【必備】懂得感恩作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的懂得感恩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得感恩作文 篇1
小到大，我們都受著父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，但是，我們卻認(rèn)為這種關(guān)愛(ài)是父母理所應(yīng)當(dāng)給我們的，不用感謝或感恩父母，直到老師布置的一個(gè)特殊作業(yè)才讓我徹徹底底改變了對(duì)它的看法。
那天，是“三，八”婦女節(jié)，因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué)，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們回家做一件家務(wù)活來(lái)感謝母親，那時(shí)我想：這老師發(fā)什么神經(jīng)，讓我們回家做家務(wù)活來(lái)感謝母親。于是我?guī)е@個(gè)疑惑回到了家。
午飯后，我和爸爸在看電視，媽媽去廚房刷鍋，正當(dāng)我看電視看的興致勃勃的時(shí)，忽然聽(tīng)到了媽媽的一聲尖叫，我跑到廚房一看原來(lái)，媽媽的手在切菜時(shí)劃傷了，我急忙跑到醫(yī)藥箱前，取出紗布幫媽媽纏好，可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水，不能碰化學(xué)水就洗不成鍋，洗不成鍋下頓飯用什么吃呀！
正當(dāng)我愁眉苦臉的想辦法時(shí)，忽然想起老師布置的作業(yè)里不是有一項(xiàng)做家務(wù)嗎？這樣的話(huà)又能完成任務(wù)，又能幫助媽媽豈不是一箭雙雕，說(shuō)干就干，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)替你刷鍋吧！”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完便走向廚房。
我端起鍋加入洗滌劑和熱水，便開(kāi)始了刷鍋，我拿起摸布，左擦擦，右擦擦。可這油就是不下來(lái)，我火了，拿起鋼絲刷，開(kāi)始刷。一陣折騰，可憐的`我像海綿一樣倒在椅子上心想：今天下午，我只刷了一會(huì)鍋就累成這樣，可媽媽一天刷三回鍋，而且天天在刷，難道她不累嗎？我私下問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)；“其實(shí)她早就熬不下去了，是我讓她堅(jiān)持著，拼搏著�！眿寢屨f(shuō)完后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，因?yàn)閶寢尳o我的愛(ài)，我卻把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，還不感謝父母�，F(xiàn)在我明白了，我明白了父母對(duì)我們的愛(ài)，長(zhǎng)大后我一定回報(bào)他們，謝謝你媽媽。
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！讓我們?nèi)ジ屑じ改笇?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和對(duì)我們的真情，因?yàn)橹挥懈改覆攀亲罾斫馕覀兒妥铌P(guān)心我們的人。
懂得感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌常常在我的心頭回蕩。我感恩父母，是他們給了我生命；我感恩老師，是他們給了我智慧；我更感恩挫折，是它讓我學(xué)會(huì)了感恩。
去年的鎮(zhèn)性綜合科質(zhì)量測(cè)試，是我難忘的一次考驗(yàn)。記得那次質(zhì)檢任務(wù)一下來(lái)，老師和同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。可在這關(guān)鍵時(shí)刻，我卻意外摔傷了，醫(yī)生建議我在家里休息半個(gè)多月。父母為了我不落下病根，死活要我請(qǐng)假兩周。我想：慘了，再過(guò)三個(gè)星期就要考試了，以后的復(fù)習(xí)只能全靠自己了。但沒(méi)想到的是，在我請(qǐng)假的第一天下午放學(xué)，我們的`班主任羅老師不辭勞苦，匆匆趕到我家，幫我復(fù)習(xí)功課。聽(tīng)到羅老師那嘶啞的聲音，我就知道老師是剛給全班同學(xué)講完課就趕到我這兒來(lái)的，多無(wú)私的老師呀！無(wú)論如何，我一定要把老師說(shuō)的話(huà)記在心里，絕不辜負(fù)老師的辛勤付出。從這一天開(kāi)始，每天下午放學(xué)，無(wú)論天氣怎么樣，都阻擋不了老師到我身邊的腳步，我心中無(wú)不充滿(mǎn)對(duì)老師的感激之情。
