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【必備】感恩作文600字匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感恩作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文600字 篇1
感恩老師，感謝您對我無所不及的關(guān)心。那次，正值夏季上課時，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細心的王老師發(fā)現(xiàn)了，問我怎么了？您十分焦急，趕忙打電話告訴了我的媽媽，由于治療及時，我的`中耳炎很快就痊愈了。還有一次，我在操場上打完籃球剛回到教室，滿頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下直吹風。王老師看見了，親切地對我說：“顧晶晶，剛運動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好，先把汗擦擦干。”說著，拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙，一股暖流涌上心頭……感恩老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。
您上的課，生動有趣，引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍積極地發(fā)言。這樣上課，效率能不高嗎？ 感恩老師，感謝您為了我們的學習，煞費苦心。雖然您是年級組長，年級里的事占用了您絕大部分的時間。但是，您對我們的學習也絲毫不放松。您犧牲了自己的休息時間，對我們提出的問題不厭其煩地分析解答�？墒�，您對您自己家里的事卻無暇顧及。有一次，您的兒子生病發(fā)燒，您也顧不上，仍堅持來為我們上課，一直到放學后才離去。夜晚，當我們都進入夢鄉(xiāng)時，您還在燈下批改作業(yè)……我真想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩老師，感謝您的無私奉獻。您只懂得付出，但從不奢求回報。您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是燈塔，為我們指明前進的道路；您是園丁，澆灌祖國的花朵……您是我們大家的好母親！ 王老師，待我學有所成，成為了祖國的棟梁之才，一定回來“報得三春暉”！
感恩作文600字 篇2
感恩，不僅僅是豪言壯語，不僅僅是去感恩大事件。感恩，其實就是感謝。感謝什么，可以是個很簡單的問題，感恩什么，也是如此。你在午飯過后趕到某道菜很好吃，一定會感謝做菜的人；你看到路邊的野花生機勃勃，一定會感謝世界的美麗。
感恩，看似是個很難的話題，卻有意想不到的簡單和美麗。你可以在日記本上記下“今天的菜很好吃”，為什么就不能想到去感謝什么人？不要以為感謝和感恩有什么天壤之別，它們的意思其實沒什么區(qū)別。你懂得感謝，自然就能學會感恩。當一個人經(jīng)常能心懷感恩的時候，他的生活就會少一分抱怨，多一分珍惜；當一個人經(jīng)常能心懷感恩的時候，他的人生就會少一點坎坷，多一點順心；當一個人經(jīng)常能心懷感恩的.時候，他的心情就會少一份煩惱，多一份信心。
不懂得感恩的人，是不會真切的感受到真善美的；不懂得感恩的人，是不會體會到真正的幸福的；不懂得感恩的人，是不會看到生活的美好的；不懂得感恩的人，是不會了解他人的內(nèi)心的。
感恩似水，無形中卻又有形。它的形狀是由自己來定的，你可以在心中感恩任何一個人，感恩任何一件事。感恩是美妙的，它可以讓你體會到生活的美好，讓你的心里充滿陽光。
美麗的野花在風中散發(fā)芬芳，讓每個人都心曠神怡。感恩是在這一刻誠心感謝花兒的美麗，感謝花兒為自己的生活增添色彩。可以感謝的東西有很多，可以感恩的東西同樣多。
感恩，不僅僅是感恩父母生下了自己；感恩，不僅僅是感恩父母的養(yǎng)育之恩；感恩，不僅僅是感謝老師把知識傳授于我……感恩，可以感謝一切，感謝讓自己悲傷的、快樂的、憤怒的、懊惱的……一切事情和人。
感恩就是感謝，時常懷著感恩的心，才會讓生活充滿快樂。
感恩作文600字 篇3
感恩有你，雖然你身份卑微，但你卻為這個世界做出了力所能及的貢獻。
清潔工，一個平凡的職業(yè)、一個辛苦的職業(yè)、一個高尚的職業(yè)。
在夜深人靜時，一個黑影若隱若現(xiàn)，當他走近我的視野時，我發(fā)現(xiàn)，這是一位骨瘦如柴的老人，他手上拿著一把很長長的掃帚，身上穿著一身破舊的工作服。我被這一幕驚得目瞪口呆，心想：“居然還有人在這種又冷又黑的時候工作�！蔽译m然覺得很奇怪，但是老人卻早已習慣了這樣的工作，拿著那長長的掃把，默默地工作著。
