心存感恩作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的心存感恩作文，希望能夠幫助到大家。
心存感恩作文1
感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己，學(xué)會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露來滋潤人們干枯的心靈。
“心靈之聲殘疾藝術(shù)團”這個星期來到我們校園演出，觀看過后，有震驚，也有感動，更有一種說不出的感慨。和他們相互比較，顯然，我們略勝一籌。身有殘疾的他們，用驚人的意志和信念戰(zhàn)勝了懦弱，把有限的生命發(fā)出無限的光彩。這一點，我們，是無法與他們比較的。事實證明，我們大部分人都經(jīng)不起挫折和誘惑，每年都有不少因為高考落榜的學(xué)生跳樓自殺；學(xué)生經(jīng)不起網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，變的沉淪，頹唐；……
這，是感恩的表現(xiàn)嗎？不是，感恩，in my opinion，是指在不幸或幸運的時候，感謝一切值得感恩的人事物。
感恩挫折，它讓我們得到磨練；感恩父母，他們讓我們得到生命；感恩朋友，他們與我們肝膽相照，患難與共；感恩老師，他讓我們得到知識，終生受益；感恩……
看！那么多的人事物值得我們感恩，那我們?yōu)槭裁匆橇邌葑约旱母卸髦槟兀?/p>
有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，(似乎有些不切實際，總統(tǒng)家怎么會被盜，被盜的可能：１％)被偷去了不少東西，他的朋友們把自己的同情心“放”在信上，并安慰他。但他卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而不是我的生命；賊只偷去我部分的東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”誰能想到，一件不幸的事情，卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當(dāng)我們得到親人或朋友的關(guān)愛時，我們可以衷心地說聲謝謝，或抱以誠摯的笑臉；當(dāng)別人需要支持和幫助時，我們可以熱情地伸出我們的“愛心之手”。只有心存感恩，才會珍惜擁有！
我們把感恩放進一只小小的帆船，讓它隨波逐流，無論它流到哪里，都會流下美好的回憶。
心存感恩作文2
去年圣誕節(jié)，有幾位老師開車來到了我們學(xué)校，我們當(dāng)時都不知道是來干什么的？心里很是好奇。后來，老師告訴我們說是感恩教育演講講座，對那些曾經(jīng)幫助過我們的人要心存感恩，那么，當(dāng)別人有困難時，自然我們不能袖手旁觀，應(yīng)該盡最大努力去幫助。
會場布置完畢，師生及家長們都已落座，我們的講座開始了，內(nèi)心無比激動。我們的旁邊坐著的是我們的家長，老師站在我們的旁邊維持秩序。首先，他們播放了一首歌曲，讓我們用心去傾聽，聽完后，我覺得這首歌曲的旋律凄婉動人，催人淚下，最后一段激人奮起。老師告訴我們這首歌叫感恩的心，它講的是有一個天生失語的小女孩，她的爸爸很早就去世了，只剩下她和媽媽相依為命。她的媽媽每天都是早出晚歸，她每天都會在日落時分等媽媽回家。一天中最開心快樂的時刻就是媽媽回來了，因為她不再是一個人了。有一天，下了很大的雨，過了晚飯時間了，他的媽媽還沒有回來。天越來越黑，雨越下越大，小女孩始終沒有等來媽媽。她就順著媽媽每天回來的路去找媽媽，發(fā)現(xiàn)了倒在血泊中的媽媽。她怎么晃動媽媽的身體，媽媽也沒有回答她。她突然明白了，媽媽永遠(yuǎn)離開了她。為了讓媽媽可以安心地走，她用自己的語言告訴媽媽，她會堅強的活著。于是，她在雨中用手語做著一遍又一遍《感恩的心》。
我們都被深深地感動了，老師陸續(xù)開啟了感恩親人，感恩老師，感恩朋友等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場人人潸然淚下，師生及家長們抱在一起嚎啕大哭，久久不能平息。老師們?yōu)槲覀儾贾昧嘶丶覟榧胰藗冏鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這種情形我們都不想看到，所以，我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的機會去好好笑盡家人�，F(xiàn)在的我就會經(jīng)常幫爺爺掃地，幫奶奶洗衣服，幫媽媽洗碗，幫爸爸檫鞋等。
