關于小學生感恩作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學生感恩作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生感恩作文 篇1
我要感謝的那個人是我媽媽。媽媽不僅給了我生命還給我庇護，所以我要感謝的人是我媽媽。
感謝媽媽的原因有兩個，一個是媽媽給了我生命，二是，我的健康也是媽媽給的。
我在小學四年級的時候，有一次回到家，腦袋昏昏沉沉的.，后來就一頭倒在了床上。傍晚，媽媽工作回來，一回到家，就發(fā)現家里沒人在，走到我房間，見我躺在床上睡著了，就在她走出房間要走的時候，余光撇到我的臉紅通通的，就急忙走到我旁邊用手摸摸我的額頭，很燙。就立馬背起我來騎上車就往診所開去。到了診所，大夫給我打了枚針，過了一會，我基本上好了，大夫擔心我在燒起來，所以讓我在診所里睡了一晚，我睡覺的時候，媽媽用一本雜志給我趕蚊子，當我醒來的時候已經是第二天了，我看媽媽的眼睛睡覺時并沒有完全合上，媽媽眼里充滿了血絲，頓時兩行熱淚從眼睛里流了出來
因此，我要感謝的是我媽媽。
小學生感恩作文 篇2
感恩，是富有深刻含義的兩個字。以前我并不知道什么是感恩，也不但懂得感恩，自從學校組織了一個感恩父母的活動后，讓我明白了感恩。
感恩父母
感恩我的爸爸媽媽：是你們帶我來到了這個豐富多彩、五彩繽紛的世界，是你們給了我健全的身體，健康的體魄，是你們教我學說話、教我學走路，讓我盡享大自然的美好，感受世界的奇妙，你們還是我人生的啟蒙老師，你們不僅努力提供我優(yōu)質的生活環(huán)境，還不忘教我做人的道理，讓我知道了“成人成才”的基本道理。
感恩老師
感恩我的幼兒園老師：你們是我學習道路上的啟蒙老師，是你的引領我走進數字的世界，迷人的音樂世界。
感恩我的小學老師：四年多來，你們把我?guī)У搅素S富多彩的知識，認識了一個又一個用知識筑成的堡壘。
感恩我的乒乓球教練：是你讓我有了更健康，更強壯的身體，讓我可以盡情去尋找幸福、享受幸福。
感恩我的書法老師：是您用龍飛鳳舞的字喚醒了我的`靈魂，激發(fā)了我對書法那濃厚的興趣，使我寫得一手漂亮的好字。
感恩祖國
感恩我強大的祖國，為我們提供優(yōu)質的學習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，良好的教學設施，安定團結的生活環(huán)境。正因為我們有個強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天，祖國教給我們不屈不撓、勇往直前的精神。
小學生感恩作文 篇3
感恩無私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，感恩發(fā)人深思的生活，感恩激勵一生的青春歲月……
感恩青春
感恩是一種做人的基本道德準則，是一種為人處世的'哲學，也是一種生活中的大智慧，學會感恩，就是學會了一種生活方式。
感恩無私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，感恩發(fā)人深思的生活，感恩激勵一生的青春歲月……
感恩無處不在�！陡卸髑啻骸芬粫�，就講述了許多感恩的故事。
如果有一天，你去了美國百老匯，參與一部影片的主角選拔，你會怎么做？是急于染漂亮的頭發(fā)？還是買漂亮的衣服？還是……如果你急于打扮自己，那么，你就錯了，你必定無法在選拔中勝出。在故事中，主人公吉娜來到百老匯后，費勁周折從化妝師手中要來了即將排演的劇本，閉門苦練。
競選主角時，當制片人聽到傳進自己鼓膜的聲音，居然是將要排演的劇目的對白，而且感情如此真摯，表演得如此惟妙惟肖時，立刻通知工作人員結束面試，主角非吉娜莫屬。
生活就是那么不可思議，很多人只知道把自己的理想定得比天還高，卻從來不肯把理想付諸于行動。只有行動才是達到目標的唯一途徑。
這個故事也來自《感恩青春》，這個故事是我在書中印象最深的一個故事。
這本書中，每一個故事不僅生動感人，還都告訴了我們一個道理，讓我記憶深刻。
學會感恩，感恩青春，這就是你一生的財富。你的青春年華，看似那么長，走不到頭，其實，只是無比的短暫，珍惜你的青春年華，感恩青春，時間飛速流逝，一生中，究竟你還有多少機會讓你走上成功之路？人生中，最重要的時刻莫過于你的青春年華，成敗決定于此，但在你的青春之中，你會明白很多的道理，有利于你的成長。
珍惜你的青春，感恩青春……
小學生感恩作文 篇4
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的'養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實
小學生感恩作文 篇5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
教學樓前左丘明的雕像，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲；廣場上懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷；宣傳欄里的照片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍？帶著辛勤，帶著步伐，懷著忐忑的心走入了校門；留下回憶，留下紀念，有著上進的心繼續(xù)努力。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變?yōu)橐恢О�，指點你命運的征程。而這個人，就是我們的老師。
