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感恩的作文

時(shí)間:2023-09-19 10:12:01 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

(優(yōu))感恩的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感恩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))感恩的作文15篇

感恩的作文1

  腳下有多少泥土,心中有多少真情

  我又感冒了,這次還伴隨著咳嗽,隨著天氣的變涼,我終于生病了,爸爸卻不當(dāng)回事,總說(shuō)要用意念控制身體的病毒,強(qiáng)調(diào)對(duì)待病毒你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。保護(hù)身體健康,還可以用意念。并說(shuō)他自己一直就是這么做的,對(duì)此我作為一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,可是怎么也學(xué)不會(huì)。他不懂,我沒(méi)掌握的方法,就是他教給我我也用不上啊?龋取质箘诺目人粤藥茁,這次倒好,把晚上吃的食物全吐了,恰好吐在老叫我想爺(小名)的人身上,他就是我爸。爸爸為加深學(xué)習(xí)的趣味性,正與我從乘法口訣中找娛樂(lè),可這一吐真是全家總動(dòng)員的`號(hào)令,換衣服,沖洗,打掃嘔吐物,望著父母熟練的分工,聯(lián)想到我的曾經(jīng)都是他們細(xì)致的照顧慢慢的成長(zhǎng),內(nèi)心開始震動(dòng)……每次的震動(dòng)都是成長(zhǎng)的過(guò)程。感恩父母!不求任何回報(bào)的付出,他們的愛與老師的教書育人有著異曲同工的相似。只圖付出,不求回報(bào)!

  父母說(shuō)的一句話,也最代表他們的觀點(diǎn)。都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,但他們不這么認(rèn)為。說(shuō)如果養(yǎng)兒真就是為了防老,那就別說(shuō)母愛有多偉大了,養(yǎng)來(lái)養(yǎng)去還是為了自己,那是交換。他們不做這樣的父母,他們要做的知識(shí)與力量的傳承!

感恩的作文2

  我感恩醫(yī)生把我從病魔中解就回來(lái),我感恩老師,他們將自己一生的知識(shí)傳遞給我。我最想感恩我的父親和母親,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。

  我要先感謝醫(yī)生和我的父親和母親,因?yàn)槲业哪赣H和父親為了我更好的生活,常年在外地奮斗。有一次我的喉嚨疼,一開始爺爺以為我這是一般的咳嗽。帶我去一般的小診所來(lái)看一看。小診所的醫(yī)生給我開了一些藥,讓我把藥喝一喝就回家了。然而,沒(méi)好我的病情又加重了,所以我爺爺立馬帶我去大醫(yī)院看了一下,竟然是急性喉炎。媽媽和爸爸知道了,馬上連夜回來(lái)看我,并且那時(shí)才兩點(diǎn)。下來(lái)是醫(yī)生。醫(yī)生在我那一次得喉炎的時(shí)候,我一點(diǎn)多來(lái)。那時(shí)候醫(yī)院掛號(hào)的人和藥房的人都在休息,我們一起下去把醫(yī)生叫醒,醫(yī)生就給我看了會(huì)兒,說(shuō)我是喉炎,要住院,我說(shuō)不了,我們是學(xué)生要以學(xué)習(xí)為重。醫(yī)生就看病要緊身體重要。讓我們把費(fèi)交再去醫(yī)院房拿藥。

  我最后一個(gè)感恩的'是老師,一日為師,終生為父。春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干。老師總是一心一意的。傳遞的知識(shí)給我們,所以老師您是真讓我們感謝。

  同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎?學(xué)會(huì)感恩父母,朋友,醫(yī)生等之類的嗎?如果會(huì)了,我們下一次就寫感恩的故事作文的比賽。

感恩的作文3

  我知道這個(gè)地方是也有些狹小。剛開始來(lái)的時(shí)候事業(yè)是多么寬闊呀。那是因?yàn)槲沂菑囊粋(gè)牢房來(lái)的另一個(gè)牢房。這是你個(gè)老王的面結(jié)合空間更大了一些。就讓我以為我得到了自由。其實(shí)并不是那么一回事。

  我想我一直以來(lái)都那么努力的做那些事情,都只是為了到最后能給自己一個(gè)很好的交代。我并不是像他們所說(shuō)的.那樣,那么希望自己能夠,成為人之龍鳳。風(fēng)云人物的標(biāo)簽,并不適合我。我也不喜歡那樣的生活。