在赤日炎炎的中午，骨瘦如柴的老人依然有條不紊地工作著。別人都回去吃飯了，但他卻沒有停下手中的工作，還是一絲不茍地忙碌著。過了許久，那位老人才找了個陰涼處小憩片刻，他拿出一瓶水，但并不像我想的那樣一口氣喝光，只喝了大約四分之一，我并不理解老人為什么要那樣做，只好默默地繼續(xù)觀察。
在夜晚最黑最冷的時候，那位老人還是一如既往的'工作著，我從他身上看到了我所欠缺的寶貴精神——堅持不懈。過了一會兒，遠處走來了另外一位骨瘦如柴的清潔工奶奶，她一只手拿著掃把，一只手拿著飯盒，慢慢向老人走了過來。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來老人和她是一對夫妻。他們攙扶著坐在路燈下，一邊傾訴著自己工作的勞累與辛苦，一邊分享著飯盒里的食物。這時，老人拿出來中午還沒有喝完的那一瓶水，深情地揭開蓋，遞給了他那白發(fā)蒼蒼的妻子，看到這一幕，我終于明白了老人只喝一點點水的原因。我情不自禁地淚流滿面，為老人的無私，為老人的堅強，為老人的分享……
感恩有你——平凡的清潔工，是你讓我們的世間潔凈如新，是你讓我明白了什么是愛，是你滌蕩了我的心靈，讓我的世界一塵不染。
感恩作文600字 篇4
“感恩”“回報”兩個不太華麗的詞匯，卻包含著無窮的意思。一個人如果不會感恩，便不會懂得回報，那么生命便沒有意義。
許多人經(jīng)常高呼吶喊著自己的理想有多么偉大，但是在他們實現(xiàn)理想的那一刻，他們忘了感恩，回報。因為他們在實現(xiàn)夢想的途中，家人，老師，朋友，一直在身后為他們加油打氣，默默為他們遮風擋雨，為他們將前面未走的路鋪平。是家人給了我們勇氣，所以我們要懂得感恩，懂得回報。
今年的教師節(jié)像往常一樣，送老師一些小禮物�？僧斘夷眠M辦公室時，心里還是有一些小激動。看到老師將禮物拆開，臉上洋溢出的興奮之情，就會讓我覺得這份心意沒有白費。也許這就是在感恩中懂得了回報吧！
在父母面前的我比較大大咧咧，沒有“小情緒”，可當我把禮物送到他們的手上，看到他們的臉上現(xiàn)出我似曾相識的表情，亦是激動，又亦是感動，心中難免會有一陣漣漪�？粗约核统龆Y物父母臉上不知名的情緒時。這，也許就是回報！
對于老師的回報，是為了感恩我們的諄諄教誨；對于父母的回報，是為了感恩從小到大對我們的養(yǎng)育之情。老師是學習過程中的`指明燈，讓我們在茫茫大海中找到正確的路；父母不僅是啟蒙老師，更是人生道路的指引者。父母不可能陪伴子女一生的成長，但是卻會在短暫的相伴中，讓我們感受到家人給予的愛，讓我們不再孤獨！
“感恩”“回報”本是一體，在感恩中回報，同樣也是在回報中感恩。如果一個人不懂得如何讓去感恩，去回報，那么他也就不能懂得生活的樂趣。財富，并不是感恩與回報，可懂得感恩與回報，便是最大的財富！
讓我們從現(xiàn)在開始，在感恩中去體驗回報的快樂！
感恩作文600字 篇5
天說晴就晴了，拉開窗簾，陽光蜂擁著擠進屋里，灑得滿屋子都是，連那些家具也有了光彩，想來，那些風雪又算得了什么呢！反而使干澀的土地更加濕潤和松軟。
春天總是如期而至，有陽光的日子真好。天空變得瓦藍和澄亮，一絲云都沒有，那清澈如水的上空，有頑皮的孩子放飛的風箏自由的飄蕩。只有這個時候，孩子們的心靈是無比輕松和暢快的吧！沒有沉重書包的壓抑，沒有父母說教的煩惱。我多想把自己的心也高高的放飛。有陽光的日子，我喜歡曬曬被子，把陽光儲存到被子里，連晚上躺在被窩里，都能聞到陽光的味道。我喜歡打開所有的窗，讓每個角落都敞亮敞亮。我喜歡坐在陽臺的竹椅里接受陽光的沐浴，慢慢蒸發(fā)心底潮濕的`水分。在這樣晴朗的日子，我會很輕易的想起你，想起那次在陽光里的漫步，想起那天的天象湖水一樣的清澈，想起那天的風象嬰兒的手拂過我們的臉頰。
不用擔心我會把你忘記，我只是想這樣平靜的想你;不要擔心沒有我的消息，沒有消息是最好的消息；我不愿在黑夜里為你哭泣，我只想在早晨的陽光里因你而美麗；我不愿我的心被你全部占用，偶爾留一點，讓我能透透氣。我走出屋門認真的清掃和整理著院落，就象重新收拾整個冬日的心情，我細心地觀察那顆早春的杏樹了，自由舒展的枝丫上長著許多小骨朵，紅紅的象剛出生的嬰兒的臉，我用手輕輕的摸了摸，象撫摸自己心愛的孩子，也象撫摸自己早春的思緒。
陽光溫柔的照在我的身上，使我感覺通體燦爛起來，今天，大自然恩賜的春光，也照耀著我卑微而善感的心，照耀著我置身塵世卻渴望永恒春天的生命。春光好美��！象孩子心中神奇的童話，象年輕人飽滿的愛情，象女人美麗的夢想，象老人慈祥的臉龐，給我們的心靈染上了色彩，給我們的生命注入了活力。春光好暖啊！把早春的寒冷和落寞擠得無處躲藏，春光是嬰兒的手，是母親親切的叮嚀，是愛在我們心里靜靜的流淌.
