感恩母校_500字
感恩母校_500字1
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長的地方,是我人生旅途中的第一站,也是我夢想啟航的地方。
時(shí)光荏苒,日月如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我馬上也要畢業(yè)了,回想起六年中豐富多彩的校園生活,心中自然有些不舍。
在這六年中,老師們像辛勤的園丁一樣,細(xì)心地培育著我們,溫暖地呵護(hù)著我們,教會(huì)了我們做人的道理,為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來,首先是從五年級開始,學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”,每周都有一節(jié)葫蘆絲課,而我也一直很努力地學(xué),并且堅(jiān)持在家里練習(xí),所以我才能吹得這么好,還被選上了“十人小組”,接著我就更加努力地練習(xí),現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項(xiàng)業(yè)余愛好。功夫不負(fù)有心人,最終我參加了學(xué)校的一次重要演出,F(xiàn)在我已經(jīng)能不看曲譜演奏好幾首曲子了。
為了我們在小學(xué)的最后一個(gè)“兒童節(jié)”演出,許多同學(xué)們刻苦排練,他們在臺上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲!芭_上一分鐘,臺下十年功!闭f的就是這吧。最后要說的就是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們的運(yùn)動(dòng)員在賽場上努力地拼搏,啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油,但最終我們只獲得了三等獎(jiǎng)。不過我們班的紀(jì)律非常好,可謂全年級第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,讓我們的紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是,在接下來單獨(dú)舉行的籃球項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
校園生活當(dāng)然不止這些,還有“武術(shù)操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展,提升了我們各方面的能力,讓我們受益良多,讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校!
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時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子,有歡笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長大;是母校,使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數(shù)字的奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃,老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是,我壯膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)?墒,當(dāng)我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無言了,不知怎么,總是說不出話來。老師溫與地說:“別急,慢慢說!蔽业皖^,吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過,并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語重心長!
事后,我偷偷地對老師說,老師,謝謝您的那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來的成就想,我一定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,辛勤的園丁啊!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您,母校;謝謝您,老師!
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是誰,托著紅日冉冉升起,是誰,培育幼苗參入云天,是誰,孕育花朵婀娜多姿,是您,那樸實(shí)無華的母校,是您,那無私奉獻(xiàn)的母校
四年里,是您陪著我們歡笑,四年里,是您伴著我們嬉戲,四年里,是您賦予們知識,四年里,是您關(guān)注我們成長
讓我們怎樣感謝您,當(dāng)我們走向您的時(shí)候,是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游,讓我們怎樣感謝您,當(dāng)我們走向您的時(shí)候,是您指引我們在人生軌道上航行,讓我們怎樣感謝您,當(dāng)我們走向您的時(shí)候,是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ),要分別了,我們思忖許久,我們決定,要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您,感謝您的樸實(shí)無華,要拿優(yōu)異的成績感謝您,感謝您的無私奉獻(xiàn)
。∧感,生命的搖籃!,。∧感,人生的基石!,!母校,航行的坐標(biāo)!,如母親的母校,謝謝您哺育了我們,給了我們花樣年華
別了,母校,那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐,別了,母校,那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味,別了,母校,那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放,別了,母校,我們永遠(yuǎn)銘記您!
獻(xiàn)給母校的詩,在這里,有師資一流的教師,有朝氣蓬勃的學(xué)生。
在這里,有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞,有我們初三這艱苦的最后拼搏,在這美麗的校園里
有情有義,有苦有樂,但更多的是汗水洗過的風(fēng)采。
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中考成績出來后,知道自己進(jìn)不了一中,便對二中充滿了憧憬。還沒上學(xué)便拉著幾個(gè)也一起在二中的初中同學(xué)一起去二中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),第一直覺就是有點(diǎn)小。說實(shí)話,幾分鐘就轉(zhuǎn)完了,以為以后將在這“蝸居”三年時(shí)間。后來才發(fā)現(xiàn)二中雖小,每個(gè)人的戀校情節(jié)卻很大。我就知道,我的二中之行肯定不簡單!
