感恩初三作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩初三作文1
每個(gè)人都有一顆感恩的心，我也想感謝一個(gè)人，那就是我的爺爺。
我從小就是爺爺把我養(yǎng)大的，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞫急容^忙，所以很少時(shí)間來(lái)照顧我。爺爺對(duì)我可好了，把所有好吃的東西都留給我吃，自己吃不好的東西，爺爺常說(shuō)我是他的寶貝，只要我想吃的.他都會(huì)去買(mǎi)。有一次，我看見(jiàn)爺爺在吃剩菜剩飯，我心想爺爺剛剛帶我去吃肯德基，我讓他吃，他說(shuō)吃飽了，讓我吃，他看著我吃。想到這，我的眼淚就流下來(lái)了，我沖上前去抱住爺爺，哭了起來(lái)，爺爺拍著我的背說(shuō)：“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了，告訴爺爺，不要哭了，乖！”我哭得更傷心了，并說(shuō)：“沒(méi)有人欺負(fù)我，爺爺你太好了，我以后一定好好孝敬您�！睜敔斦f(shuō)：“好孩子，爺爺沒(méi)白疼你�！�
爺爺，我愛(ài)您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定對(duì)您好，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
感恩初三作文2
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛(ài)，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。
前幾日，聽(tīng)了王亮教師深情的演講，我才真正認(rèn)識(shí)到愛(ài)的含義，才發(fā)現(xiàn)愛(ài)并不是離我們遙不可及，而是時(shí)刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會(huì)，未曾用心去面對(duì)。
王亮教師一開(kāi)始并不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地為我們講述愛(ài)，而是以輕松幽默的話語(yǔ)，從我們大家的學(xué)習(xí)談起，讓我們?cè)陂_(kāi)懷大笑的同時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，可突然卻話鋒一轉(zhuǎn)，向我們講起了一個(gè)個(gè)感人的故事，向我們?cè)忈屃藧?ài)的真正含義，使我們深刻體會(huì)到感恩的重要，體會(huì)到教師對(duì)我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的'愛(ài)，朋友同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)，讓我們大家認(rèn)識(shí)到愛(ài)離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時(shí)期，猶如幼苗正待茁壯，面對(duì)未來(lái)的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車(chē)、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無(wú)所不來(lái)。殊不知少年時(shí)期，人生才正開(kāi)始，應(yīng)該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對(duì)生命充滿感恩。由于，父母生我，才有今日之我，教師教我、育我、社會(huì)及國(guó)家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴(yán)的面對(duì)人生，繼而踏實(shí)、努力的開(kāi)拓自己美好的人生。
是王亮教師，教會(huì)我怎么去愛(ài)。哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關(guān)心的問(wèn)候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。
我，學(xué)會(huì)了怎么去愛(ài)，怎么去感恩。
感恩初三作文3
