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【精華】感恩作文600字集錦8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文600字 篇1
感恩是一滴水，滋潤受傷心靈。感恩是一線陽光，照亮一片黑暗。感恩是一朵花，綻放屬于自己的芬芳。
感恩雨中的半邊傘
烏云密布，天邊大片大片的烏云像脫韁的野馬，奔馳著，咆哮著，籠蓋了蒼茫的天空，一場大雨在所難免，我站在校門口，等待著那個熟悉的身影，卻久久不見。
雨下了，雖然不大，但絲絲透著寒意，這時我才隱隱看見一個匆匆奔跑的母親，母親遞給我那把傘，我氣憤極了，甩開她的手，徑直朝家跑去。
路上，豆大般的雨珠肆無忌憚地砸下，淋濕了我的頭，也淋濕了我的`衣裳，一時無助的我不知所措，大雨中，我又看見了母親焦急而無奈的面孔，她撐起傘，緊緊拉著我朝家走去，我抬起頭，那是一把溫暖的傘，而母親頭上則是大雨滂沱的天空。我握著傘柄，朝母親頭上移了移，母親笑了笑，我也笑了，握著母親的手，消失在天的盡頭。
感恩那盆洗腳水
可曾記起父親為我們倒過多少次洗腳水，為我們洗腳時曾流過多少汗水，當他為你揉著小腳時，會親昵地說一句：“你 的小腳很胖喲！”興許你會認為父親為我們洗腳時輕松、快樂的，但其實，如果你認真地為父親洗一次腳，會發(fā)現(xiàn)她的腳是粗糙的，流滿了時代的印記。歲月的滄桑也烙印在了他的腳板心。
那是一盆普通的洗腳水，卻傾注了你與父親的關(guān)愛，傳遞著濃濃的父子情，你擦拭著頭上的汗，故作輕松地說：“一點也不累”時，你會突然發(fā)現(xiàn)，自己也學(xué)會了感恩。
感恩是什么？它是雨中的半邊傘，是普通的洗腳水。感恩存在于我們生活中每一個角落，它是一根不斷的線，緊緊地將你我的心相連。
學(xué)會感恩，感激父母，讓天空更藍，讓人間更美。
感恩作文600字 篇2
我最感恩的人，正是我的恩師。她當我的班主任已經(jīng)兩年了，我非常感謝他教導(dǎo)我知識和為人處世之道。
二年級剛開始，我就對她印象深刻，老師的教學(xué)方式很生動活潑，有時候還會讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的'游戲，對待學(xué)生總是和藹可親，一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前，還會特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)嘜也會舉辦同樂會，讓我們好好地輕松一下。不只如此，老師的作文一級棒，總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫出好的文章，經(jīng)由老師的教導(dǎo)，我也越來越喜歡寫作了。
老師不僅在教學(xué)上認真，更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級，我被班上推舉擔(dān)任紀律委員，老師也很信任我的能力。有次我和同學(xué)起了點沖突，讓我很難過，老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理，盡力幫我解決，還受了點委屈。此外，老師也很鼓勵我們參加比賽，把握每次學(xué)習(xí)的機會，受到老師精神上的鼓舞，我第一次報名參加國語朗讀比賽，剛開始我好緊張，不知道該如何準備，趕忙向老師請教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用溫柔的聲音？在老師的示范下，原本只是一篇普通的文章，經(jīng)過老師的“妙口”朗讀，每個人都聽的陶醉其中，我也不例外。比賽那天，老師還特地到場幫我加油，雖然沒有得到名次，不過老師說我的音色、音量很棒，就是太緊張了，朗讀的速度太快，是唯一的美中不足。
因為我的老師滿腹經(jīng)綸，才能傳授給我知識，她就像至圣先師——孔子，那么地博學(xué)多聞，而我也會很認真讀書與學(xué)習(xí)，希望我能像她一樣那么聰明，有朝一日讓老師以我為榮。
