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我感恩有你作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我感恩有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我感恩有你作文1
我想感恩的人有你。——題記
初到182班,你知道嗎?小皇,我特別怕你,怕你比我成績好。于是,那些不懷好意的心理便涌上了我的心頭。
當我有不會的題時,你總是微笑的`有耐心的為我講解,一遍兩遍三遍……盡管我是那么的愚笨,但你卻有耐心的為我講解,那時你的微笑便鐫刻在了我的心中。其實我們每個人都知道要互相競爭,你卻沒有顧及我會超過你,我突然覺得你大公無私的精神將會在我那不還好意的心中,埋下一顆種子,然后生根,發(fā)芽……
猶記得在第一次月考即將到來時,你那個當老師的媽媽,為了你能考個好成績給你找了許多份卷子,而你想都沒想,像往常一樣分享給我,同意我和你一起做,你那種認真可愛的樣子在我心中留下了深深的烙印。
還有一次,我記得是和179班一起上體育課。那節(jié)課,老師組織了一場籃球比賽,你帶著咱班的學生為隊員吶喊助威,之間你好像與179班班長起了一點小摩擦。下課后,他們班的人都圍了上來,在緊急關頭,你用聰明的頭腦‘威脅’他們,你說你已經讓同學去叫老師了,有本事誰都別走。你的沉著冷靜讓他們感到膽怯,他們最后只好妥協(xié),你當時表現(xiàn)出來的那種品質,再次在我心中留下了深深的烙印。
是你,為我的精神世界和學習生活做出了指引,在我那久旱的心靈注入一片甘霖。謝謝你,我的伙伴!
我感恩有你作文2
“感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己……感恩的心……”每當耳邊響起這首歌時,腦海中便出現(xiàn)了一個身影。那個身影就是你——母親,你為我付出了心血,付出了青春。我想說:“我想感恩的人有你!”
在我一次次被擊倒后,是你,母親,將我一次又一次扶起。經歷了兩次考試,成績跌倒了六十幾分,我便失去了信心。老師把幾次考試的分數(shù)和均分都打印了出來,看著成績,眼淚剛想流出來,又忍了進去,再一次失去了信心。星期五,背著書包,心中有許多不愉快,生怕回家你會罵我,甚至動手打我。
可是你沒有,母親。一回到家,我就把成績拿出來給你看,心中已經做好被罵的準備。而你看了看成績,只是一臉平靜,心平氣和地對我說:“沒關系,媽媽不怪你。我知道是你的粗心惹的禍,下次好好考,細心點就行了。一兩次考不好沒什么,別難過了!蹦赣H說完,我突然覺得自己很沒用,連那么簡單的試卷都做錯,真對不起為了我辛苦勞作的.母親。
現(xiàn)在,母親肯定還在工廠里忙碌著,為的是我,讓我能好好學習,以后不像她那么辛苦。只要腦中浮現(xiàn)起母親那忙碌的身影,內心就一陣一陣地疼痛。母親辛勤的汗水不會白流,我一定要好好學習,努力考上好大學,將來把母親接到城市去住,讓母親那忙碌的一生從此改變。
母親操持家務不辭勞苦,進廠工作兢兢業(yè)業(yè),教育女兒循循善誘,為了我她付出了許多許多。我想感恩的人有你!也只有你是最值得我感恩的人。
我感恩有你作文3
有一首歌這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!”
是啊,我們每一個人都應該懷有一顆感恩的心,去感謝他人,去感謝社會的美好,但我們最應該感謝的是我們的父母啊,沒有父母,就沒有今天的我們,沒有父母,我們就不可能感受得到世界的美好。
母親懷胎十月把我們生下,在我們小時候為我們哺乳,喂飯,洗澡等等。時刻教育我們,擔心我們。十月懷胎,這是一個多么艱辛的過程啊,吃也不能隨便吃,玩也不能隨便玩,時刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。
在幾歲的時候,我們不懂事,調皮,搗蛋,做錯了事,父母會耐心教導我們,到了青春期,我們有了自己的主見,認為自己已經是大人了,常常和父母發(fā)脾氣,任性,不理解父母的苦心嫌他們煩,羅嗦,你們可曾知道,這就是父母愛的'體現(xiàn)啊!父母將我們拉扯大,為我們辛苦操勞,時刻牽掛著我們。俗話說:“母苦兒未見,兒勞母不安”由此可見,父母的愛多么偉大啊!
