。也許在這個世界上,我們會和太多的人擦肩而過,我們會看到更多的美好,可是唯一只有那些心目中印象深刻的存在,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  如果幫助對于你來說,也是這樣值得感恩,那么這一切的區(qū)分度都不是太難。

  就好像,你們都在唱這關(guān)于感恩的歌曲,可是即使到了生活的最深處,他們還是那樣勇敢無畏,他們還是想著用自己的一顆心,去看到真實的美好。

  即便是感恩的活動,沒有多少人來參加,但是至少在他們內(nèi)心,已經(jīng)培養(yǎng)了感恩的意識。

  這就是好的發(fā)展。

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文12

  夏天的風(fēng)吹來了無盡的回憶,六年小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我們是那樣依依不舍。

  記得剛轉(zhuǎn)入實驗二小這個美好幸福的大家庭時,還是我讀三年級時。剛進(jìn)校園,帶著忐忑不安卻又期盼不已的心情穿過榮譽墻,墻上的各種獎杯、獎狀都被我盡收眼底,心中的不安竟消失了幾分,一種自豪感油然而生,我即將是這里的一員。穿過長長的走廊,一排排堅挺的竹子在陽光下挺立,綠得讓人沉醉其中。一位老師帶我走進(jìn)了班級,我朝班門里探去,同學(xué)們好奇地打量使我緊張不已,而和藹可親的老師滿懷微笑地向我走來,一切都那么突然,又令人喜悅。一番自我介紹后,我忐忑不安地坐在了座位上。老師似乎洞察了同學(xué)們的心思,笑著拍拍我的肩,走了出去。老師前腳剛走,同學(xué)們后腳便圍上來,熱情地問個不停。上午的陽光再好不過,雖是入秋,但那抹金燦燦的陽光卻能淌入人心,流至全身。

  走進(jìn)實驗二小已四年了,校園里的陽光那么的溫暖,風(fēng)總是那么的輕柔,就算有雷雨時,那么也一定會有一把小傘與你共同前行,為你阻擋風(fēng)雨。別了母校,是您教會我成長,帶給我知識和光明;別了母校,感謝您對我的關(guān)懷和愛;別了母校,祝您桃李滿天下,未來一片輝煌璀璨!

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文13

  人的一生中,需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲媽媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞走路;第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績單時的喜悅和難過。也許,你從沒注意到,在這漫長的成長的道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛!你的每一次微笑,你的每一次成功,甚至每一次失敗,每一次犯錯;父母都會牢牢記在心頭,時時刻刻陪在我們身邊,給予我們默默的支持。

  可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷抱里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到一絲絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細(xì)回想,你為父母倒過多少杯水?相比之下,后者應(yīng)該更多吧!

  我們應(yīng)該用一顆赤誠的感恩之心來回報父母,是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們感謝他們,是他們一直賜予我們勇氣與力量;是他們對我們永不言棄;是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向;他們更是我們停泊的港灣……

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文14

  感恩是一句名言:滴水之恩,涌泉相報。感恩節(jié)是印第安人幫助外來的美國人而立的一個節(jié)日。

  感恩是一個個感人的故事,如:王祥臥冰求鯉、關(guān)羽千里獨騎護(hù)嫂......

  而在我這感恩是感恩母愛,如果你問為什么,因為我愛我的媽媽,她為了我操碎了心。

  星期六的時候媽媽得了重感冒發(fā)燒了,沒有辦法起來給我做早飯,于是就給了我10元錢讓我自己到外面去買著吃?粗鴭寢屔r那難受的樣子,我的心里也非常難過。于是,趁媽媽在睡覺,我決定給媽媽一個“驚嚇”——給媽媽做一頓飯,我也要像媽媽照顧我一樣去照顧她。

  我先到廚房準(zhǔn)備食材:一包方便面、兩個雞蛋、一根火腿腸和一些蔥花。開始做飯了,我先接了一鍋水,在燒水的同時把兩個雞蛋打碎。不一會兒水開了,我把方便面放進(jìn)鍋里,合上鍋蓋,等第二次水開的時候又把已經(jīng)準(zhǔn)備好的蔥花和雞蛋液放進(jìn)了鍋里,等第三次水開的時候方便面就做好了。

  等媽媽快睡醒的時候,我把方便面端在媽媽的面前,喊:“媽媽,吃飯了!”媽媽糊糊涂涂地睜開了眼睛,當(dāng)看到我時,不相信似的一遍一遍地揉著眼睛說:“這是你做的嗎?”我點點頭,只見媽媽兩眼泛著淚光,緊緊地把我擁入懷中,說:“九九真是長大了!”

小學(xué)五年級關(guān)于感恩的作文15

老師們同學(xué)們:

  大家好!

  老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

  上課時,同學(xué)們一個個做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會上,同學(xué)們一個個抱怨著還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽,冒著會中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時,同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們在睡覺時,可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。

  感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時向老師打招呼,上課時積極舉手發(fā)言,用好的成績來回報老師的辛苦,那老師也會很高興!

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