人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩，歡迎大家分享。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩1
人的一生之中，從小時候起，就領受了父母親的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)照顧之恩。
記得在上次學校開感恩勱志教育會的時候，媽媽因為有事不能來到長沙就讓外婆代替她來開報告會，我有一個十分超級的不好，因為外婆說的普通話很難聽，連我都聽不懂，所以就不想讓外婆代替媽媽開報告會，可是這又是永遠也改變不了的東西，我只好接受了這樣一個我不想面對的事實了。
讓我記憶猶新的一件事就是在會中的時候樊濤老師（中國感恩勱志教育會會員）跟我們說：孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人，有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆，他們有可能連一首普普通通的歌都不會唱，更有可能連普通話都有不會說，但你們看看他們的手，粗糙又難看，你們想一想是什么原因導致他們的手這樣的呢？就是為了你們這些孩子啊！她們永遠愿意為你們做一些有利的事。
等報告會結束之后，我冷靜地想了很久，心里很內疚，外婆雖然不會說普通話，可是為了我，她東奔西跑的都不覺得累，這種外婆還不好嗎？，于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。
在現實中，我還見到了一件我親眼看見的事，有一個老太太，已經70多歲了，有三個兒子，三個兒子看老太太老了，就誰也不愿意去養(yǎng)，老太太一氣之下，把三個兒子告上了法庭。三個兒子被逼交上贍養(yǎng)費，可是錢在老太太眼中卻不是最好的，她說，我只要三個兒子都回心轉意，我想讓他們回家。老太太的這句話打動了在場的許多人。
是��！在現實生活中，像上文中的三個兒子的人還有許多許多，父母把他們撫養(yǎng)成人后，不僅不報答，還拋棄父母，完全不想父母以前怎么對他們的，只想自已過得好、吃得好、睡的好就行了，假如他們也像父母一樣老了，自已的子女也像他們對待自已的父母一樣對他們，那他們肯定會很后悔自已曾經做過對父母不對的事。
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自已，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌，使我明白沒有陽光，就沒有溫暖，沒有水源，就沒有生命，沒有父母就沒有我們自已，沒有親情和友情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩2
高中生的我們是社會的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學生，作為一名子女，作為一個普通人，或者說處于多重角色扮演的我們，應該要懂得感恩的含義，或者說剖析這個詞的含義并學會它，然后通過言傳身教一步步行動下去，這樣一步步影響身邊的人并號召大家一起學會感恩。
父母的養(yǎng)育與我們現在的成就是分不開的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對我念叨最多的，常聽她說我在剛出生的時候，不過是一手臂長，在父母的懷抱中眼睛都睜不開，整夜地哭泣，后來在他們的帶領下，我學會了說話，第一句話就是媽媽，這是多么令人感動啊，或者說也令父母有著些許成就感吧，在他們的關心下，我漸漸長大成人了，他們也變老了許多，前段時間母親還說我比她高了許多，那個曾經需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說是心懷著對父母的愛與感動吧。當然我們深受著他們的期待，自然也不能夠辜負他們的付出，作為高中生的我們早應該學會感恩了。
老師是我們成長中的燈塔吧，雖然說人生道路上的燈塔或許有著很多，但是沒有燈塔的指引可走不到終點。都說教育是無價的，也是最為真誠的，我們腦海中的知識從何而來呢?或者說是誰帶著我們走出井底，一步步發(fā)覺世界的遼闊與無垠呢?是這位將自己的一生都奉獻給教育事業(yè)的工作者，是這位用自己有限的生命照顧著處于溫室中的花朵的園丁，是這位用自己的雙手繪畫出所有學生心中最為遙遠的夢想的創(chuàng)造者，作為他們的學生，我們早已學會如何以感恩的心態(tài)去感受這個世界了。
