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二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩

時(shí)間:2021-03-02 10:05:01 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩1

  今天,我們學(xué)校舉行了一次名為“感恩——我們?cè)谛袆?dòng)”的活動(dòng),演講老師提到了有沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起父母的事,我就想起了那件事。

  記得二年級(jí)上冊(cè)里的一天,我感冒了,媽媽知道后,立刻把我送去了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“你兒子沒(méi)什么大礙,只是有點(diǎn)輕感冒,吃些藥就可以了,不要吃海鮮!闭f(shuō)著,從身后的藥品柜里拿出了幾盒藥。第二天是星期六,中午,我回到家,看見(jiàn)桌上放著我最?lèi)?ài)吃的螃蟹,頓時(shí)饞得口水直流,可媽媽卻死活不讓我吃,我只好作罷。吃完飯后,媽媽叫我吃藥,她把藥品里的藥倒進(jìn)一個(gè)小碗里,我添了一下,苦極了,我想:我絕不喝這么苦的藥。于是,我想了想,慢慢的把藥倒進(jìn)了身旁的墨水瓶里。過(guò)了一會(huì),媽媽上班去了,我看著螃蟹心想:媽媽不讓我吃,我偏偏要吃。于是我大口大口的吃起來(lái),滿(mǎn)足極了。我一連幾天都不吃藥,還吃一些不能吃的東西?珊镁安婚L(zhǎng),一天,我又咳嗽又打噴嚏,媽媽一見(jiàn),問(wèn)我這幾天是不是沒(méi)吃藥,我只好如實(shí)交代了。媽媽并沒(méi)有發(fā)火,只是嘆了口氣。后來(lái)我才知道,媽媽要我吃藥是為我好。

  父母要你做的,都為你好,我們要學(xué)會(huì)感恩。

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩2

  冬天,因?yàn)橛醒,世界變得更安寧,和諧;冬天,天空變得更廣闊;冬天,因?yàn)橛醒,大地變得更嬌媚?/p>

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,不知哪位詩(shī)人把雪寫(xiě)得如此生動(dòng)可愛(ài)。雪是輸梅一段香,可沒(méi)有雪,梅在人們眼中會(huì)如此艷麗嗎?我想大多數(shù)人會(huì)回答沒(méi)有。

  對(duì),如果沒(méi)有雪,梅在人們眼中不會(huì)如此艷麗,不會(huì)如此堅(jiān)忍。當(dāng)梅受到他人贊揚(yáng)時(shí),梅很高興,雪也很高興。

  所以,梅為了不讓雪付出而得不到回報(bào);所以,它把自己的美麗綻放到極限;所以,冬天來(lái)臨時(shí),天空下起鵝毛似得雪時(shí),那是梅在感恩。

  冬日偷偷離去,春日悄悄來(lái)臨。

  春日來(lái)臨時(shí),習(xí)習(xí)春風(fēng)親吻大地的臉,像在告訴大地,它從未離開(kāi)過(guò)。

  柳樹(shù)也因此伸伸懶腰,露出嫩綠的臉,好像在探尋大地的一切。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,“嘎嘎”亂叫的鴨子卻是最早知道春日來(lái)臨的,冰融化了,它們可以在河水中肆無(wú)忌憚地游泳了。春日吹醒柳樹(shù),吹化河水,吹起無(wú)邪的雪。所以,春日來(lái)臨時(shí),春風(fēng)吹襲時(shí),柳樹(shù)、鴨子在感恩風(fēng)。

  正如一首歌中所描繪的那樣:“感恩的心,感謝有你,讓我一生,能夠有勇氣做自己”。

  我們懷有一顆感恩的心,會(huì)為世界增添一份光明,會(huì)尋找到另一個(gè)自己,會(huì)看到事物的另一面。正如梅、柳樹(shù)、鴨子那樣,它們也正是擁有一顆感恩的心,才會(huì)讓冬天與春日變得如此可人。

  擁有一顆感恩的心,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的。

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩3

  夜晚,滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”

  感謝父母,給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我孤獨(dú)然而成熟的童年,給了我一直求學(xué)的機(jī)會(huì)。

  感謝姐妹,幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng),支持我走過(guò)青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時(shí)候,伸出她們溫情的手。

  感謝老師,傷害過(guò)我溫暖過(guò)我,教會(huì)我知識(shí)和做人,讓我有對(duì)別人付出的能力,有考慮他人想法的體貼。

  感謝朋友,成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑,求學(xué)中給我許多自信和磨煉,生活中給我許多幫助,和提供給我施予幫助的機(jī)會(huì)。

