【精華】小學(xué)生感恩作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩作文 篇1
“感恩的心,感謝有你!闭绺枥锼,人生中有許多感恩,但讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是一個深夜,萬籟俱寂,我當(dāng)時已經(jīng)有點感冒了,但為了不耽誤學(xué)習(xí),我并沒有去醫(yī)院,硬撐了下來,可是到第二天,我突然發(fā)起高燒,竟達(dá)到39度2,但那時已經(jīng)是深夜12點,而且外面刮起了狂風(fēng),媽媽把我抱得緊緊的,為了不浪費時間,又不讓我爸操心,我媽只好打車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,我媽趕快掛上號,耐心的等待著,可從她的.表情上我看出了一種傷感,那是一種常人所沒有的,終于到我們了,媽媽緊縮的眉頭消失了,她急忙把我送進(jìn)去,然后在旁邊聽一聽,大夫是怎么說的。
善良的謊言
經(jīng)過兩個多小時的看病后,媽媽已經(jīng)疲憊不堪,當(dāng)時我多么希望可以幫媽媽一把,讓她休息一會兒,可是身體吃不消。
回到家以后,我不斷的在想,人生中的親情有很多,你也有很多人可以感恩,但我最要謝謝那些“及時雨”,是他們讓我重新恢復(fù)斗志。
就比如我訓(xùn)練飛機時,有一次我不小心把飛機摔了。結(jié)果還是我的媽媽,經(jīng)過百般的求情,我爸爸終于沒有罰我,但我得到的不是一種親情,因為,我同時得到了媽媽的關(guān)愛和爸爸的教誨。
所以,這種親情無處不在,正因為有這種親情,我才懂得感恩,所以我要感恩所有幫助過我的人,并且會記住他們一輩子。
小學(xué)生感恩作文 篇2
小草感恩大地,因為大地給予它生命;魚兒感恩大海,因為大海讓它遠(yuǎn)行;鮮花感恩綠葉,因為綠葉使它更美……自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當(dāng)我生病時,是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當(dāng)我沒帶雨傘時,是他們?yōu)槲宜蛠砹擞陚悖划?dāng)我受到委屈,暗自流淚時,是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我怎能不感謝他們呢?當(dāng)他們勞累時,我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)他們學(xué)詢問我的學(xué)習(xí)成績時,我偶爾獻(xiàn)上我紅彤彤的獎狀;當(dāng)他們不開心時,我就去安慰他們……我知道這些都是微不足道的,還不足以表達(dá)女兒感恩的心,但是,請你們相信我,我會做好每一件事情的'。
我要感恩老師。當(dāng)我們犯了錯誤時,是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時,是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績下滑時,是老師用關(guān)切的語言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯誤道路時,您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會記住您的教誨:做一個善良,為社會無私奉獻(xiàn),對國家有益的人,做一個正直的人!
感恩,使平凡乏味的生活變得豐富多彩;感恩,使人與人的心靈更加貼近。感恩是一種美德,讓我們學(xué)會感恩,用一顆感恩的心對待世界,回報社會。
小學(xué)生感恩作文 篇3
今天,我和媽媽一起看了一段嬰兒出生的錄像,我好感動。≡瓉韹寢屖侨淌芰四敲创蟮耐纯嗖抛屛襾淼竭@個神奇的新世界。
媽媽不但給了我生命,還辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,而且平時也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
“誰言寸草心,報得三春暉!蔽铱梢煤脠蟠鹞矣H愛的媽媽。
工作了一天的媽媽下班回到家,看上去好疲倦,可還要忙著忙那,我就連忙倒一杯清澈的茶給媽媽喝,還拉著媽媽的手說:“媽媽,你太累了,歇會兒吧!”有時,我也會卷起袖子和媽媽一起干起家務(wù)活。
晚上,當(dāng)老師的媽媽總會坐在書房里備課改作業(yè),常常累得直不起腰來,做完作業(yè)的我,就悄悄地跑到媽媽的身后,用我的`小拳頭幫媽媽捶捶背,每當(dāng)這時,幸福的笑容就會蕩漾在我和媽媽的臉上。
如果有一天,媽媽老了,走不動了,我會扶著她,把好東西讓給她吃,讓她過得幸福又快樂。
我親愛的媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)熱愛您!
名師點評:
“誰言寸草心,報得三春暉!毙∽髡哂酶腥酥辽畹恼Z言表達(dá)了對媽媽的愛,讀了深受感動。
多么真切場景,多么真切的語言,“做完作業(yè)的我,就悄悄地跑到媽媽的身后,用我的小拳頭幫媽媽背,每當(dāng)這時,幸福的笑容就會蕩漾在我和媽媽的臉上!毙腋Q笠缭趮寢尩哪樕,也洋溢在生活的每一個角落。愛就在這一捶又一捶當(dāng)中。
小學(xué)生感恩作文 篇4
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛心;讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!……
學(xué)會感恩
在物質(zhì)生活豐富的`今天,我們許許多多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物,只知道一味的索取,從沒想過要回報。其實,自然界的一切都還知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空,因為感恩,魚兒回報大海一片生機;天空給鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報天空一處美麗;大地給樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?