大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說我們一直處于大自然之中吧，每天呼吸著清醒而美好的空氣，走在堅實而平穩(wěn)的大地之上，穿過街道與樹林，其實自然的饋贈遠不止這些，每天都享用著這些的我們怎能用理所當然的眼光來看待自然呢，或者說作為大自然的一員，而且已經成長為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。
現在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著愿意行動的那顆感恩之心的話，我們能夠做的事情有著很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長，也需要學習，學會的知識越多，能夠承擔的責任自然也就越大，讓我們去努力學習并從中理解感恩吧。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這動聽的歌聲帶給我們感恩的心，這優(yōu)美的旋律牽引我們無窮的遐想……
“誰言寸草心，報得三春暉”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些古人名言一直被我們千萬遍吟誦。“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”“喝水不忘挖井人”這些故事大到沒齒老人，小到幾歲孩童也都聽過，還有“滴水之恩，涌泉相報”“銜環(huán)結草，以報恩德”這些成語我們也不陌生。是呀！感恩之心，人該有之。每個人都托起一顆感恩的心，生活將充滿陽光，世界將充滿溫馨。
感恩于父母，是父母給了我們生命。從我們呱呱落地，母親就用甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們長大，教我們說話，帶我們走路。當我們有了點滴進步，父母適時的表揚如小溪流水，叮叮當當流進我們的心田；當我們受到委屈時，父母為我們撐起一把遮陽傘，給我們一塊心靈的棲息之地。父母的愛猶如一盞燈，照亮我們的一生。
感恩于老師，是老師給了我們知識。黑板上飛灑著老師的汗水，筆觸尖流淌著老師的期盼。老師，用人類最崇高的情感——愛，播種希冀，播種理想，播種力量。他們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦�？�，滿園桃李，哪一朵花上沒有老師的心血，哪一顆果上沒有老師的笑影？
感恩于生活，是生活給了我們多彩的人生。生活中的甜酸苦辣讓我們的人生色彩斑斕。當我們有了一點成績而沾沾自喜時，生活會對我們說：欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。要有鴻鵠之志，才能領略無限的風光；當我們遇到挫折畏懼前行時，生活又會告訴我們：磨難是金，堅韌能使大海的波瀾變成纖柔的漣漪，人生的品格在無數次摔打中百煉成鋼。
感恩于大自然，是大自然給了我們生命的源泉。沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有水源就沒有生命。大自然敞開博大的胸懷，向人類奉獻無私的愛。巍巍高山，潺潺流水，花開花謝，潮漲潮落，大自然的鬼斧神工給我們創(chuàng)造了一個奇妙的生存空間。
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的擁有。托起感恩的心，學會寬容，學會付出，懂得回報，去發(fā)現生活中的美好。托起感恩的心，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩4
曾經的年少輕狂，總覺得命運對我不公。羨慕別人擁有的，自己卻怎么沒有？有些言辭犀利、有些行為偏激，其實只是為了心中的那口氣喘得憋屈！
隨著閱歷和年齡的增長，看多了人情冷暖、聽多了悲歡離合，心境平和了許多。人生在世，每個人其實都活得挺不容易，酸甜苦辣，各有各的滋味，自己才能體會罷了。近年來，很多事情嘗試著用感恩的心去思考，發(fā)現可以讓人很多的想法和看法得以改變。
