(精品)感恩老師的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的感恩老師的作文,希望對大家有所幫助。
感恩老師的作文1
老師,我感謝您對我的培養(yǎng),感謝您對我無微不至的關(guān)懷。記得我剛上學的時候,是一個什么都不會、什么都不懂得孩子。但是,再您的精心培育下,我成了懂事又有禮貌的學生。
曾記得在我生病時,您是如父母一樣照顧我,在我學習有困難時,您不辭辛苦給我耐心講解,在我有錯誤時,您細心的幫我改過,在我有心事時,也總是您的一兩句話,打開我的心扉,化解我心中的郁結(jié),幫我走出陰影。
您這樣辛勤工作,從來都是不求回報,有多少個日日夜夜,您在辦公桌前批改作業(yè),我們每一本作業(yè)上的勾勾差差 ,都是您辛勤汗水的結(jié)晶。
有人說您是園丁,默默工作,辛勤耕耘,用自己的心血澆灌著我們這一棵棵幼苗;有人說您是蠟燭,您是春蠶,但是“蠟炬成灰太傷感”,而“春蠶到死絲方盡”又是一個凄苦的結(jié)局。
所以我說:您是一座橋,一座永恒的橋,因為橋平坦、美麗,又能忍辱負重,渡人到彼岸。您是一座堅固的橋,在我有困難時,您總會伸出雙手,給我信心,幫我解決問題;您還是一座溝通的橋,讓我了解友誼,知道感恩,知道人世間的真情;您是一座連接外面世界的橋,教我知識,讓我了解大千世界,認識大千世界。
老師,您是太陽底下最光輝的人,使您把我和我的`同齡人從幼稚、無知引到成熟,您提升了我的認知水平,您用博大的心胸,影響著我的人格,讓我從小做一個有知識、懂禮貌、講文明的好孩子。
老師,您辛苦了。真誠地說一句:謝謝您。
感恩老師的作文2
春風十里,不如你的一句言語;春風十里,不如你勾勒起嘴角;春風十里,不如你那嫣然一笑;春風十里,不如你默默的關(guān)心;春風十里,不如你一直陪伴在我身邊;春風十里,不如你仍是我老班……
每當周一的太陽升起,我就會想起身為老班的你,想起你為我們講的每一堂課,想起你的聲音。可僅僅是一天,就讓我悵然若失了。因為老班的嗓子啞了,喉嚨完全發(fā)不出聲音。那一堂課我再也沒有聽到老班的聲音。記得那天前,我放學后去找老班,老班卻不在,我剛要離開,就注意到辦公桌上躺著幾盒吼片和藥片。就在那一瞬間,我似乎明白了什么。
前幾天,老班因為有事沒有來學校,我也因此有兩天沒有見到她。昨天,老班回來了,我的心里不再空蕩的虛無縹緲,我想,同學們應(yīng)該也是這樣想的吧,從老班進班的.一瞬間,教室內(nèi)掌聲四起,那聲音就是這樣告訴我的,盡管我沒有和任何人提前說好,心里的感覺總不會假。
現(xiàn)在,我開始懂得珍惜,珍惜身邊的每一個人,每一個愛我的人和我愛的人。我也懂得了老師的辛苦。你想,一個每天都會有喉片和藥片隨時候命的人,她的嗓子和身體是有多大承受能力來繼續(xù)工作啊!盡管我有些埋怨那兩天沒有來的老班,但我仍知道,如果不是有緊急的事情,老師是不會丟下我們的。在我的心中,還是感激與思念占據(jù)著更大更多的位置。不只是老班,還有每一位我認識的老師,她(他)們同樣讓我念念不忘!
我想用一種特殊的方式,來表達我對老班的感激,也讓我親口對她說一句:辛苦了!我的老班……
感恩老師的作文3
老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識,滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较颉@蠋煹膼,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神圣的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的`虛偽做作。
還記得一年級時,我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時,是您,楊老師,是您牽著我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個只懂得如何奉獻的代名詞。
“終生難忘師生情,永不褪色師生情!崩蠋煙o疑是我們成長時最值得感恩的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,我們已成為六年級的大學生,在這段漫長的時間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達理的祖國棟梁。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們早已明白您為我們付出了多少。有人說,青春就是一個女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學生的光輝人生路!
老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動人的一首歌!也許歲月會讓往事褪色,也許空間會令彼此分隔,但您對我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個人就是您——楊雪松楊老師。我會對您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!
