【精選】小學(xué)生感恩作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩作文 篇1
明天就是母親節(jié)了，我要為撫養(yǎng)我多年的媽媽做一件事。
做什么事呢？我決定為媽媽做一份愛(ài)心早餐。第二天早晨天剛亮，廚房里就傳來(lái)一陣忙活聲。我決定為媽媽做一份三明治，先拿了三塊全麥面包，放在盤子里，再涂滿番茄醬。然后，我在熱鍋里放了一點(diǎn)油，接著就是炸火腿片了！我把火腿腸切成一片一片的，放到油鍋里炸。只聽(tīng)得“咔嚓咔嚓”油在鍋中歡快地跳起了舞。過(guò)了一會(huì)兒，火腿就炸好了，我把炸好的火腿片鋪在醬上。最后，只剩炸雞蛋了。我去冰箱里拿了個(gè)生雞蛋，然后在鍋上敲了一下蛋殼，然后打過(guò)去。突然，一滴滾燙的熱油蹦了出來(lái)，不偏不倚沾到了我的.手上，我疼的齜牙咧嘴，但我盡量不發(fā)出聲音，因?yàn)檫@會(huì)被媽媽聽(tīng)到，她會(huì)驚醒的。最后，我把炸好的雞蛋放到第二層面包上，然后又放了一片面包上去，三明治就完成了。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”我現(xiàn)在只需要去叫媽媽過(guò)來(lái)吃就行了。我以電一樣的速度跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，媽媽，快過(guò)來(lái)，我要給你一個(gè)大驚喜�！蔽疑衩氐卣f(shuō)。“什么驚喜？”她驚奇地問(wèn)。我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)就知道了�！眿寢屢蛔叩娇蛷d，我就深情地說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”她驚喜地回答：“這些都是你弄的嗎？”我說(shuō)：“是啊，這個(gè)三明治是我親手送給你的節(jié)日禮物，快點(diǎn)吃吧！”她聽(tīng)了這話，含著淚水，給了我一個(gè)大大的懷抱，說(shuō)：“謝謝你，兒子！”
雖然我被油炸了一下，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲宜土藡寢屢患矣H手做的禮物。在這里，我還想說(shuō)一句：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)生感恩作文 篇2
感恩，它是一縷陽(yáng)光，給予人間溫暖；感恩，它是一泓清泉，滋潤(rùn)著人們的心田；感恩，它是一顆露珠，濕潤(rùn)了你我他的心房。
假如，我是一朵鮮花，我將感恩于綠葉給我襯托，感恩于根莖給我供給養(yǎng)料，感恩于世人對(duì)我的栽培。倘若沒(méi)有它們的幫助，我根本不存在。鮮花也不會(huì)在世間出現(xiàn)，我只是一粒無(wú)人知曉的種子。假如，我是一只小鳥，我將感恩于大樹(shù)讓我筑巢，感恩于草叢給我食物，感恩于藍(lán)天賜給我一片翱翔的天空。倘若沒(méi)有它們的施舍，或許，我不能生存下來(lái)，我也不會(huì)活得那么快樂(lè)。
假如，我是一葉扁舟，我將感恩于竹樹(shù)，感恩于湖水，感恩與世人帶我劃過(guò)那片汪洋。倘若沒(méi)有它們，我的人生將是一片黑白，不會(huì)如此的絢麗多彩！
我更感恩于我的父母賜予我血肉之軀，倘若沒(méi)有他們，今天的我又何能問(wèn)世于人間呢？我感恩于他們給我的`栽培，倘若沒(méi)有他們，也許，我還只是一個(gè)文盲，什么都不知，什么都不曉。我感恩于他們撫我長(zhǎng)大，倘若沒(méi)有他們，我早已露宿街頭，餓死街頭了。我感恩于他們給我的愛(ài)，倘若沒(méi)有他們，我也不會(huì)擁有那么多的快樂(lè)、歡笑……我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩我們的父母。
感恩，是生活的篩子那針孔般縫隙中振落的細(xì)微感覺(jué)，只要我用心去感受世界的萬(wàn)物，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事情、人值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>
小學(xué)生感恩作文 篇3
親愛(ài)爸爸、媽媽：
你們好！
在金風(fēng)送爽的日子里，我要衷心地感謝你們對(duì)我的教育和關(guān)愛(ài)。我會(huì)在以后的日子里來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，用什么來(lái)報(bào)答你們·是巧克力?鮮花，還是對(duì)了，想起來(lái)了，你們一定想要我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。我要在母校的半個(gè)學(xué)期中發(fā)奮讀書，在20xx年――我的本命年中考入一個(gè)好中學(xué)。
你們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖�，如和我一起快�?lè)的玩游戲，有在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事，是在20xx年的一天，我發(fā)了高燒，我的`腦袋都可以煮東西了，從我口中拿走的體溫計(jì)已經(jīng)到達(dá)了極限――39度，媽媽你看見(jiàn)了，好像也有一點(diǎn)發(fā)燒，退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著面頰掉落下來(lái)，你回到房間和爸爸說(shuō)了一下，來(lái)到廚房給我煮了一碗飯，幼小的我一點(diǎn)也不吃，還哭著鬧著，你們看了，馬上背上我沖出門去，直奔婦兒醫(yī)院，媽媽在前面擋雨，因?yàn)槟菚r(shí)候我家沒(méi)車，只好叫爸爸背著我，頓時(shí)我的心中如有一陣暖流涌上心頭，不知不覺(jué)我就睡著了。第二天早上，我張開(kāi)了模糊的雙眼，只見(jiàn)你，老爸，在床頭我喊了一聲，問(wèn)：媽媽呢·你說(shuō)：媽媽也發(fā)高燒了。我一下子也流出了那金光光的液體，那液體把被子給弄濕了，那液體就是。淚，是愛(ài)流出來(lái)的淚。
爸爸媽媽你們對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)微不至的，但是你們也不能打我，多打多打我就會(huì)更笨的，我知道你們是為我好，可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福：
祝你們開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意！
你的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩作文 篇4
母親猶如一灣清澈的湖水，而母親臉上的微笑則如那湖面蕩起的漣漪。
母親，多溫馨的字眼;母親，多動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ);母親，多平凡而又偉大的稱謂!
