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初二感恩的作文:感恩的心

時(shí)間:2021-06-30 11:14:30 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心,歡迎大家分享。

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜......”當(dāng)響起這首歌,我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報(bào),是有禮貌的行為。

  我要先感恩我的父母。母愛(ài)是最偉大的,母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦,她把她的一切都給了我們,母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,可是有的孩子卻天天給父母找麻煩,我覺(jué)得這樣的孩子非常不懂事。

  有一次我看到這樣的新聞,那是發(fā)生在汶川大地震中的事情:一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺(jué),房子突然劇烈晃動(dòng)起來(lái),母親從夢(mèng)中驚醒,房子突然掉下來(lái)一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上,這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂,板磚砸到了母親身上!地震過(guò)后,消防隊(duì)員前來(lái)清理廢墟解救幸存者時(shí)發(fā)現(xiàn)了這位母親,她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了,可是她的孩子在她的保護(hù)下活了下來(lái)!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī),上面只有一條編輯好的短信:孩子,你要健康快樂(lè)地成長(zhǎng),記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了,原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大!

  緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海,她是世界上唯一一個(gè)與我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻始終希望我們長(zhǎng)大成才的一個(gè)人。老師為我們付出了很多,老師總是最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校,卻又總比我們更早來(lái)到學(xué)校,借這個(gè)機(jī)會(huì),老師,我想對(duì)您說(shuō)一句:“你辛苦了,感謝您,我的老師!”

  感恩父母、感恩老師,感恩社會(huì)......去感謝那些愛(ài)你的、對(duì)你好的人吧!

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心2

  感恩的心,只要人人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

  ——題記

  “媽媽,陪我去商場(chǎng)逛逛吧,我的好媽媽!蹦鞘且粋(gè)星期天的中午,太陽(yáng)如烈火般炙烤著大地,我在家里閑得無(wú)聊,所以央求媽媽帶我去玩,沒(méi)想到媽媽竟然答應(yīng)了。我在媽媽身邊歡蹦亂跳起來(lái),興高采烈地出門(mén)了。走了不到十分鐘,我們就到了超市門(mén)口。

  我們剛想進(jìn)去時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣清脆悅耳的歌聲,我和媽媽被那動(dòng)聽(tīng)的歌聲深深地打動(dòng)了,心里充滿了好奇,想去看個(gè)究竟。于是我們就隨著歌聲,來(lái)到了廣場(chǎng)的人行道旁,看見(jiàn)那里有個(gè)小女孩在唱歌。

  女孩用她那清亮的嗓子唱著《感恩的心》,是那么動(dòng)聽(tīng),我們聽(tīng)得如癡如醉。她身旁擺著一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)了很多字。大意是她原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,后來(lái)由于爸爸在工地上摔傷了腳,媽媽被查出了癌癥晚期,她不得不綴學(xué)……

  我正思考著該不該幫助小女孩,這是真的嗎?就在我猶豫時(shí),小女孩突然不唱了,向旁邊走去。走到一個(gè)伯伯身邊。那個(gè)伯伯坐在臺(tái)階上,手里拿著拐杖,臉上充滿了悲傷,小女孩對(duì)他說(shuō):“爸爸,放心吧!我一定會(huì)照顧好你和媽媽的!”我情不自禁得從口袋里拿出了十元錢(qián),放進(jìn)那罐里,然后就拉著媽媽的手跑開(kāi)了。

  雖然,天是那么的熱,但是,那從心靈吹來(lái)的風(fēng),讓我感到世界原來(lái)是這么涼爽!