感恩老師的作文4
感恩是個充滿溫馨的字眼,每一個人曾經(jīng)都感恩過和被感恩過,都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人,莫過于我的父母。前段時間因為我生病,爸爸放下了自己的工作,帶我去醫(yī)院看病;氐郊抑髬寢尳形液人,我還不肯喝,我說:“我怕苦,那藥味兒真是太難聞了,又臭又苦真要人命!”媽媽為我的病急得要命。從那時我感受到父母為我的成長不容易,我長大要好好報答父母。
我不僅僅只對父母感恩,還要對我的老師感恩。A老師就像辛勤的使者,白天為我們上課,晚上為我們批改作業(yè)。記得我剛剛轉(zhuǎn)到小學時,我懷著一顆忐忑不安的.心走進校園,當時A老師微笑著對我說:“歡迎你來到小學!笔撬龓易哌M了這個豐富多彩的校園,讓我認識了許多新的朋友。不管什么時候,她都是面帶微笑。當我們犯錯的時候,她總是循循善誘地教導我們。記得那一次考試,我先把試卷的內(nèi)容看了一遍,心里想:這次試卷這么簡單,我一定能拿1感恩老師的初二作文五篇分。大約半小時,我就把試卷做完了,我沒有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午,老師把試卷發(fā)下來,我只得了99分,沒有得到1感恩老師的初二作文五篇分。由于我的粗心,我把“既然”寫成了“竟然”。當天下午,A老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個詞語的意思,教導我以后要仔細看題,認真思考,今后不要再犯同樣錯誤,我點著頭說:“知道了,我以后會細心的!
感恩就像雨露滋潤著大地,無時不刻都在深深地感動著我們。老師您講的每一節(jié)課,都是那么的深動,那么的仔細,每一句話語,每一個動作,都在教導著我們。老師,您是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的階梯;A老師,您又像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
感恩老師的作文5
您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字。
在我記憶的長河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風,像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。
一句句叮嚀,是您對我們的負責,一個個眼神,是您對我們的關(guān)愛。
寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的'棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。
感恩老師的作文6
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。
我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。
在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂”。
感恩老師的作文7
我的班主任是一位年輕美麗的女老師。她的性格非常溫和,留著一頭卷卷的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛使眼睛看起來更加精神,老師姓郭,是我的班主任兼語文老師。
還記得剛上一年級時,走進教室,我找了個座位坐下不知所措地這邊瞅瞅那邊望望。不一會兒,只見一位和藹的大姐姐走了進來,她有著甜美的笑容,溫柔地對我們說:“同學們,我姓郭,大家可以叫我郭老師,從今以后我們就是一個集體了,要互幫互助,知道嗎?”知道了,大家異口同聲地說,氣氛一下子融洽了許多。
語文課上,郭老師總會拿來一些寫著生字的卡片,讓大家一張卡片一張卡片地讀,還會跟我們講一些關(guān)于漢字的小故事,讓同學們記得更加清楚。我覺得上語文課是一件非常享受的事情,說上語文課是上故事課一點也不為過。
郭老師不僅是我們的語文老師,還是我們的大朋友。我們不聽話瞎胡鬧時,郭老師從不發(fā)火,而是下課時來找同學們談心,所以我們班的紀律在郭老師的耐心管教下是最棒的。同學們不管在學習上還是生活中有什么問題都喜歡請教郭老師,郭老師也會耐心幫同學們解決。下課后,郭老師也會和同學們打成一片。有一次自由活動課,郭老師正好有空,就來跟我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,站在一群比郭老師矮的同學們之間,郭老師在操場上和同學們一起跳著,跑著,躲著,臉上洋溢著天真爛漫的笑容。我覺得郭老師一瞬間變成了十幾歲的`小女孩,我們很喜歡這個大朋友。
