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【推薦】感恩的作文400字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的感恩的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的作文400字 篇1
在此我先對你們說一聲謝謝!為的但是感謝你們的養(yǎng)育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的但是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>
但但是,我還但是有一些發(fā)自內(nèi)心的話語,想借這個機(jī)會一吐為快。
爸爸媽媽,在平時,你們總但是十分注重我的學(xué)習(xí)成績,我同意這個觀點(diǎn),但你們也不能忽略了我的生活潛力方面!雖說在學(xué)習(xí)上我有些優(yōu)勢,可在生活上,自理的潛力我與其他同學(xué)就差遠(yuǎn)了。就拿年初五我想包水餃的事來說吧!我想跟你們學(xué)一學(xué)如何包水餃,但但是你們卻讓我去看電視,弄的此刻同學(xué)們都會做的事,可我十幾歲了才有了點(diǎn)眉目。
爸爸媽媽,我不期望失去鍛煉的機(jī)會,我想告訴你們,我已不但是那個喜歡撒嬌的小孩子了,女兒長大了,她需要的但是自理潛力。
爸爸媽媽,你們但是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書?她之所以能成功,就在于她的父母不但教給了她知識,也教會了她自理潛力和安全知識。既然每個父母都期望自已的`兒女成為一個偉人,那就不要吝嗇教給自已孩子生活的潛力,讓我們多做一些家務(wù)沒壞處。
爸爸媽媽,女兒并不但是責(zé)怪你們不教我如何勞動,而但是期望你們改一下心中的教育準(zhǔn)則,期望你們像注重學(xué)習(xí)那樣注重我的潛力,好嗎?
爸爸媽媽,我真的很渴望成為一名學(xué)習(xí)好,勞動也行的學(xué)生“健將”,也期望成為一個能夠自由做主的快樂生活快樂勞動的人。
我請求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過去,自已的事,我能做主。
請求父母給我一個自由伸展的空間吧!
感恩的作文400字 篇2
假如給我三天時間,我會做許多事情,但我會用這個時間來感恩別人。
第一天,我當(dāng)然會去感恩我的媽媽。我會帶著賀卡和一束鮮花來感恩媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個世界,是媽媽哺育了我,是媽媽給予了我做人的珍貴機(jī)會。難道我該感謝我那偉大的母親嗎?
在第二天的時間里,我也要去感謝我的幼兒園老師。我從小有個壞習(xí)慣,就是吃飯容易吐。我每次吃飯前吐一次,吃飯時吐一次,吃完飯后再吐一次。但老師總像媽媽一樣愛護(hù)我,鼓勵我,幫助我。每次吐完后,老師總會幫我打掃地板,還關(guān)心我的身體狀況。所以,我也要感謝幼兒園老師。
最后一天,我當(dāng)然要去感謝我的一年級老師。在開學(xué)第一天,我剛走進(jìn)學(xué)校就被里面的陌生老師、同學(xué)和新環(huán)境給嚇得哇哇直哭。這時,老師連忙跑過來安慰我,幫我擦掉眼淚,帶我走進(jìn)教室。在以后的日子里,老師們也對我照顧的'十分全面,無微不至。如今他們有的已經(jīng)去教別的一年級學(xué)生了,但我要感謝我的第一位啟示者和引路人。
在三天的時間中,我要感謝他們,感謝她們對我無微不至的愛。
感恩的作文400字 篇3
明天就是感恩節(jié)了,我應(yīng)該送什么禮物來感恩媽媽對我的愛呢?
我一直在想:到底送給媽媽什么禮物好呢?買化妝品的話,零花錢不夠;買項鏈又不知道買哪個好,真是頭痛啊!突然,一個念頭閃了出來,對!就幫媽媽做一張賀卡吧,這樣也可以體現(xiàn)我的'誠意。
說做就做,我到商店里買來一張卡紙,用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來,我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢?哈哈!我早就想好了,就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧!這可不是虛構(gòu)的哦,我真的幫媽媽洗過頭呢!接下來,我就拿起畫筆開始畫了,不一會兒,大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯,右手搓洗著頭發(fā),場面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語:祝媽媽節(jié)日快樂,兒子永遠(yuǎn)愛您!
完工后,我悄悄地走到媽媽的房間,把賀卡放在梳妝臺上,便“潛伏”在床底下等待……
不一會兒,媽媽來到了房間,不出所料,她一眼就看見了我的賀卡,開始她有點(diǎn)驚奇,慢慢地,慢慢地,她的臉上露出了會心的微笑。
我高興的對媽媽說:“媽媽,感恩節(jié)快樂!”