感恩作文600字 篇3
感恩，是一個人一生都要做的事，大自然中的所有生物都會感恩。舉幾個例子吧：花、草和樹木會感恩，它們感恩大地，感謝大地給了它們足夠的生活空間，所以，它們才要開花結(jié)果，給大地穿上花衣；動物也會感恩，俗話說“烏有反哺之義，羊有跪乳之恩”，它們會感恩父母。動物和植物都會感恩，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)學(xué)會感恩。
我們都說，一個人要想成功必須要自信、堅強。但我覺得還需要學(xué)會感恩。每個人小時候，都不懂事，不懂得感恩，但我們在一天天長大，漸漸學(xué)會了感恩。
說到感恩，我們第一個想到的就是父母。是他們無怨無悔地把兒女拉扯大，看著他們成家立業(yè)。父母為我們付出的太多了，我們要回報、感恩。大家都應(yīng)該看過朱自清的散文《背影》吧，在朱自清的筆下，我們都感受到了他父親對他的關(guān)愛。其實，世界上所有的父母都一樣在默默地為兒女付出，直到自己花白了頭。難道我們不應(yīng)該感恩自己的父母嗎？
當然，我們要成就一番大事，還需要我們和藹可親的啟 蒙 老師。是他們教我們讀拼音、寫生字，耐心為我們講解我們不會的算式。從簡單的一加一到復(fù)雜的方程式， 都是 老師一點一點引導(dǎo)我們、教導(dǎo)我們。
……
我們的.每一天都很平凡，但在這平凡的生活里，又有許多事讓我感動：父母的關(guān)心；老師的教導(dǎo)；同學(xué)的幫助，讓平凡的每一天都變得多姿多彩。
“感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”懷著一顆感恩的心，看待父母，看待老師，看待朋友，我覺得我很幸福。
感恩作文600字 篇4
青春是一條曲折的河流。它來自高高的山峰，穿過茂密的叢林，路過清幽寧靜的山谷；沿著這條河流，我們可以欣賞到許多美麗動人的風(fēng)景，體會人生的美好�？墒�，青春之路在美的同時又隱藏著危險和誘惑，隨時可以把我們拖進黑暗的深淵，有的人已經(jīng)跌倒，有的人依然在勇往直前。如何才能堅持走到最后，走得更遠？除了需要我們具有吃苦耐勞的精神和奮勇向前的毅力，還需要我們常懷感恩之心。
飲水要思源，我們在成長的漫長人生道路上沿途欣賞風(fēng)景的時候，往往會忘記是誰把我們送上了這條精彩的旅程。
知恩圖報，善莫大焉。滴水之恩，涌泉相報。成長路上的點點滴滴恩情，都將牢記于心！感恩父母，是他們把我們帶到這個世界，是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，從我們來到這個世界時，父母始終在為我們操勞。感恩老師，是他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，是他們精心培養(yǎng)我們，認真地教育我們，傳授我們文化知識，教育我們?nèi)绾巫鲆粋�有用的人。感恩朋友，是他們在我們悲傷無助的時候，給我們安慰與關(guān)懷，是他們在我們成功歡樂的時候，分享我們的勝利和喜悅。感恩給過我們幫助的每一個人，是他們給了我們這個色彩斑斕的世界。
飲水要思源。在我們面對誘惑時，想想父母的期待、老師的'教導(dǎo)和朋友的囑托，之后，甩開誘惑，我們就成功了大半。
我們不能被眼前的煩惱和一時的挫折遮住了眼睛，要勇敢地抬頭看遠方，那頭的風(fēng)光更美好，又更來之不易。這需要我們常懷感恩，勇敢地探索，追求真理，用我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)真、善、美。
讓我們在青春的路上充滿希望、對未來充滿向往，感恩你我他，感恩與青春同行！
感恩作文600字 篇5
春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價!
同學(xué)們，我們再熟悉不過咱們五七班的.幾位老師了，班主任王老師，語文李老師，英語張老師，她們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?