郭老師給了我們長輩的關(guān)心,有時又像朋友一樣跟我們一起玩。郭老師不僅是我們的老師,還是我們最好的大朋友,我喜歡我的這位大朋友。
感恩老師的作文8
老師,一個偉大的存在。他教給我們知識,他把人生經(jīng)驗傳給我們,他讓我們獲得成長
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币痪湓,寫出了老師的偉大,他們無私奉獻,卻不求回報。
人的一生中,會出現(xiàn)許多給你指引方向的人。他們都是我的老師。我今天說的并不是專業(yè)的老師,他們是我的親人。
我的啟蒙老師是我奶奶,她見證我的成長,我4歲的時候,她教我認字,她開啟了我知識的視窗,她讓我走進知識的世界,為我以后的學習奠定了基礎(chǔ),學習之門的鑰匙,是奶奶給我。
我的老師還有我的爸爸,他教給我的不僅是知識,還有做人的道理。小時候,爸爸對我嚴厲,每當我犯了錯誤,都會遭到懲罰,我小時候不懂事,并不知道爸爸的良苦用心,直到現(xiàn)在才知道,爸爸是為我好。如果說我是一只迷路的小羔羊,那爸爸就是一直過路的山羊,指引我前進的'方向;如果說我生活在一片黑暗的世界里,那么爸爸就是一支蠟燭照亮我的小小世界。爸爸曾經(jīng)給我講過很多故事。“笨鳥先飛”,教我學會了努力,不要在自己與別人的差距,只要努力,很多不可能的事都能成為可能。“和尚剃頭”,告訴我習慣成自然,不好習慣會給我?guī)硎裁磦,讓我改正了粗心,不認真的習慣。也許爸爸在別人眼里,只是個再平凡不過的人,但在我眼里,他是最偉大的;也許爸爸在這個世界只是一朵小小的浪花,但對于我來說,他足以掀起我的驚濤駭浪。
我的人生的旅途中,每一個過客都是我的老師。
感恩老師的作文9
我真誠地感謝我的老師。 他給予我們豐富的知識。
如果我想飛翔,他會做我的翅膀,如果我想攀登,他來做我的階梯,如果我想要一片楓葉,他會給我一片森林,如果我想要一顆星辰,他會給我整個銀河。 每當我們吵鬧時,他總會說:“大吵大鬧,成何體統(tǒng),安靜!;胡老師嗓子不好,再加上這么一喊,胡老師馬上咳嗽起來,臉上露出失望的表情,同學們看到后立刻安靜起來,胡老師的臉上露出了欣喜笑容。 老師像一棵大樹一樣為我們遮蔭,不斷教我們講(西游記)、(三國演義)、(紅樓夢)的故事。我們聽得如癡如醉,津津有味。 有一次,胡老師給我們講(時光老人和流浪漢)的故事,讓我明白了,光陰似箭,時間像流水一樣一去不回,不過只要你珍惜時間,一絲不茍地學習,你的明天 就會如繁花似錦美好。 胡老師讓我明白了,許多道理。每當我遇到困難而想要退縮時,每當我遇到挫折而落淚時,就會想起胡老師對我們說的話:“別灰心,哪里跌倒就哪里站起來,總結(jié)經(jīng)驗,重新再來!边@時我就會勇敢起來,并暗下決心,我一定要當一個真正的“大男子漢。” 人們常說老師是“園丁”培育著祖國的“花朵,老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,確實,無數(shù)事實也印證了這一點。 老師,您給予我們的是那么多,而您自己卻不要求我們的點滴回報。
老師,我們一定不讓您失望的,在您的.指導下,好好學習,爭取用優(yōu)異的成績報達您的。
感恩老師的作文10
老師是一個偉大的職業(yè),如同春雨一般澆灌著千萬朵鮮花,把精力都投入到我們身上。您就像蠟燭,默默的燃燒著;您就像園丁,每天起早貪黑,給我們這些正在茁壯生長的小花兒修剪枝葉;
您就像火把,照亮了我們前進的道路我最喜歡的老師有一頭飄逸的長發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張巧嘴。她就是顧星梅老師。雖然顧老師已經(jīng)回到了東橋,但她的溫柔和寬容讓我至今難以忘懷!我還記得那一個早晨,我興高采烈地背著書包來到了學校里,進了教室,我就去交作業(yè)。哎呀!這本語文的'練習冊里怎么有一題沒有做呢?
昨天還看見的呢!這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。如果補,那同學會發(fā)現(xiàn),如果不補,那會被老師罵。我心里如一團亂麻。算了,還是做個誠實的小孩子吧!于是我硬著頭皮,把作業(yè)交了上去。等會兒老師一定要找我了!我心想。果不其然,老師找我了。
我本以為她會說我一通的,但結(jié)果出乎意料,顧老師,只是問清了原因,然后溫柔地拍了拍我的肩,叫我下次不要再忘了!頓時,一股暖流涌上我的心頭。顧老師不僅寬容大量、親切溫柔,還非常關(guān)心同學。記得那一節(jié)體育課,蔡奧運不小心被同學推倒了,手臂破了一大塊,顧老師一聽,急忙趕來,扶他去醫(yī)務(wù)室。但沒料到醫(yī)務(wù)室沒人,她想到了還有備用的急救用品,于是飛快地拿出藥水給蔡奧運消毒。后來,顧老師每天都給蔡奧運消毒,一直到他好了為止。
于是,我更喜歡顧老師了!顧老師,我喜歡你的寬容大量,親切溫柔,我喜歡你關(guān)心他人的品質(zhì),現(xiàn)在,我想對你說:我喜歡你!