看見街頭流浪、居無定所的人，才覺得自己擁有個小小的蝸居，能避風躲雨、溫暖舒適是多么的幸福。而曾經自己卻是多么不滿足于擁有小小的空間。
看見沒有一技之長的下崗工人為了生活艱辛奔波，才覺得多么感激從前的部門經理。正是因為她的嚴厲和不近人情，讓我暗自發(fā)誓學好一技之長在社會立足。而曾經自己卻腹誹了很多的牢騷和不滿。
看見有人賺錢了，卻感嘆沒有父母贍養(yǎng)享受。才覺得自己多么幸福，有母親可以贍養(yǎng)。雖然沒有腰纏萬貫，那血溶于水的骨肉親情和天倫之樂，又豈是可以用金錢買到的呢？盡管有時媽媽不開心的時候我會挨罵，但有媽媽的教誨，就算可能是誤會，也讓我心存感激上天。
看見互聯網上報道有人因為貧窮，讀不起書、吃不飽飯、穿不暖衣服、、、才覺得自己是何其幸福，沒有經歷過那些困苦。有工作、有收入，可以和朋友去逛街買漂亮的衣服，偶爾可以去咖啡廳感受一下西餐的浪漫氛圍和小資情調，還可以出門去旅游、、、而曾經自己總是郁悶為什么賺不到很多很多的錢。
看見因為遭遇感情挫折而痛不欲生的朋友，可以坦然地用自己的親歷去勸導別人。感謝讓我跌倒、爬起、有勇氣面對的人，使我懂得該怎樣去珍惜怎樣的感情。而曾經自己是那么脆弱得不堪一擊。
看見為了活下去跟疾病做頑強抗爭的人，才覺得擁有健康的身體是多么幸運。而曾經自己是那么放肆地揮霍著健康。
看見自己不過只是捐獻出了身體內的部分鮮血，卻讓急需鮮血的陌生人眼睛里充滿了感激。讓我深深地震撼生命的可貴，以及無論高低貴賤，對每個生命都應有的尊重。
俗說：知足常樂。其實，更多時候需要學會感恩。同時，也要懂得滴水之恩涌泉相報的道理。怨天尤人，只會讓人變得無比的狹隘和自私。對于自己所擁有的、朋友所給予的、愛人所賦予的、、、一切的一切，心存感恩，也許你的人生就會變得豁然開朗與快樂！
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩5
我們生活在這個社會中，最不能丟掉的是什么？也許你在猶豫了之后會回答：“是金錢？”不不不，我們最不能丟掉的就是感恩。之所以這個社會變得這么和諧友愛，那是因為感恩在其中起了大作用，所以我可不能忘記那些對我們有過幫助的人啊，我們得學會感恩才行。
首先我們得感謝自己的父母，要是沒有他們，我們也沒法來到這個世界上，而且也是他們辛辛苦苦的把我們養(yǎng)到了這么大，所以我們必須時刻都要心懷對父母的感恩�，F在的我們，已經長大了，很多時候也不需要父母的指點和管教了，但是我們可不能忘記了父母的我們的愛啊，畢竟他們對我們的愛是無私的而且一直在增加，而且隨著我們的成長，父母的年紀也在慢慢地增長，所以我們不僅要心懷感恩，還得用實際的行動去為父母分擔壓力。
除了要學會感恩父母外，我們也得感恩那些對我們有過幫助的人，正所謂“滴水之恩，當涌泉相報。”這些幫助過我們的人中，有我們的家人、老師、朋友等等，也有一些陌生人幫助過我們，正是在大家的共同幫助下，我們才能一步步地成長為一個健康的人。從小到大，我們受到過不少老師對我們的幫助，他們教會我們知識是一方面，另一方面則是教了我們不少做人的道理，要是沒有各位老師的鼎力支持，我們也難以在學業(yè)上取得大的成績，所以我們對自己的恩師也得心懷感恩。
在生活中，朋友們對自己的幫助也不小。當我們遇上困難時，往往都是先找自己的朋友尋求幫助，特別是自己的朋友比較多時，你就會發(fā)現生活中好像也沒什么解決不了的煩惱了。雖然別人對你的幫助是無私的，可我們不能把別人的幫助看做是應該的，我們也得回報別人才行，不能只得到而不付出，這也是要求我們要學會感恩。學會感恩是一個做人的基本要求，要是連這個簡單的要求都達不到，那肯定會被周圍的人所疏遠。學會感恩從大的方面說是每一個國家都應該倡導的美的，從小的方面來說是一個人都應該具備的素質，畢竟我們人都是有著自己的情感的，動物都知道感恩，更何況我們人呢？
大家都行動起來吧，用自己的言語和行為去證明自己對他人的感恩之情，要是現在的你還沒有學會感恩，那你更加應該去了解感恩的意義。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩6
今天，媽媽累了，叫我給她倒杯水。當時我正在寫作業(yè)，嘴里嗯了一聲，卻沒有去倒，媽媽只有自己去倒水了。停了一會兒，我猛然回頭，發(fā)現媽媽靠在沙發(fā)上睡著了。或許是良心發(fā)現吧，我突然覺得媽媽實在是太累了，而我連杯水都沒有給她倒，真是對不起她。