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心3

  一盞燈可以照亮周圍,一盞心燈卻可以照亮,始終不夠清晰的眼。或許,有時(shí)候發(fā)生的一件小事,正如同一個(gè)火種,點(diǎn)亮我們心中的燈。

  幫助別人,是快樂(lè)的。但是,用一顆真誠(chéng)的心去打動(dòng)、幫助別人,那必然會(huì)更快樂(lè)!前些日子,因?yàn),學(xué)習(xí)給我的壓力真的讓我承受不了了,我似乎不知道該怎樣去控制我的情緒了。但那句話徹底改變了我的想法——一切都為你自己!就來(lái)說(shuō)一個(gè)對(duì)比吧,你能看到那些貧困的孩子,渴望的想要拿起書(shū)本,卻不能做到;那樣的渴望,又或許是我們這些人看到商店里自己愛(ài)不釋手的一個(gè)玩具。這用讓我想起了那個(gè)故事,就發(fā)生在我們身邊的一個(gè)小故事。她的爸爸得了精神病,而她的媽媽從小就離開(kāi)了她,她只好與奶奶相依為命,一家靠撿柴來(lái)維持生活,十分困難。這個(gè)女孩,今天上初中了,而她在班里,奪得的并不是別的同學(xué)更多的關(guān)愛(ài),而是一句句取笑的話!每個(gè)人都有自尊,而當(dāng)你站在她的角度想一想,被別人取笑時(shí),你又會(huì)怎么做呢?雖然人窮,但志不窮!記著:笑別人的人,就等于笑你自己!

  讓我們用一顆寬容的心,來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。點(diǎn)亮那盞明亮的心燈吧!

  生活里有鮮花和掌聲,也會(huì)有悲傷和痛苦,痛苦的時(shí)候,別忘了點(diǎn)一盞心燈,讓燈光為你驅(qū)散心中的苦痛--旅途中有陽(yáng)光和雨露,也會(huì)有暴雨和狂風(fēng),跌倒的時(shí)候,別忘了點(diǎn)一盞心燈,讓燈光為你的心靈撐一方晴空。心靈上有舒暢和歡樂(lè),也會(huì)有感傷和惆悵?失意的時(shí)候,別忘了點(diǎn)一盞心燈,讓燈光為你抹去心靈的陰影。

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》唱出了人們內(nèi)心的感恩之情。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩是一種情操,學(xué)會(huì)感恩更是一種情懷。感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  祖國(guó),是我們中華兒女共同的母親,她哺育了我們,養(yǎng)育了我們。繁榮昌盛、和藹可親的祖國(guó)是我們每一個(gè)人最為可靠的生活保障,也是我們每一個(gè)中國(guó)人心目中最為神圣的字眼。祖國(guó)啊,您是多么地偉大,又是多么地堅(jiān)強(qiáng)。地震震不跨您的身軀,洪水沖不倒您的脊梁。我的偉大而堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó),古老而優(yōu)秀的民族,我相信我們的偉大的民族精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大!

  父母是我們的第一任老師。因?yàn)楦改负妥鎳?guó)一樣哺育了我們,養(yǎng)育了我們,為我們的健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。父母是我們心目中的燈塔,在我們迷失方向的時(shí)候,是他們?yōu)槲覀冎敢瞿囊粭l路是對(duì)的,哪一條路是錯(cuò)的。父母是我們心目中的太陽(yáng),當(dāng)我們做錯(cuò)了事情的時(shí)候,他們總會(huì)寬容我們,鼓勵(lì)我們,讓我們能夠更好地成長(zhǎng)。

  俗話說(shuō),一日為師,終生為父。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,成長(zhǎng)道路上的引路人,是人類文明的傳播者。當(dāng)我們遇到挫折而灰心喪氣的時(shí)候,老師總會(huì)幫我們撐起自信和前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而沾沾自喜或驕傲自滿時(shí),老師會(huì)及時(shí)地讓我們清醒過(guò)來(lái)。老師是父冬里的火爐,是酷暑里的濃蔭。老師的愛(ài)比太陽(yáng)更溫暖,比清泉還要甘甜。

  朋友們,學(xué)會(huì)感恩是一種情操,學(xué)會(huì)感恩是種情懷。生活中,讓我們懷著一顆感恩的心,相信這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心5