感恩老師的作文11
水清草秀的廣場,遇見了怡情自然的老師。一臉笑意。熟悉的親切的面容,二十多年了吧,老師卻從來沒有離開我的腦海最深處。那時的不厭不煩的教導、鼓勵,那時的循循誘導、解惑支持,逐漸引領(lǐng)年少懵懂的我有了自己的愛好趣向。想起網(wǎng)絡(luò)上一句曾經(jīng)非常校園的歌詞“過去的時光,怎能忘?”老師真正啟蒙了我,而我,卻沒有成為老師出色的弟子!
桃李天下芳香四散的弟子中,我應(yīng)該是一顆沒有直起腰的小草。真的無顏面對老師,真的無顏……看到老師曾經(jīng)意氣風發(fā)的青春已然在講臺上悄悄逝去,看見老師光潔明凈的眼角漸漸生出的.些許皺紋,想著自己直到此刻還是瑣事無成,真的好想抱著老師痛哭一場。
時光真的轉(zhuǎn)動的如此之快嗎?!一眨眼,還是一瞬間?心底想起那句熟悉的高亢的老歌,“我——曾經(jīng)豪情萬丈,歸來卻——空空的行囊”,沒有正真的刻苦努力開始,沒有頭懸梁錐刺股的銘心付出,空有年少的豪情萬丈,哪里來的累累歸來?!好想能夠回去那時,那年,坐在老師的講臺下,貪婪吸允著曾經(jīng)敷衍過的知識的甘甜。好想在那個舊日的課桌前,細細咀嚼曾經(jīng)錯過的書中紅顏。好想好想,老師的教尺狠狠在我頭腦上重重敲打?!趕走曾經(jīng)生出的天馬行空般的輕狂雜念?!
生活在天天變化的世界里的我們,總是感到成熟的太晚太晚!生活在焦慮茫然城市中的我們,總是一次一次被動選擇隨遇而安!只是有時,會覺得無可奈何?!頭腦里的聲音真的太多太亂了,以致我們一直無法體會安靜?無法靜下心來看清自我?!無法正確去審視思考明天!
看著老師神采奕奕的眼睛,尋著老師怡情自然的追求,老師,找一處相看兩不厭的風景,行一座山重水復,柳暗花明的寂靜山林,笑看風起云疊星如雨,是您的指引嗎?
感恩老師的作文12
我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬于我的語文老師——于老師。
我們語文老師的頭發(fā)像細長的綢帶一樣,還有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一對靈敏的耳朵,我們聽不見的聲音,我們語文老師都能聽見,我們語文老師還有一雙能說會道的嘴巴,每天給我們說個不停。
我們的語文老師有很多優(yōu)點,比如:她溫柔,字寫得好,等等等等。
有一次,老師檢查作業(yè),我撒謊說我寫了作業(yè),只是沒帶而已。下課了,我心想:我應(yīng)該做一個知錯就改不撒謊的好孩子,于是,我來到了辦公室,對于老師說:“我對您撒了謊,其實我沒有寫作業(yè)!庇诶蠋熣f:“你真是個好孩子!蔽覑瀽灢粯返.說:“我對您撒了謊,不就是壞孩子了嗎?怎么還說我是好孩子呢?”于老師說:“承認錯誤就是好孩子。”我對老師說:“嗯,我再也不撒謊了!
說完,我就走了,在回教室的路上,我心想:老師不僅溫柔,而且還負責任。我又想:我說到不撒謊,我一定要做到,這樣還是好孩子。回到教室后,我感覺我有個這樣的語文老師,真是幸福呀!