去年年底，王老師的愛人在下班的路上不幸遭遇嚴重車禍，身上多處骨折，生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子，一邊是班里九十多名求知若渴的學(xué)生，王老師每天奔波于醫(yī)院、家里和學(xué)校，但她從沒喊過一聲累，從沒拉下我們一節(jié)課。有一天中午，王老師沒有時間吃午飯，就匆匆趕到了學(xué)校來給我們上課，課中她的胃病犯了，疼得滿頭大汗，還堅持給我們上完最后一節(jié)課，看著王老師那憔悴的面容，望著老師日漸消瘦的身影，我多想說一聲：“老師，您辛苦了，我們非常感謝您!”
再看我們的語文李老師，嗓子啞了，依然給我們上課，犧牲喝一口水的時間，為我們講題，他和王老師具有同樣的品質(zhì)，每天最早到校，最后一個出校，老母親病了，也依然每天精神抖擻地出現(xiàn)在講臺上，課上，他引導(dǎo)我們叩開知識殿堂的大門，課下，他是我們的知心朋友。作業(yè)本上，留下李老師鮮紅的心跡，黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天!
還有英語張老師，她知道，許多同學(xué)不太喜歡英語課，可為了讓我們對這門功課感興趣，不惜一切時間給我們聽寫單詞，講英語故事，提高我們對英語的興趣，可是，有的同學(xué)就是執(zhí)迷不悟，今天不學(xué)好英語，明天就有可能會成為社會上的語言文盲!
有人說：師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬，我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
最后，我感謝師恩，我向我敬愛的老師們行一個少先隊隊禮!
感恩作文600字 篇6
多彩青春，花開絢麗。這一路上，因為有您，我不害怕；因為有您，我不迷茫；因為有您，我不孤獨。感謝多樣的青春年華有您們的陪伴。
感謝父母，賜予我生命，在我成長的路上不離不棄。我考得一塌糊涂時，您們不但沒有責(zé)怪我，反倒是一杯熱茶遞到手中，耐心地給我分析原因，不厭其煩地教我做了一遍又一遍。您們?yōu)榱诉@個家不辭辛苦，操勞了大半輩子。頭上的銀絲多了，臉上的皺紋密了，腳下的步履蹣跚了——您們很少有過埋怨，那偶爾的嘆息也是深夜您們以為我睡著的時候才能聽到。請相信我，有您們的陪伴，走在青春的.路上，我的腳步會更堅定。
感恩老師，謝謝您們的關(guān)愛與教誨。您在我成績下降時安慰我，在我成績有所提高時時鼓勵我。您把每一位學(xué)生當成自己的孩子，您從未放棄過后進生。您說您最大的快樂就是看到我們的進步；您說您希望我們將來都能走出大山去看看外面的世界；您說每一個人都要活得有價值——您說的每一句話我都記住了。早讀課時，我們在瑟瑟寒風(fēng)中圍著您背誦《誡子書》畫面多美呀，這一定會成為我青春最珍貴的記憶。
感恩同學(xué)，感謝這個集體中的兄弟姐妹，謝謝您們的關(guān)心與包容，謝謝您們陪我一起瘋狂一起打鬧。雖然我們時不時也會埋怨對方，也會發(fā)生冷戰(zhàn)，可每次一個微笑，一個擁抱就能化解矛盾，我們總是打不走，罵不散。放學(xué)路上我們共撐一把傘；難題面前我們爭得面紅耳赤；憂愁煩惱來了我們互相安慰共同化解。這一張張朝氣蓬勃的面孔我怎能忘懷？
感恩的心，感謝青春，讓我活得多姿多彩；感恩的心，感謝有您，伴我成長，讓我有勇氣做我自己�；ㄩ_花落我一樣會珍惜。
感恩作文600字 篇7
鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便承受了父母給予手們所有的恩情。從牙牙學(xué)語到舉止成熟，無論遇到怎樣的艱難，父母都在等待守候著我們，給予我們一個歸宿，在父母眼里，我們永遠都是個孩子！有父母，我們可以不必偽裝堅強；有父母，我們可以肆意歡笑哭泣，發(fā)泄自己所有的委屈；有父母，我們可以暢快地享受孩子的樂趣。因為在父母眼里，我們是個孩子，在父母看來，我們永遠有需要流淚和安慰的時候……