  感恩是一個(gè)人的基本品質(zhì),一直以來(lái),關(guān)于它的故事經(jīng)久不息。

  “臥冰求鯉”的故事我想大家都應(yīng)知道,我們與其說(shuō)那是一種無(wú)私的愛(ài),還不如說(shuō)那是源于一顆感恩的心,當(dāng)我們受了別人的恩惠后,或許你會(huì)說(shuō)等我有物質(zhì)基礎(chǔ)再去報(bào)答吧,那么我們對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩何時(shí)報(bào)答呢?或許你又會(huì)說(shuō)等我有物質(zhì)基礎(chǔ)后再去報(bào)答吧,然而“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,徒留下的豈不是終生的悔恨和恒久的自責(zé)!其實(shí)只要我們對(duì)父母一個(gè)會(huì)心的微笑,一語(yǔ)短暫的慰問(wèn),或給父母沏一杯熱茶,揉揉肩,捶捶腿,在他們眼里,這便是我們對(duì)他們最好的回報(bào),最貼心的報(bào)答。

  老師是一種崇高的職位,他們以辛勤的勞動(dòng),無(wú)私的奉獻(xiàn)為國(guó)家打造棟梁,為國(guó)家的繁榮默默的付出,但是,做為學(xué)子的我們可心存感激?上課時(shí)擾亂課堂秩序,打斷老師講話,這是心存感激的表現(xiàn)嗎?老師批評(píng)我們時(shí),我們卻加以反駁,甚至惡語(yǔ)相向,這是心存感激的表現(xiàn)嗎?這都不是,這是對(duì)老師極大的不尊重,這是一顆心靈的麻木!然而老師并不要求我們報(bào)答他們,在他們眼里,只要我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,只要以后能堂堂正正做人,這就是對(duì)他們最好的報(bào)答。

  對(duì)于父母,對(duì)于老師我們應(yīng)心存感激;對(duì)于同學(xué),對(duì)于朋友,我們應(yīng)心存感激;對(duì)于社會(huì),對(duì)于國(guó)家,我們更應(yīng)心存感激,擁有一顆感恩之心的人才是一個(gè)完整的人!

  感恩是一首歌,以其優(yōu)美的旋律陶冶人們的情操;感恩是一泓泉水,以其甘甜的流液滋潤(rùn)人們的心田;感恩是一屢微風(fēng),微風(fēng)過(guò)處,處處清涼;感恩是一絲陽(yáng)光,所照之處,處處溫馨!

  一個(gè)人的生命只是一個(gè)過(guò)程,正是由于無(wú)數(shù)次經(jīng)歷和無(wú)數(shù)次心靈的感動(dòng)充實(shí)這一過(guò)程,擁有一顆感恩的心,這個(gè)過(guò)程將更加絢麗,生命將更加精彩!

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心6

  每當(dāng)校園內(nèi)唱起《感恩的心》這首歌,我就會(huì)回憶起疼愛(ài)我關(guān)心我的姥姥,她雖然已經(jīng)很老了,但是她耳不聾眼不花,而且還非常精神,讓人絲毫看不出她患有糖尿病、高血壓等重病。那天,她對(duì)我的愛(ài)穿過(guò)厚厚的云層,直沖向蔚藍(lán)的天空,讓我久久難以忘懷。