還有一次,我發(fā)燒了,我?guī)Я怂,可是沒有杯,語文老師到辦公室,拿了她的杯子,給我吃藥,我吃完了藥,感覺有一點暖暖的感覺。這時,老師給我媽媽打了電話,老師把我送到媽媽面前,媽媽把我接走了。晚上,老師打電話問我好一點了嗎?我對老師說:好點了。
這時,我心想:老師,您是那么慈祥,那樣和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會忘記。
感恩老師的作文13
教師節(jié)就要到了,許許多多的同學都給自己心愛的老師買了一份禮物。這是我人生中的第12個教師節(jié)。感恩教師節(jié)作文450字
"學春蠶吐絲,絲絲不斷,做蠟燭招錄,路路通明."千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他的嘔心瀝血,無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少的`汗水與淚水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見證。
還記得來到學校的第一天,我站在大門外,看著這個威嚴的學校,心中有一點點膽怯了。這時,您走了過來,親切的跟我聊天,是您拉著我的小手帶我進入了一個陌生的環(huán)境。而如今,我已經(jīng)長大了,而您,卻一天天地老去,每當看見您眼角那細細的皺紋,我的鼻子就酸酸的,是您教會了我知識,教會了我做人的道理,謝謝您!
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混亂之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長。
因為有了您,就有了一個特別的日子——教師節(jié)。從此,全世界就多了一份對您們深深的敬意與關(guān)注。您的平凡在于除了風險別無所求,無怨無悔!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這正是我們對老師心境的真實寫照。
老師,謝謝您,在這里,祝您教師節(jié)快樂!
感恩老師的作文14
在我們從幼稚走向成熟的路上,是老師用生命的火炬為我們開道。小學四年豐富多彩的生活,我最感謝的就是我的語文劉老師。
她那燦爛的微笑,使我們感到和藹可親;她那動聽的'聲音,使我們很喜歡她上的語文課。豐富多彩,別開生面的講解,像是把我們帶進了色彩斑斕的世界里,讓我們在知識的海洋里遨游。她總是很尊重我們學生的意見,彼此交換不同的看法。她的課上從來不缺少歡笑,在歡笑中學習是一種非常享受的感覺。我的語文基礎(chǔ)不太好,但她每次在課堂上都能給我鼓勵的微笑,真的很感激老師溫暖的關(guān)懷。讓我難忘的是,剛開始上課時,我總是開小差。劉老師發(fā)現(xiàn)后,并不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答問題,因為我沒聽清問題,站在教室里真難為情。從那以后,我慢慢改掉了這個壞習慣。遇到兩節(jié)連上的語文課,課間劉老師總是呆在教室里,耐心的幫助我們解決疑難問題。有一次我拿著書本去問問題。她接過書,抬頭朝我微微一笑,不厭其煩給我講解,當我弄懂了問題后,老師用手輕輕拍了拍我的腦袋,豎起拇指對我說“你真棒!”,那一刻我無法用語言來表達我心中的感激之情,太多太多的感動充滿了我的心房。
老師,謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關(guān)心和幫助。老師,我們永遠不會忘記您!
感恩老師的作文15
在我小學階段的記憶里,有一個人讓我至今難忘。她就是我在讀二年級時的李老師。
當時,李老師剛大學畢業(yè),是個年輕漂亮的姑娘。她對我們學生非常溫柔,從來不對我們進行“棍棒”教育,就像對待自己的朋友和同事一樣,態(tài)度十分和藹。
有一年冬天我生病在家,因此耽誤了課程。李老師心里很著急,晚上便冒著刺骨的寒風來到了我家里給我補課。她的臉被凍得發(fā)紫,鼻子尖凍得通紅。媽媽讓她烤會兒火暖和暖和,可是她卻沒有,而是來到了我的床前,仔細認真地為我講解新學習的內(nèi)容,之后還為我補習了落下的其他課目……幾個小時過去了,當時已經(jīng)是11點多了。媽媽見天太晚了,便留她在家住一宿,可她卻固執(zhí)地非要回去,說是還得批改作業(yè)。她一邊說著,一邊披上大衣,很快便消失在了漫天的'風雪之中……
在我生病的那十多天里,李老師來了十多次。每次來的時候她都要為我補好多功課,每次她都回去得很晚很晚。
有一天,李老師沒有來給我們上課。班主任孫老師來了,他說:“你們的李老師永遠都不會回來了,她永遠地走了!
當時幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去辦公室搬作業(yè)本時,聽得幾位老師說李老師死得很早……這個消息,對我來說簡直就是個晴天霹靂,我當時就被淚水模糊了雙眼……
每當回憶起小學生活的時候,我總會回憶起我那早逝的李老師。她對我的好我一輩子都不會忘記。我一定要好好學習,只有這樣才能對得起她對我的良苦用心!
李老師啊,我想對您說的話簡直太多太多,即使千言萬語也不能表達我對您的感激與懷念。我只有把這些話化成一句話——您在天堂安息吧,您的學生永遠愛您,永遠懷念您!
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