  我想作為一天我要?dú)w隱,與山間田野之中。再出靜默的時(shí)光里,做著自己的夢(mèng)。即便是這個(gè)夢(mèng)與這個(gè)時(shí)代不相契合,也可以看得到自己的風(fēng)景,聽得到自己的聲音。無(wú)論最后結(jié)局是怎樣的,都會(huì)過(guò)得心安理得哦。

  這被人說(shuō)現(xiàn)在忙碌之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)閑暇的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情。不是為了更多人能夠管住自己,也不是我的,自己能夠得到更多的利益。其實(shí)覺(jué)得這些東西在自己的生命中必不可少。只是由衷的喜歡這樣的感覺(jué)。謝謝你了!配合我。

感恩的作文4

  “感恩”是我們一個(gè)永恒的主題,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松?意義。

  首先,我們應(yīng)當(dāng)感激父母,使他們給予了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)。對(duì)我們而言,感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  其次,我們要感激教師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人,所以我們?cè)谏险n前要鞠躬,大聲地向教師問(wèn)好,在上課時(shí)認(rèn)真聽教師講的每一句話,下課后仔細(xì)地完成教師布置的每一項(xiàng)作業(yè),這些都是對(duì)教師的感恩。

  然后,我們要感激我們的朋友,是他們?cè)跉g樂(lè)時(shí)與我們一齊歡樂(lè),悲傷時(shí)陪我們一同悲傷,是朋友充實(shí)了我們的生活。感恩朋友,就是在朋友失落時(shí),緊緊握住他們的手,默默為他們打氣、加油。

  最終,我們還要感恩所有幫忙過(guò)我們的人,哪怕是一個(gè)淡淡的微笑和一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,都能夠讓我們的世界更完美。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)人,擁抱完美的明天吧!

感恩的作文5

  我們從很小的娃娃長(zhǎng)成懂事的孩子,都是爸爸、媽媽、老師用心血在照顧著我們。我們要用成績(jī)?nèi)?bào)答他們,用心去感謝他們。

  我要感恩家中的父母:“謝謝你們,是你們給了我生命,讓我吃飽穿暖,讓我在這個(gè)充滿神奇的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活。”

  我要感謝學(xué)校里的父母:“謝謝老師,是你們讓我從一棵無(wú)知的小苗,慢慢長(zhǎng)成參天大樹!在成長(zhǎng)的.路途中,你們就像園丁,為我剪掉枯萎的枝葉;是你們給了我一把金鑰匙,讓我挖掘知識(shí)的寶藏!

  我要感謝我的朋友:“謝謝你們,是你們讓我找到了真正的友誼。你們的稱贊增添了我的自信;你們的誠(chéng)實(shí)讓我知道了自己的不足;你們的諒解讓我的心胸更加寬廣!

  我要感恩所有幫助過(guò)我的人!

  來(lái),讓我們?nèi)ジ卸饕磺邪桑?/p>

感恩的作文6

  媽媽的愛是最偉大的,最無(wú)私的,媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻,除了在生活上對(duì)我的關(guān)愛,在學(xué)習(xí)上,媽媽也一向關(guān)愛我,我很感恩我有這樣的'好媽媽。

  我就有個(gè)粗心的毛病,那也是我考試的致命點(diǎn)。上學(xué)了,媽媽說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),此刻你是六年級(jí)學(xué)生了,必須要改正這粗心的毛病。”我昂首挺胸地說(shuō):“放心,考試我必須會(huì)考好的!薄八ⅰ钡匾宦暠成蠒腿ド蠈W(xué)了。開始考試了,我看著這簡(jiǎn)單的卷子,都會(huì)做的題目,心想:我這次必須會(huì)考好!過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看78分。我懷著沮喪的心境回到了家里,心想:我考得不好又不聽媽媽的勸告……媽媽回來(lái)了,我連忙把卷子收在身后,臉色蒼白。媽媽又向前走了一步,我更緊張了,心想:這下慘了,媽媽必須會(huì)打我的。沒(méi)想到,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),是不是這次考試考差了!”我無(wú)奈地把卷子給了她,我本以為她會(huì)打我。沒(méi)想到,媽媽卻拉著我的手分析起錯(cuò)題來(lái)了。這時(shí),諒解是一縷陽(yáng)光融化了我心中的積雪,溫暖著我的心。分析完錯(cuò)題后,媽媽跟我講了一大堆道理。

  從此,我做題再也不粗心,再也不馬虎了。我不禁說(shuō):“媽媽,多謝您了!”