眸，難舍，溫馨如家的菁菁校園。教學(xué)樓前的升旗臺(tái)，烈烈的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，最后一次向這里行注目禮，多了幾分依戀的目光；操場(chǎng)兩側(cè)的柳樹(shù)，抽出了新的枝椏，正隨風(fēng)搖擺，常年扎根于此的老友啊，請(qǐng)你代我，日夜堅(jiān)守我深?lèi)?ài)的地方；班級(jí)里的桌椅，此刻已不再空蕩，學(xué)弟學(xué)妹們已在此開(kāi)啟了新的航程，亦如我們當(dāng)初一樣……
含眸，難忘！最難忘的，還是那一位位敬愛(ài)的師長(zhǎng)。是您，我的班主任，原來(lái)您所有的嚴(yán)厲，都是慈愛(ài)的偽裝；是您，我的語(yǔ)文老師，原來(lái)吃不透的送別詩(shī)，我終于感同身受、銘刻心上；是您，我的數(shù)學(xué)老師，原來(lái)數(shù)字是那么的有溫度啊，否則，為什么從倒計(jì)時(shí)的日子起，我就開(kāi)始了內(nèi)心的感傷？是您，我的物理老師、我的`化學(xué)老師、我的歷史老師……是您們，用一行行粉筆字，書(shū)寫(xiě)了我們前行的方向；是您們，用一組組對(duì)錯(cuò)號(hào)，喚醒了我們智慧的光芒；更是您們，用一根根白發(fā)，陪伴著我們?nèi)找娴某砷L(zhǎng)、勾勒了我們青春的模樣！
回眸，難離，手足相依的同窗。昨日，我們還是無(wú)憂無(wú)慮的少年，懵懂而彷徨，由陌生到相知，三年時(shí)光，我們一起在軍訓(xùn)時(shí)熱汗流淌、一起在課堂上思緒飛揚(yáng)、一起在考試前焦慮緊張、一起在掃除后心情舒暢。三年相處，你以你的美妙歌喉，在藝術(shù)節(jié)放聲歌唱，我以我的矯健身姿，在運(yùn)動(dòng)會(huì)笑傲賽場(chǎng)，你以你的思維風(fēng)暴，令演講賽豪情激蕩，我以我的靈動(dòng)畫(huà)筆，令黑板報(bào)古韻詩(shī)香……畢業(yè)了，留戀，同窗三載的美好時(shí)光，祝福，昔日的好友前程坦蕩！
感恩母校，讓我在陽(yáng)光和雨露中健康成長(zhǎng)，感恩母校，讓我在老師同學(xué)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)，花落花開(kāi)，歲月崢嶸，愿母校書(shū)卷馨香，蒸蒸日上，望母校桃李成行，熠熠華光！
感恩初三作文4
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)小學(xué)二年級(jí)了，我從什么都不會(huì)，已經(jīng)能快速口算，能認(rèn)認(rèn)真真看完一本本課外書(shū)，能整理好自己的東西，還能幫媽媽干家務(wù)，媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，這都是因?yàn)橛心揖磹?ài)的老師們。
在語(yǔ)文課上，您不僅教我們認(rèn)字寫(xiě)字，還教我們要會(huì)分享；在數(shù)學(xué)課上，您不僅教我們加法減法，還教我們要幫助別人；在音樂(lè)課上，您不僅教我們唱歌，還教我們要學(xué)會(huì)欣賞；在美術(shù)課上，您不僅教我們畫(huà)畫(huà)，還教我們要有一顆美麗的心靈；在體育課上，您不僅教我們鍛煉身體，還教我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢；在寫(xiě)字課上，您不僅教我們一筆一劃，還教我們做人也要堂堂正正……每一堂課，我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，我們還學(xué)到了很多做人的道理。
感恩的心，感謝有你。您的.教導(dǎo)我會(huì)銘記于心，也希望我的老師們身體健康，永遠(yuǎn)幸福！
感恩初三作文5
一個(gè)孩子偷偷的躲在角落里，眼睛盯著一個(gè)包子鋪，趁店員不注意的時(shí)候跑進(jìn)去，拿了一個(gè)包子轉(zhuǎn)身就跑。
店員看見(jiàn)了，悄悄地跟了出去。他看見(jiàn)那個(gè)孩子進(jìn)了一個(gè)用破布條圍著的土坯房里，只見(jiàn)他把包子放在了一個(gè)躺在床上的`老太太身旁，他喚她奶奶，并如實(shí)告訴了奶奶這包子是怎么來(lái)的，她奶奶流著淚吃了包子，還教育他以后絕對(duì)不能再偷東西了。
店員沒(méi)有責(zé)怪那個(gè)孩子，而是給了他一些錢(qián)，告訴他要去上學(xué)，做個(gè)好人。那個(gè)孩子感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十年后，那個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)成了大人，并有了一些成就。他開(kāi)了一家公司，當(dāng)上了老板。他一直在找那個(gè)店員。有一天，他到別的公司去談一筆很大的生意，在路上，他看到了那個(gè)店員，雖然這么多年過(guò)去了，他依然認(rèn)得他。他忘記了那筆生意，跳下了車(chē)，緊緊抱住那個(gè)店員，告訴他，自己就是十年前的那個(gè)偷包子的小孩。