曾記否，我們的老師曾在講臺上循循善誘，突然，他的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從他蒼白的臉上滲出，可是他依然強忍劇痛，繼續(xù)上課；課間的時候，他曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，露出欣慰的笑容。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對我們司空見慣，但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的'，因為我們的心如水晶般透明無瑕。
逆境，一樣心懷感恩。曾記否，當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光；當同學一時失意，我們給予他安慰，看到他喜笑顏開，我們從心底的喜悅；有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否，舞蹈隊姿態(tài)翩躚，合唱隊歌聲悠揚；籃球球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑，無數個日曬風吹。而數不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們，又該給母校留下些什么？
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
小學生感恩作文 篇6
媽，不要老，好嗎？
我曾經不停地問自己：為什么仁攀老了，會白發(fā)似雪？但從未得到過答案。
母親是教師，，我放學后會去她的辦公室做作業(yè)。但那天，我考砸了，78分，鮮紅的“良”字如血一樣刺眼。
去辦公室的路，很短，但我竭力把它想象成一條沒有盡頭的路，因為我恐懼面對母親，恐懼面對她的無言，那種無言，令我如同處于烈火中。
我終于還是站在了母親面前，我把頭埋得很低，但我還是看見了她的眼神——雖然她極力掩飾著自己的失望，卻還是無濟于事。
她的心坎掙扎了一小會兒，恢復了僻靜，就冷靜地為我分析錯題。我不敢直視她的眼睛，因為那樣會使我有一種罪責感。但她似乎毫無覺察。
最后一題很繁雜，加上心不在焉，我一直處于云霧之中，思緒雜亂。她終于掩飾不住自己的憤怒，數落起我來——這是她第一次因為成績批判我。
當感動之時，手，揚了過來……
我頓時感覺臉上火辣辣的，心像被什么東西燙了一下，像烙鐵，但比灼傷的更疼。
我背起書包，轉身就走，她的一掌打散了我的內疚，取而代之的是憤怒。
余光掃過她的臉，我驚訝地看到，上面有淚痕……我一向堅強的母親，她哭了。我很想回去，跟她道歉，但一種氣力壓迫著我不要那么做。我以為，這是尊嚴。
現在才明白，那是叛逆。
等我回到家，她背對著我，手里拿著那張試卷。而她的頭發(fā)，黑中有一根白，白似雪，刺痛了我的心。
我的'眼淚，終于奪眶而出，我沖上去，緊緊抱住了她，大聲說：“媽，對不起！”
我看見她握著試卷的手一抖，隨即轉過身來將我擁入懷中……
從那以后，我總會幫母親分擔家務，并更努力學習。不過，我明白，這些并不足以安撫我上次吵架帶給母親的傷痛，再多的好成績也只是杯水車薪、微不足道。在母親的心里最深處，只愿望我不要再惹她賭氣，陪她一生，不分離。
這不是奢望！我下決心，一定要做到。看著母親的那根白發(fā)，我想說：“媽，不要老，好嗎？”
當年的那個問題，我也終于得到了答案——
父母把一生心血都花在了我們身上，他們的頭發(fā)也注定會被孩子的不懂事而折磨得花白。當孩子長大成人，出人頭地，一頭烏發(fā)皆白，只是為了孩子。
感謝父母，為了我們的成長操勞。我們的感恩雖不能染黑他們的頭發(fā)，卻足能暖和他們的心。
小學生感恩作文 篇7
11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的'一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié)，回到家，我想到了金老師的話：今天是感恩節(jié)，要幫家長做點事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每個碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再沖一遍，然后我問奶奶：“這個筷子怎么洗？”奶奶說：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了�！比缓笪艺漳棠陶f的做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說：“謝謝！我的孫子長大了！”
小學生感恩作文 篇8
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。感恩的心，感謝有你，伴我一身，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”。聽到這首歌，感動得淚流滿面，不由得讓我想到了我的父母、親人、朋友、老師以及關心我的人對我的`關愛和幫助。