  感謝愛(ài)人,給我許多不堪回首的回憶,一份近乎完美的感情,和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中,一次一次地回味與重溫,那想來(lái)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  感謝生活,給了我苦難的同時(shí)也給了我巨大的財(cái)富。讓我在自己的人生道路上,始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨,坦然應(yīng)對(duì)挫折,榮辱不驚,得失隨緣。

  生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩4

  小時(shí)候的我,只知道享受,連什么是感恩也不懂,但是在老師的諄諄教導(dǎo)下,我不斷的成長(zhǎng)著,也不斷地收獲著。

  清晨,一縷陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái),昏昏欲睡地我,被那只“該死“的鬧鐘成功叫醒。我穿著我那件可愛(ài)的睡衣,從床上不耐煩地走向浴室。今天是星期天,又有很多作業(yè)等著我去解決呢。我迅速地梳理好自己,向樓下走去,走在樓梯口,我就聞到了一陣陣好香。好香的飯菜味。

  唉!休息了一夜,又餓了。我跑到樓下,媽媽正在廚房里忙,我走到媽媽身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煨瞧谔欤阍趺雌疬@么早!星期天你就多睡會(huì)。 啊芭!你能這么說(shuō),媽媽就很高興了,可是,一天家里不打掃,這個(gè)家,灰塵肯定滿(mǎn)天非,再說(shuō),這個(gè)家這么的,幾分鐘是打掃不好的,還是早點(diǎn)起來(lái)好啊!“媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)。媽媽說(shuō)完給我遞上了一碗粥,我無(wú)意間碰到了媽媽的手,這感覺(jué)――很粗糙,好象還有很多繭。握碗的手顫了一下。我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)媽媽的手竟變得這樣粗糙,甚至我好象連媽媽的手也沒(méi)摸過(guò),我心里酸酸的,酸到了有絲微微的苦……

  我在這次的早餐中,感覺(jué)到了母愛(ài),我在這次觸摸中我成長(zhǎng)了……

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩5

  一個(gè)晴朗的星期天早晨,我乘車(chē)來(lái)到母校門(mén)口,漫步通過(guò)小橋,走進(jìn)園林式的校門(mén),望著枝繁葉茂的銀杏樹(shù),蒼翠的百年古柏。昔日在樹(shù)下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲,再次在耳畔回旋,一種深深的依戀涌上心頭……

  在這難舍難分的時(shí)刻,我油然想起剛進(jìn)入母校的日子,那是我邁出人生道路上的第一步。母校啊!是您用慈母般的話(huà)語(yǔ),諄諄的教誨,把我從一只羽翼未豐的雛燕,培養(yǎng)成一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年,并且在市內(nèi)外獲得了許多榮譽(yù),懂得了許多為人處世的道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)不完,道不盡,在我心里已化成一片濃濃的依戀。

  一陣深思掠過(guò),昂首望去,高大的教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對(duì)恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里,我幸遇不少恩師,如果說(shuō),我是百花園中爭(zhēng)奇斗艷的一朵小花,那恩師就是長(zhǎng)年累月培育我的園;如果說(shuō),我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕,那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養(yǎng)。

  一陣清脆的喇叭聲,打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門(mén),汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,我不禁又回頭留戀地看了一眼:伴我六年的母校;那棵巍然挺立的銀杏樹(shù);那掩映在綠樹(shù)下的教學(xué)大樓!終于,這一切在我的視線中變得模糊。

  別了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校!

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩6

  “感恩的心,感謝有你......”感恩是什么?用自己的實(shí)際行動(dòng)去感謝,去回報(bào)那些幫助過(guò)你的人。這,就是感恩。那么我們應(yīng)該要向誰(shuí)感恩?父母對(duì)你有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)你有教育之恩......

  感恩自己的父母。是他們,給了我們生命,給了我們快樂(lè);是他們,把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)成人;是他們,牽著我們的小手,一步一步地,慢慢的,教我們學(xué)會(huì)了走路。但誰(shuí)能想象,爸爸媽媽在你面前的笑容,是他們用多少的精力和淚水換來(lái)的?是他們用多少的青春換來(lái)的?所以,如果你的爸爸媽媽現(xiàn)在就在你身邊的話(huà),請(qǐng)對(duì)他說(shuō)一句:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  感恩自己的老師。是他們,教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)書(shū)本上的每一個(gè)拼音,每一個(gè)漢字,以及每一個(gè)數(shù)字;是他們,告訴了我們做人的種種道理;是他們,讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長(zhǎng)成一個(gè)懂事的少年。可誰(shuí)又能想象,老師們?cè)谥v臺(tái)上對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),是他們用多少辛苦和心血換來(lái)的?是他們用多少汗水換來(lái)的?所以,如果現(xiàn)在你的老師在你身邊的話(huà),請(qǐng)務(wù)必對(duì)他們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  感恩幫助過(guò)自己的人,是他們,在你不知所措的時(shí)候,幫了你一把;是他們,讓你在黑暗中,找到一絲光明;是他們,讓你在困境中,找到希望。所以,如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的話(huà),那么請(qǐng)一定要對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝你!”

  滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。做人最重要的基本原則,就是要——學(xué)會(huì)感恩!

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩7

  有人說(shuō)—,我們要感恩同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)把快樂(lè)與我們分享;有人說(shuō),我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)告訴了我們做人的道理;有人說(shuō),我們要感恩失敗,因?yàn)槭∧顺晒χ福∽屛覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng);可我卻說(shuō),我們要感恩父母,因?yàn)楦改负寥憧嗟膶⑽覀儞狃B(yǎng)長(zhǎng)大,把一生獻(xiàn)給了我們,卻熬白了自己的頭發(fā),佝僂了自己的身軀!

  從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德都是以孝為先,有孝心才能懂得關(guān)心自己,關(guān)心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。有一次,我在一本書(shū)中看到了一個(gè)故事——“黃香溫席”,看后甚是感動(dòng)。一個(gè)9歲的孩子,按理說(shuō)現(xiàn)在應(yīng)該還享受著父母給與的愛(ài)、關(guān)懷,可小黃香卻喪失了母親,他雖然很悲傷,可是他不想讓父親擔(dān)心,便比其他同齡孩子更加的懂事,他知道怎么照顧父親,怎樣為父親排憂(yōu)解難?伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動(dòng)!

  再想想我們,在家動(dòng)不動(dòng)就!靶」鳌薄靶』实邸钡钠猓袝r(shí)候父母每說(shuō)一句話(huà),我就會(huì)感覺(jué)不耐煩,有時(shí)心情不好,還會(huì)把氣往父母身上撒。因?yàn)橐郧翱偸怯X(jué)得這些都是理所當(dāng)然的?墒强赐辍包S香溫席”的故事后,我才明白,我的想法是錯(cuò)的,我之前根本就沒(méi)有顧及過(guò)父母的感受,現(xiàn)在我明白父母平淡的話(huà)語(yǔ),其實(shí)都充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)心。

  生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有父母對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是父母在身邊鼓勵(lì)我,讓我不要驕傲,要向另一個(gè)高度進(jìn)軍。當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),更是父母在身邊支持我,讓我不要泄氣,再努力向前。父母陪伴了我12個(gè)春夏秋冬。陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)艱難坎坷。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是人間最普通的感,也是人間最真摯的感情。看來(lái)隨意的眼神,聽(tīng)起似乎平淡的話(huà)語(yǔ)無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛(ài)太多太深了!我深深的記著我的父母,他們給予我的愛(ài),都寫(xiě)在那瑣碎的日子里。

  翻開(kāi)父母的舊相冊(cè),那一張張年輕的面孔,現(xiàn)也已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā),現(xiàn)也已經(jīng)有了幾根銀絲。看著,看著,我便流下了淚水……從這刻起,我學(xué)會(huì)了感恩!

  感恩是人世間最美好的事情,只有會(huì)感恩的人,生活才會(huì)圓滿(mǎn),幸福,心靈才能得到滋潤(rùn)!

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩8

  從我們出生的那一刻起,我們就被愛(ài)包圍著,父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著想,關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人。感恩,是一種職責(zé)的承擔(dān),更是一種完美情感的鍛造。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感,在心坎里散發(fā)芬芳。

  學(xué)會(huì)感恩,感謝父母。自從我們呱呱墜地,父母就為我們操勞。小時(shí)候,年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春;上學(xué)后,勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多,當(dāng)我們過(guò)著高枕無(wú)憂(yōu)的生活時(shí),千萬(wàn)不要忘了感恩父母!

  學(xué)會(huì)感恩,感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿(mǎn)懷的熱情,栽下一片綠蔭,直到桃李滿(mǎn)園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵,我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激!

  學(xué)會(huì)感恩,感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí),伸出援助之手;在我們獲得成功時(shí),為我歡呼;在我名落孫山時(shí),為我打氣……一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心間,涓細(xì)而流長(zhǎng)。

  學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的每一個(gè)人,你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩,這個(gè)世界將會(huì)變得十分完美,成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩9

  感恩,是一種美德,每一個(gè)人都有需要感恩的人,而這些人,正是我們身邊的人。

  首先,我們應(yīng)該感恩自己的父母。不僅僅是因?yàn)樗麄兘o予了我們生命,還給予了他們深深的愛(ài),為我們提供無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他們肩上扛著我們的歡笑,他們?yōu)槲腋冻隽藢氋F的青春,大量的精力,辛勤的汗水……卻無(wú)怨無(wú)悔。你說(shuō),這樣偉大無(wú)私的愛(ài),我怎么能不去感恩?