心存感恩作文3
沒有星星的夜空，路燈也夫唱婦隨地熄滅了，偌大的天地間，只剩下一彎新月和點點的萬家燈火不甘寂寞地閃耀著。
我抱著幾本書，走在回家的路上，已是晚上十點多了。我看著路面上被車燈拉長又很快消失的影子，心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過樹梢的沙沙聲，車輪與地面的摩擦聲，甚至是我輕輕的腳步聲，都分外清晰。
“嗶�！币宦曧懥恋睦嚷曉谶@夜色中突兀地響起，我被嚇了一跳，下意識地往發(fā)聲處看去。
“哲琴�！迸�，是爸爸。他正坐在車上向我招手，我沒有多想便跑了過去。
“快上車�！卑职譃t灑地對我擺了擺手。
汽車徐徐地駛向市內(nèi)，沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上，目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣，月亮黯然隱在云層中，仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色，不顯得珠光寶氣，倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說，白日里的深圳，一絲不茍到讓人仰視，那么，夜晚的深圳倒像是一個妖精，直把你勾了魂去。
路邊的景象，像是一幅徐徐展開的畫卷，一覽無余地展現(xiàn)在世人眼前，有一絲傲慢，有幾分挑釁。
“真美啊。”我低低的呢喃著。
爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色，又看向車外，輕聲說到：是啊，真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過后，最終停留的，不一定是最美的、最好的，但卻一定要是你最喜歡的。知足者，常樂啊。
我愣住了，窗外的景再沒進入我的眼眶。
面對生活，我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺，原來，我所擁有的也是如此多。我的生活，沒有大起大落、跌宕起伏，卻有一份幸福與寧靜；我的父母，沒有如何感天動地的大愛，卻在平凡中教會我為人、處事；我的'朋友，沒有高山流水遇知音的情懷，卻在君子之交淡如水中泛起點點漣漪……
腦海中忽然想起了一句話：千般浮華，只貪杯中歡。似是宣告，又似頓悟：心存感恩，生活充滿陽光。
心存感恩作文4
如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，那么就沒有大海的壯闊；如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷，那么就沒有鷹族的驕傲；如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公，那么就沒有勃勃生機的盎然春色�？墒怯行┤藚s抱怨上天對他不公平，而我，卻是一個不抱怨的女生。
當(dāng)同學(xué)們在踢足球的時候，某個同學(xué)不小心踢到了我，我一定不會像其他同學(xué)很抱怨，而是微笑著對他說：“以后小心點，不要再踢到人家了�！碑�(dāng)老師布置很多作業(yè)時，同學(xué)們唉聲嘆氣時，抱怨老師時，而我卻欣喜若狂，因為這對我來說是提高學(xué)習(xí)成績的機會。當(dāng)我在全神貫注看書時，媽媽會把我從書海里拉出來，有的愛看書的同學(xué)因為爸爸媽媽把他們從書海里拉出來，他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母，而我卻不這樣認(rèn)為，可能媽媽叫我有什么事，而我們這樣對待父母，父母一定會生氣。當(dāng)媽媽讓我寫練習(xí)時，我絕不會像一些同學(xué)一樣，抱怨父母，而是喜笑顏開的面對，考驗我這一星期的學(xué)習(xí)成果，若我練習(xí)錯了很多，我并不會抱怨父母說我，畢竟也是我做得不認(rèn)真，不關(guān)父母的事。
不僅我是這樣，還有很多名人也是這樣。
