【薦】感恩有你作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感恩有你作文,希望能夠幫助到大家。
感恩有你作文1
愛,凝成一碗微苦湯藥,綻成記憶的一頭青絲。
夜幕,悄悄降臨,打開臺燈,明黃色的燈光散落在書上,筆桿上,奮筆疾書,顧不得其它。
你輕輕地推開門,貓腰走了進來手中盛著一個碗,碗中冒著絲絲熱氣,煙霧繚繞,緩緩上升,很快消散在空中,你的另一只手上拿著一條細而軟的毛巾,微微抬頭,輕看了你一眼,又飛快地埋下頭。
你也不惱,輕輕地叮嚀幾句,晚了點,剛好歇會兒,來,把這碗藥趁熱喝了,我仿佛置若聞般,依舊是沉默,沉默……
你細細地將手中的毛巾鋪在寫字臺上,將手中的碗輕置于桌上,將調羹擺正:你輕輕地向后退了幾步,借著微弱的光,撥開我的發(fā),手在發(fā)中停頓了幾秒,微不可聞地嘆了口氣,默默地掩上了門。
夜更加深了,窗外的大樓外的燈也只剩下了廖廖幾盞,我停下筆,一陣涼風吹來,撲在我臉上,我忍不住打了幾個寒顫,起身,踱到窗前,吃力地關上了窗,慢吞吞地伸了個懶腰,視線隨意落到那碗上,我微微走近,聞到一絲苦澀的氣味,我皺了皺眉,下定決心端起了碗,捏鼻張口,一口氣全數灌下,只覺苦澀在口中蔓延……
剛放下碗,你似無意般推開門,依舊輕柔卻麻利地收拾了殘羹,我望著你的`臉,有些蒼白……
漸漸地,我開始犯困,也顧不得什么了,一頭便倒在床上了,迷糊中進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我似聽見了什么聲音,揉揉了忪惺的雙眼,踱步出了房間,只聽見有細小的聲音從廚房中傳出,我仔細一看,你微彎著腰,在鍋爐間忙碌,穿得依舊那么少。
一瞬間,不知說些什么,只是覺得昨天的藥,每天的叮嚀好像都成了生活中的美好,美好地讓我不知所措,我多想每天都這樣下去,每天總有溫暖的人在我身邊,給我她的愛……
感恩有你作文2
小鳥感謝大樹,因為大樹給了小鳥一個家;大樹感謝土地,因為土地讓大樹能夠茁壯成長;土地感恩小草,因為小草裝扮了大地。我們生活在這個偌大的地球上,互相依賴,互相幫助,所以世界才會如此美好。
我感恩我的父母。是我的父母給了我生命,讓我來到這個世界上;是我的父母教我吃飯,讓我學會最基本的生存能力;是我的父母讓我感受到家庭的溫暖,讓我有了一個避風的港灣,讓我體會到了幸福與快樂;是我的父母供我讀書,讓我有了學習的機會。我愛我的爸爸媽媽,就像他們愛我一樣。
我感恩我的老師。是我的老師給了我?guī)椭屛覍W習到許多知識;是我的老師諄諄教導,讓我找準了學習的方向;同時也是我的老師耐心的包容我的錯誤,讓我有進步的渴望。老師!您如冬天的暖寶寶,耗盡自己的一生,只為溫暖我們。
我感恩我的同學。是他們讓我體會到集體的溫暖,讓我有了一個良好的學習氛圍;是他們激勵我進步,讓我在因成績而喜悅時不忘繼續(xù)進步。我愛我的`這些同學,是他們讓我在學習之余感到生活的美好。
其實生活之中幫助我們,讓我們更加美好的不止周圍的親人,朋友。還有一切一切。一粒米值得我們感恩,一滴水值得我們感恩……
我感謝書籍。讓我有更多的機會認識世界,讓我學到了做人之本,讓我的生命更加充實。