后來(lái)，那個(gè)孩子把店員接到了他的家里，讓他過(guò)上了幸福的生活。
感恩初三作文6
二00八年五月十二日，是一個(gè)讓人難以忘懷、刻骨銘心的日子。十四時(shí)二十八分，山崩地裂、天昏地暗、房屋倒塌、路斷、橋斷……爆發(fā)了一場(chǎng)千年難遇的地震。我身處的南壩小學(xué)傾間變成一片廢墟。我和很多同學(xué)一起被深深地埋在廢墟中。一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消失！我是幸運(yùn)的，是爸爸和好心的叔叔救了我。
當(dāng)時(shí)我全身是傷，流血不止、疼痛難忍……而此時(shí)的南壩已成為一座孤島，我們沒(méi)辦法外出就醫(yī)，眼看著傷口惡化，爸爸媽媽急壞了！許多人都在絕望地哭泣！難道我們真的只能在這里等死嗎？我們多么希望有人來(lái)救我們��！
十三日中午，我們?cè)谄谂魏偷却杏瓉?lái)了身穿迷彩服的解放軍叔叔�！敖夥跑娛迨鍋�(lái)了！我們有救了！”人們奔走相告。是的，我們有救了！
在這危難時(shí)刻，你們立即帶著沉重的救災(zāi)工具，冒著滾落的飛石，伴著不斷的余震，跋山涉水來(lái)到我們身邊，只為援救災(zāi)區(qū)人民。盡管你們很餓很累，但到達(dá)南壩后一刻也顧不上休息，便投入到搶救和轉(zhuǎn)移傷員的戰(zhàn)斗中。
當(dāng)你知道我受傷嚴(yán)重后，二話不說(shuō)，背起我便走。把我送到河家壩，坐上那艘當(dāng)時(shí)通往外界唯一的生命之舟，又把我背上山，你累得滿頭大汗。當(dāng)媽媽得知你只有十七歲，又是外省人不習(xí)慣走山路，便要你把我放下，可你卻說(shuō)這是你應(yīng)該做的'！叔叔，你才十七歲啊，可你稚嫩的肩頭卻扛起的是沉甸甸的責(zé)任！在你的精心護(hù)送下，我終于到達(dá)九0三醫(yī)院，由于搶救及時(shí)，我獲救了！
叔叔，謝謝你！雖然，我不知道你是誰(shuí)，卻知道你是為了誰(shuí)！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我長(zhǎng)后也要和你一樣：報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民！
感恩初三作文7
不知道從哪里，讀到了一個(gè)故事，很感人。
一天中午，一個(gè)撿破爛的婦女，把撿來(lái)的破爛物品賣(mài)掉后，經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí)，竄出一個(gè)歹徒來(lái)，命令婦女將身上的錢(qián)全部交出來(lái)。歹徒從婦女的衣袋里搜出一個(gè)塑料袋，里面包著一沓鈔票。
歹徒拿著鈔票轉(zhuǎn)身就走。那位婦女立即撲上前去，奪下了塑料袋，雙手緊緊地攥住盛錢(qián)的袋子，死活不松手。
婦女一面死死的護(hù)住袋子，一面拼命呼救，呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民，人們聞聲趕來(lái)，合力逮住了歹徒。
眾人押著歹徒走進(jìn)了派出所。審訊時(shí)，那位婦女直打哆嗦，臉上冷汗直冒。婦女說(shuō)：“我的手指被他掰斷了�！闭f(shuō)著抬起右手，人們這才發(fā)現(xiàn)，她右手的食指軟綿綿的耷拉著。
民警打開(kāi)那包著鈔票的塑料袋，在場(chǎng)的人都驚呆了，那袋子里總共只有8塊5毛錢(qián)。
為8塊5毛錢(qián)，真是太不值得了。
令人驚訝的是，婦女走出醫(yī)院大門(mén)，在一個(gè)水果攤兒上挑起了水果，挑得那么認(rèn)真。水果攤兒上有的水果，她都挑一個(gè)，直到將8塊5毛錢(qián)花得一分不剩。
婦女提了一袋子水果，來(lái)到郊外的公墓。民警發(fā)現(xiàn)，婦女走到一個(gè)僻靜處，那里有一座新墓。她將袋子倚著墓碑，喃喃自語(yǔ)：“兒啊，媽沒(méi)本事，沒(méi)辦法治好你的病。你臨去的時(shí)候，你說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)完好的水果，要是能吃一個(gè)好水果該多好呀。媽愧對(duì)你，竟連你最后的`愿望都不能滿足，家里已經(jīng)連買(mǎi)一個(gè)水果的錢(qián)都沒(méi)有了。孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢(qián)，孩子，媽可以買(mǎi)到水果了，你看，一點(diǎn)都沒(méi)爛，孩子，你嘗嘗吧......”