蘇軾一生坎坷，家庭變故，官場失意，他被一貶再貶，但他沒有因此意志消沉，沒有抱怨環(huán)境不公，而是以瀟灑樂觀的態(tài)度游玩于山水之間，投身于文學(xué)創(chuàng)作�！叭松教幹嗡疲瑧�(yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭“蠅頭小利”，只愿“滄海寄余生”。從此，官場上少了一位失意的官員，文壇上卻多了一位詩人。從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫婦，扎根在彝寨18年，共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生，他們到現(xiàn)在都是代課老師，每月工資不足300元，但他們從沒有抱怨過，而是兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔的為山區(qū)的孩子奉獻著自己的青春，播灑著自己的愛心，是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。
心存感恩作文5
感恩是一種美德，我們大家應(yīng)當(dāng)從小做起，記得有一位老師對我說過這么一句話：“當(dāng)我們受到他人恩惠時，一定要當(dāng)涌泉相報�！甭犕赀@句話后使我感觸極深，決定長大之后回報父母、老師、和所有幫助過我的人。
父母為了護養(yǎng)我們、培養(yǎng)我們，日夜操勞、辛苦賺錢。老師為了讓我們聽得懂、學(xué)的好而嘔心瀝血的工作、工作、再工作。
我看到虞老師每天都早早的來到學(xué)校檢查班級，組織早讀，晚上很晚才離開學(xué)校。我看到曾老師曾經(jīng)腰疼得厲害，卻依然來學(xué)校講課，在講臺上，咬著牙關(guān)，忍著劇痛。我看到黃老師在博客寫到，為了我們的學(xué)習(xí)日日夜夜的批改作業(yè)，顧不上家里的事兒，還累出了頸椎病……
我們要學(xué)會感恩，以前的我還小，不懂事，現(xiàn)在長大了，懂了一些。我們要好好學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律，讓老師也少操心些，快快長大做國家有用的人才，來報答父母和老師。只要大家都有感恩之心，社會將變得更加美好。
心存感恩作文6
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人，今天我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到充滿追求的初中生，從求知渴望的兒童到展翅高飛的少年，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨等等。教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程，正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。是教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師對學(xué)生的關(guān)愛，叫做師生情。這種情，是人間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤受到懲罰時，教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的語言無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤勞動，他們無微不至地教育我們，感謝他們淳淳教誨。然而，再多贊美的語言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著緊張的心情第一次跨進沙梁中學(xué)的校門時，老師您陽光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM了豐富多彩的校園和學(xué)習(xí)知識的殿堂。
當(dāng)我懷著失落的心情面對失敗時，您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望；當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時，您總是告訴我要謙虛。您將為我驕傲，將我?guī)нM了自強不息的世界里。