在如今這個(gè)流行歌曲橫行霸道的時(shí)代，我已忘了有多久未曾哼過(guò)那首感動(dòng)著每一代母親的歌曲――《世上只有媽媽好》。她那純樸自然的旋律，最樸實(shí)無(wú)華的歌詞，猶如一陣春風(fēng)，淡淡地溝起了我心底間那份對(duì)母親最深沉的感情。
十幾年前，是您把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，我感謝你，感謝你賜給我生命;感謝你給予我偉大的母愛(ài);更感謝你給了我一雙明亮的大眼睛，讓我學(xué)會(huì)如何辨別社會(huì)的黑白。
記得小的時(shí)候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃，看著媽媽一口一口的`吹著勺子里的飯的樣子，看 這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。
母親是偉大的，母愛(ài)卻是無(wú)私的。它在平時(shí)并不容易發(fā)現(xiàn)，也許一句溫暖的問(wèn)候，一段嘮叨的叮嚀，都是母愛(ài)的無(wú)私之處，可以毫不夸張地說(shuō)，母愛(ài)是我們生命中的一部分，他是我們?cè)谶@個(gè)世界上不孤獨(dú)。它的無(wú)私讓我們離不開(kāi)它，所以說(shuō)有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草呀……
小學(xué)生感恩作文 篇5
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪悄泱w驗(yàn)生命;感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;……凡事感恩。學(xué)會(huì)感恩。這是《感恩父母》當(dāng)中的感恩閱讀。
這本書給了我太多的啟迪他告訴我要感恩父母，珍惜身邊的每一個(gè)人。這本書主要有各個(gè)父母對(duì)孩子的愛(ài)的故事組成的。有的是細(xì)小的動(dòng)作中體現(xiàn)出來(lái)的，有的是驚天動(dòng)地的，但這又有什么區(qū)別呢?什么樣的愛(ài)都可以，只要愛(ài)孩子關(guān)心我們。
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著。我們就離不開(kāi)親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人所寫，曾經(jīng)被多少人惦念。
親情，有一種神奇無(wú)比的力量，親情是一種創(chuàng)造奇跡的源泉，他將不可能的'事情化為可能。
時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了。可是在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那邊是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。
親情是偉大的，我們要感恩親情。感恩周圍所有的人。
小學(xué)生感恩作文 篇6
這個(gè)感恩的世界，人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說(shuō)的那樣的感激：
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；
感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。
感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴。
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；
感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
凡事感激。
學(xué)會(huì)感激。
感激一切使你成長(zhǎng)的人！感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界；
回報(bào)母校之恩，是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng)；
回報(bào)組織之恩，是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，給我們提供了工作機(jī)會(huì)，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi)，還能獲得報(bào)酬；
回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，使我們沒(méi)有陷于懶散和放任的泥潭；
回報(bào)同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開(kāi)拓著未來(lái)；
回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)；
回報(bào)政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序，使我們免受混亂；
回報(bào)員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就；
……
美國(guó)的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，我們坦然面對(duì)；在組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；在他人困難的時(shí)候，甘愿不計(jì)利益提供幫助。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的'尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
小學(xué)生感恩作文 篇7
清晨，當(dāng)我推開(kāi)窗戶，一股淡淡的花香撲面而來(lái)，一陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴此起彼伏，陽(yáng)光灑在臥室里，感覺(jué)十分愜意。遠(yuǎn)處傳來(lái)《感恩的心》的歌曲，讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓(xùn)中。
這一次的集訓(xùn)時(shí)間足足有半個(gè)月，我們沒(méi)有回家，每天都是在舞蹈室進(jìn)行排練，張老師和唐老師十分有耐心，每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行多次示范，我和同事們都在認(rèn)真的練習(xí)，我是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是她們都能反復(fù)教我，一次不行，再來(lái)一次，就這樣我在她們的指導(dǎo)下開(kāi)始慢慢地踏準(zhǔn)了節(jié)奏，動(dòng)作有了較大進(jìn)步，同事們的鼓勵(lì)，讓我有了信心，我在舞蹈室常常練得大汗淋漓，一練就是幾個(gè)小時(shí)，漸漸我能熟練的做出來(lái)了。大家的掌聲令我感動(dòng)。我在這個(gè)活動(dòng)中，找到生命的活力，心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。
7月7日，我們正式參加了演出比賽，劉校長(zhǎng)親自帶隊(duì)指導(dǎo)，我們信心滿滿，站在舞臺(tái)上，隨著音樂(lè)的旋律，我們面帶微笑，精神飽滿，踏著節(jié)奏，跳著歡快的`舞蹈，我們盡情跳著，舞動(dòng)生命的活力，展示出健康的心態(tài)，一曲終了，全場(chǎng)掌聲四起。
比賽結(jié)束了，但是這次經(jīng)歷令我難忘，尤其是讓我學(xué)會(huì)了用感恩的心懷去擁有風(fēng)雨中同行的老師們，感謝那一雙雙手的攙扶，感謝那一聲聲溫暖的話語(yǔ)。讓我的交流經(jīng)歷變得更加美好。
感恩有你，感謝同行。
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