但，考試結(jié)果卻依然不盡人意，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉揭示我前功盡廢。我躲在校園里的大樹(shù)下，雙手抱膝地坐著，不爭(zhēng)氣的眼淚落在草地上，一滴，又一滴……“怎么辦，老師會(huì)怎么批評(píng)我呢？”我不停地在心里怪罪自己。傍晚的風(fēng)帶著些許冰涼，我微微抖了抖。不知何時(shí)，羅老師已站在我身后，將手中的外套披在我的身上。我無(wú)助地抬起頭來(lái)：“羅老師，我……”老師用手輕輕地揩揩我的眼淚，道：“小玲，你要記住，縱使在原地跌倒100次，你也要在跌倒處第100次勇敢地站起來(lái)！”老師不但沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰了我。此時(shí)，我眼前不斷地涌現(xiàn)出，多少個(gè)日日夜夜老師陪伴我，教導(dǎo)我……頓時(shí)，感激之情油然而生。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”滿(mǎn)載歌聲，獻(xiàn)給世間需要我們感恩的一切。從此我的日記本上多了一首詩(shī)歌——《感恩的心》，它記錄了父母的哺育，老師的教誨，還有苦難的考驗(yàn)……感恩是人生路上一個(gè)含苞欲放的花蕾，在愛(ài)的灌溉與滋潤(rùn)下，綻放出朵朵芬芳美麗的花，使走在成長(zhǎng)路上的我們，漫步在迷人的花叢中……
懂得感恩作文 篇3
感恩這個(gè)詞，在生活中我們常常聽(tīng)到，而在社會(huì)上很少有人懂得感恩，而我就通過(guò)了一件事懂得了感恩。
感恩可以指的是自己小時(shí)候，爸爸媽媽、爺爺奶奶每天照顧我們，而我們能長(zhǎng)大后，再孝順?biāo)麄兊囊馑�。如果你�?xì)心觀(guān)察，感恩父母的情況隨處可見(jiàn)。例如，在超市里，我們常�？吹接泻芏嗳私o自己的父母買(mǎi)衣服；在花園里，可以看到兒女們陪父母散步聊天，在家里，孩子們也常給自己的爸爸媽媽炒菜、做飯……
在我小時(shí)候，爸爸媽媽也常常照顧我。如果餓了，他們就給我做飯吃；如果我渴了，又給我接水喝；如果我想出去玩，他們又寸步不離地陪著我；萬(wàn)一我生病了，又立馬跑到藥店給我買(mǎi)藥……他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵�，所以我很早就想孝敬、感恩他們了。而前幾天老師也布置了個(gè)特殊的作業(yè)：要我們回家后孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，給父母捶捶背。
我原本對(duì)感恩這個(gè)詞不是太理解，但我通過(guò)了一件事懂得了感恩。我在回家的路上，看到了感人的'一幕：地上有兩只螞蟻，一直很小，好像是未成年的螞蟻，另一只很大，像是那只小螞蟻的父母。小螞蟻起初好像在周?chē)鷮ふ抑裁礀|西，后來(lái)不知從哪里找來(lái)了一小塊兒餅干渣拖到了大螞蟻面前，喂給自己的父母�？吹竭@一幕，我非常感動(dòng)，心想：一只小小的螞蟻居然都懂得感恩父母，那人類(lèi)豈不是更要孝順自己的父母嗎？我想到這里，頓時(shí)明白了感恩的意思。于是，我飛奔回家，幫媽媽捶了捶她那勞累的背……
今天，我懂得了感恩，以后不管什么時(shí)候我們都應(yīng)該孝順自己的父母！
懂得感恩作文 篇4
小朋友聽(tīng)過(guò)這首《感恩歌》嗎？“感恩親愛(ài)的父母給予了我生命，感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)……”歌里的每句話(huà)都好像是替我寫(xiě)的，它唱出了我所有的心聲。我想感恩的人有很多，在這里我最想感恩的是我的媽媽。