無論遇到什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里，您是神奇的。大家會問，老師付出這么多，為什么學(xué)生不感恩呢？有的同學(xué)會說：“那是老師分內(nèi)的事情，為什么要感恩？”哼，那是什么說法！
那么什么是感恩呢？感恩是人與生俱來的一種本性，是不可磨滅的良知，也是健康性格的表現(xiàn)。感恩老師，并不是讓我們干一些驚天動地的大事情，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這都是感恩。
老師，您永遠(yuǎn)是我成長路上的指明燈，我向您道一聲：“謝謝！”
心存感恩作文7
感恩是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷；真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長流……
草木為了感恩春的到來吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來競相綻放；碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，堅實而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時，為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母累時，過去為他們捶捶背；這就是感恩！
我感恩我的老師，是他們教會我做人的道理，指引著我們前進的方向，給了我奮力攀登的勇氣！因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時，過去說幾句安慰他的話，這是感恩；當(dāng)朋友遇到困難時，伸出援助之手，這也是感恩。
感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng)；感恩每一支花朵，它帶給我芬芳；感恩每一朵白云，編織我的夢想；感恩每一縷陽光，托起我的希望！
心存感恩作文8
花朵感謝綠葉，因為它們有思想和寬容。草感謝地球，因為它給了草堅實的支撐。大樹感謝太陽，因為它給了大樹生命能量。河流感謝天堂，因為它給了河流勇敢前行的信念。
感激不僅僅是一種美麗的情感，更重要的是對責(zé)任的承諾，對道德的堅守，對老師的感激，你會有一顆有才華的心，對朋友的感激，你會有真誠待人的善良，對父母的感激，你會有大海般的親情。感恩節(jié)生活，你會有一個輝煌的生活。
女士們先生們，請不要吝嗇和感恩，當(dāng)動物有親戚時，說"羊有下跪和擠奶的恩典，烏鴉有回饋的愛"。
當(dāng)你心存感激時，你也應(yīng)該擁有它。當(dāng)你從親戚朋友那里得到幫助時，盡管你不必支付大筆的錢，但你至少可以虔誠地說聲“謝謝”，并給那些幫助過你的人一個真誠的微笑。當(dāng)別人需要你的幫助時，你也可以以寬容的態(tài)度伸出溫暖的手，把別人的幸福當(dāng)成自己的幸福！
對每個人來說，要感恩，用心去感受，用行動、一句溫暖的話、一個甜美的微笑和一束鮮花來回報。同時，它也美化了自己的生活，不會讓父母和其他人對自己的愛失望。只有這樣，一個人才能活著改變社會！
心存感恩作文9
英國作家薩克曾說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦悴⒉恢郎钤谑裁磿r候會突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去，而我們內(nèi)心保留的那份感恩，卻是無邊黑暗中小小的星辰。讓我們眼中保留那一份光芒，心懷感恩的人不會輸。
先主逝世，諸葛亮一封《出師表》，曾讓多少人不禁淚目，字里行間流露著他對劉備深深的感恩，光前半篇就有十三次提到先帝。他感恩劉備當(dāng)初發(fā)現(xiàn)他的才華，還猥自枉屈，三顧草廬，讓他有了今天的成就。劉備去世，諸葛亮全身心投入重建國家，只為報答劉備，鞠躬盡瘁，死而后已。最終，諸葛亮病逝五丈原。他沒能完成復(fù)興國家的使命，卻因那份感恩，贏得世人贊頌。
那一篇《出師表》，是諸葛亮對劉備的感恩，幾千年后的今天，中國與非洲同樣上演一曲感恩佳話。
