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感恩教育作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩教育作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩教育作文1
今天和孩子一起看了一橫先生的感恩教育演講,演講很感動,很激勵,看到我和孩子都哭了,想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的'呵護中、開心中、理所當(dāng)然中,有幾個孩子學(xué)會理解、學(xué)會感恩?我問我的孩子:"爸爸、媽媽養(yǎng)育你辛苦嗎?有一天爸爸媽媽離開了,去了天堂,你會想念我們嗎?"孩子哭了,媽媽,不要離開我,我做錯了,以后會認真做作業(yè)。七歲的孩子可能還聽不懂老師的精彩演講,但她心里明白應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不玩游戲,要學(xué)會感謝他人。我想孩子還不太懂感恩的確切意思,在她心里的意思就是要多謝幫助國自己的人吧。
記得有一位老先生這樣講過:"活著是一種修行。"其實這就是一種愛的博大和呼喚!他是真心真意的傳道,讓每個人懷著一顆感恩的心,這個世界充滿愛,生命充滿愛。
感恩教育作文2
有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進的步伐,以至于你忘記了珍惜。
聽完講座,思緒久久不能平靜。在你痛苦時的一聲安慰,在你摔倒時的一次攙扶,在你沮喪時會心的笑,在你迷失方向時的一次指引……這些都會令你感動。
看著爸爸矯健的風(fēng)姿,看著媽媽烏黑亮麗的長發(fā)?傉J為他們的付出理所應(yīng)當(dāng),可總有一天,爸爸的腰彎了,媽媽的長發(fā)被“漂白”了。這時,該想想以前了,你感恩了嗎?
等到父母老的時候你還能感謝什么?趁父母健在,看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌,珍惜這些時間好好感恩吧!讓他們笑的像一朵花,盡管布滿皺紋,但卻縱然美麗的`欣然開放;▋,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹,是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點綴自己的色彩。我要感謝所有人,是他們讓我成長。
心,我有;感恩的心,我爭取擁有!
感恩教育作文3
有人說過:“會讀書不如會做事,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人才是最快樂、最有價值的人! 聽了“感恩勵志中國行”報告會,讓我深受感動。這次活動不但教育了孩子,也讓我們這些當(dāng)老師的體會到“感恩”的重要性。學(xué)會感恩,才會擁有真正幸福、快樂的人生!
感恩勵志教育講師團專家的演講,為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個很好機會,實施感恩教育,培育校園的“感恩文化”,讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩,讓孩子們心存愛心、孝心和感恩之心,學(xué)會感激,學(xué)會共處,學(xué)會幫助,學(xué)會寬容,讓他們真正認識到:“感恩”是一個人不可磨滅的良知,是一種為人處世的哲學(xué),是一種學(xué)習(xí)、工作與生活的`態(tài)度,更是人的一種大智慧!
“感恩”不能只用語言,而要用我們的行動。
作為老師,我們要以身作則,當(dāng)好榜樣,為孩子塑人格、立信心、確定人生理想目標奠定基礎(chǔ)。
讓我們和孩子,對老師、對他人、對社會以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心感受生活吧,“感恩”的人生 定是一個“不平凡”的人生。
感恩教育作文4
教育是當(dāng)今世界的一大關(guān)注的問題,現(xiàn)在的社會是知識的社會,是文化的時代。我國的教育水平遠遠的低于許多發(fā)達國家的平均水平,在我國經(jīng)濟欠發(fā)達的`地區(qū)許多孩子連九年義務(wù)教育都無法享受到,更別說享受高等的教育。
回想現(xiàn)在的我,坐在寬敞明亮的教室里接受著大學(xué)知識的潤育,現(xiàn)在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng)造的更多的是源于我的父母,是他們給予我這一切,他們生活我養(yǎng)育我,把我撫養(yǎng)長大,撫養(yǎng)成人,還讓我享受著幸?鞓罚挥梦覟樽约旱纳顡(dān)心,為自己的學(xué)費擔(dān)憂,
我可以無憂無慮的學(xué)習(xí),所以當(dāng)我擁有這一切時,我應(yīng)該怎樣做呢?該安安心心的接受,該毫無顧慮的享用,不!我認為不該怎樣做,父母所做的這一切,其實最終的目的是為了我們能有一個好的前途,所以,身在學(xué)校的我不應(yīng)該自私的享受著這一切的“美好”,應(yīng)該更多的為父母考慮,盡量做到不讓他們的希望變成失望,所以我應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),盡我所能做到學(xué)有所用,學(xué)成有識,不辜負他們的希望。
我要好好的做到這一切,做一個有知識,有前途,有能力的好兒子!
感恩教育作文5
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過專家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機會親身體驗一下了。
今天下午,在師生和家長們熱烈的掌聲中迎來了吉林省心理演講專家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風(fēng)格,生動感人的互動,向全體師生和家長們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實感人的故事調(diào)動起多次震撼人心的`現(xiàn)場互動。當(dāng)學(xué)生們真誠地擁到老師身邊說:“老師,您辛苦了!我們永遠感謝您!”師生們流下了激動 的淚水。當(dāng)趙老師說想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達自己的愛吧!同學(xué)們再一次流下了激動的淚水。
整個會場氣氛熱烈,深深地觸動了每個人的心靈。是的,愛國主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學(xué)生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強是我們的信心。
今后,我會更加熱愛祖國、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛。讓愛的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長!