聽(tīng)外婆說(shuō)，我還在媽媽肚子里時(shí)，就不老實(shí)，害媽媽吃什么吐什么，不時(shí)還暈倒，好幾次都摔倒在地，淤青加磕破了皮。當(dāng)我要迫不及待出來(lái)時(shí)，是媽媽忍著劇痛，迎接我的第一聲啼哭，現(xiàn)在的我能想象得到當(dāng)疲憊的媽媽從醫(yī)生那里得知是個(gè)健康的千金時(shí)，那無(wú)比欣慰滿(mǎn)足的笑顏。媽媽?zhuān)诳嗔�，謝謝你，帶我來(lái)到這個(gè)新世界。
之后當(dāng)我從只會(huì)在襁褓里啼哭到喃喃學(xué)語(yǔ)喊出第一聲媽媽?zhuān)募?dòng)之情，到第一次跌跌撞撞地學(xué)會(huì)走路，您的開(kāi)心神情。第一次背起書(shū)包離開(kāi)媽媽開(kāi)始上學(xué)拿回第一份考試成績(jī)，您的鼓勵(lì)和叮囑。這一切都包含了媽媽無(wú)限的愛(ài)，和付出的心血。
記得那年那夜，睡覺(jué)到半夜的我突然高燒還不時(shí)伴有痙攣，這是以前從沒(méi)有的'，嗓子很痛，難受極了，我哭了。媽媽說(shuō)：“這樣不行，我們?nèi)メt(yī)院吧。”說(shuō)著一邊先找來(lái)體溫表給我量溫度，三十九度三了，拿了退燒藥給我吃，之后給我穿上衣服，背上我下樓去醫(yī)院。于是，在寒冷的冬夜，有一對(duì)騎著電動(dòng)車(chē)的母女急匆匆地往醫(yī)院趕去……到了醫(yī)院，掛了急診，看了醫(yī)生，開(kāi)始掛點(diǎn)滴，媽媽生怕我會(huì)冷，緊緊地抱著我，我卻在她愛(ài)的懷抱里睡著了。她硬是沒(méi)換過(guò)姿勢(shì)，直到掛完點(diǎn)滴。
我的媽媽和所有千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣偉大，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)灿肋h(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我會(huì)試著用感恩的心去對(duì)待我的媽媽?zhuān)瑥男∽銎穑瑥男∈伦銎稹?/p>
懂得感恩作文 篇5
今年暑假，我和好朋友們一起去看小學(xué)老師。
當(dāng)看到小學(xué)班主任那憔悴的面容時(shí)，我和同學(xué)們驚訝了，才離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)班主任一年的時(shí)間，班主任的頭上多了好多銀絲，讓我非常地心疼。
想想小學(xué)，班主任帶了我們六年，整整六年，班主任每天都為了我們辛苦地工作。記得有一次，也已經(jīng)很深了，我經(jīng)過(guò)老師家樓下時(shí)，看到班主任的臥室里還有臺(tái)燈的光亮，班主任每天很晚才休息，每天備課備到很晚，我真擔(dān)心班主任的身體。
見(jiàn)到班主任，她激動(dòng)地拉著我的`手，她的手已經(jīng)刻下了歲月的滄桑，感覺(jué)非常地粗糙，她問(wèn)了我許多：再上初二了吧，在哪里上學(xué)？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�？�?shù)學(xué)成績(jī)有沒(méi)有上去？老師講課能不能跟上？添了新科目適應(yīng)嗎... ... 她的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，我都耐心地回答她，如果是以前的我，一定會(huì)嫌她嘮叨。但是，現(xiàn)在的我覺(jué)得，她是那么和藹，親切，那么地懷念她，特別想聽(tīng)她嘮叨。
那一天，我們的小學(xué)返校，看到班主任對(duì)學(xué)生如此地辛苦，她的學(xué)生還那么讓她操心。于是，我們幾人商量好，給班主任的學(xué)生上一堂“政治課”，好好地教育教育他們。我們進(jìn)了教室，關(guān)上門(mén)，就和那些學(xué)生們講大道理，讓他們聽(tīng)班主任的話(huà)，不要讓老師為他們太過(guò)操心，還和他們說(shuō)我們小時(shí)候很不聽(tīng)老師的話(huà)，現(xiàn)在非常后悔。后來(lái)，班主任說(shuō)學(xué)生們確實(shí)聽(tīng)話(huà)了許多。
那是那地，我懂得了：老師，就像我們的父母，不要讓他為我們操心，要聽(tīng)老師的話(huà)，要懂得感恩。
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