有人認為父母對我們好,這是他們的職責,應該的,這對嗎?錯的,大錯特錯,他們對我們好,正是因為心中有愛,做錯了事,父母會包容你,原諒你,也是因為他們愛你啊。50年,父母會平均陪伴我們50年,這是一個多么漫長的時間啊!這意味著他們要牽掛著,愛護著,關心著,操勞著我們50年。
同學們!這樣一個偉大的愛,難道我們不應該感恩嗎?感恩他人就得從感恩父母開始,每天多關心他們,照顧他們,為他們做上一鍋可口的飯菜,聽他們的話,努力學習,我相信,他們一定會感到很欣慰的!
我感恩有你作文4
大地賦予了我生命,生命讓我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快樂。
感恩生命,因為它給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態(tài),悲歡離合,世態(tài)炎涼,它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛,它使我看見了祖國的大好河川、繁榮昌盛,也看到了人與人之間的關愛,同學之間的友愛,親人之間的濃濃親情。
感恩生命,因為他給了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術之美,我感受到了聲音的美妙,體驗到了音樂世界的`奇妙。
感恩生命,因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說自己的歡喜與憂愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領的本領。
感恩生命,因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂,體會付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字,畫出美麗的圖案。我的生活離不開它,無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個屬于自己的明天。
感恩生命,因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑,讓我在登山時一展雄姿,讓我在滑冰時繞出各種花樣,。讓我明白了生命在于運動,讓我盡情展示生命的活力。
如果生命是一條大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹,感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園,感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。
我感恩有你作文5
今天,我想和大家介紹一位我尊敬和愛戴的老師,她就是我們的班主任兼語文老師王老師。
她有一雙大而明亮的眼睛,有一頭烏黑而卷曲的短發(fā),她還喜歡穿漂亮的長裙,臉上經常會掛著笑容,給人的感覺就是那么的親切。也許正因為這些,所以我們根本看不出她已經有50多歲了。
王老師教學經驗豐富,還很認真負責。每一節(jié)課,她都會充分利用好每一分鐘,而且課上經常會用風趣幽默的語言吸引我們,讓我們興趣盎然。下課后,還常常對我們說:“有什么不懂就要問,平時要多看課外書……”;平時作業(yè)中還不忘指導我們寫好字……從這些看起來平凡的小事中,讓我們深深感受到了王老師對我們的關愛。
王老師不僅教學工作認真負責,班主任工作也是如此。看到王老師和藹可親,笑容可掬的時候肯定是我們表現(xiàn)很棒的'時候;有時非常嚴厲,令人敬畏的時候,肯定班內又出現(xiàn)了“小調皮”“小搗蛋”等待著王老師去教導。每次晨會課上,王老師還會告訴我們一些為人處世的道理;天變涼時,總會提醒我們添加衣物;有同學生病時,更是關懷我們的病情……她對我們無微不至的照顧就像溫暖的太陽照耀著我們。
最讓我感動的是她曾對我們說過的一句話:“我還有四年就退休了,但是我覺得我愛我的孩子們,所以我要把我的最后四年繼續(xù)奉獻給你們,做好你們的班主任!爆F(xiàn)在我們三年級,王老師也許將就此陪伴我們畢業(yè),而我們也會陪伴著她退休,這是一種多么奇妙的緣分。
“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是無私的,點燃了自己,照亮了他人。對于您的可愛可親,更是可敬,我們唯有一句話可以表達對您的感恩,那就是:謝謝您,敬愛的王老師!
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