還記得那年的夏天，學(xué)校里舉行了一個作文比賽，愛好寫作我積極地參加了比賽，我自信滿滿，深信以我的能力一定可以拿到名次，因為我從來沒有在寫作上面輸過�？墒牵龊跻饬�，初賽的我就被淘汰了。對于我來說，這是多么大的一個打擊啊，身邊朋友的譏諷和嘲笑，老師對我的失望，周圍的流言蜚語都在不斷地侵蝕我，讓驕傲的我傷痕累累。我不知道自己要如何去面對這一切，我覺得自己一無是處，沒有任何臉面生活著。可是，我親愛的父母卻一直守候在我的身邊，他們不責(zé)備我，不覺得我給他們丟臉，他們僅僅是輕輕地撫摸著我的腦袋，溫柔地告訴我，這不是終點，而是我不斷進步的另一個起點，告訴我永遠不要灰心，他們相信我永遠是最棒的。他們說，我只是一個孩子，有資本失敗，然后再站起來……
我那最平凡的父母，在我最需要的時候，在我最絕望的時候，用他們一句句簡單卻不平凡的安慰和一直的'信任陪伴我。是他們，對我不離不棄，治愈我的傷口，讓受過傷的我重新振作起來！
我不是詩人，我無法用那些華麗的詞藻來贊揚他們；我不是歌唱家，我不會用美妙動聽的歌曲來頌唱他們，我只是一個在父母愛中成長的孩子。我只知道，我們的生命是父母給予的，我們的幸福生活是父母用血汗換來的，他們以辛勤的勞作和無私的愛，養(yǎng)育著我們，我們有什么資格沮喪頹廢？對父母，我們每一個人，都要伴著感恩之心出發(fā)，更要懂得以實際行動來報答他們的愛與恩情！
感恩作文600字 篇8
光陰似箭，時光如水，六年美妙的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，要告別母校了。
小學(xué)六年，有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，想阻擋我前進的腳步，但是，有老師的鼓勵，有父母的疼愛，有同學(xué)的幫助，風(fēng)雨過后，總見彩虹。
小學(xué)六年，我學(xué)到了很多，從剛?cè)雽W(xué)那個幾乎什么都不知道的小毛孩，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
感謝在我求學(xué)途中遇到的每一位老師：和藹可親的范美芳老師、認真嚴謹?shù)谋R莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識，溫暖的笑容和高尚的人格魅力，讓我對自己的生命有了更深刻的思考和更多的領(lǐng)悟。
尤其要感謝我的語文老師——張沂老師，在她陪伴我四年學(xué)習(xí)語文的生涯中，我學(xué)會了如何寫作文，如何閱讀短文，如何概括整篇文章……可以說，是張老師讓我領(lǐng)略到了語文的奇異，語文的魅力。張老師當班主任時，也經(jīng)常幫助我，讓我懂得了如何與同學(xué)友好交往，讓我品嘗到了當上班長，榮獲區(qū)三好生的美妙滋味，而每當我犯下錯誤，走下坡路時，也是張老師的諄諄教誨，讓我重新站了起來。
感謝我身邊的每一位同學(xué)，是他們，和我共同體驗了求學(xué)的快樂與煩惱，這段互幫互助的歲月，這段誠摯的友誼，將成為我生命中最溫暖的回憶，最寶貴的財富。
感謝學(xué)校開展的每一項活動：社會實踐讓我擁有了獨立生存、求救的能力;三人籃球賽讓我體會到團隊合作的'快樂;每一項學(xué)科競賽，都是對我知識和技能的最好磨練;百年校慶的大型文藝演出，讓我的才能有了全方位的展現(xiàn);參觀燕前堂，讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深……
六年的求學(xué)生涯，有歡樂，有辛勞，我仿佛就是個努力攀登高峰的旅行者，一路的辛勞自有一路的風(fēng)景回饋，現(xiàn)在我可以滿懷愉悅地欣賞山頂?shù)娘L(fēng)光，以前的“汗”，以前的“淚”，直到現(xiàn)在我才咀嚼出特別的意義……
感恩母校！
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