讀完，我震驚了，為了完成已逝兒子的愿望，母親竟可以這樣不顧自己，只不過(guò)八塊五毛錢(qián)，完全可以下次再掙，干嘛要犧牲自己的一根手指呢？
過(guò)了一會(huì)，我懂了，天下的母親都是這樣，為了孩子，不惜一切，單單一根手指又算得了什么呢？
感恩初三作文8
期末考試，是一學(xué)期中最大的一次考試。
在考試之前，老師每天嚴(yán)厲的管教我們，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，甚至每天很早就起床，想想我們?cè)趺礃涌疾拍芸汲鑫覀兊淖罡咚�，然后，等我們起床了，把我們叫到教室，又開(kāi)始一天的復(fù)習(xí)，老師有時(shí)還會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，可我們?nèi)嗨氖䝼�(gè)人，都知道，老師是對(duì)我們好，才這樣的。距離考試只有幾分鐘的時(shí)候，老師叮囑我們：“一定要用心答題，考好點(diǎn)兒，回家也和親人們好交代呀，過(guò)個(gè)好年，你們和我都高興。”我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)一定能考好，語(yǔ)文，應(yīng)該也差不多，我?guī)е判淖哌M(jìn)了考場(chǎng)，在沒(méi)有發(fā)卷的時(shí)候，我拼命的回想著老師講過(guò)的所有題，然后，我們就開(kāi)始寫(xiě)卷子了，我的頭和卷子很近，是為了能看的.更清楚，忽然，我的皺了一下眉頭，我遇到不會(huì)的題了，我認(rèn)真地寫(xiě)，然后就交卷了。
我感恩我的老師，給我嚴(yán)厲的愛(ài)。
感恩初三作文9
記憶中，總有一個(gè)身影在街頭浮現(xiàn)，是守望的天使。在他的羽翼下，我總能看到陌上花開(kāi)，陽(yáng)光遍灑……
那是幼時(shí)的我，踩著明麗的春日陽(yáng)光，蹦跳著走在放學(xué)的路上，當(dāng)鼻尖一動(dòng)，嗅到那紫薇花香時(shí)，我就知道，他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐，輕快地如林間的小鹿。
當(dāng)拐過(guò)最后一個(gè)灣時(shí)，我終于看到了他矗立的身影，路旁的高墻里探出無(wú)數(shù)的薔薇，撫過(guò)他的黑色的.短發(fā)。他看到了我，眼里閃出欣慰的喜悅，蹲下來(lái)張著雙臂，把我引入懷中，架在他寬闊的肩上。我于是就在薔薇的瀑布里緩緩而行，筆直的街道有香塵十里，都凝住在他的肩頭。陽(yáng)光遍灑下來(lái)，給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。
但時(shí)光總不給人留絲毫情面，那對(duì)背影在花海中漸行漸遠(yuǎn)，最終消失其中。而我，也不再是當(dāng)初無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
當(dāng)我再次踏在熟悉的街頭，嗅到那熟悉的花香，心中總有些悲傖，以為他再也不會(huì)矗立街頭口，翹首以盼。
可是，在薔薇花的枝條了里，在陽(yáng)光遍灑的光影中，我隱約又看見(jiàn)了那個(gè)身影，只是在陽(yáng)光下顯得有些渺小。我加快了腳步，渺小的身影一點(diǎn)點(diǎn)放大，是他，真的是他。正當(dāng)我要興高采烈地沖上去時(shí)，卻愣住了。我看見(jiàn)路旁高墻內(nèi)的薔薇，壓低了身子，卻始終觸碰不到他不再烏黑的短發(fā)。根根銀絲夾雜在其間，竟要與身旁雪白的薔薇融為一體，陽(yáng)光下閃著令人心痛的銀光。他的眼角也布滿了皺紋，眼睛紅紅的，卻閃著一如往日的期盼。
我的眼睛有些濕潤(rùn)。原來(lái)他一直都在，一直都在這陽(yáng)光遍灑開(kāi)滿鮮花的道路上，如守望的天使張開(kāi)羽翼等待著我，直到羽翼僵硬，再也無(wú)法合攏……
我迎上前去，陪他漫步在街頭。我望著他的華發(fā)和身旁的薔薇，在陽(yáng)光遍灑下閃爍著。我只希望那一朵朵的花兒，能承載著我所有的感恩，伴隨他遠(yuǎn)行終身……
感恩初三作文10
每當(dāng)水滴變成蒸汽，飄到蔚藍(lán)的天空，這是水在感恩地球；每當(dāng)鳥(niǎo)兒唱響婉轉(zhuǎn)之聲，回蕩幽靜的山谷，這是鳥(niǎo)兒在感恩自然；每當(dāng)花兒露出燦爛的笑臉，吸收圣潔的陽(yáng)光，這是花兒在感恩太陽(yáng)。人生短暫，但用心品味，需感恩的事比比皆是。
——題記
在我的成長(zhǎng)歷程中，感恩無(wú)處不在，那次小事卻最不能忘。
月亮高懸枝頭，在無(wú)邊黑暗中格外明亮，銀白色的光輝撫摸大地的各個(gè)角落，熠熠生輝。寧?kù)o的夜！是適合學(xué)習(xí)的，但不知為何，心不在焉。
“媽?zhuān)瑏?lái)個(gè)蘋(píng)果！”“好嘞！”再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，母親依舊爽快答應(yīng)，好像一切孩子的`要求對(duì)于母親都是那樣簡(jiǎn)單。