感恩的作文7

  成長(zhǎng)路上有花團(tuán)錦簇,也有斷壁殘?jiān);有風(fēng)和日麗,也有狂風(fēng)驟雨……這一道道“風(fēng)景”,讓你經(jīng)歷得意與失意,喜悅與悲傷,汗水和淚水……每經(jīng)歷一處“風(fēng)景”,你就會(huì)擁有一份寶貴的閱歷,人生將會(huì)多一份精彩。

  成長(zhǎng)見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,是一個(gè)重要階段,這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)。

  那年秋天使我的到了成長(zhǎng)。我剛踏入一個(gè)新校園,進(jìn)班第一天,老師就說(shuō)要我們懂得感恩,無(wú)論是對(duì)家人,朋友,老師,同學(xué),還是環(huán)衛(wèi)工人,快遞小哥都要表達(dá)謝意。

  我們最應(yīng)該感恩的.人是我們的父母,是父母養(yǎng)育了我們,從丫丫學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從蹣跚學(xué)步到健步如飛從無(wú)知兒童到明理少年,不都是父母辛勤勞動(dòng)的成果嗎?

  感恩老師,是老師教給了我們知識(shí),讓我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著。老師給我們上課,嗓子喊啞了,老師就像是辛勤的園丁,而我們就像是祖國(guó)的花朵,這不就是辛勤的園丁哺育著祖國(guó)未來(lái)的花朵嗎?

  感恩身邊的人,感恩幫助過(guò)自己的人,我們離不開他人和社會(huì),所以我們更需要寬容,理解,善待他人。正因?yàn)橛辛怂说膸椭,才有了我們今天的美好生活,所以我們更要感恩身邊的人?/p>

感恩的作文8

  感恩是對(duì)別人所給的幫忙表示感激。感恩是美麗的、歡樂(lè)的。感恩是崇高的.,崇高似山。

  是誰(shuí)十月懷胎,洗衣做飯,哺育我們長(zhǎng)大成人是誰(shuí)噓寒問(wèn)暖,忙里忙外,為我們操心。是誰(shuí)在有困難時(shí)第一個(gè)幫我們頂著是母親,我們應(yīng)當(dāng)感激母親,要感恩!

  是誰(shuí)給予我們知識(shí),傳授我們智慧,教我們?cè)鯓幼鋈耸钦l(shuí)如母親般為我們操心,為我們開心是誰(shuí)三尺講臺(tái),一生守候,是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè),不辭憂勞是教師,我們應(yīng)當(dāng)感激教師,要感恩!

  是誰(shuí)陪你心心相依,是誰(shuí)雪中送炭是誰(shuí)同甘共苦,有福同享是誰(shuí)不離不棄,是誰(shuí)在困難時(shí)候肯幫忙你是誰(shuí)當(dāng)你比賽時(shí)為你加油,為你吶喊是朋友,朋友的關(guān)心問(wèn)候,朋友的吶喊,朋友的掌聲,都是我們前進(jìn)的力量。要感恩!

  感恩是我們每個(gè)人在人生的道路上必修的課程,感下頭有顆心,我們應(yīng)當(dāng)用心去感激。恩下頭也有顆心,我們應(yīng)當(dāng)用心去感恩。

  懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,實(shí)踐感恩,對(duì)身邊處處小事留心,報(bào)之以大恩,這樣我們的人生才會(huì)更加精彩!

感恩的作文9

  我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的`溫馨中。我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。一天清晨,爸爸房間里的鬧鈴聲把我也給叫醒了。我坐起來(lái),正穿衣服,透過(guò)百葉窗看見爸爸睡眼惺忪地從臥室走出來(lái),夢(mèng)游似的去了廚房。我穿上衣服,來(lái)到廚房。爸爸正準(zhǔn)備給我做荷包蛋。此時(shí),爸爸正把雞蛋打碎調(diào)勻。他回頭看了看我說(shuō):“起來(lái)啦,早餐一會(huì)兒就好!