非洲的坦桑尼亞一直是屬于貧困國家，經(jīng)濟十分落后。在他們最無助的時候，剛剛成立的新中國向他們伸出了援助之手，幫助他們修建了第一條鐵路，于是，坦桑尼亞一直對中國心懷感激。后來，中國要恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位，世界各國代表都要投票。曾受到中國幫助的坦桑尼亞大力支持中國，為中國投票，助中國成功恢復(fù)聯(lián)合國合法席位。他們從未忘記當(dāng)年中國的幫助，也一直用自己的方式默默報答中國。也許他們至今還有許多地方落后于別的國家，但那顆感恩的心卻從未被中國忘記。在中國推行的“一帶一路”建設(shè)中，他們贏得了中國更多的幫助，這些援助成為了他們國家發(fā)展的加速器。
而那些不懂感恩的人，必將自取滅亡。
東郭先生救了一只落入獵人陷阱中的狼，可那只狼非但不感謝救命恩人，還張嘴撲向東郭先生。最后，這頭可惡的狼偷雞不成蝕把米，被老農(nóng)一鋤頭打死。
巴金先生說：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點溫暖。”中國諺語也曾記載：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。
一篇《出師表》，是諸葛亮對劉備真心的感恩；一條條鐵路，是中國對坦桑尼亞當(dāng)時投票的感恩。感恩是助你起飛的跑道，懂得感恩的人，永遠(yuǎn)不會輸！
心存感恩作文10
“喂喂�！薄澳愀墒裁窗�？”“哈哈！”
耳畔傳來噪雜的聲音。
原本平緩的眉頭也不禁緊縮起來，他們好吵。這些題目好難。煩躁的抓抓頭發(fā)，抬眼看向窗外。
有些朦朧的玻璃窗外面，卻是一陣寂靜。和這般吵鬧的課間形成了鮮明的對比。秋的腳步漸漸步入了此處，夏季里青翠欲滴的樹葉，邊緣處開始泛黃，酷暑的氣息消散的也差不多了，更何況最近下了許多天淋淋漓漓的小雨，空氣和微風(fēng)中都不乏帶著些許的冷意。就連晚上睡覺的時候，漏在被子外面的腳丫都會凍的冰冰涼的。
夏天真的是過去了。毫無聲息的，走的不留一絲痕跡。
夾雜著微雨的清風(fēng)吹過樹梢，一片落葉晃悠悠的落了下來，像一只脆弱的蝴蝶經(jīng)不起風(fēng)雨的磨練，最終疲憊的倒下。
緊接著，一片又一片，那原本長滿了樹葉的枝椏也開始顯露出原本的色澤。枝椏好像有些傷心似的，輕緩的下垂，那些雨露順流而下，像是在哭泣一般。
只是，它在傷心什么？為葉子的離開而傷心嗎？還是為自己要熬過一個冬季的寒冷而擔(dān)心。葉子離開了它，就不用擔(dān)心冬季的生存，而它，卻要獨自承受這份寒冷。
那是妒忌吧。
枝椏在妒忌葉子。明明是枝椏供養(yǎng)了葉子，但是到頭來那一段最煎熬的日子卻要枝椏自己度過。
我收回目光，輕輕笑了笑。人也是這樣的吧。不論是多么偉大的人，都會有自己的私心，他們也會有負(fù)面的情緒產(chǎn)生。
“喂，你喜歡新翻的泥土氣息嗎？每到秋季的雨天，我就覺得這些泥土的氣味很清新呢�！�
前面的同學(xué)沒來由的問了我一句話。
泥土嗎？我點點頭算是對她的回答。隨即看向大樹的根部。那里布滿了掉落的樹葉。一片疊著一片，緊密卻又不壓抑。
不知怎么的，我好像看到了那些葉子在慢慢變成泥土，滋養(yǎng)著大樹，來年的春季，那些泥土所帶來養(yǎng)分變成了新的嫩芽。
再次看向枝椏的時候，我所感受到的不再是傷心和妒忌，而是感恩和感激。
枝椏感恩葉子這么久的歲月里面的陪伴，也感恩葉子化成的泥土給它帶來了生命和力量。葉子的掉落，也是新生命的開啟，它化為泥土，化為力量，給予大樹所有的希望。
生命的終結(jié)，同時也是新生命的誕生。
學(xué)會感恩與感激身邊的每一個為自己付出過的人，愿時光與你們同在。
心存感恩作文11
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心�！罢l給我一滴水，我便回報他整個大海�！边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！边b相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！
所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個世界，當(dāng)你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
心存感恩作文12