感恩的作文400字 篇4
古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”
“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛同學(xué),愛母校,愛國家,愛民族。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光。你不感恩,最終可能一無所有!如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),相信學(xué)習(xí)時的心情自然是愉快而積極的。
我們要學(xué)會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,要尊重父母的勞動成果,盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時,我們要主動幫助他們;當(dāng)父母外出時,我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當(dāng)父母有病時,我們應(yīng)該細(xì)心照顧,當(dāng)父母來?赐愕臅r候,我們要對父母說“你們辛苦了”。
感謝父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的親情和幸福;感謝老師的.諄諄教導(dǎo),讓我們嘗試了學(xué)習(xí)知識的快樂。
學(xué)會感恩,學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;這些可以落實(shí)到生活的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑、果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家,課間與午休時,不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……
讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學(xué)習(xí),來回報家人和社會。
感恩的作文400字 篇5
老師是我們的教導(dǎo)員,把我們的一生變得富有知識,一個讓人難忘的事就像用刀刻在心里一樣,讓人慚愧。
老師是我們的引路人,把我們引向正義,引向正確的路。我們要懂得感恩,老師像園丁一樣把我們培育成祖國的.花朵。
老師像一條照明的燈,給我們照出了光明、正義的路,讓我們不誤入黑暗。
老師像一條引路的繩,把我們一直引到成功之門的前面。一條只會把人引向正義的繩,那就是老師。
老師像一只船,一只給我們帶來快樂知識的船,一只不平凡的船的船,一只蘊(yùn)含快樂、知識以及那做人的道理的船。我喜歡這只船,我感恩這只船,老師就是那個讓人明世理的船。
老師像一把鐵鎬,一直把我們種下來,把我們仔細(xì)的用土埋起來,讓我們茁壯成長。
老師像太陽一樣,給我們帶來溫暖,讓我在陽光中感受快樂和那無究的知識以及那做人的道理。他讓我們一出土就能茁壯成長。
老師像一滴春雨,喚醒了我們也靈深處的潛力,澆灌了我們心靈的塵埃之地,洗凈了我們心靈上的塵土,讓我們快樂、健康的成長。
我們要知恩圖報,老師為了我們那么辛苦,那我們就應(yīng)該乖乖的聽話,不惹老師生氣,好好學(xué)習(xí),然后再報答老師,父母。我們一定要知恩圖報。
感恩的作文400字 篇6
父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹,保護(hù)我們成長,他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報的,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個好人。因?yàn)橛辛烁改,迷茫中才有了堅定的信念;璀璨的星光,才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個兒童快樂童年都有他們保駕護(hù)航。流淚時,他們默默祝福、守候;悲傷時,他們輕聲安慰;失敗時,他們諄諄開導(dǎo)。多少個難忘的時光,每天可以聽到他們溫柔的話語,每天可以感受到他們強(qiáng)大的支撐的`力量。
經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長大的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子,他們臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。他們回憶我們小時歡樂身影,培育著美麗的未來,他們關(guān)心著兒女的溫飽,他們惦記著兒女的歸來。
他們是開啟孩子人生之路的人,他們是懷抱愛的人,他們是引領(lǐng)看到未來的人。
因?yàn)橛辛怂麄,無知孩童明白了做人的道理,良好習(xí)慣成就了我們一生。
因?yàn)橛辛怂麄,世界有了希望?/p>
因?yàn)橛辛怂麄,世界充滿了愛;
因?yàn)橛辛怂麄儯澜缱兊萌绱嗣利悷o比!
感恩的作文400字 篇7
感恩是什么?是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激,在生活中如果你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……
不過我認(rèn)為,最應(yīng)該去感恩的人是我的老師,因?yàn)樵娙死钌屉[說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻(xiàn)的精神讓我感動,溫暖著我的心靈。
記得那是我剛上初中時,因?yàn)橐淮慰荚囀×,心理受到了挫折,每天忙忙碌碌的李老師,居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪,悄悄的把我叫去談話,問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進(jìn)了我昏暗的陰影里,讓我豁然開朗,在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我,激勵我學(xué)習(xí)的興趣。
在生活中有了困難,也有老師的關(guān)懷。就在那次我因?yàn)椴恢绾稳ミx擇朋友而困擾,兩個朋友互相吵架,我在中間既牽著這個又拉著那個,不只如何是好時,又不會與家長溝通,所以在家就耍脾氣,媽媽說我矯情,我就與他們作對。這時是李老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾,然后就問關(guān)于我這件事的.具體情況。最后還是李老師用她多年的經(jīng)驗(yàn)與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。
感恩老師,因?yàn)槟褪且槐K路燈,指引著我們走向未來;您就是一把鑰匙,讓我們開啟知識的大門。在今后的成長中,我一定做到飲水思源,知恩圖報。
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