在姥姥家，媽媽在她的姐弟當中排行老大，她還有一個妹妹和一個弟弟。媽媽上初中的時候，年齡和我現在的年齡差不多。由于家庭生活困難，媽媽只得輟學回家，幫父母做農活。又過了幾年，遇上了“農轉非”的機會。因為文化程度不高，只得在縣城一家很不景氣的綿紡廠上了班，不但工作辛苦，而且薪水也不高。她每天下班回到家，總是累得連路都走不動，還要忙著做飯，洗衣服。而我每天都是衣來伸手，飯來張口，連杯水都不肯給媽媽倒。好好想來，我覺得自己真是太自私了。據我所知，像我這樣自私的同齡人還有很多。父母辛辛苦苦供我們上學，我們?yōu)槭裁淳筒恢栏卸鞲改�，幫父母做些力所能及的事情呢�?/p>
大家都知道，烏鴉雖然外表丑陋，但在養(yǎng)老、敬老方面，堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老不能外出覓食的時候，它的子女就四處尋找可口的食物，銜回來，嘴對嘴的喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。烏鴉尚有反哺之情，我們作為人類，更應該學會感恩。
感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人做人的基本道德標準。我們每個人都是父母所生，父母所養(yǎng)。我們的學習、生活，都要依靠父母的辛勤勞動。多少父母在孩子生病的時候憂心如焚；多少父母為了使孩子吃好穿好，寧愿自己節(jié)衣縮食；多少父母為了使孩子生活得更好一點兒，廢寢忘食，忘我的工作。孟郊的《游子呤》說得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。這是對母愛的歌頌。父母之愛如春天陽光般的溫暖、博大，區(qū)區(qū)小草般的我們，怎么能報答得了呢？
我們應該學會感恩�！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝唤z一縷恒念創(chuàng)物維艱”。我們應該從現在做起，從生活中的點滴小事做起，注意節(jié)約，養(yǎng)成良好的生活習慣。在家?guī)椭改付嘧鲆恍┝λ芗暗募覄栈睢Ｍ瑫r，還要好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩7
感恩這兩個字意味深長，大家經常會聽到，看上去是簡單的感恩二字，我們在生活中會聽到，會看到，但是其實沒有那么簡單，我們身邊有太多讓我們感恩的人了，或許是在我們的現在，我們的過去，我們的將來，都有，在成長過程中我們最應該感恩的人是我們的父母，在我們學習的過程中我們要感恩老師，在我們生活當中，我們要感恩同學，感恩朋友，或許這是我們都知道的，但是做到感恩這兩個字也不簡單，有這個意識是不夠的，真正的感恩不是有了意識就算是感恩，需要我們主動的行動起來，其實我們誰都聽過要學會感恩，但是總是聽一寫那樣的雞湯有什么用呢？能夠付出行動嗎，還是說聽完之后會想到這一點，然后沒過幾天又忘了，我感覺感恩這兩個字還是要付出行動。
我們呢身邊有三種要感恩的人，父母，師長，同學朋友，其實有時候想一想更多的是反思，我們首先要感恩父母，是否已經很久沒有給父母親一個擁抱了，是否很久沒有給父母親發(fā)一條暖心的短信了，我們回到家中經常就是躺在家里什么也不干，有時候甚至會以為母親多嘮叨了一句，跟母親頂嘴，嫌母親煩，這種行為我覺得很不應該，在家里母親每天照顧我們的衣食住行，總是給我們一些我們察覺不到的溫暖，生怕我們吃不好，睡不好，這些其實仔細去觀察都能發(fā)現的，可能是現在的網絡這么發(fā)達，生活中各種娛樂，拉開了跟父母的距離吧，只是我們沒有感覺到罷了，我們應該放下手機好好地去陪陪父母。
我們也要感恩老師，老師是我們學習過程中的明燈，指引著我們前行，老師是最值得我們尊敬的人，是我們身邊的導師在學習中，我們經常會遇到各種各樣的困難，但是老師都會第一時間幫我們解決，有時候想想真的很感動。
想一想老師站在講臺上的背影，是不是覺得有有力量，為我們講課的樣子，給我們傳授知識的樣子真的很可敬，但是我們有時候也會跟老師產生沖突，甚至我們有時候也會傷害到老師，我們真的應該好好反思一下，我們應該感恩老師才是。