我感謝板凳。讓我舒適的聽講、學習,讓我在繁忙的學習中感到輕松。
我感謝黑板。讓老師與我們更好地開展學習,進行交流,給了我們學習的場地。
我感謝世界上的一草一木,因為他們渺小但從不張揚,總是默默的給我們方便。我感恩,感恩有你,因為你的存在我才能夠綻放光彩。
感恩有你作文3
是你在我開心或是傷心都陪伴在我左右,是你在我摔倒時鼓勵我站起來,是你陪伴我走過十五個春夏秋冬,是你牽著我的手直到白了頭。
四歲
在那個細雨的早晨,你緊緊的攥著我稚嫩的小手,卻絲毫不理會我嘴里的呢喃:“我不要一個人在幼兒園,我害怕。”那不遠處的幼兒園大門好像一張血盆大口,我“哇”的一聲便哭了出來。你握緊我的手,不顧向后退的我,冷冷的說:“去吧,自己跑過去!蔽椅窇帜邱斎说难凵,便一步一步的向前挪,你轉身便走。我低著頭,抽泣著慢慢的走著,但在我拐進大門的.瞬間,看見你那關切慈愛的眼神。但我沒多想,因為我不懂。
十二歲
我緊張的走向那故事比賽的講臺,臨別時你的話語還在我耳邊回響:“我走了,不去看你的比賽了,免得你緊張,我在外面等你!蔽倚幕乙饫涞卦谛闹新裨怪唤饲榈哪,心里暗暗鼓勁,“一定要賽出好成績,震震他!”可在我走上講臺,轉身面向觀眾的瞬間,我分明看見了你的身影,就在你轉頭的瞬間,我捕捉到了你關切的眼神。但我并沒有多想,因為比賽時間到了,我該開講了;也因為我還小,還是不能夠讀懂你的眼神。
中考前
你像在我六歲時一樣,緊緊的攥著我的手,沒有叮嚀,沒有囑咐,只是緊緊的攥著。你在那眾多嘈雜的叮嚀聲中似乎是一個異類。我默默的走向大門,你也默默的轉身,我終究沒有明白他的內心。還是一個瞬間,在我右轉彎的瞬間,下意識的回頭,看到了他那讓我始終不明白,怎么也讀不懂的眼神。
寫作前
作文引導語引發(fā)了我的思考和聯(lián)想,往日你眼神的一幕幕影像像電影鏡頭似的不斷閃過。哦,我終于明白了:一次次愛的積累,總會因為某個偶然的觸發(fā)讓人的思想感情產生突變。一個心懷內疚和感恩的我,在這一刻瞬間懂得了那些“無聲勝有聲”的叮嚀的含義,聽見了花開的聲音,聽懂了你那“有我在”的眼神。
感恩一路有你!
感恩有你作文4
在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責的好老師。雖然陳老師是我的班主任,但我覺得陳老師就像我的母親一樣,當我遇到挫折時他會安慰我并鼓勵我不要放棄。
記得小學三年級時,我變得非常懶散也不愛讀書每一次都闖禍,老師吩咐的功課也不這么愛做。每當老師在授課時,我不是睡覺就是逃出課室找朋友一塊去玩。
有的時候,我還會為了一些雞毛蒜皮的事而常常和同學鬧得面紅耳赤,還會冷戰(zhàn)一段很長的時間。我也因此而感到不愉快與傷心。我擔心朋友就這樣漸漸的離我而去,再也不和我做朋友了。那么我不就會少了那一些知心好友了嗎?
當老師知道后并沒有說什么,只是默默地嘆了一口氣便走了。直到有一次,我不小心撞到了老師,老師手上的書都散落了滿地。我便趕緊把掉落滿地的書本給撿起來便交給老師。老師很誠懇地對我說了一句:“你的父母把他們幸幸苦苦賺回來的血汗錢都給了你讓你上一間好的學校是為了讓你在好的環(huán)境下讀書,而不是讓你在這里學壞!
