感恩作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
父母給了我生命，是親人們給了我親情，是老師傳給了我知識，是同學給了我友誼……你們給了我這么多珍貴的東西，我該如何回報你們呢？
爸爸媽媽，你們無私地照顧我，養(yǎng)育我，供我吃，供我穿，還供我上學。為此，你們起早貪黑地上班，多辛苦呀！我應該珍惜你們的勞動成果，不辜負你們對我的一片厚望。
親人們，是你們給了我親情和無限的關愛。姨媽，冬天，你們?yōu)槲揖幙椕�；夏天，你們給我添置新衣；節(jié)假日，姨爹用摩托車帶著我欣賞祖國江山美如畫，哥哥姐姐們殷情地陪著我玩耍。我將永遠不會忘記你們給我的關心和呵護。
老師，您仿佛是辛勤的園丁，在無私澆灌著祖國的幼苗；您又像一個游泳教練，一絲不茍地教我們在知識的海洋里遨游。您對我們無私的教誨，將永遠銘記在我心中。
同學，是你們給了我純潔的友情。當我受傷時，是你們給了我關懷；當我偶爾成績下降時，是你們給了我鼓勵和安慰。
我呼吸著自由清新的空氣，沐浴在愛的光輝里，我感到自己是多么幸福！飲水思源，我當報達這些愛心使者。
三八婦女節(jié)時，我給媽媽送了一個頭巾和兩個發(fā)夾；教師節(jié)來臨時，我給媽媽送了一束鮮花；在媽媽三十六周歲時，我送了媽媽一對鉑金耳墜。雖然這些禮物對一個小孩子來說，是非常不容易的；但比起媽媽對我的辛苦付出，又是多么微不足道��！
寫到這里，我眼前不禁浮現(xiàn)出媽媽不辭辛勞、風雨無阻地常年陪我學電子琴；在我生病時，無微不至地照顧我；當我在生活中遇到挫折時，是媽媽給了我關心和激勵。
當姨媽、姨爹病了，我和爸爸媽媽一起去探望，并力所能及地幫大人們做事，拿處方，拿藥，跑腿，送飯，看護。還用我的稚氣的語言安慰他們：“大難不死，必有后福”，逗他們開心，讓他們從精神上得到寬慰。
教師節(jié)到了，我給老師送了一串美麗的鮮花，表示我對老師的美好祝福。老師高興地對我笑了笑，表示感謝。
想起我跌傷時，同學們對我的無私幫助。因此我在心中發(fā)誓：當同學有困難時，我一定要援手幫助。于是我也學會了送同學上醫(yī)院，照顧同學；平時，也曉得友好地幫助同學學習。因為我知道愛是互動的，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們用實際行動來報答身邊每一個給予你幫助的人吧！
感恩作文 篇2
金剛中洲完小“與愛同行，感恩中國”感恩勵志演講
10月14日上午，在金剛中洲完小的操場上，舉行了一場別開生面的“與愛同行,感恩中國”感恩勵志教育演講活動。此次演講由中國感恩勵志教育專家組成員之一李雙老師主講。他是中國感恩勵志教育中心資深講師、資深策劃師、國家心理咨詢師、親子教育專家、感恩勵志教育的忠實實踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導，感人至深的經(jīng)典故事和震撼人心的集體互動，走進了全校師生及部分家長的內(nèi)心深處，洗滌著聽眾的心靈。
李雙老師的演講以愛祖國、愛老師、愛長輩為主要內(nèi)容。他聲情并茂，感情真摯，以澎湃熱烈的語言，用大量真實感人的案例，感染著現(xiàn)場聽眾，震撼了每一位聽眾的心。在張飛老師的帶動下，學生們紛紛走到家長或老師面前，含著感激的熱淚與老師和家長深情擁抱，一句句“老師，我愛你！爸爸、媽媽我愛你！”將現(xiàn)場的氣氛一次又一次推向高潮。無論是學生、老師還是家長，都抑制不住內(nèi)心的情感而淚流滿面。最后，何啟國校長作了總結講話，鼓勵全體師生好好工作，努力學習，以優(yōu)異的成績回報社會，感恩中國。
此次《與愛同行，感恩中國》大型德育主題演講會，使全體師生、家長接受了一次心靈的洗禮，收到了良好的教育效果。全體學生都表示從現(xiàn)在開始，要用一顆感恩的心，去努力學習，來回報自己的老師，回報父母，做一個感恩于心、感謝于行的好學生。
感恩作文 篇3
繁華深處——心中不禁漣漪泛起，思維不禁在某一個瞬間穿透過往，我總覺得，我們應該懂得跟恩學會回報。
花兒得到太陽的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕；小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機盎然；溪水得到雨水的滋潤，才奔騰不息，蜿蜒盤旋�；▋翰煌貓筇枺岳_紛的花朵，去輝映太陽的燦爛；小草不忘回報大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機；溪流不忘回報雨水，以奔流到海的行動，去證明雨水的淵源。由此可見，世間萬物，在得到之后，都不曾忘了回報。