  那天下午,已放學(xué)十多分鐘了,我與同學(xué)在操場(chǎng)上說(shuō)話,并沒(méi)有注意到其他人。過(guò)了好一會(huì),我的背后傳來(lái)一聲老人的聲音:“趙冀,過(guò)來(lái)!”我扭頭一看,是我年邁的姥姥,國(guó)慶節(jié)英語(yǔ)作文字,“姥姥”,我大聲叫著,向她跑去。姥姥對(duì)我笑了笑,說(shuō):“我找了你好半天,才知道你在這兒!贝藭r(shí),我的內(nèi)心已有些激動(dòng)了,只見(jiàn)姥姥從懷中拿出一包東西,遞到我手上,我一看,是兩個(gè)小糖餅,還熱乎乎的,姥姥叫我趁熱趕快吃了,免得一會(huì)涼了吃壞了肚子。頓時(shí),我已深深體會(huì)到姥姥的愛(ài)了。她說(shuō):“這是我專門(mén)給你買(mǎi)來(lái)的,我怕涼了,便套了一張紙,抱在懷中,快吃吧!”我手捧著小糖餅,親了一下姥姥,姥姥哭了。她走了,不過(guò),她似乎有些放心不下我,兩步一回頭,三步一回頭,看了我很多眼。這時(shí),我再也抑制不住我的內(nèi)心了,眼淚立即奪眶而出,國(guó)慶節(jié)小作文,我大哭起來(lái),因?yàn)槲抑懒死牙讯嗝磹?ài)我,那種愛(ài)包圍著我,我學(xué)會(huì)感恩!也用我的愛(ài)去回報(bào)姥姥。姥姥,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

  我咬了一口小糖餅,甜在嘴里,心里比嘴里更甜。

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心7

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!边@首歌,火遍大江南北,同時(shí),也深深地烙在我的心里,花兒感謝雨露,因?yàn)樗虧?rùn)生命,雄鷹感謝蒼天,因?yàn)榻o予它飛翔的天空,而我們,又必須學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,老師,一切幫助過(guò),愛(ài)你的人......

  學(xué)會(huì)感恩對(duì)自己有恩的人,是人的基本,學(xué)會(huì)感恩一切人,是一種遞進(jìn)。

  感恩老師,因?yàn)槭撬麄,教?huì)我們知識(shí),讓我們用雙手,用知識(shí)去面對(duì)未來(lái),有一份可觀的收入,它們是人類靈魂的工程師,是辛苦勤勞的園丁,培育了我們,滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào),現(xiàn)在,我們需要做的是努力學(xué)習(xí),將來(lái)為老師爭(zhēng)光!

  感恩父母,是他們給予了我們生命,沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你那有我,這輩子,如果我們不感恩父母,孝何在?善首何在?如果我們是花兒,那么父母就是大地,!父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!

  感恩信任自己的朋友,拋棄爛人,感恩那些伴你左右的朋友,去傾聽(tīng)真情實(shí)意的訴說(shuō),將虛情假意拒之門(mén)外,朋友,就是在你成功時(shí),不會(huì)嫉妒,不會(huì)痛恨你所擁有的,不會(huì)私心,耍心機(jī),讓我們用感恩的心去對(duì)待真正的朋友。

  落葉,飄飄然然的在空中忽忽盤(pán)旋,用生命譜寫(xiě)著那么一曲感恩的樂(lè)章,那是——大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的.藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)集體,因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有一段段真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B是什么。朋友,學(xué)會(huì)去感恩吧!

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心8

  “感恩的心,感謝有你……”正是這支歌曲,唱出了世間萬(wàn)物,唱出了人間真情。對(duì)此,我要對(duì)所有幫助過(guò)我的人說(shuō)聲——謝謝。

  謝謝你,父親,您就像一把撐開(kāi)的大傘,替我遮風(fēng)擋雨;為我支撐起一片藍(lán)天。記得那天中午,我被其他班的同學(xué)撞破了臉,是您接到電話就放下手中的活趕過(guò)來(lái)接我去一院。到了醫(yī)院,依然是哪熟悉的場(chǎng)景,依然是哪熟悉的聲音,依然是哪熟悉的味道。我的心不由得緊張起來(lái),但是因?yàn)橛心,變得不那么緊張了。做完手術(shù),您還是守候在我身旁,無(wú)微不至地照顧我,陪我掛吊瓶,直到回到學(xué)校,我們才依依不舍地分離。

  謝謝你,老師,您就像一支燃燒的蠟燭,用自己的心血和汗水要求我們,使我們有所進(jìn)步。在要求我們的同時(shí),您也沒(méi)有忘記娛樂(lè),踢球賽、開(kāi)辯論、看電影,這些都是您的主意。為了保證大家的閱讀量,您每?jī)芍軗Q一次書(shū)。每天晚上從您的辦公室門(mén)前走過(guò),總是能看到您一個(gè)人坐在那寫(xiě)日記,我真想上前說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,早點(diǎn)睡吧!