有人說一中好,二中永遠(yuǎn)要被一中踩在腳下。其實(shí)好與不好,都是經(jīng)歷。“二中”其實(shí)也是個(gè)美的代名詞嘛!縱使嫌棄過,白眼過,擁抱過,仍待追憶。一個(gè)能讓人驀然回首、初心依舊的地方,縱不比他鄉(xiāng)錦繡,亦有別樣青釉。
與二中的相遇從高一進(jìn)入九班開始,那時(shí)的九班可以說是最差的班級。但經(jīng)過自己的一番努力,進(jìn)了一班,那個(gè)是我們20xx屆唯一一個(gè)快班。有了機(jī)遇,就少不了努力。三年拼搏,只為決戰(zhàn)高考。
高考結(jié)束,也就免不了離別。諾大的狀元石陪我度過高考前幾晚的不安;不盡的院士道說盡了二中的人才濟(jì)濟(jì);新漆的籃球場,還沒去體驗(yàn)一下卻要離別。二中不大,寬窄為家。家雖不大,溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時(shí)候,能有滿屋子歡喜雀躍的時(shí)候,能有很多很多……
相遇是一種緣分,既已相遇,就要珍惜。如今別離,更不要忘了自己曾經(jīng)的光輝歲月。漫漫人生路,路還要走,生活還要繼續(xù)。莫忘母校,心懷感恩。
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歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹,看著它慢慢長大;望著小道的車輛,望著它極速的離開;望著天上的小鳥,看著它 ,聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽;望著敬愛的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時(shí)光,重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛,因?yàn)槲揖鸵と绯踔,還有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳。涣粝挛业乃寄;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì)盡量跟他講和,因?yàn)槲揖鸵x開這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了;往日并不聽話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。
有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的過去了,可是掃完之后已是6點(diǎn)了,老師說過:“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T外,吸了一口新鮮空氣,感覺整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅(jiān)持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟,如果沒有老師,學(xué)生就會(huì)失去知識,就像小鳥失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學(xué)習(xí)做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你,你是我的再生父母。
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六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭。現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。
母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。
我們在陽光下成長,就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽;我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
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母校,是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的地方,在這個(gè)地方我們哭過也笑過,在這個(gè)地方我們甜過也苦過,最后我們都離開了,卻也一定會(huì)抽空再回來,回來看看,也回來感恩。
感恩母校,謝謝母校教會(huì)了我們做人。在母校的時(shí)光里,或者在回來看望母校的回憶里,我們看見我們從一個(gè)不怎么懂世事的孩子,長成一個(gè)懂得世事懂得做人的成年人,在帶著母校教會(huì)我們的道理離開母校時(shí),我們也開始了我們?nèi)松穆猛,在這一旅途中,我們始終會(huì)使用著母校教會(huì)我們做人的那些道理,披荊斬棘開辟著未來的一片土地,在這片土地上,用母校教會(huì)我們的做人道理影響著身邊的人。
感恩母校,謝謝母校教會(huì)了我們學(xué)習(xí)。還記得在母校時(shí)候,我們一開始的不怎么愛學(xué)習(xí),和我們后來的明白了學(xué)習(xí)是怎么一回事,繼而愛上了學(xué)習(xí),這些都讓我們受益終生。因?yàn)樵谌松穆猛局校泻芏鄸|西都是我們不明白的,唯有母校教會(huì)我們的學(xué)習(xí),使我們能夠在每一個(gè)迷茫無措的時(shí)期,保持學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)這塊風(fēng)帆帶領(lǐng)著我們走出迷茫,用學(xué)習(xí)指引我們的未來的方向。這是母校交給我們的人生至寶,至此一件,足以讓我們永遠(yuǎn)感恩母校。
感恩母校,謝謝母校教會(huì)了我們感恩。也是因?yàn)樵谀感5膶W(xué)習(xí),讓我們一個(gè)個(gè)都成為了懂得感恩的人。在一帆風(fēng)順的時(shí)候,感恩,讓我們更喜歡這個(gè)世界,在逆風(fēng)飛翔的時(shí)候,感恩,讓我們原諒這個(gè)世界的沒有道理,舉著感恩這面旗幟,我們就好像舉著燃燒的火炬,點(diǎn)燃我們繼續(xù)行走的熱情,也點(diǎn)燃我們對別人的包容。感恩母校,謝謝母校教會(huì)了我們感恩,是母校的這一教導(dǎo),使我們在人生的道路上不再斤斤計(jì)較,也使我們在人生的旅途中懂得退一步的天空更加廣闊。
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我的母校是東方小學(xué),感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué),我似乎開始關(guān)心身邊的事了,開始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識了我自己,看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場所。沒有母校,(.)也許我就不會(huì)認(rèn)識唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們在一起游戲是多么的有趣,我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,我們在一起聊天是多么開心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口,便會(huì)讓我想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場和后操場,都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是
母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大,讓我提高了明辨是非的能力。
然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,并用照相機(jī)把母校的全景照下來;我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對大家說:“我們一定會(huì)再相見的!