在平時的生活當中，我們要感恩同學，感恩身邊的朋友，我們平時生活當中，同學也是給予我們幫助的對象，在生活當中同學是我們接觸最多的，上課，下課總是在跟同學打交道，或多或少同學都有幫助過我們，仔細想想確實是這樣，可以微化到日常的一件小事，所以我們要感恩同學。
一定要知行合一。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩8
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
從在母親肚子里的十個月，從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育我們長大成人。父母為我們花費了多少汗水與心血，編織了多少個日日夜夜，從小學到上初中，父母為我們操了多少心。
俗話說‘滴水之恩當涌泉相報’更何況這是父母的愛，我們怎能不涌泉相報呢。當我們生病的時候，是誰？在我們床前徹夜不眠的照顧我們，是父母；當我們作業(yè)寫到太晚的時候，是誰？在我們旁邊靜候著我們，給我們倒水，做夜宵，是父母；當我們取得成績的時候，是誰？跟著我們一起歡呼、喝彩，是父母；我們在學校受欺負了，是誰？著急傷心詢問我們到底疼不疼，是父母。
我們有時間就多陪陪父母吧，跟他們說說學校里的事情，網絡上的事情，發(fā)生了什么趣事，自己喜歡哪個明星，即使有時候他們聽不懂，也會心里跟著我們一起開心。我們有時間就幫幫父母干一些力所能及的家務活吧，你干完了，即使干的不太好，但父母也會說：“誒呀，我家的寶貝長大了，什么都會干！”
愛就像一杯香氣四溢的'普洱茶，你慢慢品味，才能慢慢的體會出它的意義。
東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡：寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下：冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，還表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。難道黃香的孝順不值得我們學習嗎？
時光時光慢些吧，不要再讓爸爸媽媽變老了，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，謝謝你們雙手撐起我們的家。我們能為你們做些什么？微不足道的關心收下吧。我們是你們的驕傲嗎？還在為我們而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，已經長大了…
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩9
在我們的日常生活中愛無處不在，有朋友之間的友愛，有對老師長輩的敬愛，有陌生人之間的關愛……但是在所有的愛當中唯有父母對孩子的愛是最偉大、最無私的。所以在今天——我們學校的親情節(jié)，每個班都領養(yǎng)到了幾條小金魚，讓同學們爭做“魚爸”、“魚媽“，這也令我想到了父母對自己愛的滋潤，父母為我們付出的心血。
有一天晚上，我突然發(fā)了高燒39.5度多，媽媽很是心疼，立馬背著我去醫(yī)院，醫(yī)生給我配了點退燒藥，可燒一直沒退下來，媽媽十分著急，半夜里爬起來給我喂藥，那一夜媽媽一晚上都沒合眼。第二天早晨我終于退燒了，看見媽媽居然還守在我身邊，雙眼布滿血絲，這使我的淚水在眼眶里打轉。12年來爸爸媽媽對我們的愛，沒有一刻間斷過，沒有一刻減退過。他們的愛一直沒有變過，可是白發(fā)卻出現在了他們的兩鬢，皺紋一點點爬上了他們的臉龐。
還記得讀了《傘的故事》這篇文章后，我的心久久不能平靜。作者小時候，因學校離家路途很遠，經常下雨，使作者常常生病，母親十分心疼。有一次作者又生病了那時候小不懂事，要母親買把傘，母親就在家熬夜織布�？椓藥滋鞄滓�，臉都臘黃臘黃的，最終母親用織布的錢去為“我”換來了——“我”的第一把傘，那是一把八角黃布傘，也是一份母親對作者的愛。
“可憐天下父母心”，這世上最偉大的就是——父母的愛。他們的愛是深沉的，但同時又可以發(fā)出巨大的力量�！拔闹心赣H熬夜織布，“臉都像黃油布似的”這為的是什么？母親為的就只是：讓“我”有一把傘，讓“我”高興，讓“我”下次不再生病了。由此我們能感受到母愛的無比深沉。母親“一字一句”對“我”說那些話是一個母親的承諾，因為這個承諾母親下定了決心要克服重重困難給“我”買一把傘。