  謝謝你,朋友,你就像潺潺的清泉,在我受到挫折時(shí)送來(lái)安慰,給予幫助。你還記得幼兒園的時(shí)候嗎?那是,我們是最好的朋友,一人有難,兩人同擔(dān)。你還記得我們一起練自行車的時(shí)候吧?還記得我們?cè)谲嚿险勌煺f(shuō)地時(shí)的歡聲笑語(yǔ)吧?還記得我們比賽時(shí)的你爭(zhēng)我?jiàn)Z吧?別忘記它們,它們是我們美好友誼的見(jiàn)證。

  “感恩的心,感謝有你……”歌聲在我耳邊回蕩,在我心頭蕩漾,謝謝你們,謝謝你們?cè)?jīng)幫助我,愛(ài)護(hù)我,總有一天,我會(huì)回報(bào)你們的。

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心9

  母親的愛(ài)是無(wú)私,是偉大的,母親的愛(ài)不是用三言兩語(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)的,母親的愛(ài)是無(wú)止境的,這種愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心。 回想往事,媽媽那無(wú)微不至的關(guān)懷,浮上心頭,有一次爸爸出差了,我得了流行性重感冒,體溫高達(dá)39度,為了不要傳染同學(xué),得請(qǐng)假好幾天。這可怎么辦呢?再過(guò)一星期就要期末考試了,正當(dāng)悶悶不樂(lè)時(shí),媽媽早就看出了我的心思,媽媽早就看出事的,你安心養(yǎng)病,睡覺(jué)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),明天將會(huì)精神百倍,學(xué)習(xí)肯定跟得上的,半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,吃完藥貨,迷迷糊糊的睡著了,睡夢(mèng)中,媽媽一直在我身邊為我測(cè)體溫,熬熱毛巾,第二天,等我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)床頭的媽媽留下紙條,寶貝,進(jìn)行在家休養(yǎng),我看到你不會(huì)發(fā)燒了,今天上午,媽媽手藝的工作很急,不能請(qǐng)假,我把早餐煮好,放在鍋里吃過(guò)后,別忘了吃藥哦,中午我會(huì)趕回來(lái)。

  一個(gè)上午,我捧著課本看,但人有不明白的地方,焦急地等著媽媽回來(lái),中午一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我迎上去,中午一起的等著媽媽我多了,但課本知識(shí)好多沒(méi)弄懂,孩子,你放心,晚上來(lái)來(lái)做你的老師幫你補(bǔ)上什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,興奮的摟著媽媽就這樣,媽媽一年幾天做我的家庭教師,媽媽回來(lái)使人已經(jīng)是精疲力盡,還要張羅著我的衣食起居,忙完家務(wù)才放下心來(lái)給我補(bǔ)課。

  望著媽媽憔悴的身影,看著媽媽那布滿血絲的雙眼想到我媽媽一年幾天都沒(méi)有睡安穩(wěn)覺(jué),我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃的說(shuō)媽媽,謝謝你體貼入微的關(guān)懷照顧,對(duì)于您,我將永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心10

  又是一年教師節(jié),當(dāng)揭開(kāi)日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛(ài)的田老師。