在今年的一個雙休日當(dāng)中,我的爸爸在打籃球時不慎閃了腰,我和媽媽知道后,連忙把爸爸送到醫(yī)院去接受檢查。
檢查完畢后,醫(yī)生告訴媽媽,爸爸的腰部嚴(yán)重受損,不能亂動,必須在家休息。媽媽聽了,就向醫(yī)院借了一個架子,把爸爸抬回家了。
回到家后,我一直在想:爸爸現(xiàn)在受傷了,我該為他做點什么呢?忽然,我看到果籃里的蘋果,心有了一個主意:不如我給爸爸削個蘋果吧!說干就干,我左手拿起蘋果,右手拿起水果刀,學(xué)著媽媽平時削蘋果的樣子削起蘋果來。我拿著刀,對著果皮一刀就削下去,可沒想到把果皮也削下來了,而且連削幾次都是這樣,我氣極了,想扔下蘋果就走,可我轉(zhuǎn)念一想:不行,說好要給爸爸削蘋果吃的,怎么可以放棄呢。這時,我又想起媽媽教我削蘋果時說的話:“削蘋果時要慢慢削,那樣削出來的蘋果才皮是皮,肉是肉的。”我按媽媽說的方法去做,果然只把皮削下來。
我把蘋果削好后,便拿去給爸爸吃,爸爸見了被我削好的蘋果,感動得熱淚盈眶,一個勁夸我孝順。此時此刻,我知道,我已經(jīng)學(xué)會了感恩。
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛心;讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
小學(xué)生感恩作文 篇5
在生活中,有父母無私的關(guān)愛,有老師無微不至的關(guān)心,還有同學(xué)之間的幫助……其中,最讓我難以忘懷的是—同桌對我的幫助。
上四年級的時候,由于我感冒在家休息了兩天,當(dāng)?shù)谌斓綄W(xué)校的時候,作業(yè)本上的一道道題目難住了我,因為這都是老師昨天新教的功課。正當(dāng)我焦急萬分的時候,我的同桌看出了我的心思,他悄悄地對我說:“別急,先把會的做起來,不會的我下課教你!毕抡n了,同學(xué)們都三三兩兩地出去玩了,同桌卻留了下來,他先拿出我的作業(yè)本,然后再細(xì)心的給我講解每一道題的`做法。當(dāng)我還疑惑不解的時候,卻又耐心的一遍又一遍的給我講,一直到我聽懂了才停下來,這時,他才會出去找同學(xué)玩。那次階段考試,雖然我在家休息了兩天,但是,由于有同桌的幫助,那次考試我才考到了96分,真是太感謝他了!
現(xiàn)在上五年級了,雖然我們不在同一個班,但是我們經(jīng)常聯(lián)系,互相鼓勵,希望我們的友誼像這長江的波濤永世不絕。
小學(xué)生感恩作文 篇6
我感恩父母,給了我生命;我感恩校園,給了我快樂;我感恩老師,給了我知識;我感謝同學(xué),給了我友誼……生活中處處都需要感恩,今天我就來說說我的母校,我的老師們。
我們學(xué)校已經(jīng)建校*周年了,無數(shù)的學(xué)生在這里學(xué)習(xí)過,無數(shù)的老師在這里工作過,我們的父母說不定也是從這所學(xué)校走出去的.。以前的學(xué)校沒有食堂,沒有寢室,而現(xiàn)在我們的母校變得漂亮了,變得方便了。有了寬敞明亮的教室,有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,還有了煥然一新的操場。學(xué)校日新月異的變化少不了學(xué)校教職員工的努力。
教我們的老師換了一撥又一撥,每一位老師都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課鈴一響,老師必定準(zhǔn)時站在講臺上,一站就是一節(jié)課。下課了,老師們還得不到休息,備課,批改作業(yè),有時還要帶回家工作。
我對母校及老師們的感激之情說也說不盡,我只有用一句話來表達(dá):感恩母校,感謝老師!