父母的愛是何等的深沉，但它卻可以并發(fā)出無窮的力量�；萏芈f過：“全世界的父母親是多么的相象！他們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心�！弊屛覀儗W會感恩父母，學會回報父母，用自己的實際行動讓他們得到寬慰與幸福。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩10
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。從踏進學校大門的第一天起，我已記不清有多少老師曾為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，他們毫不吝嗇的燃燒著自己，點亮了我們的人生旅程。多少個節(jié)假日，老師們仍在揮汗如雨備課，上課，批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課，每次談話，"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。
"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很需要感恩多很多的人但是我更要感恩我的老師。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩11
從我們呱呱落地，到我們成長懂事，一路上都有太多的人和事愛護我們，幫助我們，他們給予了我們很多，但閑暇中你又有沒有想過，去感恩社會、感恩他人？
學會感恩父母，是父母，給予了我生命，來保護我；是父母，來教會我寫字、說話；是父母教我學會愛，愛別人、愛自己。父母是世界上最疼愛我們的人，但平時，你有沒有想過，幫媽媽洗洗衣服做做飯？有沒有想過幫爸爸捶捶手臂揉揉肩？
學會感恩爺爺奶奶、外公外婆，是他們在背后默默地愛我們，支持我們。也許爺爺奶奶、外公外婆能和我們在一起的時間并不多，所以珍惜現在的時光，好好地陪陪他們，因為爺爺奶奶、外公外婆也是創(chuàng)造我們生命的一個親人。
學會感恩老師，是老師教會我“加減乘除”、“橫豎撇捺”、“abcd”，是老師在背后辛苦地為我們批改作業(yè)，不厭其煩地來教我們學習，晚上我們在酣睡時，也許老師再為明天的課程做準備，也許為一片教育論文而通宵不睡，老師批評你，因為老師關心你，平時，你有沒有體會過當老師的感受？
學會感恩同學，是那一張張可愛的笑臉，帶來了歡聲笑語，是同學，教會了我，怎樣創(chuàng)造友誼，是同學，讓我快樂，讓我的生活充滿歡樂，所以我們要珍惜同學之間純潔的友誼！
學會感恩警察、消防員、醫(yī)生，是他們不論艱辛、疲勞地為我們服務，危急時刻，不管你在哪里他們總是會第一時間趕到，不顧自己的生命，來保護別人，他們是最值得我們尊敬的人。
學會感恩環(huán)衛(wèi)工人，不要因為他們身份卑微而瞧不起他們，沒有他們，城市將變得骯臟，到處都會有一股惡臭，正是他們默默的無私奉獻，為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)美整潔的生活環(huán)境，所以不要以為你有錢有學歷，就不能和他們相提并論！他們同樣值得你尊敬！
學會感恩大自然，是大自然創(chuàng)造了一切，給予我們陽光、空氣和水，是大自然讓這個世界充滿活力和生機，是大自然讓這個世界更美好，所以我們更應該保護環(huán)境，愛護大自然。
學會感恩，感恩社會，感恩他人，感恩——不需要你做多大的事，它只在于生活中點點滴滴的小事。如果每人每天做一件感恩的事，那么，世界將會充滿愛，充滿美好！
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩12
我們要學會感恩，我們要感謝老師，因為他們教給我們無窮的知識，我們要感謝父母，因為他們教給我們怎樣做人。我們要感謝身邊的朋友，因為他們在我取得優(yōu)異的成績的時候，告訴我不讓我驕傲，在我失敗的時候，讓我不要氣餒，繼續(xù)努力會有好結果的，在我傷心事借給我肩膀，讓我靠著，勸告我不要傷心，在我高興時陪我一起開心。