感恩教育作文6
受人滴水恩,當(dāng)涌泉報!坝趾螞r是父母,他們?yōu)槟愀冻龅,一片無限的大川。
父母為子女撐起一片藍天,當(dāng)你傷心時,難過時,哭泣時,你就可以回到家的港灣,享受父母對你的關(guān)懷。
學(xué)會感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,對父母來說,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轟轟烈烈。
感恩是要用心去體會,去報答。
感恩老師
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
感恩老師,指引我前進的方向,感恩老師,給我知識的源泉;感恩老師,給我前進的'動力……
老師給我們的愛,像茉莉花,輕輕的,柔柔的,散發(fā)著沁人心脾的味道。
老師的愛是平凡的,老師的愛是偉大的,它像一般暖流,緩緩地滲入心田
感恩他人
感恩絆倒我的人,他磨煉了我的能力;
感恩丟棄我的人,他磨煉了我的意志;
感恩打敗我的人,他磨煉了我的勇氣;
學(xué)會感恩,當(dāng)落葉飄散,流星劃過,留下心中最美的——感恩。
感恩教育作文7
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的.成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
感恩教育作文8
樸銀珠感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多??我們最應(yīng)該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時也是我們應(yīng)盡的孝道,父母給予我們寶貴的.生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認為這是理所當(dāng)然的,有時甚至還會埋怨他們,從現(xiàn)在開始我們將會用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù),感恩社會,感恩祖國?我們的心因感恩而溫暖、滿足!
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一只毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界??老師在臺上先說了我們在學(xué)校不光是學(xué)語文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在時候,全校的師生家長都不約而同的站了起來,共同唱著這首莊嚴的國歌。這一課,我忽然感覺到,我們的祖國太棒了了,我們的國人太可愛了。
感恩教育作文9
“世上只有媽媽好……”從我記事開始,這首歌就在我耳邊回蕩。今天是母親節(jié),我更要用自己的愛來感恩母親。
清早,我走出家門,來到蛋糕店。蛋糕店里花花綠綠的,蛋糕各式各樣。我走馬觀花,一個也沒相中。忽然,我的目光停在一個粉色的蛋糕上——這個蛋糕十分特別,全身都是粉色的.。中間還有一朵精致的、用巧克力做成的“康乃馨”。在中國,康乃馨不但美麗,還有著“感恩”的寓意呢。我想:母親十月懷胎,讓我來到人間,我就用一株“康乃馨”來表達對母親的愛和感恩吧!于是,我把它買了下來。
回到家,我覺得這還不夠深刻,于是親手做了一張賀卡,并在蛋糕上的“康乃馨”旁,用果醬畫了一個紅紅的愛心。
“叮咚!”媽媽回來了,我趕緊把燈關(guān)掉,去給媽媽開門。媽媽一起門,一臉茫然,問了:“怎么了?發(fā)生了什么事?”
我牽著媽媽的手,說:“沒什么,您過來就知道了!闭f完,我給奶奶使了個眼色,她立刻把燈打開。我端著“康乃馨”蛋糕,拿著賀卡,對媽媽說:“祝您母親節(jié)快樂!”
媽媽的臉上露出了小姑娘一樣驚喜的表情:“謝謝!”
我發(fā)現(xiàn),媽媽笑了,笑里面不止是開心興奮,還有欣慰。
感恩教育作文10
我仰望藍天,真想大聲說一聲:“爸媽,我永遠愛你!這輩子愛,下輩子也會愛!”
感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無聞的,我們并給她們什么,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的`道路,只是看我們走不走那條路。
當(dāng)我們在周末開心的玩耍時,老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)時,老師,卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會知識時,老師卻絞盡腦汁的想辦法教會我們,老師,一個多么偉大的指導(dǎo)師!
我還要感恩同學(xué),是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我?guī)椭?我還要感恩傷害過我的人,是他們讓我變得堅強,勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不完。
今天,我終于長大了,學(xué)會感恩了……
每個人都心懷感恩,那世界會變得更美好,變得更燦爛!從現(xiàn)在開始,讓世界的每個角落充滿感恩吧!愿感恩之神捆住我們,永駐人間!