我非常地生氣,并開始反駁起來。老師等我把話說完后,平靜的對我說:“不是每一位父母都是那么輕松賺錢的!崩蠋熣f完后便離我而去,我看著老師的背影漸漸的消失在我眼前。
那一天,我一個人靜靜的想了一段很長的時間,而現(xiàn)在的我也正因為那一番話,而改變了我的'一生。我非常感謝老師那大海般的深的愛,一直默默地守護著我,是老師在我迷失方向的時候,給我希望和鼓勵。
如果說我是迷途的羔羊,老師就是那帶我走出黑暗的指引者;如果說我是大海中迷失方向的小船,老師則是指引我的燈塔;如果說我是森林里迷路的小孩,老師則是那個在森林點燃著蠟燭,帶著我走出去的引導者。我想大聲的向老師說:“感恩有你,有你真好,謝謝您老師。”
感恩有你作文5
如果有人問我,人生中最美妙的是什么?我便會毫不猶豫地回答:莫過于閱讀一本令人受益匪淺的好書。假如人生是一場舞臺劇,那么書就是劇中一個缺一不可的主角,他會給我們帶來享受,帶來樂趣。如果沒有了書,那么這場舞臺劇又有什么意義可言呢?
手捧著一本好書,一本充滿著書香的好書,找一處幽靜的地方,坐下來靜靜地看,細細地品,緩緩融入書的世界里……當你翻開書時,書中的.一個個散發(fā)著淡淡墨香的字便仿佛活了似的,帶領著你一起在書的世界里暢游。你會變成鳥兒,在書構成的天空中飛翔;你會變成魚兒,在書的海洋里遨游;你會變成馬兒,在書的原野上奔馳……
書,伴我走過了12個春秋,從我開始牙牙說話,媽媽便給我講書中有趣的故事;進入幼兒園,我愛上了圖畫書,同齡的小朋友在外面蹦啊跳啊,我卻愿意津津有味地看著書;上了小學一年級,學會了拼音,就自己一個字一個字地讀過去,遇到不會讀的,時而問問媽媽,時而翻翻字典;現(xiàn)在的我,是沈石溪的忠實讀者!家里的書柜里,床頭、沙發(fā)上都有他寫的書,所有他的作品,我都會用壓歲錢統(tǒng)統(tǒng)買下來,然后找一處充滿陽光的地方,搬一把椅子,坐在上面雙手捧著一本書,手指在書頁上劃動,時而高聲朗讀,時而低吟,還有時在書上寫著自己的感想,整個人完全融入到書的世界里。跟主人公一起生活,有時喜,有時怒,有時哀,有時樂。這真是別有一番情趣啊!
古人云:書中自有黃金屋。是啊,書籍給我們帶來了許多金子般珍貴的知識。書籍是一把金鑰匙,開啟了進入知識寶庫的大門;書籍是一葉小舟,帶我們一起遨游知識的海洋;書籍是一座高山,站在山頂讓我們看到更遠的世界……
書,讓我學到了更多,懂得了更多。書,使我有了向上的動力,也使我支撐著向美好的明天堅持不懈地努力。感謝您——書,一路有您陪伴真好!
感恩有你作文6
忘不了那個夜晚,忘不了那疲憊的身影,忘不了那甜到心底的蛋糕,忘不了,那喜極而泣的淚水……
傍晚,天灰蒙蒙的,沒有一絲繁星,沒有一縷陽光。媽媽帶好錢,出了門,為我去買生日蛋糕。
突然,狂風大作,幾道閃電劃過靜寂的天空,雷聲陣陣,緊接著,“嘩啦嘩啦”地下雨聲傳入耳朵,我的心頓時涼了半截。怎么辦?媽媽沒有帶傘!我焦急萬分地奔向窗外,放眼望去,街上幾乎空無一人,向遠方盯睛一看,一個熟悉的背影正淋著雨,奔向遠方,漸漸地,消失在了道路盡頭。
媽媽怎么不知道回來拿傘呀!我望著窗外,皺著眉頭,暗暗想。
大雨傾盆,一滴雨足有核桃般大,狠狠地砸著房瓦,發(fā)出刺耳的聲響。我可以說是度分如年,每秒都在煎熬?粗鷣碛蟮挠,我顧不得別的,打開門,沖下樓,在小區(qū)門前等媽媽。
過了一會兒,一個黑影從遠處向我奔來,手里抱著一個大禮盒似的東西。黑影離我越來越近了,黑影隱隱約約浮現(xiàn)出一張熟悉的.面孔——是媽媽!近了,近了。媽媽的頭發(fā)濕淋淋的,全身上下都受了大雨的“洗禮”,也分不清是汗水還是雨水,可唯獨視若珍寶的大禮盒上沒有一絲雨水,一塵不染,干干凈凈,媽媽奔向了我,一把抱住了我,接著,把大禮盒遞給了我。
我接過了大力盒,透過大禮盒,我能看見模模糊糊的蛋糕身影。
我頓時眉開眼笑,媽媽也笑了,她說:“好了,趕緊回家吃蛋糕吧!要不然,蛋糕可要化嘍!”