人身道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻甚至遭遇挫折和失敗危困時刻，有人向你伸出援手。有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明的彼岸那么你不心存感激嗎？我應該感激我的家人、我的親人、和愛我的人。
記得有一次我才6歲，我跟爺爺一起去上街買菜，我走累了我坐在地上賴著不想走了，爺爺見我走不動了，一把把我背在背上，當時我覺得是應該的，現在覺得這是爺爺對我的愛，這份恩情深深的滲透在我的心里。還記得我得了重感冒，需要在醫(yī)院輸液，在我生病的期間，爸爸、媽媽不怕病菌的傳染，一直照顧我，晚上也沒休息，他們明天還要上班。還記得有一陣，我上課開小差、學習不專心，老師找我和家長談話，幫助我找出學習退步的原因，并嚴格要求我，處處關心我，上課時不時抽查我回答課堂問題，督促我上課精力集中，認真聽老師講課，在老師的幫助下，過后我上課都認真聽老師講課，從不開小差，讓我今年還得了個校級“三好學生”。還記得，有一次我在做作業(yè)時，發(fā)現我的筆沒有墨水了，怎么辦呢?我想向旁邊的同學借一支鋼筆給我用，我看見這些人都在認真地寫作業(yè)，一定不會有人借給我的，這時張鴻杰將自己的鋼筆借給了我，讓我順利地完成了語文老師布置的課堂作業(yè)，我至今非常感謝他。
“感恩每一滴雨水，它把我滋養(yǎng)；感恩每一朵白云，編織我夢想；感恩每一枝鮮花，帶給我芳香；感恩每一縷陽光，托起我希望；感恩我的父母，給予我生命；感恩我的老師，教會我成長；感恩幫助我的人，使我感受善良；感恩傷害我的人，讓我學會堅強；讓我生活在這感恩的世界里，感恩的世界和諧美麗�！�
小學生感恩作文 篇9
心存感恩，學習中才會少些怨氣；心存感恩，生活中才會少些煩惱；心存感恩，生命中才會多些快樂。生命旅途中，感恩能遇到你——我的語文老師。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨進了這個陌生的學校，成為了這個陌生班級中的一員。望著班級里一張張面帶微笑卻又及其陌生的臉，我心里既興奮，又擔心。興奮的是老師和同學們對我的熱情歡迎，擔心的是學習方面跟不上同學，擔心會辜負大家對我的期望。不一會兒，我的.手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的語文老師，發(fā)現您正溫柔、慈愛地看著我，那溫暖的目光將我從緊張的窘況中解救出來，讓我立刻鼓起了學習的勇氣，樹立了學習的信心。從那一刻起，我便認定了您是我小學生涯中最重要的良師益友，最重要的一盞指路明燈。
雖然那時的我還只是一個可有可無的試讀生，但是老師您對我并無偏見，無論是座位的安排，還是作業(yè)的批閱，您都一視同仁，在您心里：好像從來不知道我是剛轉來的試讀生。您把我當成正式的學生來教。每次發(fā)回的作業(yè)本里，我總能看到不準確的答案旁，有您幫我訂正的答案，旁邊還批注著詳細的解題思路，那一行行的紅色字體，仿佛一個個鼓舞人心的笑臉。從此，我變得比以前更加刻苦努力，心中只有一個強烈的念頭：必須留下來！
上課時，我專心致志地聽講，一絲不茍地完成作業(yè)，并不是為了得到您的表揚，而是為了證明我想當您學生的欲望。我之所以能飛快地融入這個溫暖的班集體，是因為我把您和同學們當伙伴、當朋友、當知音、當親人。
老師，做了您一年半的學生，我明白了：原來陽光是這樣溫暖人心的，雨露是這樣滋潤禾苗的，明燈是這樣照亮人生的。
老師，學習路上，感恩有您的指點；生活路上，感恩有您的關懷；成功路上，感恩有您的付出。
小學生感恩作文 篇10
我有一個外婆，她是一名古箏教師。外婆有許多學生，大家也很尊敬她。
記得那時，我才剛上一年級。外婆一個月才能從福州到永安來一次。外婆每次來，我都強烈要求外婆教我學古箏。但外婆總是說：“你的年齡太小，古箏技巧多，怕你掌握不了。”我并沒有氣餒。不論外婆多少次拒絕我，也阻擋不了我對古箏的熱愛。
我那幾次不斷的哀求，外婆似乎有所打動。就在我生日那天，外婆突然答應了我。這真是一個意外的驚喜，我想小鳥一樣要飛起來了。
經過幾次小小的練習，我參加了那年學校舉辦的樂器比賽。我自己也不知道自己為什么有這樣的舉動。我自己也不知道自己為什么有這樣的舉動。是因為好奇嗎？還是想浪自己鍛煉一下？或是想給大家一個驚喜？這個問題吧我轉暈了，但我知道，既然已經報了名，就不能有悔改。
��！那天終于來臨了。對我來說，那是神圣的一天，也是匆忙的一天。并且，連外婆也不知道我參加了比賽。
我第三個上臺，沒帶琴架，音也沒調。都是臨時借，臨時調的。
我慌慌↑了臺，注視了一下評委。由于不小心踩到裙子，還差點摔倒了。我彈了一曲最普通不過的《小星星》，有一些錯音，我并沒有露出奇怪的`表情。比賽結束后，我不好意思地跑了出來。
那天，有許多同學問我“哎，彈的怎么樣？”“沒出什么狀況吧？”“你緊張嗎？”……
幾天后，我得到消息。我莫名其妙的拿了個“一等獎”。我知道，如果沒有外婆的指導，我去哪里撈個“一等獎”呀！
謝謝您，外婆，您浪我拿到平生第一個一等獎。謝謝您，外婆我會更加努力學習古箏。謝謝您……
今年20xx年，我正苦練一首古箏曲《戰(zhàn)臺風》，準備明年元旦在舞臺↑一展身手。謝謝您，外婆，您是我進步的航船……
……
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