全世界不只有自己，每個人的世界也不該只容納自己，應(yīng)該是前期百態(tài)，多姿多彩的，心存感恩，讓世界多一點顏色。
心懷感恩，讓我們善于發(fā)現(xiàn)美。受到一點恩惠、幫助時，切記那不是理所當(dāng)然的，是別人給予的一點恩惠。它不需要我們的回報，但是會因我們的淡忘而被消磨的一文不值。
在人生的十字路口，有喜有悲，但當(dāng)我們誤入歧途，選擇一條錯誤的道路的時候，我們在努力走向光明的同時，也應(yīng)該心存感恩。感謝生活的暴風(fēng)雨，感謝我們所受的苦，感謝生活給予我們的磨練，讓我們體味那些酸甜苦辣。同時心存感恩，去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。
當(dāng)暴風(fēng)雨襲來，我們不應(yīng)該知難而退，這些對于我們又何嘗不是一種磨練，可以讓我們?nèi)ンw驗去嘗試那一份痛，心存感恩去努力那一份美。
當(dāng)雨后出現(xiàn)一點彩虹時，我們不要以為它理所當(dāng)然，要學(xué)會珍惜，去做好自己應(yīng)該做的……
即使全世界都變成了黑暗，我們也應(yīng)該心存感恩。感恩上天給了我們陽光，給予了我們空氣和大自然，讓我們有足以生存的空間去享受，去品味。心存感恩去用自己的內(nèi)心去照亮別人。
心存感恩，讓我們懂得珍惜，去體味來之不易的幸福、快樂。因為那些不是我們天生所具有的，是靠我們打拼出來的，懂得感恩而去珍惜……
心存感恩，讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”，活在只有自己的世界里那是孤獨的。心存感恩懂得給予，才有所收獲，珍惜收獲，懂得感恩，才會給予，從而快樂。
心存感恩讓我們知足常樂，懂得滿足。任何人不是天生下來就懂得給予自己，懂得奉獻，而自己所受到的恩惠并不是與生俱來的，得到一點，我們就應(yīng)該滿足這來之不易的恩惠，心存感恩。
生命的意義在于付出，在于給予，而在于接受，也不是在于爭取。
心存感恩作文13
感恩如一絲雨，滋潤人們的心田；感恩如一縷陽光，照亮人們的內(nèi)心；感恩如一座閃耀著光茫為遠(yuǎn)處的人們照亮前進的方向！
竹筍在春天破頭而出，因為它感恩春天；荷花在夏天綻放芬芳，因為它感恩夏天；稻谷在秋天豐滿，因為它感思秋天；梅花在冬天凌寒自開，因為它感恩冬天！我也有許多感思。
我感恩父母，因為他們給了我一個溫暖的家；他們給了我生命；他們給了我十年的吃喝提供；并且不圖任何的回報！所以，在他們渴時，我會遞上一杯熱水；在他們累時，我會幫助他們干活；在他們睡覺時，為他們輕輕蓋上棉被，這就是感恩。
我感恩老師，因為他們教給了我如何做人的道理；因為他們教給了我許許多多的知識；因為他們讓我確定了前方人生的正確方向。而我作為一個學(xué)生也要為老師付出些努力。當(dāng)他們上課時我便認(rèn)真聽講；該做作業(yè)時，我便盡量全力從赴地來完成；當(dāng)老師需要幫助時，我也會出一份我的力，這一份力，雖然的確微不足道，但也表達了我的一份心意，這就是感恩。
我感恩朋友，因為他在我因難時幫助了我；在我放棄希望的時候鼓勵我，讓我重新拾起了希望；在我左右為難的時候與我一起思考，并為我想出了一個合理的方案。令我不苦惱于問題之中。所以，在朋友困難時我總會拉他一把；在他傷心的時候安慰他，在他不會做題時教導(dǎo)他。這些事，也讓我們之間的友誼之橋越來越牢固，真可謂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”��！
讓我們?nèi)ジ卸魇篱g的萬物吧！感恩每一滴水，它在我口渴時滋潤我，感恩每一只小動物，帶給我無限快樂；感恩每一個文具，在我困難的時候助我一臂之力。在這個世界上，一切都是美好的，一切都值得我們?nèi)ジ卸�。即使是最弱小的事物，也有它的亮點之處，這些甚至是我們無法去攀比的。讓我們一起來感恩吧！
心存感恩作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這首歌使我明白沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己,所以我們需要心存感恩,擁有一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩盛夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚.