再見了,母校!我一定會(huì)給母校爭光。
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十歲之前,我一直都很不愛說話,而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起,我的成績一直是全年級后幾名,隨著時(shí)間一長,連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬,動(dòng)不動(dòng)就對我發(fā)脾氣,這使我更沒有信心學(xué)習(xí),用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人會(huì)關(guān)心我呵護(hù)我了。
直到有一天,語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,走進(jìn)來,對我們說:“明天,就是
“六一”兒童節(jié)了,我給大家準(zhǔn)備了一份禮物—每人一本筆記本。另外,我會(huì)在筆記本的`第一頁上寫上我的留言,老師最喜歡誰,就在他的本子后面畫上一個(gè)小紅花!蔽倚南耄何矣袥]有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子,那個(gè)拿到本子的人大聲喊道:“我得到了,我得到小紅花了。”那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕,看著他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,啊,我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師,老師回答說:“這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇勖恳晃粚W(xué)生,在老師心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。”
那天我剛進(jìn)家門,母親就遞上來一本書,說:“昨天吃飯你說這本書好看,我就買回來了!笨此撇唤(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。
原來,每個(gè)人都是關(guān)心我的,只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節(jié),一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。
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一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少的時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活,步入初中了。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個(gè)值得我用心去感謝的心靈之地。
感謝您,母校的老師!您不僅給我傳授了知識,而且關(guān)心我、鼓勵(lì)我。記得在一個(gè)寒冷的冬天,期末考試的試卷發(fā)下來了,我一看,才七十多分,我對自己很失望,我對自己失去了信心。放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走出了教室,而我卻獨(dú)自留下來了,我越想越傷心,快要哭了,但我還是忍著不哭,這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩膀上,我一看,原來是老師,她對我說:“不要灰心,人生的道路上并不是一番風(fēng)順的,你這次失敗了,下次再努力就可以了!蔽衣犃诉@句話,恢復(fù)了自信,并決心下次考出好成績。
感謝您,我親愛的同學(xué),是你在六年的小學(xué)生活里幫助了我無數(shù)次,記得那一次體育考試,要舉行八百米賽跑,可我從小體質(zhì)就不好,于是你每天早晨就和我一起晨跑,幾個(gè)星期后,我輕松地通過這次體育考試,而你和我一起晨跑,卻瘦了一大圈,我想對你說一聲謝謝,你卻說,我們在這個(gè)學(xué)校里,就是同學(xué),同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。
感謝您,我的母校,感謝您給了我成長的動(dòng)力,感謝您給了我許許多多美好的回憶,讓我在這個(gè)家的學(xué)校里度過了我的小學(xué)時(shí)光。謝謝您!
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母校,是每個(gè)人必須經(jīng)過的一個(gè)地方,所謂母校就是自己的啟蒙學(xué)堂,。我的啟蒙學(xué)校雖然不如別人那樣有一個(gè)大草坪,400米的跑道,有一個(gè)能容納1000多人的飯?zhí),也沒有個(gè)人宿舍。但縱使這所學(xué)堂沒有別人學(xué)校那樣豪華,有千般不好,可我還是愛它。
六年前,我第一次跨入這所學(xué)校,寬敞的大門,迎面吹來的風(fēng)帶著桂花香,真好,我一來花仙子就來迎接我來了。門前的那兩棵高高在上的樹像兩個(gè)高大威猛的士兵守衛(wèi)著這所學(xué)校。高高的教學(xué)樓,寬大的操場,擁有電子媒體設(shè)施的教室,這些都已經(jīng)超乎我的想象了。就是因?yàn)檫@樣,我在這個(gè)學(xué)校有了曾經(jīng)留下的努力和淚水,美好和笑容,使我無法忘記這個(gè)學(xué)校。
是這所學(xué)校讓我識的了許多好朋友:是這所學(xué)校讓我遇到了我的無數(shù)啟蒙老師:是這所學(xué)校讓我學(xué)會(huì)了許多人生道理。六年來我在這所學(xué)校的時(shí)間幾乎沒多過家里的所以我對這個(gè)學(xué)校充滿了依戀。這個(gè)學(xué)校的每個(gè)角落我都差不多走遍了,每一處都留下了我的腳印。
正是這所學(xué)校,讓我贏得了光彩,留下了我的許多美好記憶。還記得我在那條僅僅只有200米的破案到留下了多多少少的汗水與淚水:在那一條條熟悉的走廊和一間間熱鬧的教室,留下了多多少少的成功與笑聲。在那個(gè)舞臺上我看見了許多精彩的表演,留下了許許多多的掌聲與喝彩。那個(gè)熟悉的上課鈴聲,熟悉的早操音樂,能讓人多么難忘。
學(xué)校中的空氣特不一樣,總是充滿著清新。學(xué)校的同學(xué)總是哪么的純潔活潑。
嘿,我美麗的母校,轉(zhuǎn)眼間我就要離開你了,我真的有點(diǎn)舍不得這學(xué)校的每一個(gè)角落。我必須感激你,因?yàn)槲揖鸵谀氵@畢業(yè)了。母校請不要忘記我,我永遠(yuǎn)記得你,我一定會(huì)回來的,回來看望我曾留下的每一個(gè)腳印。
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時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子,有歡笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長大;是母校,使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數(shù)字的奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃,老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)?墒,當(dāng)我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無言了,不知怎么,總是說不出話來。老師溫和地說:“別著急,慢慢說!蔽业椭^,吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過,并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語重心長!