首先我們要感謝父母，記得在小時候的一個夜里，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽起來把我送到醫(yī)院，陪我打點滴，那時候我能清楚的聽到他們的哭泣聲，直到現在我還仍然記著，還有再一場運動會的時候，我報了一項項目，是他們鼓勵我讓我為班級爭光，那天他們去了學校，站在跑道的一旁為我加油鼓勁，我報的項目是800米，當我跑不動的時候就想著他們的面孔看著他們，心里就想著加油!加油!最后我取得了第一名，我站在領獎臺上，我對著話筒喊，這是我爸爸媽媽為我的來的，謝謝你們，當時爸爸媽媽都哭了，我非常的感謝他們!在這里說一聲：“爸爸媽媽謝謝你們”
下一個我要感謝我的老師，那次我們快考試了，晨讀的時候班主任說你們第一節(jié)數學課不上了，改成語文，你們數學老師的女兒生病了，在醫(yī)院呢，到了上課時間了，語文老師剛進教室，樓道里傳來清脆的腳步聲，恩?我們很驚訝，是數學老師。我們問老師您的女兒呢?老師說：“在醫(yī)院呢”我們說您去照顧您的女兒吧!老師說;“快考試了還是來和你們復習吧，況且你們也是我們的兒女啊”我們說;“恩，那好吧”我們很感動。
學會感恩，因為只有學會感恩他人才會人們才會認為我們是有教養(yǎng)的人，俗話說的好滴水之恩當涌泉相報。讓我們學會感恩吧!
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩13
親愛的同學們：
你們好。“滴水之恩，當涌泉相報”是中華民族傳承了千年的處世信條。這種美好的品質在今天我們也不應該忘記。
在平時，我們有些人可能和父母在一起相處的時間較少，所以之間的感情也漸漸地變得淡漠了。隨著年齡的增長，還會對父母的一些做法不理解，甚至三番五次頂撞父母，對父母叮囑的話語也是“左耳朵進，右耳朵出”。當父母說不過我們時，我們心里就充滿了驕傲和自豪。而在我們高興自豪之際，卻孰不知父母在一邊傷心一邊為你擔心著。
看看從前照片上的媽媽，他曾經是那么的漂亮美麗。卻在我們呱呱落地的那一刻起，身體慢慢有了變化：原來美麗的身材開始臃腫起來；白凈的雙手，在成年的洗衣做飯下，變得枯黃干燥；原本油亮的黑發(fā)，卻在家里塵土的擦拭下，變得干枯分叉。
再看看照片上的爸爸，是那樣一個陽光帥氣的小伙。卻在我們能牙牙學語，蹣跚學步的那一天起，身體也悄悄的有了變化：原本平展的臉上，在日夜的操勞下，平添了幾道深深的皺紋；原本清晰的視線，在徹夜的工作下，卻變得越來越模糊了。
看看吧！這就是我們的父母，這就是我們偉大的父母。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻号c精力。就是為了讓我們以后能有一個美好的人生。
如果說老師是辛勤的園丁，那父母就是滋潤我們成長的春雨；如果說老師是黑暗中的指明燈，那父母就是腳下平坦而寬敞的大路；如果說老師是沙漠中的一陣細雨，那父母就是一陣清爽的風……
我們在外不管受到多大的委屈，回到家總有父母對我們的支持和肯定。餓了，有媽媽為你盛上的美味佳肴；冷了，爸爸為你加床被子；下雨了，媽媽淋著大雨為你送傘；生病了，父母為你操勞和擔心。爸爸媽媽是你的精神支柱！讓我們在爸爸媽媽下班回家疲勞至極的時候，為他們端上一杯熱茶。這茶雖然不是用上好的茶葉泡制而成的，但里面卻融入了你對父母濃濃的愛意。父母喝了這杯茶后，一天的疲勞感受頓時都會化為烏有。
同學們，讓我們學會感恩，感恩自己的父母、同學、老師以及一些幫助過你的好心人。感恩會使人心更加善良，會使社會更加美好！
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩14
一杯水、一頓飯、一張床、……，以及一場——生命，這些我們現在都擁有的東西，也許我們都已經是習以為常的事情。是誰給了我們這些？是生來自帶的特權？是上天的禮物？其實我自己非常的清楚，這是我的父母日夜兼程為我送來的禮物，為了給我?guī)磉@些，他們不知奔波操勞的多久。又一次我去問了媽媽：“為什么父母會對孩子這么好呢？”其實當時我早就猜到了答案，但是我還是想聽聽媽媽的說法。在我問了這個問題后，媽媽想都沒想地就回答我：“還能為什么？因為你是我兒子啊�！笔前�！更本不會有其他的原因，只是因為我們是父母和孩子，是一家人。就像我知道她是媽媽所以我依賴他一樣，他也知道我是孩子，所以會無私的照顧我。
但是我作為被久泡在蜜罐的孩子中的一員，也許早就忘記了“甜”是什么的滋味。在享受著父母運來的甜蜜的時候，還總是有所抱怨。殊不知，自己還是作為一個瓶中的小人，卻什么都不能為他們做，他們卻還是孜孜不倦的將最好的東西送進這個無底的瓶子。