感恩作文600字 篇6
中國節(jié)日文化這朵璀璨的奇葩，蘊藏著豐富多彩的物質(zhì)文化。風韻萬千的節(jié)日讓我們神游其中，引發(fā)哀愁的清明節(jié)，洋溢歡樂的端午節(jié)，表達國家強盛的國慶節(jié)……而我則對感恩節(jié)這個不平凡的日子情有獨鐘。
記憶倒流到去年的11月26日，那可是我記憶中最快樂的一天。
早晨，我來到奶奶的床邊，在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢中驚醒了吧？睜開惺忪的眼睛驚奇的望著我，我依偎在奶奶肩上，輕輕地吻著奶奶的臉頰，和奶奶一起談笑。
上午，帶著心中的那一份感激，我來到了姑姑家。要知道，當初在我孤苦無助時，是姑姑給予了我那一個堅硬的肩膀，讓我停歇，讓我這只無家可歸的小鳥找到了一個溫暖的棲息地。我雙手擁抱著姑姑，心中那無盡的感激此時已化為一眶熱淚，我們相對無語的抱著。姑姑近幾年為我的事操勞了許多，那時，我心中暗暗發(fā)誓：長大后我一定要賺許許多多的錢，來回報姑姑。
夜晚，輕輕的我來到了張老師的窗前，從窗戶稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著眼鏡在臺燈下批改學生的作業(yè)，一個個紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想，這正是張老師默默奉獻，誨人不倦，為教學事業(yè)嘔心瀝血的寫照，驀然回首，往日張老師的`教導(dǎo)似攝放影片一般浮現(xiàn)在我的腦海。多虧了張老師，他給予我無盡的教導(dǎo)讓我從一個莽莽撞撞的女孩變成一個沉穩(wěn)文靜的女孩，于是，輕輕的，我往窗上塞了一張賀卡，里面裝滿我無盡的感激。
烏鴉有反哺之情，羚羊有跪乳之恩，更何況是人呢？作為一個有思想有情感的人，我們理應(yīng)該懂得感激，懂得報恩，這才是真正意義上的感恩。
睡夢中，我又看到了：一個女孩拿著一束玫瑰花來到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……
感恩作文600字 篇7
農(nóng)歷九月初九是一年一度的重陽節(jié)，在這一天里會有千千萬萬的兒女子孫回到自己的回到老家，回到老人身邊，為老人們打掃打掃衛(wèi)生，給老人洗洗衣服、被褥，整理房間，也許老人們盼望的不是兒女們能回家打掃衛(wèi)生幫她干活，而是盼望著自己的兒女能早些回家看看，有這么一首歌唱好：”�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗 ，老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子總操心就圖個團團圓圓……“
雖然，我的爺爺、奶奶已經(jīng)去世了，但是，天賜良機，學校組織我們到星光敬老院去慰問演出，當我聽到這個消息的時候，高興極了，心想：終于可以孝敬老人了，我也可以把我這份愛心，孝心送出去了，真是讓我皆大歡喜。
重陽節(jié)的這一天早上，我就用心做了一張賀卡，賀卡上寫上 我真誠的祝福，細心把它包裝起來，裝進我的.愛心小包包里。
下午，我穿好校服，帶上我的愛心小包，和同學們一齊乘車前往敬老院去慰問演出。當我們踏進大門時，老人們已經(jīng)在門口等候了，我們學校的腰鼓隊精彩熱烈的表揚讓敬老院里充滿了節(jié)日的氣氛，爺爺奶奶們一個個滿臉笑容。我為老人們表演的節(jié)目是獨唱，我天生一副好嗓子，為了充分發(fā)揮水平，我給自己鼓勵，讓自己自信從容地去表演。當我唱完，爺爺奶奶，們一個勁地為我鼓掌，聽到這掌聲，我內(nèi)心充滿了激動，充滿了幸福，更讓我明白了給別人帶了快樂的人自己更快樂。
演出完畢以后，我們?yōu)槔先苏矸块g，讓他們的房間更潔凈，更明亮，并獻上我們真誠的祝福賀卡，祝愿天下的老人們福如東海，壽比南山！