我猛得抱住了媽媽,嘴角輕輕抽動著:“媽媽,謝謝你……”
臉上淌過幾滴熱乎乎的水,滴在了地上。啊,是淚!
感恩有你作文7
下午,我們學校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會。
為了這個活動的順利進行,我們學校不僅的高飛老師來做現(xiàn)場的報告,還特別的邀請了我們每個同學的家長一起參加。
在這次感恩活動的報告會上,令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人,我的內心經過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥。老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠看不到他們了,我的.心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開始哭泣,會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學會感恩,不然,等真的失去了就會很后悔的。
后來老師又給我們講了一個故事:一個家里很窮的小女孩,不僅是一個啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。
可是,在一個風雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來,就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。
這個故事以后,打心底里的感動:我覺得天底下媽媽的愛都很無私,也很偉大!
這次難忘的感恩活動,我明白了:有些東西失去了就永遠都回不來了,所以,我們要好好的學習,好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個世界充滿愛!
感恩有你作文8
“感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首歌,我就想起了我的父母。他們是我在這世界最重要的人,我曾經覺得我不可以失去他們。
“媽媽,還記得有一次嗎?您在電腦旁工作,爸爸又不在家,我一個人玩玩具實在是無聊,就來對您說讓您陪我玩,您卻說您要工作,我一氣之下,就對您說我再也不理您了!蹦f:“那太好了,沒有人來煩我了!蹦滥菚r我有多傷心嗎?過了一會兒我終于忍不住了!皨寢,對不起,我錯了,我再也不打攪您了。”當時5歲的我再也沒說過不理您了!”
“還有爸爸,您記得那個星期六嗎?您叫我去超市買醬油,于是我拿著50元出發(fā)了,進了超市,我拿了一瓶醬油。一看,19。7,于是我又為自己買了一包薯片。誰知在回家的路上,醬油竟被我打破了,當時我不知所措,立馬又去買了一瓶醬油,回到家,您問我,為什么多花了19。7元,我不敢說實話就說我也不知道,我就買了兩瓶醬和一包薯片。糟糕,說漏了,又要挨罵了!爸爸卻說:“說吧,我不會責怪你的!蔽乙徊恍⌒陌岩黄酷u油打碎了,又重新買了一瓶,您不僅沒罵我,還說下次小心一點。我慚愧地走回了房間,從此我也沒有發(fā)生這樣的事了。”
“媽媽、爸爸,你們對我的`愛,就像雨水,點點滴滴的滋潤著我這一棵小樹苗,伴我成生!倍覅s不能為你們做些什么,我只能好好學習,感謝你們把自己一生的愛,都傾注在了我身上,我愛你們,就像你們愛我一樣,雖然,每一家人都會有生離死別,但是我不會去擔心這些事,我會珍惜我們一家人在一起的時光,珍惜美好的未來,珍惜所有的美好的事物。
感恩有你作文9
親愛的綠色:謝謝你!
因為你象征著活力和生機,象征著無限的希望,更象征這世間美好的生活!
我感恩你,因為你是神奇的!當我看書多了,導致眼睛疲勞時,只要看看綠色的植物,就會眼前突然一亮,舒服多了;當我做數學題百思不得其解是,再看看你,浮躁心情就會平靜下來,讓自己漫游在數學的王國里,這題也仿佛也不是那么難了!
人們感謝你,因為你是充滿希望的!當人們被困到沙漠里時,看到你,就仿佛看到了希望——因為他們看到了綠洲,綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當人們感受到夏天的酷熱,站在綠色的樹蔭下,便會涼快許多,舒服許多!
社會感謝你,因為有你,社會的容貌煥然一新;現(xiàn)在,每每在草坪中看到“真愛小草生命”這種標志牌時,誰忍心讓綠色的小草被自己臟兮兮的鞋印所污染……,綠色,你為社會的品質做了貢獻!