感恩教育作文11
愛因斯坦是個偉大的物理學(xué)家,他提出了許多極其重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),如《相對論》、《光電效應(yīng)》等,為人類社會的發(fā)展作出了重大的貢獻。愛因斯坦的'偉大在于他勤于思考。他每天都在思考著問題,連有人撞他也沒能打擾他的沉思;蠲撁撘粋鉆研科學(xué)如癡如醉的科學(xué)狂人。
我覺得愛因斯坦的偉大還在于他既偉大又普通,雖然在世人心目中是一個偉大的科學(xué)家,但在小女孩的眼中只是一個長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)、穿著一件又肥又長的衣服、腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋的鄰居老大爺,讓人覺得他就像是從童話故事中走出來的小矮人。小女孩天真活潑,一邊走一邊玩,所以才撞到了愛因斯坦,但愛因斯坦卻說是他錯了,并跟小女孩道歉。從這里可以看出愛因斯坦非常有修養(yǎng)、有禮貌,平易近人,很幽默,富有童趣,沒有一點大科學(xué)家的架子。我覺得這才是愛因斯坦最偉大的地方。我們雖然不能在科學(xué)發(fā)明上像他那樣偉大,但我們可以在品格上如他一樣偉大。
感恩教育作文12
”嗚嗚嗚……“大家怎么了?哦,原來徐云老師的故事打動了大家的心靈。
動聽的音樂伴著同學(xué)們那熱烈的掌聲,“感恩教育活動”開始了!徐云老師走上臺,向大家講述了一個動人的故事:“汶川大地震后,有一家的母子被困在青石板下,他的父親走了7天7夜,才把救援人員找來。可是,救援人員對孩子的.父親說:”如果救兩個,可能是無法都救出來。如果救大的,小的就救不出來。如果救小的,大的就要被一分為二,請你思考一下!边@時已經(jīng)有一些同學(xué)在小聲的嗚咽。徐云老師頓了頓,又說:“還沒等孩子的父親思考完,他的妻子就用細弱的聲音說:”別管我!先救我們的兒子!“就這樣,偉大的母親用自己的生命換回了她兒子的”明天“……”嗚嗚嗚……“我們?yōu)檫@位可敬的母親嗚咽。
”。“职謰寢屨媸翘珎ゴ罅。媽媽就像春雨,撫育我們幼小的生命,在關(guān)鍵時刻,甚至獻出自己的生命;爸爸就像一個堅固的盾牌,保護著我們!拔倚睦锵胫劬σ灿行駶。
在這次的”感恩教育活動“中,我學(xué)到了很多,更知道了要孝順自己的父母,有時間一定要為家長做出點力所能及的家務(wù)活,好有不要讓他們煩神,減輕他們的負擔(dān)。
感恩教育作文13
今天,我們學(xué)校來了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報告會,這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的`往下流了。
父愛如山,母愛似海。
爸爸的愛讓我深深的體會到嚴厲也是一種愛。正因為有了嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了爸爸的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒牵恳淮谓逃,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著,從不索取什么。您日月不停地工作著,時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的是:我們要學(xué)會感恩!
感恩教育作文14
今天是3月8日“婦女節(jié)”,因為我的老師大多數(shù)都是女老師,我在和爸媽閑聊時想起“感恩老師”這個話題,我想:老師每天都為我們辛苦著,這種無私奉獻、教書育人的精神令我感動,而我覺得我現(xiàn)在的力量還小,只有認真的完成作業(yè),讓老師少為我們操點心來感恩老師了。
說干就干,今天的語文作業(yè)是一課的練習(xí)題,數(shù)學(xué)是三頁練習(xí)題。我想:我一定認真完成這次和以后的所有作業(yè),回報老師的教導(dǎo)之恩。我寫啊寫,以前這些作業(yè)我半個小時就能完成了,但這次卻用了將近一個小時,這是因為我寫的每個字都是工工整整、認認真真的,做每道數(shù)學(xué)題之前也是先認真的`動腦思考,寫完后又仔細檢查了兩遍,然后拿去給爸爸媽媽看,他們看完后都對我伸出了大拇指,夸我寫得認真,我非常高興,我想老師看了也會很高興的。
我現(xiàn)在只想做這些我能夠做到的事,還能做的就是呼吁同學(xué)們一起來認真學(xué)習(xí),感恩老師對我們的辛勤培育。大家的做法肯定有所不同,但我們只要用心去努力學(xué)習(xí)、樹立遠大的理想,認真的做好自己力所能及的每件事,也就是用實際行動感謝老師的教導(dǎo)之恩了,老師一定會為我們而感到高興和自豪的。
感恩教育作文15
每個人的成長階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我,我什么都不懂的時候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,給我講什么是圓的,什么事方的,什么是長的,什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品。
小時候,我就特別愛學(xué)習(xí),什么視屏都要弄個明白,每逢逛街的時候,我就要問爸爸(媽媽)這個是什么字,這個車是什么么牌子的?每當(dāng)這個時候,爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著:告訴我字的'讀音,并給我解釋字的意思;給我講解著這個車叫什么,產(chǎn)自哪里。每一次我都認真地聽著記者。因此我比同齡的孩子認識的字都多,并且到現(xiàn)在為止能認出絕大多數(shù)車名。
在小學(xué)一年級的時候,“為什么”就成了我的口頭語了,并一直陪伴著我成長……
父母的教育是多方面的:生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養(yǎng)下成長。從一個什么都不懂的小孩子,變成了身體好、學(xué)習(xí)好的五年級學(xué)生。因此,我只有好好學(xué)習(xí),將來上個好大學(xué),長大后才能報答他們的養(yǎng)育之恩。只有這樣才能不辜負他夢對我的期望,絕對不會!
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