在小的時候，我也曾想過在將來長大的時候再來報答他們，每次都將未來的日子想象的多么美好，但這都只是沒有體會過社會艱苦的我的美好幻想而已。而且在漸漸的時間久了之后，這個想法也不知道什么時候變成了我的一個借口，成為了一種阻礙。
殊不知，雖然這個想法是好的，但是我卻常常忽略了一個最重要的事情，當我有能力做到這樣的事情的時候，他們也已經失去了最寶貴的東西——青春。我看著那些待在鄉(xiāng)下的奶奶們，也許她們的生活比起原來是有了很大的提升，也變得更為輕松。但是，大部分的人，在付出了大半輩子之后，誰又愿意孤獨的獨自待在一個空空的房子里呢？
想到這里，我就后悔了起來，后悔我在之前沒有想到這些早在眼前的現實，后悔我之前為了逃避父母要求的種種借口。他們?yōu)榱损B(yǎng)育我們，已經付出了太多太多。我沒有絲毫的付出，卻享受了多年無憂無慮的幸福生活。
但是，越是想，便越是浪費時間，也許現在就行動起來才是真正正確的決定。也許父母的青春已經隨著我的長大流逝。但是，一杯水、一頓飯、一張床……這些卻是我現在就能為他們做到的。
人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩15
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問自己：你有多久沒有好好看看這藍藍的天，問一問著芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱？有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他們的心聲呢？是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆難過的腳步，而忽視了沿路的風景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為過于沉重，而忽略了感恩的心！
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；也許挫折，我才體會到鼓勵的真誠；也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我的同時，也賜予了我一顆感恩的心。對于熱愛生活的人，他從來不吝嗇，就看你有沒有一顆感恩的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現不一樣的風景。我們感謝上蒼，世界之所以如此美麗是因為有了四季的輪回。有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的小鳥把我從睡夢中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個明媚的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星星點點，我打開日記，用笨拙的筆記錄這一天的生活感受。四周籠罩著夜的溫柔，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
相聚，酒甜歌美，情濃意深。我感謝上蒼，給了我這么多的好朋友。香醇的生活，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩的情懷。我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，學會了回報。用心去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天我都有一個好心情，幸福的享受著每一天。
我感恩，感恩生活，感恩朋友，感恩大自然。每天，我都以一顆感動的心去面對生活中的一切。
【人教版五年級下冊第八單元作文：學會感恩】相關文章：
人教版二年級語文下冊第八單元教案07-22
五年級英語下冊第三單元單詞（人教版）11-29
人教版四年級數學下冊第八單元測試卷04-14
人教版三年級下冊數學第八單元的測試卷03-04
人教版五年級數學上冊第八單元測試卷04-08
三年級下冊第八單元教案07-23
三年級語文下冊第八單元教案07-23