誰言寸草心，報得三春暉。慈母親手縫制的新衣，已經(jīng)穿在即將遠行的兒子身上了。前幾天她還千針萬線的縫，心里卻擔憂著兒子長久在外遲遲難歸。兒行千里母擔憂�。∪松谑�，誰無父母？誰沒有沐浴過父母的呵護、教會、影響、扶持？子女的一個個足跡哪一個不印刻這雙親的深深情意？子女的一天天成長，哪一個小小的成功不浸透著父母的殷殷心血？
父母對于子女的感情是世間最真誠、最無私、最深厚的感情。“誰言寸草心，報得三春暉”。朋友，在時間的催促下，我們只能摸爬滾打的走向終點；在短暫的人生中，身為子女的我們，作為一個特定的角色，在事業(yè)拼搏之余，何不找點時間，找點空閑�；丶铱纯茨兀�
或許，此刻你已經(jīng)登上險峰，風光無險，繁花滿地，請不要忘了，繁華深處是感恩！曾經(jīng)像山一樣巍峨的父親背影已經(jīng)微駝，曾經(jīng)為我們飛針走線的母親視力已經(jīng)模糊，而我們卻沒有停下來，像兒時他們對我們一樣，耐心地聽聽他們的嘮叨，好好地陪陪他們。我們總是急著追逐遠方的風景，卻忽略了身邊最真最美的親情。
一曲《�；丶铱纯础房偰芄雌鹛煅挠巫屿`魂深處的那顆思念之心。懂得感恩，學會回報，繁華深處是感恩……
感恩作文 篇4
對于父母的感恩，很多人只是僅僅在朋友圈表露自己感情，很多人說這只是在信息現(xiàn)代化的今天人們的表面功夫、形式主義，并未付出對父母感恩的實際行動。哪怕是為父母捶捶背，陪陪父母，和父母聊聊天。其實這一現(xiàn)象值得我們深思，我們應該怎么做才能更好的處理好和父母之間的關系。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，這句話告訴我們?nèi)艘懈卸髦�，不論是自然賦予我們的環(huán)境，朋友分享我們的友誼，老師教授我們的知識，更是父母給予我們的關愛。父母的如滔滔江水不斷地流淌著，感恩父母是我們能夠回報父母的一種實際行動，這能夠讓每位父母都能夠心滿意足，覺得自己的付出沒有白費，能夠讓我們每位孩子都能懷有感恩之意立足于社會之中。會讓每個家庭都開出幸福之花。
“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于茅廬之中”這是劉備對于諸葛亮的信任與依賴，進而換來了諸葛亮的“由是感激，遂許先帝以驅馳”的感恩之情，為劉備設計奪取中原的妙計。劉備死后，他又輔佐其子劉禪著寫《出師表》，鞠躬盡瘁，死而后已。這是“滴水之恩當涌泉相報”的真實寫照。李密的《陳情表》寫出他為報祖母的養(yǎng)育之恩，毅然決然放棄官位，夜以繼日守候在祖母床前。寫出了“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”的真摯表白，為報祖母的養(yǎng)育之恩。
“忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。”一個人如果沒有感恩之情，那他便是對這個社會無益的`人。倘若沒有了感恩，就如同一條干涸的長河，永遠沒有了其水有源，其流有勢。在如今，人們只關心自己生活，關注自己身邊的事，為自己的朋友點贊，爭當義氣朋友，為朋友兩勒插刀。他們忘記了父母的教誨，忘了對父母的關懷，在孝心子女這一塊卻做得不盡人意。這也可以說是變相的忘恩。
給父母的愛，不能夠僅僅表現(xiàn)在朋友圈中冠冕堂皇向大眾宣稱的的一句“媽媽，爸爸，我愛你”，而應該是和父母在一通電話中的慰問以及羞羞答答的一句“注意好你們的身體喲，我最愛的爸爸媽媽”，更是�；丶铱纯矗研氖孪虬职謨A訴，陪媽媽洗洗碗的陪伴。這對于我們每個人來說都是我們力所能及的感恩。這樣的感恩是能夠讓家庭美滿，讓幸福之花，開在感恩枝頭的。
感恩作文 篇5
閱讀完語文課本第五課后，一股羞愧感涌上心頭，因為虎克不僅家境貧窮，而且還是個天生嚴重殘缺的人，但他卻能克服逆境，發(fā)明出許多東西。
我看完課文后，一直在想，世界上有許多人不論在哪一方面，都比虎克幸福的多，但我們所做的貢獻卻不到他的千分之一，因此，我覺得我們更應該在自己能力可及的范圍內(nèi)，付出心力幫助社會，例如：把自己的零用錢捐助給需要的人，盡一己之力。
“人在福中不知福”，我覺得這是我們這一代最大的缺點，我覺得原因有二，一是現(xiàn)代科技太發(fā)達；二是父母太寵我們了！導致我們不懂得“痛苦”兩字，所以，我的心得是：我們印該學習顏回“一簞食，一瓢飲”的精神，千萬不要因為生活富裕，就亂花錢，反而更要懂得惜福，并且多多幫助他人。
最后，我希望社會大眾都可以多多幫助需要幫助的人，發(fā)揮“人饑己饑，人溺己溺”的精神，不要再分你我，畢竟現(xiàn)在已是地球村的時代了！
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