做作業(yè)乏了，不覺(jué)間注意力都到了母親身上。母親一手拿著蘋(píng)果，一手拿刀，將刀尖插到蘋(píng)果蒂中，熟練地一轉(zhuǎn)，不到一秒，蘋(píng)果蒂應(yīng)刀而落。繼續(xù)，刀又架在了蘋(píng)果身上，只見(jiàn)母親一手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋(píng)果，一手把刀架在蘋(píng)果上，不出一分鐘，醒目的紅蘋(píng)果皮，便聽(tīng)話地掉落。
母親把蘋(píng)果遞給我了。目光不由自主地到了母親身上，天哪！母親的黑發(fā)中又增添了幾縷銀絲，在明晃晃的白熾燈照耀下，白得那樣刺眼，刺得我眼睛發(fā)痛。母親原來(lái)白里透紅的臉上，光澤已不在，取而代之的是皺紋，那一條條如溝的皺紋，里面裝滿了操勞與歲月風(fēng)霜。眼睛也不是那樣明亮，細(xì)細(xì)的血絲充滿著。接過(guò)蘋(píng)果，猛地發(fā)現(xiàn)母親的一雙巧手，也變得粗糙了。母親的手刺痛了我的心，頓然發(fā)現(xiàn)——母親老了。
我怕了，怕母親越來(lái)越老，怕母親在我身邊的時(shí)間變少，怕沒(méi)有時(shí)間好好報(bào)答母親，怕沒(méi)有機(jī)會(huì)感恩……
可是怕又有什么用呢？還不如趁著光陰未逝去做想做的事
對(duì)啊！滴水之恩，涌泉相報(bào)。趁時(shí)間還未晚去報(bào)答母親。
感恩初三作文11
時(shí)光荏苒，又是一個(gè)感恩節(jié)了。老師，您還好嗎？
——題記
老師，您還好嗎？少了我這個(gè)讓您又愛(ài)又恨的臭丫頭，您會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣？曾經(jīng)我是班里名副其實(shí)的瘋丫頭，為此您不止一遍的按揉太陽(yáng)穴，感嘆我是不是投錯(cuò)了胎。
老師，您還那么辛苦嗎？春夏秋冬，無(wú)論我去學(xué)校去的多早，走的多晚，都能看見(jiàn)您的身影。課上，您忙著給我們解惑，生怕有一點(diǎn)沒(méi)分析到讓我們失分；課后，您坐在辦公室，面前是高高一摞的作業(yè)。一頁(yè)一頁(yè)的翻閱、批改、點(diǎn)評(píng)，哪怕有一個(gè)錯(cuò)別字都會(huì)被您揪出來(lái)。
老師，別再讓自己那么累了，好嗎？您知不知道，每次聽(tīng)見(jiàn)您的咳嗽聲我有多心疼？我坐在教室里望著您，您講的.課依舊精彩，只是眼底淡淡的黑圓圈和偶爾閃過(guò)的疲憊卻早已把您出賣(mài)。老師，我們心疼您，一如心疼我們自己。
老師，我想您了。
上一次相見(jiàn)，是在同學(xué)聚會(huì)上。那時(shí)，我站在您面前，看著您眼角爬出的皺紋，心里沒(méi)有來(lái)的涌出一陣心酸。我抱著您，把頭埋在您的發(fā)間，略帶哽咽地說(shuō)：“老師，我想你了。”您什么也沒(méi)多說(shuō)，只是輕輕的拍了拍我的后背，道：“想我了就好，想我了就好�！蔽夷苈�(tīng)的出來(lái)，您言語(yǔ)中的欣慰。淚水，決堤。
老師，對(duì)不起。曾經(jīng)的我總愛(ài)惹您生氣。盡管您從未怪過(guò)我，可我卻怪我自己。
老師，其實(shí)我一直都很喜歡您，班里的同學(xué)也一樣，只是年齡的逐漸增長(zhǎng)，讓我們有些羞于啟齒。
老師，您一點(diǎn)也不知道您講課時(shí)是有多迷人，充滿了自信與活力，散發(fā)著動(dòng)人心魄的光彩。
老師，您是魔術(shù)師，托起了我們神奇的夢(mèng)；老師，您是天使，灑下了一片青春和陽(yáng)光；老師，您是園丁，您撥下的是希望和種子；老師，您是……
老師，我最親愛(ài)的您，現(xiàn)在好嗎？
感恩初三作文12
母親生來(lái)如火，火爆剛烈；父親性情溫和、平順，像水，雖然母親生來(lái)像火，但是母親對(duì)我的愛(ài)，讓我難忘。
有一次，媽媽生病了，我準(zhǔn)備要上學(xué)了，媽媽讓我?guī)嫌陚悖覅s說(shuō)：“天這么明媚，肯定不會(huì)下雨的�！闭f(shuō)完我就走啦�？墒牵瑳](méi)想到我們最后一堂課竟然下起了傾盆大雨。我后悔了，我想早知道就該聽(tīng)媽媽的話了。
放學(xué)了，同學(xué)們都打著雨傘，走回家了�？晌覅s沒(méi)有雨傘，過(guò)了幾分鐘我看到了一個(gè)熟悉的身影，她慢慢的'走來(lái)，“媽媽?zhuān) 蔽遗d奮的喊道。是媽媽來(lái)給我送傘了，我不知道怎么了，竟然哭了出來(lái)，我想了想，我知道了，是媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽生病了還給我送傘，我被媽媽感動(dòng)了。
這就是我的媽媽。媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
感恩初三作文13
拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧。-------題記
無(wú)私
在一所醫(yī)院里，有這樣的一幕，有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回，他們用無(wú)私的心，不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。"是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。"