  其次,我們還應(yīng)該感恩自己的老師。因?yàn)椋蠋熓谟枇宋覀冎R(shí)與文化。老師那沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手,是因我們而起;老師那關(guān)切的諄諄教導(dǎo),是希望我們將來(lái)能有出息;老師那新增的幾根白發(fā),也是因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诙淼。老師,您?duì)我們的教誨,我們深深地銘記于心。

  當(dāng)然,作文我們還應(yīng)該感恩自己的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們總是挺身而出,為我出謀劃策,當(dāng)我處于最傷心、最無(wú)助、最孤獨(dú)的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法地安慰我,讓我及早從悲傷中走出來(lái)。偶爾我們之間也會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,但過(guò)不了多久,這一切不愉快便會(huì)煙消云散。我們之間無(wú)話(huà)不談、親密無(wú)間,互相坦誠(chéng)相待、惺惺相惜。

  我們應(yīng)該感恩我們成長(zhǎng)路上的所有幫助我們的人。因?yàn),是他們讓我們懂得了這世間的人情冷暖;品嘗到了生活的酸甜苦辣;體驗(yàn)到了成長(zhǎng)路上的坎坷與挫折,體會(huì)到了“成長(zhǎng)”這一詞的真正含義。

  生命不在于價(jià)格,而在于價(jià)值。因此,我們應(yīng)該感恩每一個(gè)對(duì)我們有幫助的人,唯有如此,才能體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值。

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩10

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),是每一位中國(guó)人的基本教養(yǎng)。

  謝謝每一位起早負(fù)黑的環(huán)衛(wèi)工人。 是你們的辛勤勞作,才換來(lái)了中國(guó)美麗的風(fēng)景。每當(dāng)你們站在炎炎烈日下,刺骨寒風(fēng)中,我都想為你們送上一瓶清涼甘甜的水。感謝你們勇敢的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)。

  謝謝每一位艱辛樸素的建筑工人。高高的塔吊上你神情專(zhuān)注的目光,樓層上總有你忙碌的身影。你把汗水灑在日光下,多少人為你們感嘆。感謝你們的不畏艱險(xiǎn)與無(wú)悔。

  謝謝每一位夜以繼日的醫(yī)生。您們的兩鬢為人民斑自,您們心靈的青春卻百年不衰。“千里就藥于門(mén),立活不取值。”你們經(jīng)歷過(guò)許多生死衰老,卻不曾畏懼。感謝你們的妙手仁心與無(wú)私。

  謝謝每一位含辛茹苦的老師。“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹拇葠(ài)與耐心,我們都會(huì)得到!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人!蹦眯闹械膼(ài),染成了我青青少年時(shí)的色彩,您用執(zhí)著的信念,鑄成了我們每一個(gè)人的生活;您用生命的火花,燃燒了我們的美麗。感謝您們的慷慨奉獻(xiàn)與辛勤。

  世界上雖然有壞人,但讓他們意料不到的是“人之初,性本善。”總有人在背后,為了某些人努力著。

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩11

  曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖然忍受風(fēng)吹雨打,但和著微風(fēng),還有瘺瘺暗香飄過(guò),學(xué)會(huì)感恩。

  人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿(mǎn)身是傷,還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài),你也懂得制恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了幫助他人, 作文網(wǎng)

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨,沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登,沒(méi)有水源,就沒(méi)有一個(gè)個(gè)鮮活的生命,沒(méi)有親情和友愛(ài),那么世界是一片孤獨(dú)的黑暗,如果我們所以人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,那么人生的路將被照得夜如白晝,中學(xué)生作文《學(xué)會(huì)感恩》。 作文網(wǎng)

  羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之恩,更何況是人,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,我們需要努力回報(bào)。所謂滴水之恩,將涌泉相抱,講的就是感恩,授人以恩,也許他會(huì)度過(guò)難關(guān),但授人者施人不回報(bào),要做一個(gè)謙虛的人。

  銜環(huán)接草,以報(bào)恩德,古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念,因?yàn)樗麄兘o了我們很大的幫助。倘若每個(gè)人冰著一張臉龐,那么人間就和地獄差不多,盡管太陽(yáng)還是一天天升起,正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩,我們的家園才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,富有情趣。