  只見他把油倒鍋里,燒燙后把雞蛋放了進(jìn)去,濺出的油飛到了爸爸還沒(méi)有收回的手背上,他“啊”地尖叫了一聲!皼](méi)事吧?”我急切地問(wèn)道。他作了一個(gè)夸張的痛苦表情,撇撇嘴說(shuō);“沒(méi)事。”邊說(shuō)便不停的把手放進(jìn)冷水中,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸手上鼓起了好幾個(gè)水泡。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽以陉P(guān)愛中成長(zhǎng),他是我心中明亮的一盞燈,照亮我的人生路! 我每時(shí)每刻都能感受到爸爸對(duì)我的愛。我會(huì)用一顆感恩的心,去回報(bào)爸爸,回報(bào)所有愛我的人。

感恩的作文10

  是誰(shuí)把你帶到了這個(gè)世界?是誰(shuí)在你絕望時(shí)幫助了你?是誰(shuí)教會(huì)了你知識(shí)?就是我們的父母,所以,我們到感謝他們。很多人都以為,教自己知識(shí)的就是自己的老師,一開始,我也是這樣認(rèn)為的。但自從我學(xué)了《月光下的啟蒙》課后,我恍然大悟,原來(lái),不僅是老師教我們知識(shí)。

  小時(shí)候,還要父母給我們啟蒙,只有啟蒙了后,我們才會(huì)慢慢地認(rèn)識(shí)世界,才可以漸漸地游入知識(shí)的海洋,去了解更多,發(fā)掘更多。如果沒(méi)有父母的啟蒙,我們直接去學(xué)習(xí)知識(shí),就會(huì)像沒(méi)有把地鋪好就去建高樓一樣,到了一定的程度,又自動(dòng)地倒下了。雖然有時(shí)父母會(huì)打你,罵你,但你知道嗎?

  其實(shí)他們不忍心的`,可能是你犯了什么不可回改的大錯(cuò),或是做了一些不應(yīng)該做的事,他們實(shí)在是忍受不住了,才會(huì)打你。其實(shí),打在你身上,痛在他們心里,我們也不要怪父母,因?yàn)樗麄円膊幌脒@樣。你想想,他們既然要打你罵你,又何必把你生下來(lái)呢?他們是想要你在未來(lái)能夠發(fā)達(dá)起來(lái),為自己家爭(zhēng)光,在人民群眾中地位高些,這不都是為了你好嗎?父母為我們做的實(shí)在是太多太多了,所以,我們要感謝他們。

感恩的作文11

  母愛是歌,唱的是母親對(duì)我們的關(guān)心與疼愛;父愛是山,承載著我們一生的快樂(lè)。在我們生病的時(shí)候,是媽媽遞過(guò)來(lái)溫暖的手,在我們遇到困難的時(shí)候,是爸爸扶著我們的肩。但是,我們卻從沒(méi)有問(wèn)候過(guò)他們一聲,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)他們,有時(shí)還那么不理解他們,和他們爭(zhēng)吵。當(dāng)我讀完《感恩父母》這本書以后,我才真正認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽對(duì)我的愛是多么偉大。

  《感恩父母》這本書由感人至深的七十六個(gè)故事組成,每讀一章,我都會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶,每一個(gè)故事都告訴我們?cè)趺礃尤?duì)待父母,怎么樣去愛父母。其中最使我最感動(dòng)的是第一篇文章——《用生命詮釋母愛》。這篇文章中的兩個(gè)兒子,他們都不愿意去照顧自己年老的母親,不給她飯吃,只想著跟自己的.老母親要錢,當(dāng)有一天,家中的大公牛發(fā)瘋了,沖向兒子時(shí),就在兒子閉眼等死時(shí),是他的媽媽用身體擋住了這可怕的一擊,媽媽就這樣悲慘的離開了人世,她的兒子們會(huì)怎樣的后悔呢!我希望每一個(gè)小朋友都能認(rèn)真的讀一讀《感恩父母》這一本書,學(xué)會(huì)向我們的父母感恩,學(xué)會(huì)去愛我們的父母。

感恩的作文12

  我是一棵不引人注目的小樹,被人類丟棄在小河邊。河里的小魚小蝦和天上的小鳥是我的朋友。

  小魚、小蝦來(lái)到了我的身旁,看到我渴的不行了,沒(méi)多想就給了我一口水,我感激不已,連忙低下頭,小聲地說(shuō):“謝謝你們!蔽覔u搖身子,果子掉到了小河里,“這是我送給你們的禮物!”