事后,我偷偷地對老師說,老師,謝謝您的那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來的成就著想,我一定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,辛勤的園丁啊!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您,母校;謝謝您,老師!
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時(shí)光匆匆,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校,即將走進(jìn)高中的大門。
回望過去,當(dāng)我第一次踏入三中校門的時(shí)候,看著整齊的教學(xué)樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢想在這里開花結(jié)果;叵肫鹪谌械娜杖找挂,班主任谷麗珍老師對我們就像自己的孩子一樣,給我們找課外題讓我們練習(xí),一個(gè)個(gè)錯(cuò)題給我們分析,讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟;還有英語龐老師對我們的嚴(yán)格管教,語文陳老師聲情并茂的講解,數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo),以及其他任課老師們對我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時(shí)老師那溫暖的話語;忘不了我成功時(shí)老師給我鼓勵(lì)的擁抱!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子,這個(gè)美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時(shí),呼吸著那沁人心脾的空氣,我的心情是如此的寧靜。我和同學(xué)們在這里,留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校,是您,用知識的甘露哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛,感恩每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會(huì)不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌!
在這里,我再次真誠的向母校說一聲:感謝晉州三中,感恩遇見的每位老師,我愛你們!
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我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。
五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
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清晨,伴隨著習(xí)習(xí)涼爽的秋風(fēng),迎著赤紅的朝陽,來到了我的母校,松山一小。
校門口的左側(cè),是一個(gè)黑白相間的小屋,右側(cè),則是一面光滑的大理石壁,在它上面橫書這四個(gè)金黃閃爍的大字——松山一小,在朝陽溫柔的撫摸下,熠熠生輝。
跨進(jìn)校園,正對面就是我們的教學(xué)樓,一共有四層,最頂端像一個(gè)分開的拱形,中間鑲嵌著松山一小的;,校徽的樣子如同一只大船帶著一只小船前進(jìn)。
教學(xué)樓前,有幾個(gè)美麗的花壇,里面種著各種各樣的花,每到花開的季節(jié),繁花似錦,姹紫嫣紅,競相怒放,引得蜂飛蝶舞,滿園芬芳。美人蕉亭亭玉立,好似嬌羞的少女,串紅個(gè)個(gè)舉起燃燒的火把,形成一片舞動(dòng)的火焰,花間花下,不時(shí)有同學(xué)在嬉戲玩耍,說笑聲浸滿花香,飄滿校園。兩側(cè)的花壇里,各有一尊潔白的塑像,分別刻著“學(xué)子捧書”“師生共讀”象征著老師當(dāng)紅燭點(diǎn)燃智慧火,化甘露澆開桃李花。
教學(xué)樓東側(cè)是廣闊的操場,那是給學(xué)生活動(dòng)和做操的地方,四周綠柳成蔭,柳樹高大粗壯。每到大課間,活動(dòng)課,這里都會(huì)聚滿了人,有的在丟沙包;有的在跳皮筋;有的在互相追逐;在談天論地,每當(dāng)集合號想起,學(xué)生們都會(huì)迅速的站好隊(duì),開始做操或是跳集體舞。
操場正前方是主席臺,四周有各式各樣的花壇,里面種著各種各樣的花,每到星期一,這里都會(huì)有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是美麗的松山一小,這就是我的母校!
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