祖國感謝你!因為你是活潑的!是士兵的顏色!奔騰著,跳動著,新鮮的綠色充滿了生機??他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人,還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的,那嚴嚴的風紀扣與皮帶扎緊的不是青春的活力,而是束起一派軍人的風度;豪放而嚴謹,堅強而有才華。他們時時刻刻的保衛(wèi)者祖國的每一寸土地。
無論是在血染的南疆,還是在下著冰雪的北方,無論是在與世隔絕的孤島,還是在空氣稀薄的雪線上;無論是在汶川地震后的廢墟中,還是在黑暗潮濕的.引灤隧道里,祖國哪里最艱苦,哪里就閃爍著綠色??那是崇高的綠色,神圣的綠色!這全是士兵的功勞!
綠,你沒有“紅”的豪放,沒有“粉”的妖嬈,沒有“白”的純潔,沒有“紫”的灑脫,也沒有“黑”的性感,“藍”的舒適,但你有你的淳樸,你有你特別的韻味……
感恩有你,親愛的綠!無論是我,是人們,是社會,是祖國,大家都離不開你,因為你是那么的活力,那么的生機勃勃!
感恩有你作文10
新年將至,我迎來了第一份新年禮物,據說它頂替了我的壓歲錢。當然,我本人最希望得到的還是對我各個方面有用處的物品,這就是它——一塊多功能潛水運動表。
盡管它不像金表那樣名貴,盡管它沒有非常靚麗的外形,盡管我們相處的時間還不是很長,但對它,我卻有著說不出的感謝。
其實人們理當懷著一顆感恩的心去生活,哪怕對一塊小小的手表。仔細觀察一個有時間觀念的人,你會發(fā)現(xiàn)他的手腕上戴著一塊提醒他注意時間的表,這表不分名貴,但要求時間準確。它不過是一個記號,時刻提醒著你時間的流逝,要你節(jié)省時間、抓緊時間。當你以最快的速度做成一件事時,你最應該感謝誰?是你那雙神奇的手嗎?或許是,但更多的感謝應該送給你的手表,是它在提醒你注意時間!
現(xiàn)在,手表的普及率在城市里已經相當高了,人們注視它的`程度自然會降低;而在農村,那里的人或許會把它當成寶貝,卻不知如何正確地使用它。它不辭辛勞的跑動著,叫你起床,告訴你工作,提醒你注意時間,報告給你年、月、日、上午、下午……還要告訴你休息、睡覺。它需要的,僅僅是一塊有著充足電量的電池,每時每刻都在為它的主人忠實地工作著,我們怎么能不感謝它呢?隨著手表功能的增多,我們感謝它的地方也越來越多。當然,它聽不懂也聽不見人類的語言,只知道每天不停地有節(jié)奏地奔跑。但它能看見你的臉,用它的臉對著你的臉,告訴你時間。如果你真的感謝它,那么,抓緊一切時間,抓住一切機會,便是對它最好的感謝,最好的報答。當它看見你汗流浹背的樣子時,它也會很欣慰的。
你懷著一顆感恩的心去生活,成功時,用它來感謝大家,感謝你這次成功的“引路人”;失敗時,用它來感謝挫折與經驗。這事物包括了你的父母、書籍、工具、你自己……哦,還有你那塊小小的手表。
感謝,它并不像喊口號一樣的簡單,也不像登天一樣的艱難。它或許是你一生也做不完的事情,但只要你每天懷著一顆感恩的心,你的生活將會變得越來越有意義。
感恩有你作文11
我有一個幸福的家,從我出生那刻起,我就深深感受到家人對我的愛。爸爸、媽媽、外公、外婆無微不至的養(yǎng)育我、愛護我、關心我、幫助我,讓我能夠快樂的成長。特別是我生病時,他們日夜不休的照顧我,一會喂我吃藥、一會給我量體溫……直到病情好轉為止。爸爸、媽媽、外公、外婆為我付出了這么多,我常常暗中發(fā)誓,一定要盡最大的努力來抱答他們。我從二十四孝故事中的臥冰求鯉聯(lián)想到暖被窩。好,我決定了,我要趁媽媽洗澡時給她暖被窩,這樣一定會給媽媽一個大大的驚喜,我不禁暗暗得意起來。
那是一個嚴寒的冬夜,我開始實行我的計劃了。我像一個小偷似的溜進了媽媽的臥室,藏了起來。過了一陣子,媽媽進來了,等到她進了衛(wèi)生間,我馬上鉆進了媽媽的被窩。
哇!媽媽的被窩太冷了,我冷得發(fā)抖,緊緊的縮成了一個球,實在冷得受不了,我真想放棄。這時,我的腦海中浮現(xiàn)出王祥臥冰求鯉的畫面,他都可以成功,我怎么就不能成功呢?何況他的困難超過我千百倍。我裹緊被子,默默為自己加油鼓勁。我就這樣一直堅持著,過了好久,媽媽的被窩才暖和起來,但是腳那頭還比較冷,我趕緊調了個頭,開始捂被窩的另一頭。功夫不負有心人,終于,媽媽的被窩被我上下左右暖了個遍,整個被窩都暖和了。