小學(xué)生感恩作文 篇7
山感地恩,因成高峻;海感溪恩,因成浩瀚;天感云恩,因成遼闊。“投之以李,報之以桃。”“滴水之恩,涌泉相報”。感恩是經(jīng)過中國上下五千年歷史沉淀下來的美德,傳承它,是我們作為中華兒女責(zé)無旁貸的責(zé)任。讓我們帶著感恩出發(fā)吧。
“知恩圖報”四個字從古至今有無數(shù)先人詮釋,他們給我們上了寶貴的一課。《出師表》里的諸葛亮忠心耿耿,因為劉備對他的知遇之恩,不介意他草民的身份。為了報答劉備,諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,在劉備駕崩后,本可以取而代之,卻不忘恩情扶持阿斗。劉備三顧茅廬的恩情,對諸葛亮的白帝城托孤,諸葛亮終是不負(fù)所望,報了那恩情。這份信任與感恩的心不僅給了當(dāng)時的人留下感動,也讓我們?yōu)橹鸷。反觀,歷史中也存在忘恩負(fù)義的人。春秋時的晉惠公夷吾便是一個例子。晉獻(xiàn)公死后,晉國內(nèi)亂,秦穆公便幫助夷吾繼位。夷吾承諾過割河外五城作為謝禮贈與秦國,然而夷吾成為晉惠公后就反悔了。后來,晉國鬧饑荒,民不聊生,倉廩空虛,晉惠公便向秦國求救。秦穆公考慮到晉國子民便不計前嫌,幫助晉國熬過了饑荒。而當(dāng)秦國鬧饑荒時,晉惠公明明堆著糧食,卻拒絕救濟秦國。雖說春秋無義戰(zhàn),可當(dāng)時諸侯之間的基本信用還是有的。哪怕時至今日,這種行為也是令人不齒的。
在古今中外,無論是籍籍無名還是聞名遐邇,他們都懷有一顆感恩的心。他們無愧自己,無疚他人。提起感恩,我便不由自主的想起了史蒂芬霍金先生的五句話,“我的.手指還能活動,我的大腦還能思維,我有畢生追求的理想,我有愛我的和我愛著的親人和朋友,我還有一顆感恩的心!笔堑,不管貧富貴賤,我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果我們沒有感恩,便會淡化中國以血緣為紐帶的“人情”社會特征,缺乏默契,人與人之間的關(guān)系也會日漸疏遠(yuǎn)。我們可以沒有財富、地位、名譽,但我們一定要懷有感恩的心。雖然它不能給予我們物質(zhì)上的滿足,但他能給我們無價的財富,那才是最重要的。
在生活中,我們也應(yīng)帶著感恩的心出發(fā),感恩那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人。感謝老師,是他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游;感謝父母,讓我們從牙牙學(xué)語到長大成人;感恩朋友,是他們和我們有福同享,有難同當(dāng)。感恩他們,是他們讓我們感受到世界的美好。
讓我們帶著感恩的心出發(fā)吧,讓人生的航線駛向遠(yuǎn)方。帶著感恩前行吧,讓漫長而辛苦的生活,因為感恩充盈著快樂與幸福。
小學(xué)生感恩作文 篇8
老師是我們打開知識殿堂的金鑰匙;老師是我們通往成功彼岸的橋梁;老師是我們靈魂的工程師。
自從踏上求學(xué)的大道,我們就接受了無數(shù)老師的教誨。而令我影響最深的,就是一年級的張老師。
張老師有一頭秀麗的短發(fā),他一直堅持教一、二年級的小孩。她教學(xué)非常認(rèn)真,在我的印象里,每天都是她來得最早。
一個寒冷的冬天,天空掛著西北風(fēng),飄著鵝毛大雪,張老師依然冒著嚴(yán)寒,早早的來到了教室。她用那滿是凍瘡的手,捧著一大摞作業(yè)本,這些都是她連夜批改出來的。它的.眼睛紅紅的,顯然是夜里沒有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本,叫來那些有錯誤的同學(xué),慢慢地講給他們聽,一直講到他們聽懂為止。不知不覺,早讀課結(jié)束了。她匆匆喝了一杯水,又為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。她講的課很動聽,上課時,她的臉上沒有一點疲憊的神色,我們也聚精會神的聽著。每當(dāng)她講到新課時,都會穿插一些動聽的小故事,這些故事是她教學(xué)幾十年來積累下來的,為了我們的成績,張老師付出了太多。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活
上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事,我就遇到過。那是一個冬天,早晨到了教室,我感覺全身無力,昏昏欲睡。兩對眼皮像被膠水黏住了似的,怎么也睜不開。同學(xué)們見我精神不佳就告訴了老師,張老師急忙趕來,確認(rèn)我真的發(fā)燒了,便迅速打來一盆水,脫下了手套,伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾,搭在我的前額上。受到了冷水的刺激,我清醒了一些,看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話,看著她那著急的臉色,我心里感動極了。
張老師把我們當(dāng)成自己的孩子,她對我們的愛就像一片汪洋,深不見底,廣闊無邊。我至今記憶猶新!
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