  就這樣,我在小河邊生根了。突然有一天,我痛得直哆嗦。多想有人來(lái)幫幫我!小魚、小蝦游過(guò)來(lái),我搖搖頭。

  “你怎么啦?有什么需要我?guī)兔Φ腵?”空中傳來(lái)一陣關(guān)切的話音。我努力向上挺挺身子,“啄木鳥先生,你能幫我身體里的害蟲捉出來(lái)了嗎?”啄木鳥二話不說(shuō),一下子就把蟲子捉得干干凈凈。我高興地扭扭身子,“啄木鳥先生,為了感謝你,你就在我這兒安家吧!”

  我是一棵不起眼的樹,但我很快樂(lè)!

感恩的作文13

  感恩有始無(wú)終,那么多人都在感恩。

  看過(guò)一篇文章,簡(jiǎn)潔生動(dòng),絲毫不拖泥帶水的介紹了作者對(duì)感恩的理解。

  她說(shuō),感恩就是把你做得對(duì)的事情的成果贈(zèng)與一個(gè)與它有聯(lián)系的人。年少的我,儼然已經(jīng)把這句話當(dāng)成了真理,甚至還總結(jié)延伸出了一套自己對(duì)感恩的理解。

  幼小時(shí),常常心中裝著事,心里默默地記下誰(shuí)的好,并暗暗許諾將來(lái)自己若發(fā)跡了,必定要好好報(bào)答人家。這樣的結(jié)果往往是感恩變得頻繁,最終對(duì)感恩二字不在充滿欣然,反倒十幾分麻木冷靜了,也不急于報(bào)答別人的恩情,甚至將別人的仁義當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng),彷徨時(shí)更是毫無(wú)顧忌的利用別人的善良,再用那可別的感恩憐憫自己,如此好寬慰自己心安理得的接受別人的'好,再用那不值一文的感恩來(lái)麻痹自己,坦然接受別人的好。

  人人心中都記得要感恩,可真正付諸行動(dòng)的,又有多少呢?怕也只是了了。

感恩的作文14

  感恩是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;感恩是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦;感恩是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨......所以,我們大家都要學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是老師們教給我們知識(shí),為我們插上智慧的翅膀;感謝父母,是她們把我們帶到這個(gè)世界,給予我們生命;感謝朋友,是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候,安慰我們;感謝對(duì)手,是他們令我們不斷努力與進(jìn)取......

  “感恩的'心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!弊屵@優(yōu)美的歌聲帶給我們感恩的心!讓我們珍惜幸福,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久!

感恩的作文15

可愛的女兒:

  很多年不曾動(dòng)筆了,我也沒(méi)想到我們會(huì)用這種方式交流。從你媽媽手中接過(guò)你的來(lái)信,看后,感觸頗多!首先,我很欣慰,我的女兒長(zhǎng)大了!會(huì)用文字表達(dá)自己的情感了!進(jìn)步很大呀!同時(shí),我又感到問(wèn)題很嚴(yán)重!因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒馨涯惝?dāng)個(gè)“小孩子”來(lái)看待了,所以我們有必要檢討自己的'教育方式方法了!看了你的信,知道你最近一直不快樂(lè),壓力很大!毋庸置疑,你這次期中考試遭遇了“滑鐵盧”,而爸爸媽媽又沒(méi)能及時(shí)安慰和疏導(dǎo)你,采取了偏執(zhí)的做法,反而傷害了你。爸爸媽媽錯(cuò)了,希望你理解!作為爸爸,我做不到照顧到你的飲食起居,事無(wú)巨細(xì),但我可以告訴你不要害怕失敗,失敗固然痛苦,但也是一種磨礪!人的一生是要經(jīng)歷很多次失敗的!在失敗的時(shí)候需要冷靜,找出失敗的原因,是確實(shí)真實(shí)水平如此?還是其它問(wèn)題?在學(xué)習(xí)中遇到一些障礙。壓力誰(shuí)都會(huì)有的,不要粘在心上,過(guò)去的就讓他過(guò)去,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?只有在失敗中站立起來(lái)才是真正的成功者!

  振奮起來(lái)!我的女兒!我們相信你!支持你!我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  此致

爸爸

20xx.11.23

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