  我上初中時(shí),因?yàn)閿?shù)學(xué)較好,所以理所當(dāng)然做了數(shù)學(xué)課代表。剛見(jiàn)她時(shí),她給我的印象是幽默的,可愛(ài)的,她正值不惑之年,可是她卻有一顆童心,面對(duì)生活十分樂(lè)觀。我初進(jìn)她辦公室時(shí),她笑瞇瞇地給我打招呼,那時(shí)我就覺(jué)得她的脾氣很好,以后應(yīng)該會(huì)很好相處。剛開(kāi)始還不太適應(yīng)初中生活,學(xué)數(shù)學(xué)有些吃力,經(jīng)常去數(shù)學(xué)辦公室問(wèn)題,數(shù)學(xué)老師給我講解題目的時(shí)候總是不厭其煩,而且時(shí)常教育我,驕傲,自負(fù)的人遲早會(huì)失敗,她會(huì)了我很多做人的道理。

  在上課時(shí)老師雖然也是笑瞇瞇的,說(shuō)話也很風(fēng)趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴(yán),讓人不容抗拒,所以我們班的學(xué)生每次在他的課時(shí)都會(huì)迅速及時(shí)的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評(píng),所以每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)班里總是安靜的出奇。也正是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲,所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學(xué)實(shí)在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問(wèn)的口氣:“你想干什么?”那位同學(xué)說(shuō):“您喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子把,在這樣講下去嗓子會(huì)受不了的”“是呀”全班同學(xué)一起說(shuō),“老師你喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧,不要再講了!崩蠋熭p嘆了口氣“同學(xué)們,不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的,就算老是說(shuō)不出話來(lái)也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了,只會(huì)報(bào)答老師的一片恩情。

  老師不僅在講課時(shí)十分嚴(yán)厲,在批改作業(yè)時(shí)更是認(rèn)真,每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室,總會(huì)看見(jiàn)她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。―

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心11

  一首歌唱得很動(dòng)人:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心……”但是感恩,聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)卻有點(diǎn)兒難。

  大年初一,我以給奶奶洗腳作為一次感恩的行動(dòng)。晚上,我悄悄地倒好洗腳水,神秘兮兮地把奶奶領(lǐng)到椅子上,說(shuō):“嘻嘻,奶奶,把眼睛閉上,我要給你一個(gè)驚喜!”奶奶聽(tīng)了很好奇,說(shuō):“你這個(gè)小家伙,又在搞什么鬼!”說(shuō)完,便笑咪咪地閉上了眼睛。我輕輕地端來(lái)了洗腳水,沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音。我說(shuō):“奶奶,快看看我給你的驚喜!”我見(jiàn)奶奶睜開(kāi)了眼睛又接著說(shuō):“奶奶,我今天決定要為你洗次腳!”奶奶聽(tīng)了,高興得說(shuō)不出話來(lái)。我?guī)湍棠堂摿艘m子,把腳放進(jìn)盆里,一看,驚呆了,這哪是一雙腳。≌麄(gè)腳掌上布滿了老繭,腳上青筋暴露,腳趾都變了形!奶奶一個(gè)人為了我們付出那么多,如今手指、腳趾都變了形,看了真叫我們這些晚輩過(guò)意不去。

  我輕輕地、小心翼翼地洗著,生怕弄疼了奶奶。洗好了,我用軟毛巾輕輕地吸干了奶奶腳上的水,然后又輕輕地把那雙冒著熱氣的腳放進(jìn)了棉鞋里。忽然,一滴水滴在了我的手上,我抬頭一看,眼睛濕潤(rùn)了:奶奶正激動(dòng)得掉“金豆”呢!奶奶邊笑邊擦掉眼角的淚珠,把我緊緊地抱在懷里。

  有時(shí),為家人做一件小事,在家人的眼里就會(huì)變成大事,為家人分優(yōu),會(huì)被家人看成是對(duì)家人深深的愛(ài),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心。

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心12

  感恩,是這世上最最重要的東西,也是最容易掌握的東西。這世上不可能沒(méi)有感恩,如果沒(méi)有感恩,怎樣會(huì)有烏鴉反哺,又怎樣會(huì)有羊羔跪乳