時光過得這樣快，讓我們所有人都感到依依不舍……
感恩作文600字 篇8
大千世界，蕓蕓眾生中，每個人都要有一顆感恩的心，感謝賦予我們生命的母親，感謝為我們幸福生活開路的革命烈士，感謝我們的老師，感謝社會這個大家庭。世界需要要愛，人間需要愛，生活需要愛。愛是一個不變的話題。
有感于一首歌愛的奉獻歌詞這樣寫道：{是心的呼喚這是愛的奉獻這是人間的春風這是生命的源泉在沒有心的沙漠在沒有愛的荒原死神也望而卻步幸福之花處處開遍啊只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間啊只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間}
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間，關(guān)注社會上的失學兒童，只要每個人獻出一點點愛心，關(guān)注留守兒童只要每個人獻出一點點愛心，關(guān)愛社會上的孤寡老人也需要我們獻出一點點愛心。關(guān)注可憐的孤兒，依然需要我們奉獻出我們的愛心。有那么多的愛心人士，奉獻著自己的青春，辛苦耕耘在社會的各個崗位，他們有一顆感恩的心，有一種奉獻精神，在非典流行期間，那么多的白衣天使，獻出了自己寶貴的生命，在今年的地震中，有那么多的人奉獻了自己的愛心，愛心需要傳遞，社會需要愛心。
看到畫面，聽到歌曲，感覺生活在這個世界上的人，無論什么時候都要勇敢地活著，學會感恩，學會感謝，更要學會奉獻，作為我們偉大的靈魂工程師，社會賦予我們神圣的使命，在教育的.熱土上勇往直前。帶著一顆感恩的心，帶著一種奉獻精神，為祖國的未來培育棟梁，為祖國的明天奉獻自己的青春。
我們從小要擁有一顆愛心，擁有感恩的心，學會感恩，學會奉獻，讓我們一起美化我們的家園，讓我們的世界更加美好，我們的祖國更加強大。擁有一顆感恩的心,感謝社會,奉獻一生。
感恩作文600字 篇9
我們身邊有很多老師，他們有的嚴厲，有的溫柔，有的慈祥。但是他們都是好老師，都視我們學生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師，她在很多別的班同學眼里，她是一位十分嚴厲的老師，但在我們眼里，她，是一位溫柔又慈祥的老師。
我的老師，她三十來歲，很年輕，但已經(jīng)教學十多年了，是一位盡心盡力，經(jīng)驗豐富的好老師，并且對待學生如對待自己的孩子一樣。她身材比較矮，所以擦黑板有時夠不到，我們就在下面笑她矮，但是老師會轉(zhuǎn)過身來笑著問有哪位同學幫幫忙擦黑板。老師并沒有任我們嘲笑別人或自己，然后在班會上講一些道理，譬如要尊重別人，不能嘲笑別人，否則日后就不容易交到朋友，并且就會遭到社會的譴責。我們覺得老師講的很有道理，就由此受到了她的影響。
我記得有一天晚上（我們學�，F(xiàn)在實行封閉式教育，即實行住宿制），有一位同學生病了，我們就去告訴她，看見同學生病的很嚴重，她不管三七二十一，馬上把他送到醫(yī)院并及時告訴了家長，當時她把她的女兒丟在家里了，只身一人帶著同學去醫(yī)院了，當時她心急如焚，連腿上受傷了都沒在意。之后才發(fā)現(xiàn)受傷了，但只是簡單包扎一下就去看家長來了沒有，她當時的'心情覺不壓如同學家長的心情。之后聽到醫(yī)生說沒事了才如釋重負，這時想起來女兒還一個人在家呢，才回去照顧女兒去了。由此可見，她是一名多么好的老師啊！
其實，我們身邊有很多這樣的老師，盡管他們對你十分嚴厲，但也是希望我們成才，成為對祖國，對世界有幫助，有貢獻的人。你們并沒有看到他們一個人在辦公室認真的批作業(yè)，認真的寫評語，我們并不知道他們這么辛苦是為了什么，并且世俗的認為他們只是為了那點工資，你們知道嗎，他們是為了我們。所以，我們要尊重他們，并且，要不辜他們所望，努力提升自己吧！
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