這時,水聲消失了,趁媽媽就快出來時,我趕緊溜下了床。為了保住溫度,我把我的大衣蓋在被窩上面,便急急忙忙跑出了房間。一會兒,媽媽上了床,只聽見她自言自語的說:“噫!我的`被窩怎么這樣暖和,難道是上天顯靈了嗎?”我忍不住笑出聲來,媽媽恍然大悟,高興的說:“你真是一個有孝心的孩子!”
中華上下五千年,孝敬長輩是我們的傳統(tǒng)美德。有孝心的人才不會辜負父母對自己的期盼和付出。有孝心的人才會對社會有愛心,才能為社會做出貢獻。
感恩有你作文12
又快到教師節(jié)了,大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁,其實,老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!
藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師。
老師,領著我們走進了知識的殿堂,是我們人生的啟蒙者。歲月流逝,轉眼間,十五個春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。
人們都說十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?晌覀儏s一點也不懂事,一點也不成熟。除了學習,只知道成天盡情的玩耍。而令我們萬萬沒有想到的是,徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場。有時候,他也會加入到我們的活動中。在徐老師的伴隨下,我們度過了一段又一段愉快的`時光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師!您猶如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師!你們沒有華麗的舞臺,也沒有簇擁的鮮花,但您卻有我們這些可愛的學生,是您播灑著愛的陽光,智慧的甘霖,是您日復一日地哺育著,呵護著祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實。
老師啊!沒有春的耕耘,哪來荷香千里,沒有您,啊有今天的我,愿您永遠作春的使者,把春的陽光灑滿人間。
感恩有你作文13
蝴蝶在空中翩翩起舞,描繪著一幅幅美妙的畫面,那是它對花叢的感恩;鳥兒在林間婉轉地鳴叫,合唱著那一曲曲動人的歌曲,那是鳥兒對樹木的感恩。因為感恩,才讓我領略到美麗的風景;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才會有精彩的人生;因為感恩,才讓我懂得生命的真諦。
感恩有你,我的祖國。國家國家,有國才有家。如果當年沒有英烈拋灑鮮血,祖國就不會獨立自主,我們就不可能擺脫屈辱,不會享有今天安寧的生活;如果當年沒有改革開放,國家就不會強盛,我們不會擺脫貧窮,擁有現(xiàn)在幸福的生活。蛟龍下海,神九飛天,祖國復興,人民富足。一粥一飯,當思來之不易。我們應該感恩祖國,能給我們創(chuàng)造這么好的條件,發(fā)奮圖強,銳意進取。
感恩有你,我的父母!俺;丶铱纯矗呐率菐桶职謰寢尨反泛蟊,揉揉肩!备改敢惶焯熳兝希覀円惶焯斐砷L,理應感恩。試想,如果沒有父母給予我健康的身體,沒有父母幫我邁過坎坎坷坷,沒有父母的含辛茹苦,有沒有今天快樂而自信的我。父愛如山,母愛如水。感謝我們的父母,不僅給予我們寶貴的生命,還給予了這個世界上獨一無二的愛。
感恩有你,我的老師。老師是善的傳播者,是美的耕耘者,是真的啟蒙者!办o靜的.深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房!崩蠋熛駡@丁一樣辛勤,像蠟燭燃燒青春,無怨無悔。感恩你的默默付出,感恩您的諄諄教誨,感恩您的無怨無悔。
感恩
其實世界上有許多值得我們感恩的事,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們懷著感恩的心,感受陽光雨露,觀賞紅花綠草,傾聽天籟之音,領會親情友情,去享受每一刻美妙時光。
感恩有你作文14
有這樣一首歌,無論在何時何地唱起,那舒緩的旋律都會令我感動;有這樣一首歌,在我唱起時都會在心中默念:感恩的心,感謝有你!