  記得我上五年級(jí)的時(shí)候,有一次,數(shù)學(xué)課上要用剪刀,如果不帶剪刀,會(huì)被罰抄作業(yè)50遍。可是嘛,你也能夠在關(guān)鍵時(shí)候問(wèn)別人借?墒俏也惶虢鑴e人的,并且,因?yàn)槲遗挛彝,所以我特意囑咐媽媽,必須要幫我記得?墒堑诙,媽媽和我都忘記了,直到快到校門(mén)口的時(shí)候,我才記起來(lái):“哎呀!”“怎樣啦”“我忘帶剪刀啦,今日數(shù)學(xué)課上還要用呢!”“反正不是能夠借同學(xué)的嗎你就接一次嘛!薄拔易蛉詹皇歉阏f(shuō)過(guò)讓你提醒我?guī)Ъ舻兜膯帷薄啊?/p>

  我生氣了,頭也不回的進(jìn)了學(xué)校。

  數(shù)學(xué)課在上午的最終一節(jié),雖然前面有三節(jié)課,可是我還是很心急。第一節(jié)課剛下,我就在教室里記得來(lái)回踱步,急得火燒眉毛,心里埋怨媽媽不提醒我。這時(shí)生活教師叫我去保安亭,說(shuō)是有人要給我東西。

  送東西我可不明白有人要給我東西。算啦,快上課了,只能快去快回啦。到了保安亭以后,我呆住了。哦,原先是媽媽,她給我送剪刀來(lái)了。我一下子就不生氣了,相反,我感覺(jué)很內(nèi)疚。

  放學(xué)后,“回來(lái)啦今日過(guò)得怎樣樣啊我送剪刀有沒(méi)有送遲啊”“……媽媽……對(duì)不起……”

  記住,感恩很重要。若是你忘恩負(fù)義,你的父母會(huì)很悲痛的。

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心13

  “我們來(lái)自偶然,像一顆塵土。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。”抱著一顆感恩的心,我發(fā)誓我是沙漠中的仙人掌,不會(huì)因困境而認(rèn)輸。

  每個(gè)人身上都背著“一袋母親的心”,這顆心像空氣一樣無(wú)形無(wú)聲,也許圍繞在吃飯時(shí),母親的筷子上,也許出現(xiàn)在早晨媽媽放在桌上的牛奶中,也許在考試時(shí),媽媽無(wú)聲的祈禱中……感恩的心,不忘的親情,可憐天下父母心。

  做子女的我們是否懂得父母在為我們承擔(dān)著怎樣的生活壓力呢?我們又是否懂得當(dāng)離開(kāi)家時(shí),父母有多少的期盼和不舍?是否記得自己還是嬰兒時(shí),父母有多少個(gè)日夜不能安眠;是否記得生病時(shí),媽媽在角落里淚泣的情景;是否記得上學(xué)沒(méi)錢(qián)時(shí),爸爸那彎彎的身影和緊緊的眉頭;是否記得錄取通知書(shū)飛到他們手中時(shí),他們喜悅的笑臉……感恩的心,不忘的責(zé)任,抱著一顆感恩的心追求自己的理想。

  將壓力留給自己,將自信留在家中;將失敗拋在腦后,迎向渴望的微笑。爸爸媽媽,女兒懂你,懂你。三百六十五天,花開(kāi)花落,我們一定會(huì)珍惜,珍惜您的一字一句。我們會(huì)把握人生,把握自己,把握這可貴的衡中時(shí)光,因?yàn)檫@里寄予著你們的汗水和期望。我們已長(zhǎng)大,懂得如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更懂父母的辛酸。無(wú)論貧賤,無(wú)論富裕,我們永遠(yuǎn)懂得那深深的皺紋如何爬上臉頰,懂得那雙纖細(xì)的手如何變得粗糙。

  感恩的心,永不改變的親情!