  投之一桃,抱之以李,詮釋著命運(yùn)的'方略,洋溢著生命的氣息,學(xué)會(huì)敢恩,努力敢恩,感謝我們的朋友,感謝我們的親人,是他們讓我懂得了人間的滄桑,人間的溫暖,

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,讓我們把世界用愛(ài)連接起來(lái),用愛(ài)心回報(bào)愛(ài)有幫助過(guò)我們的人,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩12

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。僅僅是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,也讓我學(xué)會(huì)了如何感恩。

  暑假的一天下午,我和朋友們約好在花園里比賽放風(fēng)箏。我的“戰(zhàn)斗機(jī)”已準(zhǔn)備就序,就等裁判員文娟說(shuō)開(kāi)始了。一聲令下,大家手一前一后地牽著風(fēng)箏線向不同的方向奔跑、放線,想要奪得這次的冠軍的稱(chēng)號(hào),因?yàn)檫@樣就可以贏得20元的人民幣。我也不甘示弱,我拼命地向前奔跑。瞧,子涵用她的紅蝴蝶在快樂(lè)旋轉(zhuǎn)著,多么令人陶醉呀!

  不好!光顧著看美景,一不小心讓“毛毛蟲(chóng)”追上來(lái)了。我拼命追趕,沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭,“撲通”一聲,我重重地摔在了地上,我仔細(xì)一看,自己的手已經(jīng)擦破了頭,我坐在地上,“哇哇”地哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子一樣。珍珍聽(tīng)到我的哭聲,趕緊從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),她用兩只小手把我慢慢地扶起來(lái),并拿了紙巾把我手上的灰塵擦干凈,問(wèn)這問(wèn)那的,這時(shí)我的心涌起一陣溫暖。想著想著,朋友已經(jīng)把我慢慢地扶回家了……

  此時(shí)此刻,我要對(duì)我的朋友們唱“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩13

  融化千里冰雪的是溫暖的春風(fēng);拂綠滿(mǎn)園草地的是柔和的春雨;滋潤(rùn)受傷的心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。

  愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,它無(wú)處不在,只看你如何去發(fā)現(xiàn)它!洞髳(ài)無(wú)聲》這篇文章通過(guò)一個(gè)畫(huà)面,一則故事,一首詩(shī)歌和一則報(bào)道讓我們懂得了這個(gè)道理。

  母愛(ài)

  人們都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。的確不錯(cuò)。一次,拿著78分的卷子往家走去。那是一次模擬考試,因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好,便有了這個(gè)結(jié)果?墒俏一氐郊腋f(shuō)了您卻沒(méi)怪罪我,只是笑著說(shuō):不要緊,失敗乃成功之母,這一次的失敗,定能換取下一次的成功。這一句話(huà)深深地打動(dòng)了我的心。我想起了以前,是媽媽每天替我檢查書(shū)包里的書(shū)裝好了沒(méi),作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),說(shuō)一些注意安全的話(huà)。可我卻嫌她煩,想到這兒,我淚如雨下。

  友愛(ài)

  朋友之間的愛(ài),似一股暖流流進(jìn)了我的心田。那一次,我成績(jī)沒(méi)考好,十分傷心的走在回家的路上。單鑫媛過(guò)來(lái)說(shuō):陳佳美,你怎么了?怎么悶悶不樂(lè)的?是成績(jī)沒(méi)考好吧?嗯。我有氣無(wú)力地答道,一邊還用腳踢走了一塊石頭。她笑著說(shuō)這算什么?我的成績(jī)也不好。你可不要泄氣,失敗已成為過(guò)去,我們現(xiàn)在要做的是努力取得下一次的成功。我破涕為笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我深深感受到愛(ài)的力量,在以后的日子里,我也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,感恩身邊的每一個(gè)人。

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩14

  西方有個(gè)感恩節(jié)。那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家 們國(guó)家的節(jié)日很多,惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)?傆X(jué)得是一種遺憾!

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉";"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦",我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉,有時(shí)候,我們往往容易忘記了需要感恩。

  我們父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多,樹(shù)老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或是情人的生日,都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的PARTY,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

  懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。

  我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)侯一次落水,被一個(gè)好心人救起,

二年級(jí)作文學(xué)會(huì)感恩15

  啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自我的場(chǎng)所,他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩,我也學(xué)會(huì)了感恩!

  每當(dāng)我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退帯C慨?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn),我?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。

  在每一天,我都會(huì)幫忙爸媽?zhuān)驋叻块g,收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說(shuō):“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。

  有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí),我也會(huì)如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說(shuō)他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無(wú)止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。

  老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào),總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo),都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自我親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。

  我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來(lái)吧!

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