當我們蹣跚學步時,是誰在一旁耐心地扶著我,不讓我們摔倒?當我們牙牙學語時,是誰溫柔地教學,吐字清晰地告訴我們怎么讀?當我們感到悲傷時,是誰安慰我們,在雪天中送上一束溫暖的陽光?沒錯,就是我們生活中必不可少的親人——父母。
父愛如山。雖然父愛并不突出,他不會甜言蜜語的愛我們,可是,你有沒有想過,每天在外奔波到深夜的人是誰?是父親;在我們犯錯的時候嚴肅地教育我們的人是誰?是父親。他是家中的'頂梁柱,也是我們最厚實的靠山。他是家中責任最重大的,只有他才可以撐起一個家。很多時候,父愛就是這樣,看似平常卻愛意無限,我在父愛的呵護下,會更堅強,更果斷,更頑強而立與社會。
母愛似水!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”媽媽的愛,十分溫柔,就如一束陽光、一陣微風、一滴春雨……在我們成績不理想正傷心的時候,是媽媽在我們身邊安慰我們、鼓勵我們;在我們生病發(fā)燒時,是媽媽在我們身邊細心地照顧我們;在我們放學下大雨時,是媽媽不怕自己淋濕,把手中的雨傘偏向我們。媽媽辛辛苦苦十月懷胎把我們帶到了這五彩繽紛的世界,一直以來無微不至地照顧我們,從不喊苦喊累。
父愛比山高,母愛比海深。偉大的父母為我們付出太多,甚至付出了所有,卻從不希望從孩子那里得到什么,就像太陽每天把溫暖帶給我們一樣,不要求有任何回報?晌覀円欢ㄒ栏卸!
父母的愛,就像黑暗中的一盞路燈,給我們帶來光明;父母的愛,就像一場春雨,滋潤了我們的心;父母的愛,就像一階階臺階,為我們鋪出一條通往成功的道路;父母的愛,就像……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
感恩有你作文15
冬日下午柔和的陽光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上,在培育小學一一班教室孩子們坐得十分端正,正在等待著我們特有的感恩活動。
首先介紹感恩節(jié)的由來,也許我們的孩子還不能體會出1620年歐陸的新移民舉行盛大的歡慶豐收的意義,但他們卻清楚的知道:感謝祖國,因為祖國媽媽的強大和繁榮,自己才能坐在寬敞、明亮的.教室里探索世界;感謝爸爸媽媽,因為爸爸每天辛苦的工作,自己才有了各種精美的玩具、才有了漂亮舒服的衣服,因為媽媽每天無微不至細心的照顧,自己才可以健康長大;感謝老師,因為老師們耐心的教育:孩子們上課坐端正,用正確的握筆姿勢寫拼音,操作數學學具,在知識的海洋里暢游,還在做錯事時微笑的糾正自己的錯誤,教自己做人的道理;感謝伙伴們,因為每天一起學習,一起經歷最美妙最難忘的第一年小學生活。
接著是孩子們一起用莊嚴的心,動情的做手語《感恩的心》,隨著歌曲高潮的部分:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠的邊唱邊做,看到這感人的一幕,我也也特別動容,在引導孩子們學會感恩家人,感恩幫助過自己的人,在這濃郁的節(jié)日氛圍里,老師也十分感謝孩子們,感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。
雖然感恩周會結束,可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心,感謝有你,相信通過感恩活動,我們的孩子會更加愛自己的家人,懂得為他們做自己力所能及的小事,會更珍惜伙伴們朝夕相處的每個細節(jié)而越加友愛親密。感恩的心,感謝有你,伴我一生,花開花落我一樣會珍惜。
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