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心14

  感恩,不需要金錢(qián),不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠(chéng)的心。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們付出的愛(ài)是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù),被她包圍。它正如花兒傾心地開(kāi),無(wú)悔地謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙裊裊的黃昏:是它們讓我們笑對(duì)精彩每一天。

  歲月悠悠,絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛(ài)心永不磨滅。當(dāng)你長(zhǎng)大,離開(kāi)父母獨(dú)立生活時(shí),你是否記得常回家看看?

  常言道:知恩圖報(bào),要想感恩,最重要的意義在于我們要以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜;對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞,對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握。

  我要感恩母親,當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,我就應(yīng)該感謝您。是您,賜予了我的生命,讓我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。

  我要感恩父親,沒(méi)有你和媽媽,我也不可能知道那么多的稀奇的事兒,謝謝您。您為我們母女的生活著想,毅然決然地離開(kāi)了我們,我成了留守兒童。當(dāng)你帶著那些錢(qián)回家時(shí),身體瘦了一大圈,還落下了胃病。父親,多么神圣的稱號(hào),您為了我能生活的更好,做出了如此大的付出,感謝您!我要快快長(zhǎng)大,讓您不再辛苦勞累了!

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。愛(ài)是純的,心是誠(chéng)的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。

  對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都要心存感恩,要用感恩的心和行動(dòng)去回報(bào)。這樣彩不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,這樣活著才更有意義。

初二關(guān)于感恩的作文:感恩的心15

  我們時(shí)常要懷有一顆感恩的心,感恩的心,就像沙漠中的甘泉,像海洋中的燈塔一樣,往往能照亮進(jìn)一個(gè)人的心靈,給無(wú)窮的力量。感恩是對(duì)善良的行為的回饋,有了這樣的回饋,善良的行為便更加可以發(fā)揚(yáng)光大,并且得到傳遞。

  不久前我們?cè)?jīng)向貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)了書(shū)本,這是學(xué)校組織的統(tǒng)一的活動(dòng),但是捐書(shū)的數(shù)量由我們自己選擇。由于我不看的書(shū)已經(jīng)很多了而且我想進(jìn)更大的力量幫助災(zāi)區(qū)的孩子們,所以我一口氣就捐了十本書(shū),甚至以至于那個(gè)袋子都裝不下了。就在不久前,老師給我們說(shuō)貧困地區(qū)的孩子們已經(jīng)收到了,我們給他們的東西,并且寫(xiě)了回信,我非常的想知道收到我的捐贈(zèng)的游記包的貧困地區(qū)的孩子會(huì)有什么話想跟我說(shuō),我很快的找到了我的那一份,并且把它小心翼翼地打開(kāi)。

  我從她里面抽出了一張紙,是一封信,我立馬將它打開(kāi),迫不及待地讀了起來(lái)。里面的內(nèi)容讓我非常的感動(dòng),那個(gè)災(zāi)區(qū)的孩子叫王先,她說(shuō)她是一個(gè)女孩子,因?yàn)榧依锓浅5呢毨В愿改付汲鋈ゴ蚬,爺爺奶奶在家里照顧她,他平時(shí)想讀書(shū),卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),學(xué)校的圖書(shū)館的設(shè)施也不是很好,所以他很感激我送給他的十本書(shū),并且有他最喜歡的一些名著,比如說(shuō)愛(ài)的教育,朝花夕拾等。我從他的字里行間中都讀出了她對(duì)我有多么的感激,他用了很多的語(yǔ)氣詞,并且不斷地說(shuō)謝謝,我體會(huì)到了他的感恩。獲得感恩并不是饋贈(zèng)者的本意,只不過(guò)合理的感恩可以讓饋贈(zèng)者得到回應(yīng)讓饋贈(zèng)者可以得到身心的滿足。所以我覺(jué)得感恩是非常必要的,如果只有饋贈(zèng)而沒(méi)有感恩的話,善良的行為只會(huì)由饋贈(zèng)者本身的善心來(lái)維持,如果有了感恩那么這個(gè)世界將會(huì)更加的美好。

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