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著，把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸，而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。"爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了!"
感恩
父親騎著一張破舊的三輪腳踏車(chē)，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人，為他們獻(xiàn)上一束花，一個(gè)躬，感謝他們的幫助。"感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了!"
無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情，讓我們體會(huì)到人與人之間的'和諧，我堅(jiān)信："只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)，世界將變成美好人間!"關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧!讓我們的心更近，讓我們的社會(huì)更美好!
感恩初三作文14
世界上有許多我要感謝的人，比如說(shuō)像清潔工、交警、護(hù)士等�？墒俏易钜兄x的是我的媽媽。
是她每天給我燒早飯，叫我起床；是她幫助我學(xué)習(xí)，陪我復(fù)習(xí)到很晚；是她在我感到冷的'時(shí)候給我穿上大衣，自己卻在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖；是她每天風(fēng)雨無(wú)阻送我上學(xué)，從來(lái)不抱怨。還有一個(gè)我要感謝的人是我爸爸，他雖然有時(shí)也會(huì)罵我打我，但是我能感受到爸爸對(duì)我深厚的愛(ài)，爸爸打我的原因是我有些地方做得不對(duì)，在這里，我要向爸爸說(shuō)一句；“對(duì)不起�！�
我還要感謝培訓(xùn)班里的俞老師，是他那繪聲繪色的講課，讓我們寫(xiě)的作文越來(lái)越好；是他無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們的作文越來(lái)越形象，越來(lái)越生動(dòng)。
我耳旁響起了一首歌：“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”
感恩初三作文15
我的爸爸媽媽很愛(ài)我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完。可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來(lái)。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書(shū)，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅干，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就到6:05了。“怎么還不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的'�！薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會(huì)吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的電話都打不通，家里還有個(gè)大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)�！边@時(shí)，門(mén)鈴響了，“誰(shuí)啊?”“是我，你老爸�！蔽野验T(mén)打開(kāi)，“終于知道回來(lái)啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽(tīng)我解釋一下嘛�！薄安挥媒忉�?zhuān)忉尵褪茄陲棧陲椀木褪鞘聦?shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了�！薄昂煤煤�，馬上就做�！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門(mén)口，透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交，滿頭大汗，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他，再說(shuō)了，我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉，我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦，對(duì)了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤(pán)水果，又講了我的“獨(dú)門(mén)”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!
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