我感恩我的父母，記得那首《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！痹谟H情中父母對子女的愛尤為偉大，父母給了我生命，給了我一個溫暖的家，堅定而溫暖的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。感謝親愛的你們，當(dāng)我搏擊藍(lán)天，是你們給了我騰飛的翅膀，激浪千里，是你們給了我弄潮的力量，火炬不滅是你們用生命的火焰在我的青春里燃燒感謝你們一路來的養(yǎng)育。
我感恩我的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這是著名唐代詩人李商隱的詩句。我們的老師不就有這樣的精神嗎？老師給了我知識，叫我讀書、識字和做人的道理，指引著我前進的方向，給了我奮力攀登的勇氣，老師就像一根蠟燭，照亮別人燃燒自己。老師像辛勤的園丁，培育祖國的花朵，不顧身體教育著我們，感謝你們一路來的諄諄教導(dǎo)。
我感恩我的朋友，贊許無法表達我的思念，鮮花也不曾代表我的思念，正所謂“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，感謝你們在我迷茫徘徊時伸出雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向。是你們伴我品味生活的酸甜苦辣，讓我體會到擁有友誼的快樂。感謝你們一路的陪伴。
感恩，不僅要感恩身邊所有幫助我的人，還要感恩大自然的萬物，慢慢人生要感恩的人太多了，所以我在心里默默祝福你們所有人，不管是失去還是擁有……
忘不了春風(fēng)化雨的笑容，蕩漾在我的心靈上的塵泥，忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我前進的勇氣就這樣背負(fù)著你們沉甸甸的希望上路，我的肩頭更重，步伐更穩(wěn)，人生的下一站在不遠(yuǎn)的前方。對生活，我永遠(yuǎn)心存感恩。
心存感恩作文15
烏鴉反哺，以報少小之育；羊羔跪乳，以感母飼之恩；黃雀銜環(huán)，以表扶傷之謝。此萬物生靈之常態(tài)也，人固如此，且心懷感恩。
感恩父母，若東漢黃香，少時丁母憂，侍奉父親十分孝順。炎炎夏日，他用扇子為父親扇席納涼；在數(shù)九隆冬，他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱贊為“天下無雙，江夏黃童”。又如孔子的弟子子路，性直率勇敢十分孝順，幼時家貧，常采藜藿于野外作食，為了能讓父母吃上飽飯，他不辭辛勞，奔波百里負(fù)米養(yǎng)親，最終成為孔門七十二賢人之一，直是誰言寸草心，報得三春暉。
“知遇之恩”是中國古代的一個關(guān)鍵詞，如家喻戶曉的“田橫五百士”，為了報答田橫知遇之恩齊墜海自盡，以明為臣之節(jié)；侯贏為報答魏公子無忌知遇之恩，在獻計盜符后，自決于汴梁門下；公孫杵臼為報趙盾知遇之恩，不僅以自己的親生孩子頂替趙武，還不惜獻出自己的生命，大罵屠岸賈，觸階而亡。此心亦是凜冽萬古存，此心貫日月，生死安足論，遂其響感天地，青史留名。
相傳春秋時，晉公子重耳出亡于楚，楚王厚遇之，以國禮相待，重耳不勝感激，遂許楚王，若得反晉，兩國交戰(zhàn)，晉軍將退三舍。后重耳果稱王于晉，雄踞一方。時楚王欲北伐，逐鹿中原，遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮，文公守諾果退避三舍，楚以晉軍懼，爭相逐之，洎百里，晉兵反擊楚，楚大敗，潰不成軍。晉文公心懷感恩，兌守諾言，獲城濮戰(zhàn)勝，終鞏固了晉中原霸主的地位。
像不思感恩的，如三國時期武力無雙的戰(zhàn)神呂布，雖用一柄方天畫戟打下了“人中呂布，馬中赤兔”的赫赫威名，但他不思感恩，先殺了對他有知遇之恩的丁原，后殺了義父董卓，存下了三姓家奴的惡名，結(jié)下了忘恩負(fù)義的惡果，正因為此，曹操以他背信棄義而不信任他。結(jié)果一代飛將含恨星隕白門樓上。固縱有如呂布般的能力，不思感恩，也會吞下失敗的惡
“天意憐幽草人間重晚晴。”那句歌詞說的好�！叭绻恳粋�人都心懷感恩，那么世界將變成美好的明天。”請攜起手來，心懷感恩。
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